Claim Missing Document
Check
Articles

Metode Pendidikan Islam: Menanamkan Nilai-Nilai Kehidupan Melalui Pendekatan Holistik Hasibuan, Fahmi Nurjannah; Br Purba, Alvira Asri; Roshan Ramadhan, Muhammad; Lubis, Zulfahmi; Basri, Muhammad
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 1 (2025): Vol. 5 No. 1 Januari - Juni 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i1.675

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan majelis ta’lim ummahatul mukminin mumtaz pada masa pilkada 2024 dikota medan. Adapun permasalahannya berkaitan dengan isu isu yang terjadi ketika pilkada 2024, dan majelis ta’lim harus menjaga netralitasnya di masyarakat ketika berceramah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yaitu penelitian yang bersifat deskriptif, melalui studi pustaka, wawancara dan observasi. Hasil dari penelitian ini berupa Perkembangan majelis ta’lim pada masa pilkada, Dinamika dan Tantangannya serta Dampak dan solusinya ketika masa pilkada 2024. Dimana Majelis ta’lim sangat menjaga Netralitas nya ketika melakukan rutin ceramah tiap bulan nya.
Pendidikan Akhlak Berdasarkan Hadis: Menanamkan Nilai Moral dalam Pembentukan Karakter Siagian, Nisa; Sulistia Silaen, Irma; Latif Ramud, Abdul; Lubis, Zulfahmi; Basri, Muhammad
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 1 (2025): Vol. 5 No. 1 Januari - Juni 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i1.705

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pendidikan akhlak dalam perspektif hadis dengan fokus pada nilai-nilai moral yang terkandung dalam ajaran Rasulullah saw. Pendidikan akhlak menjadi elemen penting dalam membentuk kualitas manusia yang mencakup aspek keilmuan, spiritual dan etika. Adapun metode penelitian yang digunakan ialah studi pustaka (literatur review) dan pendekatan kualitatif-deskriptif, penelitian ini menganalisis hadis-hadis dari kutub at-tis’ah untuk mengkaji prinsip-prinsip pendidikan akhlak yang diajarkan oleh Nabi Muhammaad saw dan beberapa literatur lainnya seperti kitab tahzibul akhlak karya Ibnu Miskawaih. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa misi Rasulullah saw ialah untuk menyempurnakan akhlak manusia yang menjadi inti dari keimanan seseorang. Penelitian ini menguraikan betapa pentingnya teladan, doa, dan perbandingan antara akhlak baik dan buruk sebagai metode pendidikan akhlak dalam Islam. Penelitian ini juga mengungkap pentingnya peran lingkungan sosial, keluarga dan individu dalam proses pendidiikan akhlak. Dengan demikian, penelitian ini menekankan bahwa nilai-nilai akhlak mulia yang bersumber dari hadis dapat menjadi pedoman untuk menciptakan individu dan masyarakat yang harmonis sekaligus meningkatkan kualitas keimanan dan kehidupan bermasyarakat.
Aliran Khawarij Dalam Perspektif Ilmu Kalam Syawal Karo-Karo, Muhammad; Maulana, Iqbal; Lubis, Zulfahmi
Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial Vol. 22 No. 2 (2024): Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial
Publisher : Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah IAI Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/tadib.v22i2.1863

Abstract

Abstrak Aliran-aliran dalam Islam sangat banyak, penting kita untuk mengetahui aliran-aliran tersebut guna untuk menambah wawasan dan pengetahuan kita bersama agar kita bisa memilih yang mana kebenaran yang sesuai dengan ajaran-ajaran Nabi Muhammad Saw. Aliran Dalam tulisan ini, hanya satu aliran yang penulis bahas, karena menurut penulis aliran ini merupakan salah satu aliran dalam Islam yang sangat menyimpang dari tuntunan dan ajaran agama Islam sesungguhnya. Aliran Khawarij dalam ilmu kalam yaitu suatu sekte/kelompok/aliran pengikut Ali bin Abi Thalib yang keluar meninggalkan barisan karena tidak setuju terhadap Ali bin Abi Thalib yang menerima arbitrase/tahkim dalam perang Siffin pada tahun 37 H/648 M dengan kelompok pemberontak Muawiyah bin Abi Sufyan. Kemudian metode penelitian dalam artikel ini yaitu menggunakan metode studi pustaka, yaitu dengan mencari sumber-sumber referensi pembahasan dari buku-buku dan artikel jurnal lainnya. Dalam tulisan ini akan membahas definisi, sejarah perkembangan, pokok pemikiran, sekte-sekte, serta ajaran yang ada didalam aliran khawarij.
Analisis Tujuan, Kurikulum dan Metode Pendidikan Islam Dalam Perspektif Hadis Jannah, Miftahul; Lubis, Zulfahmi; Khairani, Dia Ayu; Nawawi, Muhammad Imam
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 1 (2025): Vol. 5 No. 1 Januari - Juni 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i1.745

