p-Index From 2021 - 2026
6.136
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Disfungsi Seksual Wanita Usia 45-59 Tahun Mengalami Hipertensi Di Wilayah Kerja Puskesmas Antang Kota Makassar Saisal, Andi Saskia Mutiara; Darwis; Indra Dewi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan Vol 4 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan (JIMPK)
Publisher : STIKES Nani Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35892/jimpk.v4i1.1504

Abstract

Respon fungsi seksual pada wanita merupakan suatu respon yang terjadi karena adanya interaksi antara faktor biologis ( Hormon, vaskuler, muskuler, neurologis), psikososial, interpersonal, budaya, dan lingkungan. Disfungsi seksual ini bisa terjadi baik sebagai tanda awal atau sebagai komplikasi dari penyakit kronik seperti diabetes dan hipertensi.  Hipertensi mempengaruhi rongga panggul dengan cara menurunkan aliran darah ke rongga panggul dan menurunkan nitrit oksida, sehingga menyebabkan fibrosis oto polos klirotis dan dinding vagina. Kondisi ini mengakibatkan kemampuan untuk memberikan repspon terhadap rangsangan seksual menjadi sulit. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui disfungsi seksual wanita hipertensi. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Deskriptif dan menggunakan kuesioner FSFI. Metode deskriptif ini yaitu metode dengan menggambarkan hasil penelitian. Jenis penelitian ini memiliki tujuan untuk memberikan gambaran, deskripsi, penjelasan mengenai suatu fenomena yang akan diteliti. Sampel pada penelitian ini yaitu seluruh pasien hipertensi wanita yang berusia 45-59 tahun yang berobat di Puskesmas Antang Kota Makassar sebanyak 283 populasi. Pada pengambilan sampel dipenelitian ini menggunakan teknin pengambilan sampel propsive sampling. Proposive sampling yaitu suatu teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu atau seleksi khusus didapatkan sebanyak 74 sampel. Berdasarkan hasil penelitian Disfungsi Seksual Wanita Usia 45-59 Tahun Mengalami Hipertensi Di Wilayah Kerja Puskesmas Antang Kota Makassar memiliki fungsi seksual yang kurang sebanyak (54,1%), dan yang memiliki fungsi seksual yang baik sebanyak (45,9%). Kesimpulan dari hasil penelitian ini didapatkan bahwa Hipertensi dapat menyebabkan disfungsi seksual pada wanita. 
Hubungan nyeri berat dismenore dengan kejadian stres pada mahasiswi S1 keperawatan di STIKES nani hasanuddin Sanggola, Engelina; Darwis; Yusnaeni
Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan (JIMPK)
Publisher : STIKES Nani Hasanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35892/jimpk.v4i2.1511

Abstract

Nyeri berat merupakan nyeri yang timbul dengan intensitas berat,nyeri berat secara okjektif terkadang tidak dapat mengikuti perintah tapi masih respon terhadap tindakan, dapat menunjukkan lokasi nyeri tidak dapat mendeskripsikannya, tidak dapat diatasi dengan alih posisi nafas Panjang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan nyeri berat dismenore dengan kejadian stress, Metode jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Teknik consecutive, dengan menggunakan pendekatan desain cross sectional. Dengan jumlah sample 158 responden pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan uji chisqure (p<0,05), Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan nyeri berat dismenore dengan kejadian stres pada mahasiswi, Kesimpulan dalam penelitian ini adalah ada hubungan nyeri berat dismenore dengan kejadian stress pada mahasiswi S1 keperawatan di STIKES Nani Hasanuddin.
Partnership As An Effort To Care For Hypertension Through A Healthy Lifestyle Darwis; Febryanti, Ade; Ervina, Lissa; Sakdiah, Ummu
Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat Bidang Kesehatan (Abdigermas) Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Kesehatan (Abdigermas)
Publisher : CV Media Inti Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58723/abdigermas.v2i1.158

