This Author published in this journals
All Journal Vegetalika Jurnal Lahan Suboptimal Journal of Politic and Government Studies Jurnal Pengkajian dan Pengembangan Teknologi Pertanian PREMISE: Journal of English Education and Applied Linguistics AGRIVITA, Journal of Agricultural Science BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan JEES (Journal of English Educators Society) Jurnal Penelitian Pertanian Terapan AGRIKAN Jurnal Ilmiah Agribisnis dan Perikanan JURNAL GALUNG TROPIKA Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education Jurnal Agrotek Tropika AGROSAINSTEK: Jurnal Ilmu dan Teknologi Pertanian Journal on Education Seminar Nasional Lahan Suboptimal Jurnal Agronomi Tanaman Tropika (JUATIKA) Journal of Tropical AgriFood eL.Muhbib: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar TLEMC (Teaching and Learning English in Multicultural Contexts) Klorofil: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Pertanian Jurnal Metaedukasi : Jurnal Ilmiah Pendidikan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat English Teaching and Linguistics Journal (ETLiJ) Jurnal Agro Indragiri Jurnal Psikologi Malahayati Altifani Journal: International Journal of Community Engagement Journal of Global Sustainable Agriculture Sylva: Jurnal Ilmu-ilmu Kehutanan JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies) Biological Environment and Pollution Journal of Education, Language Innovation, and Applied Linguistics Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Journal of Smart Agriculture and Environmental Technology SULUH ABDI : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi Environmental and Agriculture Management Mores: Jurnal Pendidikan Hukum, Politik dan Kewarganegaran Suluh Abdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

Scrutinising the Contribution of Textual and Visual Resources in Campaign Posters: An SF-MDA Fauziyyah, Afifah; Marlina, Neni; Ruslan, Ruslan
Journal of Education, Language Innovation, and Applied Linguistics Vol 3, No 2 (2024): JELITA: Journal of Education, Language Innovation, and Applied Linguistics
Publisher : Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/jelita.v3i2.10940

Abstract

This qualitative research aims to analyse the textual and visual resources used in four campaign posters to promote parents’ awareness of children’s language development and reveal the contributions of each semiotic resource in representing the messages in the selected posters. The research data were four campaign posters promoting parents’ awareness of children’s language development published by Worcestershire Speech & Language Therapy NHS Trust for the “We Need to Talk” Month campaign. The data was obtained from Worcestershire Speech & Language Therapy’s official Twitter account, @SLT_Worcs. The research design used in this research was Multimodal Content Analysis (Serafini & Reid, 2019). This research employed document analysis and purposive sampling techniques to collect the data. Then, the data were analysed using SF-MDA analytical tools: Halliday and Matthiessen’s ideational meaning of Systemic Functional Linguistics (2004) and Kress and van Leeuwen’s representational meaning of Visual Grammar (2006). The findings showed that the textual resources mostly have material processes, indicating that the NHS Trust is trying to invite the viewers to take action and work together to overcome the issue and raise the viewers’ awareness. Meanwhile, all of the visual resources have transactional reaction processes, which indicate that the NHS Trust is addressing the viewers directly (using a gaze) to respond and react to the represented participants’ (depicted in the posters) gaze to work together to overcome the issue being raised in the four selected campaign posters. Keywords: Campaign posters; parents’ awareness of children’s language development; Systemic Functional Multimodal Discourse Analysis; Systemic Functional Linguistics; Visual Grammar.
Employing Flipped Classroom: A Case Study in Indonesian EFL University Context Sya'adah, Ridha Rifa'atus; Rahmat, Rahmat; Marlina, Neni
Journal of Education, Language Innovation, and Applied Linguistics Vol 1, No 2 (2022): JELITA: Journal of Education, Language Innovation, and Applied Linguistics
Publisher : Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (159.609 KB) | DOI: 10.37058/jelita.v1i2.4451

Abstract

The research in flipped classroom is gaining popularity across countries. However, there is very limited research that describes how to implement flipped classroom method in learning. This study aims to describe how to implement the flipped classroom in TELL classes. The research design of this study is case study. Then, the technique of collecting the data through email interviews. After that, the data was analysed by thematic analysis. As the result of this analysis, it was found that the implementation of flipped classroom is divided into three stages such as pre-class activities of flipped classroom, while class activities of flipped classroom, and post-class activities of flipped classroom. Moreover, while implementing flipped classroom there are such challenges that arise and how to overcome them. Key Words: Flipped Classroom, EFL, Bloom’s Taxonomy, Mastery Learning, Constructivism
PENYULUHAN MANAJEMEN EMOSI UNTUK MENCAPAI KEMANDIRIAN EMOSI PADA REMAJA DI DESA BABATAN SAUDAGAR Oktaviana, Rina; Marlina, Neni
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i1.23897

