Claim Missing Document
Check
Articles

The Influence of Speed and Balance as Well As The Explosive Power of Leg Muscles on The Front Kick of Patbanbu Pencak Silat College Athletes During The New Normal Period Rikardi, Riko; Welis, Wilda; Damrah, Damrah; Ihsan, Nurul
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol. 7 No. 1 (2024): Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/hon.v7i1.14993

Abstract

This study aims to determine the influence of speed and balance directly on the front kick. As well as knowing the influence of speed and balance on the front thrust through the explosive power of the leg muscles. This study used the Path Analysis design or Path Analisys. The population is male athletes of Patbanbu Pencak Silat college in Pekanbaru City with samples using purposive sampling techniques. The results of the study from the regression analysis testing of structure 1 and structure 2 showed that there was a direct influence of speed on the explosive power of leg muscles by 26.4%. There is a direct effect of balance on the explosive power of leg muscles by 23%. There is a direct influence of speed on front kick ability of 23.4%. There is a direct influence of balance on front kick ability by 1.4%. There is a direct influence of the explosive power of the leg muscles on the ability of the front kick by 72.4%. Judging from the value of α 0.05, the direct influence of speed and balance on the variable explosive power of leg muscles is all significant because the P value < 0.05. Likewise, the variables of speed, balance and explosive power against the ability of the front kick are also significant because the P value < 0.05. Furthermore, the influence of the speed variable on the ability of the front kick through explosive power was 12.6%. While the effect of balance on the ability of the front kick through explosive power is 18.5%. So it can be concluded that the better the speed, balance and explosive power of the leg muscles, the better the ability of the front kick.
The Importance of Carbohydrate Intake for Maintaining Glycogen Stores and Physical Performance during Prolonged Exercise : A Literature Review Ismardi Ismardi; Dally Rahman; Muhamad Sazeli Rifki; Wilda Welis; Ardo Okilanda; Yovhandra Ockta
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 10 No SpecialIssue (2024): Science Education, Ecotourism, Health Science
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v10iSpecialIssue.8733

Abstract

The study investigates the critical role of carbohydrate intake in maintaining glycogen stores and enhancing physical performance during prolonged exercise. The primary aim is to evaluate how carbohydrate consumption influences glycogen levels and athletic performance, focusing on intake types and timing. Utilizing a qualitative descriptive research model, the study conducts an extensive literature review, involving a thorough search of scientific databases such as Scopus, ScienceDirect, and Google Scholar. Specific keywords like "Carbohydrates," "Glycogen Stores," and "Prolonged Exercise" guide the search for relevant articles. These articles are analyzed to extract and synthesize information on the relationship between carbohydrate intake and glycogen reserves during extended physical activities. The findings highlight that a daily carbohydrate intake of 6-12 g/kg body weight is essential for optimal glycogen levels and performance. Simple carbohydrates and fructose-glucose mixtures are particularly effective in enhancing recovery. Additionally, carbohydrate loading before intense exercise significantly improves glycogen stores and endurance performance. The study concludes that while adequate carbohydrate intake is vital for sustaining performance and facilitating recovery, further research is needed to explore the long-term effects and individual variations in carbohydrate nutrition strategies. This includes examining diverse exercise types, athlete profiles, and the interplay between carbohydrates and other dietary components
Status Gizi dengan Gerak Dasar Lokomotor: Apakah terdapat Hubungan pada Anak Usia Dini di Kota Pekanbaru Nazirun, Novia; HB, Bafirman; Welis, Wilda
Jurnal Ners Vol. 9 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jn.v9i1.29272

