Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
9.137
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Areopagus : Jurnal Pendidikan dan Teologi Kristen Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat The International Conference on Education, Social Sciences and Technology (ICESST) Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Pendidikan Agama dan Teologi Sinar Kasih: Jurnal Pendidikan Agama dan Filsafat Jurnal Ilmiah Research Student Jurnal Sains Student Research Jurnal Riset Multidisiplin dan Inovasi Teknologi Jurnal Pendidikan Non formal Prosiding Seminar Nasional Pendidikan dan Agama Jurnal Magistra Jurnal Parenting dan Anak Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Naibaho, Dorlan
IAKN Tarutung
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 79 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 79 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Able To Allocate And Use Time Naomi Rose Mariani Silaban; Dorlan Naibaho
Jurnal Magistra Vol. 1 No. 4 (2023): Desember : Jurnal Magistra
Publisher : STP Dian Mandala Gunungsitoli Nias Keuskupan Sibolga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62200/magistra.v1i4.60

Abstract

This article discusses In the midst of an ever-changing business environment, society is under great pressure. Especially in companies with very active business activities, many responsibilities need to be carried out. In a competitive industry, business leaders must do this. Manage your time well so you can survive and progress sustainably. The concept of time management began during the Industrial Revolution and became a modern way of thinking about getting things done. Effective and efficient. Time management is one of the basic skills needed for you to be successful in life. The results of various studies show that time management is beneficial for organizations/companies learning to compete and achieving great success in business.
Merencanakan Strategi Dan Metode Dalam Pembelajaran Betris Susi Yanti Simbolon; Dorlan Naibaho
Jurnal Magistra Vol. 2 No. 1 (2024): Maret : Jurnal Magistra
Publisher : STP Dian Mandala Gunungsitoli Nias Keuskupan Sibolga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62200/magistra.v2i1.73

Abstract

This article digs deep to discuss the critical ability of educators in determining effective learning strategies and methods. The strategy in a lesson for students must be appropriate, we need an approach to students so that we can know each student's characteristics, so that we are easy to determine the methods and strategies that are suitable for students in learning activities. With a focus on the interaction between learning methods and learner development, this article details practical guidelines for improving the efficiency of the learning process in an ever-changing era of education so that learners get optimal learning outcomes and planned learning objectives can be achieved.
Pengaruh Pola Asuh Orangtua Terhadap Tingkah Laku Remaja Usia 15-17 Tahun di Desa Jumateguh Kecamatan Siempat Nempu Kabupaten Dairi Tahun 2022 Ingrina Simaremare; Dame Taruli Simamora; Damaiyanti Nababan; Senida Harefa; Dorlan Naibaho
Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol 1 No 5 (2023): Oktober : Jurnal Pendidikan Berkarakter
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/pendekar.v1i5.425

Abstract

The purpose of this study was to determine the positive and significant effect of Parenting on Adolescent Behavior in Jumateguh Village, Siempat Nempu Sub-District, Dairi Regency in 2022. The research method used is quantitative method with descriptive statistics. The population is all teenagers aged 15-17 years in Jumateguh Village Siempat Nempu Dairi Regency in 2022 as many as 313 students and a sample of 64 people was determined using random sampling technique. Data were collected using a positive closed questionnaire of 38 items, namely 16 items for variable X and 22 items for variable Y. The results of data analysis show that there is a Positive and Significant Influence Between Parental Parenting on the Behavior of Adolescents aged 15-17 years in Jumateguh Village, Siempat Nempu District, Dairi Regency in 2022: 1). Test analysis requirements: a) positive relationship test obtained rxy value = 0.488> rtable (a=0.05, n = 64) = 0.244. b) Significant relationship test obtained tcount = 4.400> ttable (a=0.05, dk = n-2 = 62) = 2.000. 2) Effect test: a) Regression equation test, obtained regression equation Y ̂ = "26.98"+0.84X. b) Regression determination coefficient test (r2) = 23.8%. 3) Hypothesis testing using the F test obtained Fhitung> Ftabel = (a=0.05, dk numerator k = 20, dk denominator = n-2 = 64-2 = 62), namely 19.36> 1.39. Thus Ha is accepted and H0 is rejected.
Peran Penting Kompetensi Sosial Guru dalam Pendidikan Dorlan Naibaho; Agnesia Carmelita Mahulae
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i2.328