Abstract

Remaja yang berarti tumbuh yang lebih luas lagi yang mencakup kematangan mental, emosional sosial dan fisik. perkembangan tersebut jika berhasil akan menimbulkan rasa bahagia dan membawa kearah keberhasilan dalam melaksanakan tugas-tugas berikutnya. Akan tetapi jika gagal akan menimbulkan rasa tidak bahagia dan kesulitan dalam menghadapi tugas-tugas berikutnya. Seperti ketika remaja belum bisa mencapai kemandirian emosinya maka dapat membuat remaja tersebut tidak berdaya dalam menghadapi situasi penuh tekanan dan konflik, Metode yang digunakan yaitu metode ceramah dengan memberikan penjelasan melalui power point yang berisi tentang materi manajemen emosi. Program kegiatan penyuluhan manajemen emosi maka kegiatan ini efektif dalam upaya mencapai kemandirian emosi pada remaja didesa Babatan Saudagar, hal itu bisa dilihat dari yang awalnya peserta kurang paham setelah pemaparan materi para peserta mampu memahami materi-materi yang telah disampaikan dan dengan adanya penyuluhan ini, peserta mendapatkan gambaran mengenai bagaimana cara mengendalikan emosi yang ada dalam diri melalui manajemen emosi sehingga mereka bisa menerapkan dan berlatih secara langsung nantinya.
PENYULUHAN MANAJEMEN EMOSI UNTUK MENCAPAI KEMANDIRIAN EMOSI PADA REMAJA DI DESA BABATAN SAUDAGAR Oktaviana, Rina; Marlina, Neni
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i1.24245

Abstract

Remaja yang berarti tumbuh yang lebih luas lagi yang mencakup kematangan mental, emosional sosial dan fisik. perkembangan tersebut jika berhasil akan menimbulkan rasa bahagia dan membawa kearah keberhasilan dalam melaksanakan tugas-tugas berikutnya. Akan tetapi jika gagal akan menimbulkan rasa tidak bahagia dan kesulitan dalam menghadapi tugas-tugas berikutnya. Seperti ketika remaja belum bisa mencapai kemandirian emosinya maka dapat membuat remaja tersebut tidak berdaya dalam menghadapi situasi penuh tekanan dan konflik, Metode yang digunakan yaitu metode ceramah dengan memberikan penjelasan melalui power point yang berisi tentang materi manajemen emosi. Program kegiatan penyuluhan manajemen emosi maka kegiatan ini efektif dalam upaya mencapai kemandirian emosi pada remaja didesa Babatan Saudagar, hal itu bisa dilihat dari yang awalnya peserta kurang paham setelah pemaparan materi para peserta mampu memahami materi-materi yang telah disampaikan dan dengan adanya penyuluhan ini, peserta mendapatkan gambaran mengenai bagaimana cara mengendalikan emosi yang ada dalam diri melalui manajemen emosi sehingga mereka bisa menerapkan dan berlatih secara langsung nantinya.
Pengaruh Pengelolaan Modal Kerja terhadap Tingkat Laba pada PT Garuda Indonesia (Persero) Tbk Syah, Sri Rahayu; Sufardi, Sufardi; Marlina, Neni
AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi Vol. 1 No. 2 (2024): AKSIOMA : Jurnal Sains, Ekonomi dan Edukasi
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/89vwjt47

