Claim Missing Document
Check
Articles

STRATEGI PENGEMBANGAN EKOWISATA MANGROVE FOREST LEMBAR SELATAN KABUPATEN LOMBOK BARAT Alfan, Muhammad; Afifi, Mansur; Singandaru, Adhitya Bagus
Jurnal Ilmu Ekonomi Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Ilmu Ekonomi (JIE)
Publisher : Laboratorium Riset Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59827/jie.v4i2.316

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi potensi dan merumuskan strategi pengembangan Ekowisata Mangrove Forest Lembar Selatan, Kabupaten Lombok Barat. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi lapangan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas pengelola Pokdarwis, pemerintah desa, serta masyarakat lokal. Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman, sedangkan strategi pengembangan disusun menggunakan analisis SWOT. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kawasan ekowisata memiliki potensi besar dalam aspek ekologis, sosial, dan ekonomi. Keanekaragaman hayati dengan 28 spesies mangrove berfungsi sebagai pelindung pantai dan habitat biota laut, sedangkan partisipasi aktif masyarakat dan dukungan pemuda melalui Karang Taruna memperkuat aspek sosial. Dari sisi ekonomi, kegiatan usaha berbasis wisata seperti jasa perahu, kuliner, dan kerajinan meningkatkan pendapatan masyarakat. Namun, kendala masih ditemukan dalam bentuk minimnya dukungan kebijakan, pendanaan, dan infrastruktur pariwisata. Strategi pengembangan yang disusun meliputi optimalisasi promosi digital, diversifikasi paket wisata berbasis edukasi dan konservasi, penguatan kelembagaan Pokdarwis, serta kolaborasi dengan NGO dan akademisi. Hasil penelitian ini sejalan dengan prinsip pariwisata berkelanjutan yang menekankan keseimbangan antara konservasi lingkungan dan kesejahteraan sosial ekonomi masyarakat.
Reorientasi Kurikulum Bahasa Arab di Madrasah Diniyah Takmiliyah Menuju Pembelajaran yang Mendalam, Bermakna dan Menyenangkan / Reorienting the Arabic Language Curriculum in Madrasah Diniyah Takmiliyah Towards Deep, Meaningful, and Enjoyable Learning Mahyudin, Erta; Alfan, Muhammad
Loghat Arabi : Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab VOL 6, NO 2 (DESEMBER 2025): LOGHAT ARABI
Publisher : UI DDI AD Polewali Mandar, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36915/la.v6i2.475

Abstract

This study explores the urgent need to reorient the Arabic language curriculum in Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT) toward a framework of meaningful, deep, and joyful learning. While classical Arabic education has emphasized memorization and grammar to preserve Islamic scholarly traditions, it often neglects communicative competence, critical thinking, and contextual relevance. Drawing on the theories of meaningful learning from Ausubel, deep learning from Biggs & Tang, and joyful learning form Rogers and Seligman, this article proposes a transformative curriculum model that harmonizes tradition with innovation. Utilizing a qualitative library research method, the paper analyzes theoretical foundations, national education policies, and best practices in MDTs. The findings offer practical recommendations for curriculum development, teacher training, authentic assessment, and the integration of digital and local learning resources. This reorientation aims to cultivate spiritually rooted, critically aware, and linguistically capable learners who can engage with Islamic texts and contemporary challenges alike.Penelitian ini mengkaji urgensi reorientasi kurikulum Bahasa Arab di Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT) menuju kerangka pembelajaran yang bermakna, mendalam, dan menyenangkan. Tradisi pengajaran Bahasa Arab di MDT yang menitikberatkan pada hafalan dan gramatika klasik memang berkontribusi terhadap pelestarian keilmuan Islam, namun kurang membekali peserta didik dengan kompetensi komunikatif, berpikir kritis, dan relevansi kontekstual. Dengan mengacu pada teori meaningful learning dari Ausubel, deep learning dari Biggs & Tang, dan joyful learning dari Rogers dan Seligman, artikel ini mengusulkan model kurikulum transformatif yang mengintegrasikan kekayaan tradisi Islam dengan pendekatan pedagogis modern yang kontekstual dan berpusat pada peserta didik. Melalui metode penelitian kualitatif berbasis studi pustaka, artikel ini mengkaji fondasi teoretis, kebijakan pendidikan nasional, dan praktik baik di MDT. Hasilnya tawaran rekomendasi konkret terkait pengembangan isi kurikulum, pelatihan guru, asesmen autentik, serta pemanfaatan media digital dan lokal. Reorientasi ini bertujuan membentuk peserta didik yang cakap berbahasa, reflektif, serta berakar kuat pada nilai-nilai Islam dan siap menghadapi tantangan zaman.
Implementasi Value Stream Mapping (VSM) untuk Mengurangi Waste dalam Produksi Precast di CV. ABC Alfan, Muhammad; Hamidah, Nur
Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Vol. 9 No. 1 (2026): January
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jutin.v9i1.50914