Abstract

Kompetensi sosial merupakan aspek penting bagi guru untuk menciptakan pembelajaran yang efektif.efektif Hal ini dapat memberikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan kegiatan-kegiatan positif yang dapat dilakukan meningkatkan kinerja. Komunikasi yang baik memudahkan guru untuk peduli informasi yang berbeda dalam pelajaran  yang  diajarkan kepada siswa tertentu. Tapi jauh di lubuk hati Faktanya, guru terus mengabaikan keterampilan sosial dalam pembelajaran, seperti yang sering terjadi dalam  pembelajaran menunjukkan bahwa komunikasi antara guru dan siswa  kurang efektif dan guru efektif yang berperilaku moral dan kekerasan. Jadi mencapai pembelajaran ini sulit efektif Itulah sebabnya keterampilan sosial sangat penting bagi guru. Itulah gunanya guru ditingkatkan melalui komunikasi yang efektif, diskusi dan kunjungan langsung ke masyarakat,pelatihan terkait keterampilan sosial, pendalaman pengetahuan tentang hubungan antar manusia menguasai psikologi manusia dan sosial dan beradaptasi untuk bekerja di lokasi.
Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Berkomunikasi Secara Efektif dengan Siswa Melalui Kegiatan Pembelajaran Dorlan Naibaho; Saryna Natalia Purba
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i2.329

Abstract

Guru merupakan tenaga profesional yang memiliki tugas utama sebagai pelajar yaitu mendidik, membimbing, mengembangkan kurikulum, dan membina hubungan dengan masyarakat. Kompetensi adalah kumpulan pengetahuan, perilaku, keterampilan yang harus dimiliki guru untuk mencapai tujuan pembelajaran dan pendidikan. Dalam hal ini sangat penting kompetensi sosial untuk mencapai keberhasilan pembelajaran ini dapat membantu guru memproses interaksinya dengan siswa dalam pembelajaran untuk mengembangkan keakraban dan kedekatan dengan siswanya. Hal ini menjadi tantangan bagi Guru PAK untuk terampil mengajar dan menarik perhatian siswa supaya termotivasi dalam minat belajar salah satu cara yang dilakukan Guru PAK melalui kompetensi sosial Guru PAK dalam berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan siswa, sesama pendidik orang tua dan masyarakat. melalui Yesus sendiri menunjukkan kompetensi sosial kepada semua orang untuk memotivasi dan memberikan ajaran firman Tuhan agar semua orang benar dan hidup diselamatkan olehnya.
Kompetensi kepribadian Berwibawa Guru pendidikan agama Kristen dalam membentuk karakter siswa Eka Hutagalung; Dorlan Naibaho
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 1 (2023): Oktober
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i1.334

Abstract

Dalam membentuk karakter siswa dan kepribadian siswa seorang guru harus memiliki kepribadian yang kuat terlebih dahulu agar bisa mencontohkannya kepada siswa. Dalam profesionalisme guru ada beberapa kompetensi yang harus dikuasai oleh seorang guru salah satunya adalah kompetensi kepribadian yang berwibawa. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap kompetensi kepribadian yang berwibawa pada guru pendidikan Agama Kristen dalam membentuk karakter siswa. Dengan menggunakan metode kajian literatur, kami menganalisis artikel-artikel terkait dari berbagai sumber akademis untuk mengidentifikasi aspek-aspek utama dalam membentuk kepribadian yang berwibawa pada guru pendidikan Agama Kristen. Temuan dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan pemahaman terhadap peran kepribadian berwibawa dalam konteks pendidikan Agama Kristen.
Memahami Etika Kristen dalam Berinteraksi dengan Pendidik dan Mitra Kerja Dorlan Naibaho; Sri Melati Sinambela
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i2.356