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan antara status gizi dengan kemampuan gerak dasar lokomotor pada anak usia dini di Kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain korelasi. Populasi yang digunakan adalah TK Kota Pekanbaru. Pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan sampel sebanyak 70 anak. Variabel yang diteliti: 1) variabel bebas yaitu: status gizi, 2) variabel terikat yaitu: gerak dasar lokomotor. Penelitian ini dilakukan di 3 Taman Kanak-Kanak di Kota Pekanbaru. Sampel penelitian diambil secara acak dari populasi tersebut untuk mendapatkan representasi yang valid. Instrumen penelitian terdiri dari pengukuran indeks massa tubuh (BMI) yang disesuaikan dengan usia dan jenis kelamin untuk menentukan status gizi anak, serta tes standar kemampuan gerak dasar lokomotor yang mencakup aktivitas fisik seperti berlari, melompat, dan menjaga keseimbangan. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan metode statistik untuk menentukan korelasi antara status gizi dan kemampuan gerak dasar lokomotor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan signifikan antara status gizi dengan kemampuan gerak dasar lokomotor. Anak-anak dengan status gizi baik cenderung menunjukkan kemampuan gerak dasar yang lebih baik dibandingkan dengan anak-anak yang mengalami kekurangan atau kelebihan gizi. Temuan ini menekankan pentingnya asupan gizi yang seimbang untuk mendukung perkembangan fisik dan sehat anak yang optimal. Penelitian ini menggarisbawahi kebutuhan untuk intervensi gizi yang tepat dan program kesehatan yang ditargetkan pada anak-anak usia dini untuk meningkatkan kemampuan dan kesehatan keseluruhan. Saran diberikan kepada orang tua, pendidik, dan pembuat kebijakan untuk mendukung pengembangan program gizi dan aktivitas fisik yang efektif.
PENGARUH KEBUGARAN JASMANI, STATUS GIZI, DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR PJOK SISWA SMK ABDURRAB KOTA PEKANBARU Trio Nanda Putra; Alnedral; Bafirman; Wilda Welis; Damrah; Bambang Muhammad Arba’i; Boy Sandy
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 7 No 2 (2022): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (338.779 KB) | DOI: 10.36526/kejaora.v7i2.2109

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari kebugaran jasmani, status gizi dan motivasi terhadap hasil belajar PJOK. Sampel dari penelitian ini adalah siswa SMK Abdurrab Kota Pekanbaru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan menggunakan pendekatan analisi jalur (path analysis), yaitu menggunakan persamaan struktural yang melihat kualitas dimensi pengaruh- pengaruh Kesegaran Jasmani (X1), Status Gizi (X2), Motivasi Siswa (X3) Terhadap Hasil Belajar PJOK (Y). Penelitian ini dilakukan untuk melihat ada atau tidaknya pengaruh langsung dan tidak langsung variabel penyebab terhadap variabel akibat. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan pada variabel kebugaran jasmani, status gizi, motivasi belajar dan hasil belajar peserta didik kelas XI SMK Abdurrab Pekanbaru, ditemukan bahwa terdapat pengaruh secara simultan Kebugaran Jasmani (X1), Status Gizi (X2), Motivasi Belajar (X3) dan Hasil Belajar (Y) didapatkan Rsquare = 0,330 atau pengaruh sebesar 33%, dimana terdapat pengaruh secara simultan antara kebugaran jasmani, status gizi, motivasi belajar dan hasil belajar peserta didik kelas XI SMK Abdurrab Pekanbaru.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEORI RENANG PJOK PADA KELAS IV SD NEGERI 179 PEKANBARU Boy Sandy; Bafirman; Damrah; Wilda Welis; Bambang Muhammad Arba’i; Trio Nanda Putra
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 7 No 2 (2022): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (629.222 KB) | DOI: 10.36526/kejaora.v7i2.2111