Abstract

Kelurahan Sukamerindu as the location of community service. This is because Kelurahan Suka Merindu is classified as slums, densely populated, cases of hyprtension and diabetes mellitus are high compared to other villages. Lurah, health devices and cadres actively participate in health programs. The purpose of community service activities is the implementation of case discovery activities, management and prevention of hypertensive patients in Bengkulu. Community service activities are carried out by registration and blood pressure checks, which are attended by 42 people. Furthermore, gymnastics activities in the form of healthy heart exercises, elderly exercises and Germas exercises, from the results of measurement of blood pressure found one grade hypertension with blood pressure 140-159 /90-99 mmHg as many as 15 people (35.7%). Counseling activities carried out by the lecture method followed by discussion and question and answer. Through community service activities, they know how to prevent hypertension through watermelon juice and know the benefits and can consume their own juice at home. Health socialization and promotion about the prevention and prevention of hypertension must be continued and can be an example for other villages and can be developed against the prevention and prevention of other non -communicable diseases, especially diabetes mellitus.
The Relationship Between Students' Perceptions of Spiritual and Religiosity Extracuriculars With The Independent Character of MTs Students in Bekasi Timur District, Bekasi City Fachrunnisa, Munis; Hidayat, Yayat; Darwis
Proceeding International Conference on Education Volume 01, Agustus Tahun 2023: International Conference on Education
Publisher : Faculty of Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The independent character of students is an important thing that must be possessed in the teaching and learning process. This study aims to determine whether there is a relationship between students' perceptions of Spiritual and Religiosity extracurriculars partially and together with the independent character of students at the MTS Level in East Bekasi District, Bekasi City. The research method used is a quantitative method with a correlation research type. Data analysis used the partial Paired T-Test, Anova Test, and the determinant coefficient test used the SPSS application. This study used random sampling with a sample of 187 students from a population of 352 students. The subjects in this study were high school level students specifically for class XI. The results of this study indicate that all research hypotheses are proven (sig.5%). Variable (X1) students' perceptions of Spiritual extracurriculars and variable (X2) Religiosity have a significant relationship with variable (Y) students' independent character. In addition, there is also a partial relationship between X1 and Y and X2 and Y.
PELATIHAN PENYELENGGARAAN JENAZAH DI LINGKUNGAN PAROPPO KELURAHAN PASIR PUTIH KEC. SINJAI BORONG KABUPATEN SINJAI Rahmat, Miftahul; Hidayat, Irwin; Muhlis, Muhlis; Musliadi, Musliadi; Darwis
INKAMKU : Journal of Community Service Vol 2 No 1 (2023): INKAMKU : Journal of Community Service
Publisher : LP2M Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/inkamku.v1i2.1712

Abstract

mengkhafaninya, menshalatkannya, membawanya ke kubur sampai kepada menguburkannya adalah perintah agama yang ditujukan kepada kaum muslimin sebagai kelompok masyarakat. Tujuan dari program kerja ini dilaksanakan untuk memahamkan masyarakat setempat terkait penyelenggaraan jenazah dan kurangnya SDM sehingga penulis menyediakan fasilitas penyelenggaraan jenazah. Program kerja ini dilaksanakan selama satu hari dengan beberapa persiapan yang maksimal. Hasil dari program kerja yang dilakukan oleh penulis yaitu memberikan pemahaman terhadap masyarakat setempat mengenai pelatihan penyelenggaraan jenazah di Kelurahan Pasir Putih Kecematan Sinjai Borong Kab. Sinjai.
Penerapan Penilaian Formatif Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SD Negeri 02 Kampung Baru Wildana; Zuhdia; Darwis
Passikola: Jurnal Pendidikan Dasar & Madrasah Ibtidaiyah Vol. 1 No. 2 (2024): November, Passikola: Jurnal Pendidikan Dasar & Madrasah Ibtidaiyah
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Jurusan Tarbiyah dan Keguruan, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Majene

