Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal MediaTIK

Analisis Penggunaan Syam Ok pada Pembelajaran Online di Universitas Negeri Makassar Rahman, Muhammad Haristo; Darius, Andi Devina Yaritsha; Leo, Muhammad Alif; Ramli, Hartini; Awalia, Rifqa
Jurnal MediaTIK Volume 6 Issue 1, Januari (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v6i1.1361

Abstract

Alasan terbanyak mengapa mahasiswa banyak menggunakan internet karena metode pembelajaran yang menerapkan e-learning, sehingga pentingnya untuk dilihat atau di kaji lagi lebih mendalam dengan cara menggunakan persepsi mahasiswa mengenai mata kuliah yang dilaksanakan secara e-learning dengan SYAM-OK sebagai fasilitator penyedianya. Adapun maksud dari tujuan penelitian ini adalah untuk memperdalam pengetahuan tentang persepsi mahasiswa terhadap pelaksanaan mata kuliah Pemrograman Web bebasis e-learnin dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Adapun populasi yang peneliti ambil dari penelitian ini adalah mahasiswa yang pernah atau tengah mengambil mata kuliah Pemrograman Web. Sampel penelitian berupa 55 mahasiswa Jurusan Teknik Informatika dan Komputer. Teknik pengumpulan data berupa Google Form dengan 10 pernyataan dan 1 saran sebagai opsional. Analisis data yang digunakan dalam penelitian berupa pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan pemberian kesimpulan. Hasil penelitian menampilkan sebagian besar mahasiswa mampu menjalankan mata kuliah Pemrograman Web secara e-learning dengan catatan optimalisasi penggunaan SYAM-OK sebagai fasilitatornya.
Peran Teknologi dalam Pembelajaran SMK: Perspektif Guru tentang Manfaat dan Kemudahan Penggunaan. Haristo Rahman, Muhammad; Natsir, Taufiq; Iriandy
Jurnal MediaTIK Volume 7 Issue 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v7i2.2783

Abstract

Penelitian tentang Perspektif Guru dalam Peran Teknologi dalam Pembelajaran SMK bertujuan untuk menganalisis pandangan guru terhadap manfaat dan kemudahan penggunaan teknologi dalam pembelajaran sebagai gambaran yang komprehensif tentang bagaimana teknologi dapat diintegrasikan secara efektif dalam pembelajaran di SMK. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif Kuantitatif dengan menggunakan kuesioner untuk mengumpulkan data informasi yang dibutuhkan dan mengolahnya menjadi temuan-temuan yang dideskripsikan. Temuan yang diperoleh dari penelitian ini adalah menunjukkan bahwa persepsi guru terkait dengan kegunaan teknologi dalam proses pembelajaran paling banyak berada pada kategori tinggi. Selanjutnya persepsi guru terkait dengan kemudahan penggunaan teknologi dalam pembelajaran paling banyak berada pada kategori sedang dan terakhir persepsi guru terkait dengan antisipasi kebermanfaatan penggunaan teknologi dalam pembelajaran paling banyak berada pada kategori tinggi. Sehingga dapat dilihat persepsi positif yang diberikan oleh guru SMK terhadap penggunaan teknologi dalam pembelajaran.
Penerapan Metode Pembelajaran Two-Stay Two-Stray Pada Mata Pelajaran Tik di SMPN 2 Segeri Kab. Pangkep Akmal Hidayat; M. Miftach Fakhri; Muh. Bhilal Halim; Della Fadhilatunisa; Muhammad Haristo Rahman
Jurnal MediaTIK Volume 5 Issue 2, Mei (2022)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v5i2.2979

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan menerapkan metode pembelajaran Two-Stay Two-Stray (Dua Tinggal Dua Tamu) kelas VIII pada mata pelajaran TIK di SMPN 2 Segeri Kab. Pangkep. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 44 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan ada dua yaitu pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum menerapkan metode ini persentase hasil belajar siswa kelas VIII dibawah kategori tuntas (belum mencapai nilai KKM) dan setelah penerapan metode pembelajaran TSTS peningkatan hasil belajar siswa kelas VIII diatas kategori tuntas (telah mencapai nilai KKM). Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembelajaran Two-Stay Two-Stray (Dua Tinggal Dua Tamu) pada mata pelajaran TIK dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII di SMPN 2 Segeri, Kab. Pangkep
Co-Authors Abdal, Nurul Mukhlisah Ahmad Rifqi Asrib Akmal Hidayat Akmal Hidayat Akmal Hidayat Aminuddin Aminuddin, Amin Amiruddin Amiruddin Amiruddin Amiruddin Amiruddin Andi Ahmad Fauzan Bachtiar Andi Devina Yaritsha Darius Aprianti, Dwi Wahyuni Aqsha, Ismail Armiwaty Armiwaty Armiwaty Armiwaty Armiwaty, Armiwaty Asham Bin Jamaluddin Aulia Rahmah Awalia, Rifqa Darius, Andi Devina Yaritsha Della Fadhilatunisa Dewi Triantini Djuanda Djuanda, Djuanda Dwi Wahyuni Aprianti Fathahillah Fathahillah Fiskia Rera Baharuddin Furqan Ali Yusuf Hartini Ramli Hasim, Muhammad Hasrul, Muh. Reza Husnirrahman J Iriandy Iriandy Iriandy, Iriandy Irika Widiasanti Irma Aswani Ahmad, Irma Aswani Irwansyah Suwahyu J, Husnirrahman Jusbaeni Jusbaeni Jusbaeni Labusab, Labusab Leo, Muhammad Alif M. Miftach Fakhri Mahjubuh Shiber, Nahridzah Mahmud, Amiruddin Marenda, Andi Moeh. Kay Muddin Asnur Mudarris Mudarris Mudarris, Mudarris Muh Bhilal Halim Muh. Aryanugraha Ismajaya Muh. Bhilal Halim Muhammad Alif Leo Muhammad Ansarullah Muhammad Asriadi Muhammad Hasim S Muhammad Romario Basirung Muhibuddin, Andi Firman Muhsin, Muhsin Z Munzir Munzir, Munzir Nahridzah Mahjubuh Shiber Natsir, Taufiq Ninik Rahayu Ashadi Noor Fadilah Romadhani Nurfadhilah, Ulfaizah Sahril NURLAELA NURLAELA Nurlita Pertiwi Nurlita pertiwi, Nurlita Pramono, Ashar Qadriathi Dg Bau Raeny Tenriola Idrus Rafika Hutami Putri Ramli, Hartini Ridwan Daud Mahande Rifqa Awalia Sahril Nurfadhilah, Ulfaizah Saragi, Alexander Adrian Setialaksana, Wirawan - SN, Ulfaizah Sudarmanto Jayanegara Sukamto, Ika Sumiyarsi Sumariyanto, Iris Supardi, Rafsanjani Taufieq, Nur Anny S. Tuti Iriani Umara Hasmarani Rizqiyah Wahyu Hidayat M Wahyu Saputra Wiranata, Tri Amartha