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah belum adanya media pembelajaran berbasis digital dan rendahnya hasil belajar peserta didik kelas IV SD Negeri 179 Pekanbaru pada materi Renang Gaya Bebas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran dan meningkatkan hasil belajar peserta didik. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode Research and Development dari Borg and Gall, dari 9 langkah – langkah tahapan pengembangan peneliti hanya sampai pada tahapan yang ke 7. Adapun tahapan pengembangan yang dilakukan adalah 1) Potensi dan Masalah, 2) Pengumpulan Data, 3) Desain Produk, 4) Validasi Produk, 5) Revisi Desain, 6) Uji Coba Produk dan 7) Revisi Produk. Sedangkan tahapan yang tidak dilaksanakan adalah tahapan ke 8) Uji Coba Pemakaian dan 9) Produksi Massal alasan peneliti tidak melakukan tahapan ini adalah dikarenakan keterbatasan biaya dan keterbatasan waktu penelitian yang dimiliki oleh peneliti Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 179 Pekanbaru dan sampelnya sebanyak 72 orang peserta didik yang di pilih dengan teknik total sampling dimana 30 orang sebagai sampel uji coba skal kecil dan 42 orang uji coba skala besar. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran memiliki peran dalam meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik hal ini terlihat dari peningkatan hasil pretest dan postest dimana rata rata pretest sebesar 7.04 dan nilai posttest sebesar 9,40. Dengan peningkatan nilai rata – rata pretest dan posttest maka media pembelajaran teori renang PJOK dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 179 Pekanbaru.
PENGARUH POWER OTOT TUNGKAI, KECEPATAN REAKSI, DAN KOORDINASI MATA TANGAN KAKI TERHADAP KEMAMPUAN LARI 100 METER Bambang Muhammad Arba’i; Damrah; Wilda Welis; Asep Sujana Wahyuri; Trio Nanda Putra; Boy Sandy
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 7 No 2 (2022): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (347.012 KB) | DOI: 10.36526/kejaora.v7i2.2194

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah kemampuan lari 100 meter siswa putra pada kegiatan ekstrakurikuler SMA Negeri 1 Bunga Raya belum maksimal. Hal ini dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti kekuatan otot tungkai, kecepatan reaksi, dan koordinasi mata-tangan-kaki. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh power otot tungkai, kecepatan reaksi, dan koordinasi mata-tangan-kaki terhadap kemampuan lari 100 meter, baik secara langsung, tidak langsung, dan simultan. Jenis penelitian ini adalah asosiatif kuantitatif dengan pendekatan analisis jalur. Sampel terdiri dari 20 siswa putra ekstrakurikuler atletik yang diambil dengan menggunakan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes standing broad jump, tes reaksi seluruh tubuh, tes koordinasi mata-tangan-kaki yang dimodifikasi, dan tes lari 100 meter. Data dianalisis dengan regresi berganda, kemudian dilanjutkan dengan analisis jalur melalui model struktural pada = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan: (1) ada pengaruh langsung power otot tungkai terhadap kemampuan lari 100 meter sebesar 7,40%, (2) ada pengaruh langsung kecepatan reaksi terhadap kemampuan lari 100 meter sebesar 6,05%, ( 3) ada pengaruh langsung koordinasi mata tangan kaki terhadap kemampuan lari 100 sebesar 38,81%, (4) ada pengaruh tidak langsung power otot tungkai terhadap kemampuan lari 100 meter melalui koordinasi mata tangan kaki dengan total pengaruh sebesar 31,90%, (5) terdapat pengaruh tidak langsung kecepatan reaksi terhadap kemampuan lari 100 meter melalui koordinasi mata tangan kaki dengan total pengaruh sebesar 25,84%, (6) pengaruh simultan variabel ini adalah 91,50%.
PERBEDAAN KESEIMBANGAN ENERGI DAN ASUPAN GIZI ATLET PUTRI SAAT MENSTRUASI Welis, Wilda; Komaini, Anton
Jurnal Sporta Saintika Vol 1 No 1 (2016): Jurnal Sporta Saintika Maret
Publisher : Departemen Kesehatan Dan Rekreasi Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sporta.v1i1.88

