p-Index From 2020 - 2025
8.669
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

The Student’s Perceptions of the Media Used by Teacher in Teaching English at SMP N 4 Pematang Raya Swasti Lumbanraja; Sahlan Tampubolon; Rina Octavia S imarmata; Nurliani Siregar; Mula Sigiro
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.925

Abstract

This research aimed to find out (1) The kinds of media used by the teacher in teaching English; (2) The students perception of the media used by the teacher in teaching English. The data were conducted on February 2023 from 30 students of the eighth-grade students at SMP N 4 Pematang Raya from two classes. This used a descriptive qualitative research; the instruments were an observation and question are. The observation was used to observe the teacher of the eighth-grade students at SMP N 4 Pematang Raya and the questionnare was distributed to the students of the eighth-grade. The findings of this research showed that the kinds of media used by the when teaching English were a whiteboard, English book, dictionary, laptop, LCD Projector, and speaker. The result of the students questionnaires that most of the students gave positive perception toward the media used by English teacher in teaching and learning process, they were being happy, being more active, being more excited/spirit in learning English, they were easier to understand the materials, they can repair their pronunciation, vocabulary, find new ideas, express their opinion and they can practice it in daily life. Whereas there were also some students gave negative perception toward the media used by English teacher in teaching and learning process that they cannot be enthusiastic and spirit to learn English, pronounce the words correctly, find new ideas and express their opinion because they were lazy, being wary and afraid of being wrong in learning English.
Penerapan Quantum Teaching Terhadap Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SMK Negeri 5 Medan Nurliani Siregar; Hisar Siregar; Esti Sirait; Sunggul Pasaribu; Bangun Aruan; Ester Sitorus; Riana Lumbanraja; Sorta Sihombing; Jasmin Manullang; Tumpal Sirait
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1523

Abstract

Guru pendidikan Agama Kristiani (PAK) dapat memilih model pembelajaran quantum teaching (QT) sebagai model dalam pembelajaran pendidikan agama kristiani. Pendekatan QT cukup efektif dalam meningkatkan motivasi belajar seperti dengan tingkat keefektivan sebesar 68% dan peserta didik yang telah diberi perlakuan dapat mempertahankan kegiatan keterampilan yang telah diperoleh sebesar 98%. Penelitian ini memilih pendekatan korelasional dengan mencari seberapa besar variabel independen (kompetensi sosial) memiliki pengaruh terhadap variabel dependen (peningkatan sikap belajar). Sampel penelitian ini adalah semua populasi yang tersedia, karena jumlah sampel kurang dari 100. Terpilih kelas X-1 sebagai kelas Kontrol dengan metode konvensional dan kelas X-2 sebagai kelas Eksperimen dengan model pembelajaran QT. Berdasarkan hasil uji tahap akhir, diperoleh nilai rata-rata kelas eksperimen meningkat yaitu 71,98 sedangkan kelas kontrol yaitu 64,14. Kelompok kesperimen lebih baik dari kelompok kontrol, yaitu hasil belajar dengan menggunakan model pembelajaran QT lebih baik dibandingkan dengan kelas yang menggunakan metode pembelajaran konvensional.
Teaching English And Communicating English Skills To Increase Domestic Tourism On The Pasir Putih Beach Of Lake Toba Nurliani Siregar
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.3342

Abstract

In teaching Basic English for Tourism, the focus is on basic listening and speaking skills designed for English learners who need to acquire specific vocabulary from their field of work. This research involves students as research subjects in various listening, vocabulary, and speaking activities in everyday environments. This research focuses on teaching English which is in great demand in their activities such as customer service, tourism and hospitality sectors. English teaching content areas are structured from the basic foundations of English to more complex English structures. As the chapter progresses, students recycle and expand their knowledge by focusing on listening and speaking skills so students can acquire the target language.
Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Kelas VIII SMP Swasta Free Methodist-1 Medan Etty Tity Simanjuntak; Nurliani Siregar; Imelda Butar Butar
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.4528

