p-Index From 2020 - 2025
11.658
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Indonesia Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia JURNAL IQRA´ Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan Journal of Science Innovare Pedagonal : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Biotek JIMF (JURNAL ILMIAH MANAJEMEN FORKAMMA) SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN Jurnal Pengendalian Pencemaran Lingkungan (JPPL) Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR) International Journal of Social and Management Studies (IJOSMAS) EduBiologia: Biological Science and Education Journal International Journal of Social Service and Research Kontigensi: Jurnal Ilmiah Manajemen Jurnal Difusi Indonesian Journal of Applied Environmental Studies INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS Journal of Social Research Journal Of World Science International Journal of Multidisciplinary Research and Literature (IJOMRAL) International Journal of Biology Education Towards Sustainable Development JSEP (Journal of Science Education and Practice) Journal Of Biology Education Research (JBER) Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Kenduri: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat Equator Science Journal (ESJ) Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan Proceeding of International Conference on Biology Education, Natural Science, and Technology IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains)

MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS DENGAN MEDIA POP UP CARD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI KELAS XI IPA 1 SMA SILIWANGI BOGOR Hardjo, Fanny Nadia; Retnowati, Rita; Rostikawati, Teti
JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) Vol 6, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpps.v6n2.p1334-1339

Abstract

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan subyek penelitian 23 siswa kelas XI IPA-1 di SMA Siliwangi Bogor. Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar biologi melalui penggunaan model Student Teams Achievement Divisions (STAD) dengan edia Pop Up Card. Penelitian dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus ada 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Setiap akhir siklus dilakukan tes dengan instrumen yang valid dan reliabel. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan model STAD dengan media Pop Up Card dapat meningkatkan hasil belajar biologi, terlihat dari rata-rata hasil belajar siswa pada siklus 1 sebesar 70,1 dan siklus 2 sebesar 77,0; sedangkan nilai rata-rata aktivitas siswa pada siklus 1 yaitu 78,01% dan pada siklus 2 menjadi 84,46%. Berdasarkan hasil yang dicapai maka dapat disimpulkan penggunaan model Student Teams Achievement Divisions dengan media Pop Up Card dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar  biologi siswa di kelas XI IPA-1 di SMA Siliwangi Bogor.
Model Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions dengan Media Pop Up Card untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Kelas XI IPA 1 SMA Siliwangi Bogor Hardjo, Fanny Nadia; Retnowati, Rita; Rostikawati, Teti
JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) Vol 6, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpps.v6n2.p1334-1339

Abstract

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan subyek penelitian 23 siswa kelas XI IPA-1 di SMA Siliwangi Bogor. Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar biologi melalui penggunaan model Student Teams Achievement Divisions (STAD) dengan edia Pop Up Card. Penelitian dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus ada 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Setiap akhir siklus dilakukan tes dengan instrumen yang valid dan reliabel. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan model STAD dengan media Pop Up Card dapat meningkatkan hasil belajar biologi, terlihat dari rata-rata hasil belajar siswa pada siklus 1 sebesar 70,1 dan siklus 2 sebesar 77,0; sedangkan nilai rata-rata aktivitas siswa pada siklus 1 yaitu 78,01% dan pada siklus 2 menjadi 84,46%. Berdasarkan hasil yang dicapai maka dapat disimpulkan penggunaan model Student Teams Achievement Divisions dengan media Pop Up Card dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar  biologi siswa di kelas XI IPA-1 di SMA Siliwangi Bogor.
Model Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions dengan Media Pop Up Card untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Kelas XI IPA 1 SMA Siliwangi Bogor Fanny Nadia Hardjo; Rita Retnowati; Teti Rostikawati
JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) Vol. 6 No. 2 (2017)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpps.v6n2.p1334-1339