Abstract

Kondisi menstruasi merupakan salah satu kendala yang dijadikan alasanbagi wanita untuk tidak melakukan kegiatan olahraga. Keadaan tersebut sampaisekarang masih mempengaruhi sebagian atlet terutama bagi yang tingkatpengetahuan olahraga dan kesehatannya masih tergolong kurang. Sebenarnyawanita dapat melakukan kegiatan olahraga baik yang bersifat rekreasi maupunkompetisi tanpa terpengaruh oleh menstruasi mereka. Penampilan atlet yangoptimal harus didukung oleh ketersediaan energi dan zat gizi yang optimal. Padakondisi menstruasi, atlet putri membutuhkan zat gizi terutama zat besi yang lebihtinggi. Selama ini belum banyak penelitian yang mengungkap gambarankeseimbangan energi dan asupan zat gizi atlet putri pada saat menstruasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang menggambarkankeseimbangan energi dan asupan zat gizi atlet putri saat menstruasi. Tujuanpenelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan keseimbangan energi danasupan zat gizi atlet putri pada saat menstruasi dan pada saat tidak menstruasi.Penelitian ini dilakukan di GOR UNP dan Labor Tes Pengukuran dan EvaluasiOlahraga FIK UNP pada bulan Juni hingga November 2015. Teknik pengambilansampel dilakukan secara purposive sampling dan jumlah sampel yang dapat diolahadalah sebanyak 30 orang. Data keseimbangan energi dan asupan zat gizi didapatmelalui pencatatan jenis makanan yang dikonsumsi dan jenis aktifitas fisik yangdilakukan selama 24 jam. Analisis data dilakukan dengan statistik deskriptif danuji t tes. Hasil uji statistik t-tes menunjukkan bahewa tidak terdapat perbedaankeseimbangan energi yang signifikan pada saat menstruasi dengan pada saat tidakmenstruasi. Tidak terdapat perbedaan asupan karbohidrat dan asupan vitamin Cpada saat menstruasi dengan pada saat tidak menstruasi. Terdapat perbedaan yangsignifikan antara asupan protein, asupan zat besi pada saat menstruasi dan padasaat tidak menstruasi.
Perbandingan Metode Latihan Dan Motivasi Latihan Terhadap Kemampuan Footwork Atlet Tenis Meja Hidayat, Rezky; Welis, Wilda; Syahrastani, Syahrastani; Masrun, Masrun
Jurnal Sporta Saintika Vol 7 No 2 (2022): Jurnal Sporta Saintika Edisi September 2022
Publisher : Departemen Kesehatan Dan Rekreasi Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sporta.v7i2.215

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan footwork atlet tenis meja PTM Gempas Pauh Sicincin. Tujuan penelitian adalah untuk mengungkap perbedaan latihan shadow play dan ladder drill terhadap kemampuan footwork atlet tenis meja PTM Gempas Pauh Sicincin. Jenis penelitian adalah eksperimen semu menggunakan rancangan ANAVA 2 x 2. Populasi penelitian ini berjumlah 16 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling, tes motivasi latihan menggunakan angket motivasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan analisis varian dua jalur dan analisis lainnya diuji dengan uji t. Hasil analisis data dalam penelitian ini adalah 1). Terdapat perbedaan kemampuan footwork atlet yang diberi latihan shadow play dengan atlet yang diberi latihan ladder drill secara signifikan dengan nilai signifikansi sebesar 0,039. 2). Terdapat perbedaan kemampuan footwork atlet yang memiliki motivasi latihan tinggi dengan atlet yang memiliki motivasi latihan rendah secara signifikan dengan nilai signifikansi sebesar 0,000. 3). Tidak terdapat interaksi antara varian latihan dengan motivasi latihan terhadap peningkatan kemampuan footwork atlet dengan nilai signifikansi sebesar 0,828. 4). kemampuan footwork atlet yang diberi latihan ladder drill lebih baik dari latihan shadow play pada kelompok atlet yang memiliki motivasi latihan tinggi namun tidak signifikan dengan nilai signifikansi sebesar 0,156. 5). Kemampuan footwork atlet yang diberi latihan ladder drill lebih baik dari latihan shadow play pada kelompok atlet yang memiliki motivasi latihan rendah namun tidak signifikan dengan nilai signifikansi sebesar 0,144. Kata Kunci: Shadow Play, Ladder Drill, Motivasi Latihan dan Footwork
Analisis Tingkat Kebugaran Jasmani Remaja Sekolah Menengah Pertama Dalam Masa Covid 19 Welis, Wilda; Diadese, Rahmat Pratama; Rasyid, Wiladi; Yendrizal, Yendrizal
Jurnal Sporta Saintika Vol 7 No 2 (2022): Jurnal Sporta Saintika Edisi September 2022
Publisher : Departemen Kesehatan Dan Rekreasi Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sporta.v7i2.247