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Modal Kerja terhadap Tingkat Laba pada PT Garuda Indonesia (Persero) Tbk. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode uji normalitas, uji heteroskedastisitas, analisis regresi linear sederhana, uji koefisien determinasi dan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modal kerja memiliki data yang normal dan tidak terdapat masalah heteroskedastisitas serta terdapat pengaruh positif dengan tingkat pengaruh yang kuat terhadap tingkat laba. Akan tetapi, modal kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap tingkat laba. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji analisis koefisien korelasi (r) dengan nilai sebesar 0,58 sehingga menunjukkan bahwa variabel X memiliki pengaruh positif dengan tingkat pengaruh yang kuat terhadap variabel Y serta juga dibuktikan dengan hasil uji t dengan spesifikasi t-hitung < t-tabel dengan nilai sebesar 2,043 < 2,353 dengan tingkat signifikansi (α)=5%. Perusahaan mengelola serta mengawasi modal kerja untuk menghasilkan laba. Semakin besar modal kerja yang dimiliki oleh perusahaan maka perusahaan tersebut akan mampu membayar liabilitas dan biaya operasional perusahaan.
PENGGUNAAN PUPUK ORGANIK PADA BAWANG MERAH YANG DIPUPUK NPK BERBEDA DOSIS PADA LAHAN KERING MASAM Rosmiah, Rosmiah; Marlina, Neni; Palmasari, Berliana
Jurnal Agrotek Tropika Vol. 13 No. 3 (2025): JURNAL AGROTEK TROPIKA VOL 13, AGUSTUS 2025
Publisher : Departement of Agrotechnology, Agriculture Faculty, Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jat.v13i3.9044

Abstract

Budidaya tanaman bawang merah pada lahan kering masam berpotensi tinggi, walaupun keadaan pH  tanah dan unsur hara rendah, dan peningkatan  produktivitasnya dapat dilakukan melalui penggunaan pupuk organik kotran ayam dan pupuk NPK bersama-sama. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan perlakuan terba,ik kombinasi pupuk organik dan anorganik pada pertumbuhan dan produksi bawang merah (Allium ascalonicum L.), dengan menggunakan perancangan lingkungan RAK dan perancangan perlakuan berpola faktorial dengan 9 kombinasi perlakuan yang direplikasi sebanyak 3 kali. Sebagai Faktor I. Jenis Pupuk Organik (O) yaitu tanpa (o0), pupuk organik kotoran ayam (o1) dan pupuk organik limbah sayuran (o2).  Sebagai Faktor II. Persentase pupuk NPK (p), yaitu 25 % (p1), 50 % (p2) dan 75 % (p3).  Hasil tertinggi dicapai pada kombinasi pupuk organik kotoran ayam dengan 50 % dosis pupuk NPK dengan produksi 1,76 kg/petak atau setara 7,04 ton/ha dan meningkatkan  sebessar 117,28 % bila dibandingkan dengan tanpa pupuk organik dengan 25 % pupuk NPK.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTU DIORAMA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PEMBELAJARAN IPAS Marlina, Neni; Azwar Uswatun, Din; Hamdani Maula, Luthfi
eL-Muhbib jurnal pemikiran dan penelitian pendidikan dasar Vol 9 No 2 (2025): Desember
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/el-muhbib.v9i2.4916

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantu media diorama pada mata pelajaran IPAS. Subjek penelitian adalah siswa kelas 3B SDN Cibeureum Hilir 3 Kota Sukabumi Tahun Ajaran 2024/2025 dengan jumlah 27 siswa. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan Taggart yang dilakukan dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model PBL berbantu media diorama mampu meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Ketuntasan berpikir kritis siswa meningkat dari 7,41% pada tahap prasiklus menjadi 70,37% pada siklus I dan 88,89% pada siklus II. Peningkatan ini disebabkan oleh pembelajaran yang kontekstual, partisipatif, dan visual melalui penggunaan media diorama yang memperjelas permasalahan serta mendorong siswa untuk berpikir aktif, menganalisis, dan menyimpulkan informasi secara kritis. Hasil ini menunjukkan bahwa model PBL berbantu diorama efektif diterapkan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada pembelajaran IPAS. Kata Kunci: Problem Based Learning, berpikir kritis, media diorama
The Usage of Mycorrhizal Biofertilizer on 2 Varieties of Long Green Eggplant (Solanum melongena L.) in Dryland Soils Iin Siti Aminah; Neni Marlina; Railia Karneta; Wuriesyliane Wuriesyliane; Kurnia Susanti; Diah Eka Puspita
Journal of Global Sustainable Agriculture Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/jgsa.v4i1.7032