Abstract

Penelitian ini mendalami pengaruh Etika Kristen dalam interaksi sehari-hari di lingkungan kerja dan pendidikan. Melalui metode penelitian kualitatif, penelitian ini mengeksplorasi nilai-nilai moral dan spiritual dalam ajaran Kristen serta dampaknya terhadap hubungan antarmanusia. Fokus utama adalah pada bagaimana Etika Kristen memandu keputusan dan tindakan individu, terutama dalam konteks mitra kerja dan pendidikan. Hasilnya diharapkan dapat memberikan panduan praktis bagi individu dalam menghadapi tantangan etis.
PENGARUH PROFESI GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK Sandri Yanti Sihotang; Dorlan Naibaho
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 1 (2023): Oktober
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i1.368

Abstract

Guru adalah sosok yang harus menjadi panutan dan pemberi pengaruh  murid-murid yang diajarnya. Untuk mencapai tujuan pendidikan tersebut di atas, diperlukan adanya  Guru profesional yang  dapat menjadi teladan bagi orang-orang disekitarnya. Guru harus menguasai materi dan metode  dalam  mengajar, akibatnya banyak siswa yang merasa tidak nyaman saat belajar dari hasil  diteliti oleh penulis, maka dapat disimpulkan bahwa Profesionalisme  Guru PAK mempengaruhi kedisiplinan siswa karena guru merupakan sosok yang penting  menjadi teladan bagi siswa atau orang lain di masyarakat. Dan itu berhasil  kesimpulannya bahwa keterampilan profesional seorang guru PAK mempunyai pengaruh  disiplin siswa. Seorang guru pendidikan Kristen bukan sekedar jabatan  atau profesi biasa, tapi dia harus benar-benar menjadi pengamal iman Kristen  setiap kehidupan. Guru agama harus mengetahui dan memahami bahwa keterampilan profesional seorang guru dapat dilakukan oleh gurunya, bukan oleh gurunya  yang tidak hanya menambah pengetahuan siswa tetapi juga siswa  dapat menunjukkan sikap disiplin.
KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM PERAN MENGUBAH KARAKTER SISWA DISEKOLAH Rona Napitupulu; Dorlan Naibaho
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 1 (2023): Oktober
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i1.369

Abstract

Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran guru PAK dalam mengubah karakter siswa. Pendidikan Agama Kristen merupakan wadah pembentukan dan pembinaan peserta didik berkarakter sehingga kelak dapat menjadi individu berkarakter Kristiani yang dapat bersuara Kebenaran Tuhan di tengah berbagai peesoalan yang dihadapi oleh siswa. Peran guru pendidikan Agama Kristen memiliki tanggung jawab yang penuh terhadap siswa baik sebagai pengajar,tetapi juga sebagai utusan Tuhan untuk memperlengkapi anak-anak didiknya dengan segudang ilmu,iman dan juga moral yang baik. Siswa/i memiliki karakter yang berbeda karena ada dalam tahap pencarian jati diri sehingga perilaku siswa/i ada yang selalu bermasalah setiap harinya kepada guru. Guru memainkan peran penting dalam pendidikan, mempengaruhi melalui pengajaran dan keteladanan. Potensi peserta didik hendaknya dikembangkan tidak hanya pada kecerdasan dan keterampilan saja, melainkan seluruh aspek kepribadiannya. Guru dituntut tidak hanya memahami atau mampu mengajar dan belajar, tetapi juga  memotivasi siswa. Guru PAK harus memahami konsep motivasi untuk menjadi penggerak perkembangan  intelektual, emosional, sosial dan spiritual-spiritual peserta didik.  
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN Christian E H Sihite; Dorlan Naibaho
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i2.397