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46870/passikola.v1i2.1290

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali dan menganalisis penerapan penilaian formatif pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SD Negeri 02 Kampung Baru, dengan fokus pada identifikasi teknik-teknik penilaian yang digunakan, serta tantangan dan hambatan yang dihadapi oleh guru dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi untuk mendeskripsikan dan menganalisis penerapan penilaian formatif dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SD Negeri 02 Kampung Baru. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan guru dan peserta didik, serta dokumentasi yang kemudian dianalisis secara deskriptif dengan teknik reduksi data, koding, dan penarikan kesimpulan. Pendekatan ini memungkinkan peneliti untuk memahami secara mendalam pengalaman dan interaksi yang terjadi selama pembelajaran, serta dampak penerapan penilaian formatif terhadap motivasi dan hasil belajar peserta didik, guna memberikan temuan yang valid dan dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan penilaian formatif dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 02 Kampung Baru melibatkan pendekatan kontekstual dan partisipatif yang mencakup asesmen awal, asesmen selama pembelajaran, dan evaluasi akhir. Meskipun penilaian ini mendukung pengembangan keterampilan akademis, sosial, dan karakter peserta didik, kendala seperti keterbatasan waktu pembelajaran dan gangguan suasana kelas menghambat efektivitas pelaksanaan. Sebagai solusi, guru PAI, Ibu Hasnah, menerapkan strategi seperti "memeriksa antar teman" untuk mempercepat proses penilaian, mengelola kelas dengan lebih baik, dan memastikan penataan kelompok yang adil, sehingga penilaian formatif dapat tetap dilaksanakan dengan efektif dan memberikan umpan balik konstruktif bagi perkembangan peserta didik.
Edukasi Masyarakat melalui Papan Informasi Penguraian Sampah sebagai Upaya Pengelolaan Limbah yang Berkelanjutan Permana, Aldi Liga; Assidik, Baihaki; Darwis
Brilliant Society: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 2 (2025): Brilliant Society: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Nusantara
Publisher : Berkah Smart Academica

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64093/brilliantsociety.v1i2.521

Abstract

Permasalahan sampah merupakan isu lingkungan yang hingga kini masih menjadi tantangan serius, khususnya di wilayah pedesaan. Rendahnya kesadaran masyarakat terhadap pengelolaan sampah menyebabkan terjadinya penumpukan sampah yang berdampak negatif terhadap lingkungan dan kesehatan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat tentang jenis sampah serta waktu penguraiannya melalui pembuatan papan edukasi penguraian sampah. Kegiatan dilaksanakan di RT 02 Desa Teluk Dalam, Kecamatan Tenggarong Seberang, Kabupaten Kutai Kartanegara, dengan pendekatan partisipatif-edukatif yang melibatkan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan masyarakat setempat. Metode pelaksanaan terdiri atas tahap perencanaan, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa papan edukasi penguraian sampah mampu meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai perbedaan sampah yang mudah terurai dan sulit terurai serta dampaknya terhadap lingkungan. Selain menghasilkan luaran fisik berupa papan edukasi, kegiatan ini juga mendorong tumbuhnya sikap peduli lingkungan dan partisipasi masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan. Dengan demikian, papan edukasi penguraian sampah dapat menjadi media edukatif yang efektif dan berkelanjutan dalam mendukung pengelolaan sampah berbasis masyarakat
PERAN GURU DALAM PELAKSANAAN BIMBINGAN REHABILITAS SOSIAL SISWA TUNARUNGU DI SLB NEGERI 1 SINJAI K, Sulfikar.; Syam, St. Hajra; Darwis; mulkiyan
Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim dan Bimbingan Rohani Vol 12 No 01 (2026): April
Publisher : Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/mimbar.v12i01.4504