Abstract

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan subyek penelitian 23 siswa kelas XI IPA-1 di SMA Siliwangi Bogor. Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar biologi melalui penggunaan model Student Teams Achievement Divisions (STAD) dengan edia Pop Up Card. Penelitian dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus ada 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Setiap akhir siklus dilakukan tes dengan instrumen yang valid dan reliabel. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan model STAD dengan media Pop Up Card dapat meningkatkan hasil belajar biologi, terlihat dari rata-rata hasil belajar siswa pada siklus 1 sebesar 70,1 dan siklus 2 sebesar 77,0; sedangkan nilai rata-rata aktivitas siswa pada siklus 1 yaitu 78,01% dan pada siklus 2 menjadi 84,46%. Berdasarkan hasil yang dicapai maka dapat disimpulkan penggunaan model Student Teams Achievement Divisions dengan media Pop Up Card dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar  biologi siswa di kelas XI IPA-1 di SMA Siliwangi Bogor.
Co-Authors Adriansyah, Putri Nabila Adinda Agung Sofyan Ainur Rosyid Ainur Rosyid Anggita Yunnanda Apiani, Nurisa Aprilia Serephina Gultom Aris Munandar Asep Suhendar Astagini, Pahmi Astaryadi, Eka Soni Bambang Nurcahyono Briliantina Indrati D Prasetyorini Dadang Jaenudin Desti Herawati, Desti Devi Putri Ardiyani Dian Wulandari Diana Vivanti Sigit Diana Vivanti Sigit Didik Notosudjono Didit Ardianto Dolly Priatna Dwia Arfianti Eka Suhardi Ekamilasari Ekamilasari Ekamilasari Elin Asrofah Qibtiah Ely Rusliati Ening Yuningsih Entis Sutisna Eri Sarimanah Esa Rahma Heryawati Evi Fitriyanti Fajar Anggraeni Falih Setyonegoro, Murfid Fanny Nadia Hardjo Fitri, Silvi Agnia Fitriyanti, Evi Griet Helena Laihad Hardjo, Fanny Nadia Hasbu Burhanudin Herdiana Herdiana Herfina Herfina Herlina . Hernaeny, Ul’fah Heryani, Rosalina Dewi Huri Suhendri Ida Rachmawati Ida Zuraida Iis Farida Zein Ika Rosmalasari Ikhsan Ikhsan Ilmi Zajuli Ichsan Indri Yani Irvan Permana Irvan Permana Ismi Senjayani Istiadi, Yossa Junanto, Try Kadar, Isman Karantiano Sadasa Putra Koswara, Dudung Kurniasih, Surti Lathifah, Suci Siti Leny Heliawati Lina Lina Mailizar Mailizar Makhrus Makhrus Mamat Surahmat Marlina Marlina Md. Mehadi Rahman Md. Mehadi Rahman4 Muhammad Taufik Awaludin Muhammad Taufik Awaludin Munawar, Rizal Muharam Murfid Falih Setyonegoro Nadiroh Nanda Khairunnisa Nasution, Winda Suci Lestari Nurlaela Mei Tienje Octavita, Rr.Astri Indriana Oding Sunardi Pandu Satyabrata Pranowo, Agus Setya Prasetyorini Prasetyorini Prihandini, Agustina Isworo Prihastuti Harsani Puja Subekti R. Teti Rostikawati R. Udhaya Mohan Babu R. Udhaya Mohan Babu Rahmawati Darussyamsu Rahmawati Darussyamsu Rais Hidayat RAIS HIDAYAT, RAIS Ramdinawati Syam, Yulia Ramliyani, Come Reni Herawati Riani, Aqsya Rita Istiana Rita Istiana Rita Istiana, Rita Rita Ningsih Rizki Amarullah Alqorni Rohid, Iid Rosadi Rosadi Salsabilla, Bella SATA YOSHIDA SRIE RAHAYU Senjayani, Ismi Siti Halimah Situmorang, Marningot Tua Natalis Soewarto Hardhienata Solihatun, Solihatun Sri Wahyuni Suci Putri Lestari Sugiarti Sugiarti Suhendra Suhendra Sumaryoto Sumaryoto, Sumaryoto Sunaryo, Widodo Surti Kurniasih Surti Kurniasih Suryani Suryani Susanto, Lufty Hari Sutji Harijanto Sutjihati, Susi Syam, Yulia Ramdinawati Tamara Rončević Tamara Rončević Teti Rostikawati Thamrin Abdullah Tini Sulastri Sihombing Tintin Retno Pramesti Titin Sri Wartini Triasianingrum Afrikani Trio Ageng Prayitno, Trio Ageng Wahardi Wahardi Wahyu Wijanarko Wardhani, Annisa Choerinita Kusuma Widharnati Widharnati Yeni Widiyawati yohamintin, yohamintin Yossa Istiadi Yulia Nurfitri Yuliani Taufik Yuyun Yuliani Zahrah, Syarifah