Abstract

Abstrak ini menjelaskan penelitian mengenai kompetensi profesional guru Pendidikan Agama Kristen (PAK). Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan permasalahan empiris dalam konteks kompetensi guru PAK, merinci tujuan penelitian, metode penelitian yang digunakan, temuan hasil, serta implikasi dari hasil penelitian. Dalam kasus studi ini, akan diuraikan karakteristik subjek, keaslian solusi terhadap permasalahan yang muncul dari contoh kasus, dan pertanyaan yang muncul dari teori atau penelitian terkait. Abstrak ini berfungsi sebagai gambaran ringkas yang mencakup aspek-aspek penting dari penelitian terkait kompetensi profesional guru PAK.
Co-Authors Abdel Jesika Lase Agnesia Carmelita Mahulae Alisia Klara Marpaung Andre Ariwesly Sigalingging Andrianus Nababan Angelica Bakkara Ayu Allyssa Puteri Pasaribu Bancin, Wesli Edrianto Bertha Panggabean Betris S. Simbolon Betris Susi Yanti Simbolon Christian E H Sihite Dahlia J. Butarbutar Damaiyanti Nababan Dame Taruli Simamora Dani Gabriel Puwarno David Marthen Pardosi Deva Kusrini Br Manik Dina Infantri Aritonang Duma priscila Munthe Eka Hutagalung Elsa Yulinarda Yahya Nainggolan Epa Gracelia Ferals Sitorus Epa Gracelia Ferals Sitorus Ester Paulina Eunike Perdana T Exaudi Sitanggang Farisca Lumbantobing Feni Sulistiani Sitorus Feni Sulistiani Sitorus Feni Yolanda Sianturi Fernidia Br. Siburian Frainskoy Rio Naibaho Friska Romauli Hutasoit Grecetinovitria M. Butar-Butar Habel P Simanjuntak Hasudungan Simatupang Hasugian, Jessi Manuella Hutasoit, Friska Romauli Ingot Harminto Situmorang Ingrina Simaremare Ira Tripena Silalahi Jessi Manuella Hasugian Kevin Martin Sijabat Kristina Veronika Sianturi Lamsari Dameria Situmorang Lasminar Nababan Lastri Novia Sitompul Lastry Rohani Panjaitan Lestari Hutahaean Lince R.T Simamora Louisa Silalahi Malani Simanungkalit Manalu, Goklas J Manurung, Tri putri Romaito Maria Widiastuti Maria Widiastuti, Maria Martina Labora Nainggolan Marudut Situmorang Mawarni Hutagalung Melani Napitupulu Metaledi Esterica Lumbantobing Michael Sihite Monalisa Anesti Juniati Tampubolon Murni Hutasoit Nababan, Benida Dina Nadapdap, Indah Naibaho, Septi Enjelika Naomi Rose Mariani Silaban Nathanael Elsadai Banjarnahor Netti Lorensia Turnip Oktaviani Simbolon Oloria Malau Palentina Pebryanti Munte Pebrina Br Ginting Munthe Pestaria Naibaho Philpres Simatupang Putri Sinpur Sinaga Raja, Santi Lumban Rani Apriana Purba Rawatri Sitanggang Redita Manullang Renauli Simajuntak Reza Fahlevi Marbun Riris Simatupang Risden Anakampun Risden Anakampun Riski Aprilia Lumban Tobing Rizki Aprilia Lumbantobing Rona Napitupulu Ronny Simatupang Ruthnovrimel Debora Rajagukguk Sabar Rudi Sitompul Sammi Lumbantobing Sandri Yanti Sihotang Sandy Ariawan Saryna Natalia Purba Seapril Manurung Senida Harefa Septi Enjelika Naibaho Sigalingging, Rico Herbet Sihombing, Roysaputra Silalahi, Maryska Debora Simangunsong , Fransiska Natalia Simanjuntak, Dahlia Vebriani Simion D Harianja Sipahutar, Friska Mawarni Sitanggang, Anggita Anggraini Sitompul, Desi Andriani Sonia Putri Hutauruk Sri Melati Sinambela Surbakri, Lilis Sri Bertina Taripar Aripin Samosir Titin Marito Simarmata Tiur.L.R.Butarbutar Tiurma Barasa Widia Aprilia Sinaga Yohana Olivia Sitorus Yohana Olivia Sitorus Yuni S.P. Lumbantoruan