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani remaja SMP dalam masa Covid 19 di Kabupaten Lima Puluh Kota. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni-Oktober 2021. Jenis penelitian ini adalah penelitian crossectional. Jumlah sampel dalam penelitian ini berjumlah 110 orang remaja usia 13-15 tahun yang diambil secara proposional random sampling. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan tes kebugaran jasmani Indonesia untuk remaja usia 13 sampai 15 tahun. Analisis data penelitian dilakukan dengan menggunakan statistik deskriptif. Dari analisis data diperoleh tingkat kebugaran jasmani remaja tidak ada yang tergolong baik sekali dan sebagian besar (57,27%) termasuk kategori kurang. Sebesar 2,72% tingkat kebugaran remaja termasuk kategori baik dan sebesar 23,63% kategori sedang. Masih terdapat 16,36% remaja yang termasuk kategori tingkat kebugaran kurang sekali.
The Interconnected Influence of Internal Factors on Physical Education, Sports, and Health Learning Outcomes Welis, Wilda; Gusfiani, Amelia; Komaini, Anton; Zulbahri; Effendi, Rully
Journal for Lesson and Learning Studies Vol. 7 No. 3 (2024): October
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jlls.v7i3.84471

Abstract

The primary issue addressed in this study is the low academic performance in Physical Education, Sports, and Health (PJOK) among students, influenced by various internal factors, such as physical fitness, breakfast habits, and self-confidence. This research aims to examine the effects of physical fitness, breakfast habits, and self-confidence on PJOK learning outcomes. The study employed a quantitative method with a path analysis approach. The sample was selected using Simple Random Sampling from a population of 176 students, resulting in 60 students as participants. Data were collected using the National Student Fitness Test (TKPN) to assess physical fitness, a food recall questionnaire for breakfast habits, a self-confidence questionnaire, and report card scores for learning outcomes. The findings reveal that physical fitness has a significant direct effect on PJOK learning outcomes, contributing 18.92%. Breakfast habits also have a significant direct effect, contributing 0.27%. Self-confidence contributes a direct effect of 31.08%. Additionally, there is an indirect effect of physical fitness on learning outcomes through self-confidence, contributing 88.6%, and an indirect effect of breakfast habits on learning outcomes through self-confidence, contributing 0.68%. Collectively, physical fitness, breakfast habits, and self-confidence contribute a total of 82.70% to PJOK learning outcomes. The conclusion of this study emphasizes that these three variables play a vital role in improving students' PJOK learning outcomes, both directly and indirectly through enhanced self-confidence.