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat sejauhmana keterkaitan antara pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning terhadap hasil belajar siswa SMP Free Methodist-1 Medan dengan jumlah sampel sebanyak 33 orang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif, sedangkan analisis data yang dilakukan penelitian hipotesis adalah korelasi product moment person dengan alat pengumpulan data adalah angket untuk variabel X (Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning) dan variabel Y (Hasil Belajar Siswa). Untuk mengetahui sejauhmana Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning terhadap Meningkatkan Hasil Belajar Siswa, maka digunakan Uji Statistik Korelasi Product Moment Pearson. Dari hasil pengujian diperoleh pengujian korelasi (r) 0,75 dengan uji determinasi sebesar 56,25% dan untuk mengetahui signifikan tidaknya koefisien korelasi pada taraf nyata (α) = 0,05 maka diadakan uji “t” dengan kriteria pengujian jika t_hitung yang didapat dari perhitungan lebih besar (>) dari t_tabel pada taraf signifikan 1-0.05 dengan dk= n – 2 maka hipotesis diterima dan dalam hal lain ditolak. Dari hasil pengujian diperoleh t_hitung > t_tabel (2,76 > 1,69), maka hipotesis diterima. Dengan demikian dapat ditemukan keterkaitan yang berarti antara pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMP Free Methodist-1 Medan.
Pengaruh Media Pembelajaran Youtube Terhadap Minat Belajar Siswa Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Di Kelas Viii Smp Swasta Talita Kum Medan Ade Lestari Mare mare; Nurliani Siregar; Bangun Bangun
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat sejauhmana keterkaitan antara Pengaruh Media Pembelajaran YouTube Terhadap Minat Belajar Siswa di Kelas VIII SMP Swasta Talita Kum Medan dengan jumlah sampel sebanyak 26 orang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, sedangkan analisis data yang dilakukan penelitian hipotesis adalah korelasi product moment person dengan alat pengumpulan data adalah angket untuk variabel X (Pengaruh Media Pembelajaran YouTube) dan variabel Y (Minat Belajar Siswa). Untuk mengetahui sejauhmana Pengaruh Media Pembelajaran YouTube Terhadap Minat Belajar Siswa, maka digunakan Uji Statistik Korelasi Product Moment Pearson. Dari hasil pengujian diperoleh pengujian korelasi (r) 0,53 dengan uji determinasi sebesar 28,09% dan untuk mengetahui signifikan tidaknya koefisien korelasi pada taraf nyata (????) = 0,05 maka diadakan uji “t” dengan kriteria pengujian jika ????ℎ???????????????????? yang didapat dari perhitungan lebih besar (>) dari t t???????????????? pada taraf signifikan 1-0.05 dengan dk= n – 2 maka hipotesis diterima dan dalam hal lain ditolak. Dari hasil pengujian diperoleh ????ℎ???????????????????? > ???????????????????????? (3,06 > 1,71), maka hipotesis diterima. Dengan demikian dapat ditemukan keterkaitan yang berarti antara pengaruh media pembelajaran YouTube terhadap minat belajar siswa di kelas VIII SMP Swasta Talita Kum Medan.