Abstract

This study aims to analyze the role of teachers in implementing social rehabilitation guidance for deaf students at SLB Negeri 1 Sinjai. The study used a qualitative approach with data collection techniques through interviews, observation, and documentation. The research subjects were teachers directly involved in the learning and guidance of deaf students. The results of the study indicate that teachers have a very strategic role not only as teachers, but also as guides, facilitators, and supporters of students' social-emotional development. Rehabilitation guidance is carried out through the use of sign language, visual media, and an individual approach according to the students' needs. In addition, teachers also play a role in building communication with parents to support optimal student development. Despite various obstacles such as limited facilities, differences in student abilities, and a lack of professional staff, teachers continue to strive to overcome these through creativity and collaboration. The use of sign language has proven effective in improving communication, understanding, and self-confidence of deaf students in the learning process.
Peningkatan Hasil Belajar Dengan Prototype Kooperatif Berbasis Snowball Throwing Rahayu, Sugeng; Alkahfi, Ichsan Fizhof; Irwinda, Maylin; Rohmannudin, Saivul; Puspita, Yenny; Darwis
Welldone: Journal of Psychology and Counseling Vol. 1 No. 1 (2025): Welldone: Journal of Psychology and Counseling, April 2025
Publisher : PT. Berkah Smart Academica

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64093/welldone.v1i1.79

Abstract

Tindakan pembelajaran dilaksanakan melalui penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan metode “Kooperatif berbasis snowball throwing”, pada mata Pelajaran IPA kelas IV SD Negeri 006 Karangan. PTK ini dilaksanakan dengan mengikuti prosedur yang disarankan oleh Arikunto, tahapannya mulai dari merencanakan, melaksanakan, pengamatan, dan perenungan. PTK ini pelaksanaannya dilakukan bersama-sama dengan peneliti, pengamat, dan handai tolan sebagai suvervisor. Dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif berbasis snowball throwing, prosedur pembelajaran IPA meningkatkan minat dan keterlibatan peserta didik. Peserta didik juga lebih aktif dalam diskusi dan menjawab pertanyaan. Hasil prestasi atau ketuntasan belajar meningkat dari 40,9% pada prasiklus menjadi 68,2% pada siklus 1 dan mencapai 90,9% pada siklus 2
The Effectiveness of Blended Learning in Improving Students' Self-Regulated Learning in Islamic Religious Education Subjects: Efektivitas Blended Learning dalam Meningkatkan Self-Regulated Learning Siswa Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam Bulqia Mas'ud; Hajina; Darwis
Edulab : Majalah Ilmiah Laboratorium Pendidikan Vol. 9 No. 1 (2024)
Publisher : Laboratorium Pendidikan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Colaboration with Persatuan Pranata Laboratorium Pendidikan Indonesia Tingkat Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/edulab.2024.91.03