Abstract

Dryland soils a very high potential land for the development of agricultural crops, including vegetable crops, although the obstacles faced are due to low soil fertility, therefore efforts that can be made to increase production can use mycorrhizal biofertilizers and the use of high-yielding eggplant varieties. Hyphal elongation by mycorrhizal biofertilizer is expected to increase N, P, and K nutrient uptake, growth, and yield of green eggplant and green eggplant varieties can adapt well to less suitable environments. This research was conducted on a farmer's land on Klp Raya Road, Talang Kelapa, Alang-alang Lebar District, South Sumatra Province from March to June 2022. The research used field experiments.  The experimental design used RAK Factorial with 6 treatment combinations that were repeated 4 x.  Factor 1: Variety (V): Milano (V1), Ratih-Hijau-1 (V2).  Factor 2: Mycorrhizal Biofertiliser (M): 5 g (M1), 10 g (M2), 15 g (M3) per plant. The highest eggplant yield was achieved by the Milano variety with mycorrhizal biofertilizer 10 g/plant produce 10.14 kg/plot or equivalent to 27.04 tonnes/ha and increased 93.88% when compared to Ratih Hijau-1 variety with mycorrhizal biofertilizer 5 g/plant.
The Effects of Long Soaking Seeds and Phosphate Fertilizer on Growth and Yield of Peanuts (Arachis hypogaea) R. Iin Siti Aminah; Ahmad Sofian; Rosmiah Rosmiah; Neni Marlina; Maria Lusia; Kharisma Oktavia
Journal of Global Sustainable Agriculture Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/jgsa.v4i1.7246

Abstract

Peanuts are a potential agricultural commodity after soybeans. Peanut production increased after 2017 but in 2018 it decreased. This occurs due to several obstacles, especially poor soil conditions, especially in several areas in South Sumatra. One effort to increase production is done by fertilizing according to the conditions and correct seed management. This research was carried out to determine the length of soaking of seeds in liquid biological fertilizer and giving different doses of phosphate fertilizer to peanuts, which was carried out from July to October 2020 in Pulau Semambu Ogan Ilir Village, South Sumatra. The experiment was carried out using a factorial randomized block design with 2 treatment factors, namely the length of immersion (0. 15 and 30 minutes) and the administration of a dose of phosphate fertilizer (50,75,100 and 125 kg / ha). The treatment of soaking seeds for 30 minutes gave the best results on the variables of the number of pods planted, the number of empty pods planted, the weight of the planted pods, the weight of the pods per plot, and the weight of 100 seeds. Treatment of phosphate fertilizer dose of 100 kg / ha gave the best results on the variables of number of pods planted, weight of planted pods, weight of pods per plot and weight of 100 seeds. The interaction between the duration of soaking the seeds for 30 minutes with a dose of phosphate fertilizer of 100 kg / ha by tabulation gave the highest yield of 1.28 kg / plot or equivalent to 3.41 tons / ha.
Application of Liquid Organic Fertilizer Derived from Vegetable Waste and NPK on Sweet Corn Plants (Zea mays saccharata Sturt) Maria Lusia; Erni Hawayanti; Neni Marlina; Dali Dali; Bernard Juliantara
Journal of Global Sustainable Agriculture Vol 4, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/jgsa.v4i2.8318