Co-Authors Abdullah Abdullah Ade Lestari Mare mare Adi Putra Ages Svalma Sibagariang Ages Svalma Sibagariang Agnes Meilita Berutu Agus Palentina Simanjuntak Alex Sandra Sitorus Alpha Sembiring Amos Purba Anderi Putri Mungkur Andika Lumban Raja Anggun Naibaho Anggun Tiur Ida Sinaga Anita Yohana Anita Yohana Manurung Apresel Adiva Pinem Apriani Sijabat Aprido. B. Simamora Ardina Br Saragih Aritonang, Udur Ernita Arung P Marumbona Bangun Bangun Aruan Bangun Aruan Bangun Aruan Bangun Bangun Bangun Bangun Bangun Munte Bangun Munte Bangun Munthe Bangun Munthe Bangun Munthe Bangun, Bangun Bertaria Sohnata Hutauruk Binur Panjaitan Butar-butar, Imelda Butarbutar, Imelda Carolina Celine Siagian Charisal B.S. Manu Christoper Sodipta Manik Dandri Harapenta Tarigan Daslya Inaltria Munthe David Guth David Mrazek Depari, Regita Desiana Omartinez Purba Dina Lorensa Ginting Dina Lorenza Ginting Dominggus Pote Donna Ria Pasaribu Dusan Jina Elirani Gea Emia Kesya Ruliati Ginting Ester Simbolon Ester Sitorus Esti Marlina Sirait Esti Sirait Etty Tity Simanjuntak Evi Lesda Yanti Ginting Ezra Susanti Harnita Purba Febrika Dwi Lestari Filmon Berek Firayani, Firayani Ginting, Emia Kesya Ruliati Gloria Nainggolan Gresia Simanjuntak Gunar Sahari Hasugian, Romiana Hendry Dj Simanullang Hersakso Sinurat Hisar Siregar Hutahaean, Hasahatan Imelda Butar-butar Imelda Butarbutar Incarini Siagian Injen Pardamean Buta-Butar Irene Rideca Revalina Munthe Jamaludin, Jaja - Jan Tomasov Jasmin Manullang Jesika Enjel Desnaria Sitorus Jojor - Silalahi Jojor Silalahi Jojor Silalahi Juis Pahotan Simbolon Junifer Parsaoran Manurung Junita Nababan Kardi Manik Kiristi Manullang Kristiani Girsang Lasmayani Sitorus Lele, David Moto Lenka Křivánková Lukgimin Aziz Lukman Pardede Manalu, David Berthony Manullang, Yoel Satria Martin Maděra Matous Havrlik Meka, Minar Aprinita Mika Astria Br Sembiring Mikhael William Gabriel Siahaan Mikhael William Gabriel Siahaan Siahaan Minar Aprinita Meka Mita Patri Wika Habayahan Mita Patri Wika Habayahan Mula Sigiro Nainggolan, Justinos Napitupulu, Cherry Carolina Napitupulu, Rony Natalia Marganda Natalina Purba Nia Natasha Lumban Toruan Nor Rochmatul Wachidah Novra Melisa P. Hutabarat Nurlina Nurlina Pasaribu, Andar Gunawan Pasaribu, Sunggul Pasaribu, Yuni Virginia Angelika Plora Fitri Manalu Purba, Rudiarman Purba, Widya Putri Siregar Putri Tresia Manurung Raulina Raulina Regita Depari Riana Lumbanraja Rick Hunter Simanungkalit, Rick Hunter Rina Octavia S imarmata Ririn Yuliana Sinaga Riste Tioma Silaen Romiana Hasugian Romulus Sirait Ronald Hasibuan Rudy Badrudin Ruth Ningsih Nababan Ruth Seltrysa Simbolon S. Uly Menanti Simatupang Sabudin Sabudin Sahlan Tampubolon Sahrul, Sahrul Salsalina Br Sembiring Sanggam Gultom Sara Pebriani Simanjuntak Saragih, Desi Muliani Sembiring, Aristar Setiawan Siagian, Nurlina Siahaan, Kharisma Dioi Handayani Sianipar, Herlina Hotmadinar Sibagariang, Susy Alestriani Sibarani, Anastasiah Sihombing, Cindi Nitami Sihombing, Lisbet Sihombing, Patrick Kyrie Eleison Sijabat, Osco Parmonangan Silvia Margaretha Simanjuntak Simamora, Rianita Simarmata, Toga Simbolon, Juis Pahotan Sinaga, Dea Cantika Sinaga, Gabriel Irawati Br. Sinaga, Lorinta Rupmahita Siska Asmita Sianturi Sitepu, Wahyuni Sorta Nababan Sorta Sihombing Sri Dwi Harti Sri Renata Sagala Sukanto Limbong Swasti Lumbanraja Swasty Lumbanraja Swasty Lumbanraja Syamsul Bahri Sylvia Simanjuntak Tamara Yulina Gultom Tambunan, Janwar Tambunan, Tiur Mida Tampubolon, Desmiyanti Tampubolon, Samto Rediwan Tanjung, Winda Nadya U Tiara Kristina Pasaribu Tio Panta Purba Tiur Mida Tambunan Tria Hanjani Santuri Tumpal Sirait Wahyuni Sitepu Wanri Lumbanraja Yane Henderina Keluanan Yanti Sintia Purba Yuni Virginia Angelika Pasaribu Yusuf L. M.