Co-Authors Adri Budiwanto Afdal Ziqra Agesti, Nireza Ahmad Chaeroni Ahmadi Ahmadi Al As'Ari Aldo Naza Putra Alnedral Amelia Gusfiani Amin, Dwi Isniarti Andika, Heru Angga Anggara Angga Febrinaldo Anggun Permata Sari Ardo, Okilanda Argantos, Argantos Arif Rahmat Asep Sujana Wahyuri Asep Sujana Wahyuri Aziz, Ishak Bafirman Bafirman HB Bahtra, Ridho Bambang Muhammad Arba’i bony purba putra pangestu Boy Sandy Canggih, Hidayah Mustika Chaeroni, Ahmad Dally Rahman Damrah Damrah Damrah Damrah Damrah Damrah, Damrah Darni Darni Darni Darni Darni Darni Darni Darni Deevona, Nabilla Wahyuni Deswandi, Deswandi Diadese, Rahmat Pratama Dodi Wirman Donie Donie Donie, Donie Dwegitra Lisman Dwi Isniarti Amin Eddy Marheni Effendi, Hastria Effendi, Rully Eko Purnomo Elfira Dwiyana Aurora Eri Barlian Erpita Yanti Fadli Muchlis, Arif Fahmil Haris Fair Muda Farida Gusni Feby Afrinaldi Fenilia Franda Sari Fiky Zarya Fiky Zarya Fiky Zarya Fiky Zarya Fiky Zarya Gelsi Osrita Gusfiani, Amelia Gusril Hadi Pery Fajri Hakki, Dian Al Handayani, Sri Gusti Hanif Badri Hasni Mubaraq Hastria Effendi Hendri Neldi Hendro Putra Mardani Hidayat, Rezky Hilmainur Syampurma Ibnu Andli Marta Ihsan, Nurul Ilham Ramadhan Illahi, Randy Firman Indah Putri Nuarye Indri Wulandari Ismardi Ismardi Istiqhfar Oradia Linas J, Ari Setiawan Jeki Haryanto Khairul afriadi, Khairul Komaini, Anton liza liza M Aulia Dafitra M. Dimi Oktrianda M. Fakhri F M. Sazeli Rifki Maidawilis maidawilis, maidawilis Mangatur Panjaitan Masrun masrun Muchlis, Arif Fadli Muhamad Ichsan Sabillah Nazirun, Novia Niki Candra Putra Nireza Agesti Nofrika Sari Novi Defsamirwati Nugroho Susanto Nugroho Susanto Nur Aisyah Harahap Nuridin Widya Pranoto Nurul Ihsan Ockta, Yovhandra Oktavian, Ovan Elsapta Pudia M. Indika Putra, Riken Hadi Rahmad Fazril Rahmad, Hari Adi rahmat hakim aulia Randi Maikel Rasyid, Wiladi Restia Triani Aulia Restuti, Dini Rifrando Herfranda Rika Sepriani Rikardi, Riko Rio Saputra Riska Ramadani Lasri Risman, Iqbal Rizkia Rahmat Rizky Pratama Roma Irawan Rosmaneli, Rosmaneli Rosmawati Rully Effendi Rully Effendi Sasmita, Khairul Sayuti Syahara Sazeli Rifki, Muhamad Sazeli Rifki, Muhammad Selvani, Arif Selfa Selviani, Iit Sepriadi Sepriadi Septian Raibowo Septio Arif Welfitama Syahrastani Syahrastani Syahrastani, Syahrastani Syahrial Bakhtiar Syahrial Bakhtiar Syamsuar Abbas Syamsuar Syamsuar Syamsuar Syamsuar, Syamsuar Syarastani, Syarastani Sya’ban, Muhammada Nur Taufik Hidayat Tjung Hauw Sin, Tjung Hauw Tri iman jaya zebua Trio Nanda Putra Ulfani, Dhitia Putri Ultrio Lipu Andica Umar Umar Vanita Amalia Sari Varian Kashira Putra Widya Pranoto, Nuridin Willadi Rasyid Willadi Rasyid Windo Wiria Dinata, Windo Wiyonna - Gusvominesia Yendrizal, Yendrizal Yogi Andria yomi dwi andesta yosnengsih yosnengsih Yovhandra Ockta Zani, Yulia Zarya, Fiky zikrian radeski Zirman, Afeldi Yelmon Zulbahri Zulbahri Zulbahri, Zulbahri