Abstract

Corn is an alternative crop that replaces staple foods other than rice.  Efforts to increase corn production in less fertile land with the application of liquid organic fertilizer (POC) vegetable waste and NPK provide nutrients and improve soil structure so that roots develop well. This study aims to obtain the right POC and NPK dose to increase the growth and production of sweet corn. The method used is field experiments.  The layout on the field uses a Split Plot Design with 12 combinations repeated 3 times.  The size of the plot is 2 x 2 m.  As the main plot, namely NPK fertilizer K1 (30 g/plot), K2 (60 g/plot), and K3 (90 g/plot).  As a subplot, namely POC of vegetable waste P0 (0 ml/L), P1 (10 ml/L) P2 (20 ml/L), and P3 (30 ml/L). The application of POC 30 ml/L with NPK fertilizer 30 g/plot is the best combination of treatment in increasing production by 12.6 kg/plot or 25.20 tons/ha.
Co-Authors Abd. Nasser, Gamal Abdull Madjid Rohim Abdullah Halim Perdana Kusuma Subakti Ahid Zamroni Ahmad Sofian Ahmad Sofian Alfando, Febri Ali Ikhwan Aluyah, Cik Aminah, R. Iin Siti Aminah, R. Iin Siti Andriani, Agis Anggara, Muhammad Apriadi Aprillio Poppy Belladonna Ari Saputra, Ari Arif Rahman Hakim Ariskun, Ariskun Aryani, Ida Aryanto, Doni Asikin, Ardo Asmawati Asmawati Asmawati Asmawati Asmawati Asmawati Asmawati Asvic Helida, Asvic Badriah, Dina Bambang Sugiyono BASUKI RAHMAD Batubara, Mustofa Marli Berliana Palmasari Berliana Palmasari Bernard Juliantara Beta Pratama Burlian Hasani Burlian Hasani Chairil Ezward, Chairil Chuzaimah Chuzaimah, Chuzaimah Dali Dali Dali Dali Dali Dali Dali, Dali Dasir Dasir Dessy Tri Astuti Dessy Tri Astuti Desy Marlina Desy Tri Astuti Dewi Meidalima Dewi Meidelima Dewi Meidelima, Dewi Diah Eka Puspita Din Azwar Uswatun Dwi, Ricki Dyah Roeswitawati Edo Vatria Eko Adi Saputro Elfama, Yudha Erni Hawayanti Ertinawati, Yuni Fauziyyah, Afifah Fera Sulastri Fera Sulastri, Fera Fitri Yetty Zairani Fitri Yetty Zairani Fitri Yetty Zairani Fitriani Fitriani, Eka Yuliana Fitriyah Fitriyah Gamal Abd. Nasser Gamal Abdul Nasser Gusmiatun Gusmiatun Haloho, Noprizal Haniyah, Rana Haperidah Nunilahwati Haperidah Nunilahwati Haperidah Nunilahwati, Haperidah Harapin Hafid H. Hary Widjajanti Hasani, Burlian Helmizuryani Helmizuryani Heniyati Hawalid Hernawati Hernawati Heru Agung Sandika Ida Aryani IDA ARYANI Ida Aryani Idrus, Merisca Dwi Ratna Sari Iin Siti Aminah Iin Siti Aminah Iin Siti Aminah Iin Siti Aminah Iin Siti Aminah Iin Siti Aminah, Iin Siti Ika Paridawati Iqbal Effendy Ira Indrayani Iskandar, Sutarmo Jamilah, Ai Siti Nur Joni Ph Rompas Joni Phillep Rompas Joni Phillep Rompas Joni Rhompas Kalasari, Rastuti Kharisma Oktavia Khodijah Khodijah Khodijah Khodijah Khusnul Khotimah Kurnia Susanti Laili Nisfuriah Laili Nisfuriah Laili Nisfuriah Lensari, Delfy Lucyana Lusdi Ramlan Setel Lusdi Ramlan Setel, Lusdi Ramlan Lusia, Maria Luthfi Hamdani Maula M Midranisiah Maria Lusia Marlina Marlina Marlina Marlina Marlina Marlina Marlina Maryani, Sri Maulida, Eki Rizkia Melis, Juliano van Melisa Sri, Melisa Metty Agustine Primary Midranisiah Midranisiah Minwal Minwal Muhammad Randi Satria Muhammad Yusup Murtado, Ade Natalia, Anita Nico Syahputra Sebayang Ningsih, Nining Dwi Nita Sari Narulita Dewi, Nita Sari Narulita Noril Milantara NUNI GOFAR Nunihlawati, Haperidah Nurbaiti Amir Nurhayati Damiri Nurrohma Nurul Husna Okti Okti Paiman, Paiman Palmasari, Berliana Permadi, Pongki Permana, Deddy Philep Rompas, Joni Purwanti, Yani Puspa, Raysha Diana R. Iin Siti Aminah R. Iin Siti Aminah Raden Iin Siti Aminah Rahim, Supli Rahman, Ichsan Fauzi Rahmat Rahmat Railia Karneta Rastuti Kalasari Rina Oktaviana Rompas, Joni Rosiaty, Yuli Rosita Rosmawati, Henny Rosmiah Rosmiah -, Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah Rosmiah, Rosmiah Ruslan Ruslan S Syafrullah Sapsidi, Herlianto Sari Apriani, Siti Sari MZ, Rika Puspita Satria, Muhammad Randi Siti Aminah, Iin Siti Amniah, Iin Sovia Anggraini Sri Yuniati Sufardi Sufardi Sujarwo, Sawi Supli Effendi Rahim Supli, Nur Aslamiah Supriyono , Yusup Supriyono, Yusup Supriyono, Yusup Susanti - Diana SUSIANA Suyatno Suyatno Sya'adah, Ridha Rifa'atus Syafrullah Syafrullah Syafrullah, Syafrullah Syah, Sri Rahayu Syahrir, Novrizal Syariani Tambunan Syarif Husein, Syarif Vianto, Oktha Wuriesyliane Wuriesyliane Yandi, Ari Yani Purwanti Yani Purwanti Yulianto, Deny Zairani, Fitri Yetty Zulfakar Zulfakar