Abstract

In the era of the Industrial Revolution 4.0, leveraging technology in education is crucial. Self-Regulated Learning (SRL), which entails individuals' ability to understand and control their learning environment, fostering independence and responsibility, can be influenced by the blended learning model. This study, employing a mixed-methods design and a pre-experimental design for the quantitative phase, aimed to examine the impact of blended learning on SRL. Data were collected via questionnaires and analyzed with paired sample t-tests. The results showed that (1) the descriptive analysis of the SRL pre-test of students indicates that the highest percentage was in the medium category with 85% students; (2) the results of the SRL post-test proved that the highest percentage is in the low category with 63% students; and (3) the results of the paired sample t-test showed the value of sig. (2-trailed) < alpha (0.007 < 0.05). The statistical analysis confirmed a significant difference between pre-test and post-test scores, suggesting that the blended learning model was not effective in enhancing SRL among students in Islamic Education at SMKN 7 Majene. Observations and interviews revealed that students' lack of self-regulated learning was due to inadequate technological resources and challenges in using Google Classroom, which was a novel experience for students and hindered their ability to access materials and submit assignments. Abstrak Era revolusi industri 4.0, pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan sangatlah penting. Self-Regulated Learning (SRL), yang melibatkan kemampuan individu untuk memahami dan mengontrol lingkungan belajar mereka, menumbuhkan kemandirian dan tanggung jawab, dapat dipengaruhi oleh model pembelajaran campuran. Penelitian ini, yang menggunakan desain metode campuran dan desain pra-eksperimental untuk fase kuantitatif, bertujuan untuk menguji dampak pembelajaran campuran pada SRL. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis dengan uji-t sampel berpasangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) analisis deskriptif pre-test SRL mahasiswa menunjukkan bahwa persentase tertinggi berada pada kategori sedang dengan jumlah 85% mahasiswa; (2) hasil post-test SRL membuktikan bahwa persentase tertinggi berada pada kategori rendah dengan jumlah 63% mahasiswa; (3) hasil uji-t sampel berpasangan menunjukkan nilai sig. (2-tailed) < alpha (0,007 < 0,05). Analisis statistik mengkonfirmasi perbedaan yang signifikan antara skor pre-test dan post-test, menunjukkan bahwa model pembelajaran blended learning tidak efektif dalam meningkatkan SRL di kalangan siswa pada pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMKN 7 Majene. Pengamatan dan wawancara mengungkapkan bahwa kurangnya pembelajaran secara mandiri disebabkan oleh sumber daya teknologi yang tidak memadai dan tantangan dalam menggunakan Google Classroom, yang merupakan pengalaman baru bagi siswa dan menghambat kemampuan mereka untuk mengakses materi dan mengumpulkan tugas.
Co-Authors Ade Febryanti Afika Nur Ahmad Khumaidi Ahmad, NurIlmhy Pratiwi Alkahfi, Ichsan Fizhof Andi Idham Asman Anindita, Vanya Anisah Syafiqah Annuri Anzward, Bruce Apriliantoni Apriyanto, Rahmat Arham, Sarifuddin Ariana Asri Arianto, Reza Arifuddin Danduru Aris, Muhammad Saleh Arna Abrar, Eva Asbullah, Andi Anggun Ainul Khaliq Asdar, Faisal asniar, fivi Assidik, Baihaki Athira AYUB M PADANGARAN AZIS, AHMAD RIDHAI Badaruddin, Sukri Baharuddin Bahrun, Yunita Aristiani Bahtiar Benny Rianto Budi Andresi Bulqia Mas'ud Bulqia Mas'ud Cahyanti, Anten Sapitri Dalip Damirah Darmawan, Sri Dede Rubai Misbahul Alam Dewi, Indra Dihamri Dindin Eka Sutisna Eriyatuzzahro Ervina, Lissa Fachrunnisa, Munis Fatimah Fauziah, Liza Fikriah Hajina Hamzah Upu Helmi Hidayat, Irwin Indra Dewi Irawati, Rika Irnawati Irwinda, Maylin Iskandar Agung, Iskandar Ismayanti K, Sulfikar. Latief, Fausiah Mahfud M Gamar Manis, Wahbudi Maria Ulfa Mashita Masud, Mukhtar Mato, Rusni Misnah Misnah Mubarak Muh Akbar Muhammad Idris Hasanuddin Muhammad Suras Muhlis Muhlis Mulkiyan, Mulkiyan Multazam Muntaha MUSFIROH, FARIDATUL Musliadi Musliadi Musriady Musyahidah, Ufra Muthi, Ibnu Nawang Darmawan Noka, Isara Abda Nur Aliah, Nur Nur Hikmah Nurlaela Oke Hendra Okky Naomi Sahupala Paradiyawan Patima, Nurul Pauzan Haryono Permana, Aldi Liga Prabowo, Rahmat Eko Prihantini, Campina Illa Puspita, Yenny Rahayu, Sugeng Rahmat, Miftahul Ridha, M. Rusydi Rifai Mardin Rikadyanti Roby, Agung Rohmannudin, Saivul Rosa, Rukmania Rukmania Rosa rusdiana Ruslan Rusni Mato Sabdo Purnomo Saisal, Andi Saskia Mutiara Sakdiah, Ummu Sanggola, Engelina Sari D , Nur Indah SARTY SYARBIAH Siska Handayani Sri Yanniarti Sriwahyuni Sulkarnain Sumarni S, Sumarni Sumodiharjo, Bambang Suparman Supriadi, Imam Fadhil Nugraha Suyuti Syahriyah Semaun Syam, St. Hajra Tince Sofyani Wa Mina La Isa Wati, Dian Anugrah Wildana Yayat Hidayat Yoni Agustina Yuli Sugiarti, Diyah Yusnaeni Yusri, M Iqbal Yusri Zainal Said Zuhdia Zulkarnain