Abstract

CV. Abc is a company that produces precast concrete. By using the Value Stream Mapping (VSM) method, which is a visualization method used in Lean Manufacturing to identify, analyze and improve the flow of material and information in a production process. This research aims to evaluate how wasteful precast concrete products are. CV. Abc works in the field of infrastructure development, especially irrigation and making products such as U-dith, Box Culvert, and Cover. The results of the research were carried out by dividing 7 waste into 7 types of waste based on the level of importance and performance. This research found that there is waste that needs to be corrected, especially related to visual defects on the product surface. Recommendations for improvement include better waste control, better finishing processes, and more efficient production processes. It is hoped that the implementation of these measures will increase customer satisfaction and increase the company's competitiveness in the construction market.
Co-Authors Abushihab, Eiman F. Ade Eka Anggraini Adhitya Bagus Singandaru Agustyasari, Ratna Ajid Thohir Aldy Ferdiyansyah Alif, Mohammad Rizky Noer Andini, Yudita Septia Andriansyah Andriansyah Anisah Ridwan, Nur Asep Maulana, Asep Asep Muhyiddin, Asep Asmaradhana, Ersza Triyoga Ayni, Alisia Budi Nor Ayu Anggraeni Badrus Sholeh Damatraseta, Febri Dedi Prestiadi Dudung Ma'ruf Nuris Erta Mahyudin Fajar Utama, Paundra Wangsa Fanesa, Mawar Farhan Farid, Mujahidin Fatihah, Ainiyatul Fatiya Rosyida, Fatiya Febrianti, Fernanda Olivia Fikri, Kanzul Fikri Fauzi Fitriasari, Rizqi Nur Ginting, Rahelina Haq, Ach Taufik Abdul Harianti, Mita Hasanah, Samudra Mutiara Herlina Ike Oktaviani Hidayat, Raden Aldi Ibrahim, Abdelrahman Imanina, Nurin Iskandar, Aulia Pratiwi Kamilin, Bahrudin Rosyid Khoirunnisa, Tsania Kusuma, PaundraWangsa Fajar Laily Maziyah Mahliatussikah , Hanik Maknuna, Salma Lulu Maulana, Muhammad Iqbal Ma’sum, Ali Meita Wulan Sari Minghat, Asnul Dahar Mochammad Rizal Ramadhan Moh. Khasairi Mohammad Ahsanuddin Mubarokah, Wahyu Lukita Muhammad Afif Muslihati Mustofa, Ma'ruf Muthmainnah, Fathimah Nofitasari, Natalia Nur Anisah Ridwan Nur Faizin Nur Hamidah, Nur Nur Hasan Nurfirmansyah, Iqbal Setya Nurhidayati Nuriani, Rikha Ikke Nurul Murtadho Nurul Qalbiah, Nurul Othman, Nooraini Pahlevi, Mohammad Bintang Hadiansyah Pambudi, Bayu Teguh Papandriyo, Prela Nuresto Radeni Sukma Indra Dewi Rahayu, Wahyu Puji Rani, Noorazi Rizky, Try Rakhma Ruliansyah, Muhammad Safitriani, Ida Sahru Romadhon, Moh. Saifullah, Mochammad Sampurno, Tri Anggara Medhi Sarah NH, Siti Sari, Nanda Ayu Kartika Sari, Sejati Ratna Shirly Rizki Kusumaningrum Siti Mufidah Slamet Arifin Sopiyani, Nuzula Sri Sulastri Supriyadi, Yogi Syamsul Anam Syarofit, Miqdarul Khoir Wahyuni, Baiq Laeli Wati, Pulia Wulansari, Ayu Anggraeni Yuliandi Yuniawatika Yusuf Hanafi Zahara, Siti Latifa Zihan Novita Sari