Abstract

Artikel ini membahas tentang hadist tematik yang berkaitan dengan tujuan pendidikan, kurikulum pendidikan, metode pendidikan, dan peran pendidikan dalam Islam. Dengan pendekatan hadist tematik, penelitian ini menganalisis berbagai hadist yang memberikan pedoman tentang pentingnya pendidikan dalam Islam, bagaimana pendidikan dapat diarahkan untuk mencapai tujuan yang bermanfaat bagi individu dan masyarakat, serta bagaimana kurikulum pendidikan yang ideal seharusnya mengintegrasikan nilai-nilai moral dan spiritual. Selain itu, artikel ini juga membahas metode pendidikan yang dianjurkan dalam Islam, seperti pembelajaran berbasis teladan, dialog, dan pendekatan yang mengutamakan keseimbangan antara akal dan hati. Penelitian ini juga menyoroti peran penting pendidikan dalam membentuk karakter dan membangun masyarakat yang adil dan sejahtera. Dengan menggunakan perspektif hadist, artikel ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih dalam mengenai dasar-dasar pendidikan dalam Islam.
Pendidikan Seksual Dalam Perspektif Hadits Lubis, Zulfahmi; Asmadi, Soraya Zairina; luthfiah, izmi; Puteri, Aulia Rahmah; Asmiralda, Febrina
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i1.2278

Abstract

This article aims to explain Sexual Education from a Hadith Perspective. The main focus of this research is to analyze the meaning of sexual education and what hadiths are related to sexual education. This type of research uses libraries (library research), namely a study used to collect information and data with the help of various kinds of library materials. The results of this research show and direct readers to know the meaning of sexual education and hadiths related to sexual education.
Strategi Meneladani Sifat Shiddiq Rasulullah Saw pada Pendidikan Anak Usia Dini Sari, Tina Alfina; Lubis, Zulfahmi
Aulad: Journal on Early Childhood Vol. 7 No. 1 (2024): Janaury-April 2024
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/aulad.v7i1.622

Abstract

Pembentukan karakter pada anak dapat dilakukan dengan adanya keteladan dan kotokohan yang dapat menjadikan seseorang untuk menjadi lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tiga bagian utama mengenai sifat shiddiq Rasulullah SAW pada PAUD di TK IT Al-Khair (1) penerapan strategi meneladani sifat shiddiq Rasulullah SAW, (2) membentuk karakter, (3) kendala yang dihadapi dalam strategi meneladani sifat shiddiq Rasulullah SAW. Metode yang dipakai yaitu pendekatan kualitatif dengan memakai studi kasus, dan subjek penelitian yaitu guru wali kelas dan anak-anak berusia 5-6 tahun. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa PAUD di TK IT Al-Khair memakai beberapa strategi untuk meneladani sifat shiddiq Rasulullah SAW. Penelitian ini mengikhtisarkan bahwa PAUD di TK IT Al-Khair melakukan kerjasama antara guru dengan orang tua dalam membentuk sifat shiddiq Rasulullah SAW kepada anak. Pembentukan sifat shiddiq Rasulullah SAW pada anak didik tidak hanya tanggung jawab guru dalam pendidikan, tetapi orang tua juga berperan penting dalam hal ini.
Analysis of Game-Based Learning in Improving Arabic Vocabulary Mastery in Madrasah Tsanawiyah Students Khairani, Ismi; Lubis, Zulfahmi

Publisher : Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/sa.v16i1.6288

Abstract

Vocabulary mastery is a crucial aspect in learning Arabic, in practice there are still many students who have difficulty in understanding and remembering mufrodat even though the Game-Based Learning method has been applied. This research is motivated by the fact that the application of GBL in class VIII MTs Swasta Riyadussholihin Sunggal Medan has not fully succeeded in improving vocabulary mastery evenly among students. The main purpose of this study is to analyze students' and teachers' experiences in the implementation of GBL and identify the supporting and inhibiting factors that influence the success of this method. The research used a descriptive qualitative approach with a case study design. The research subjects were one Arabic teacher and all students of grade VIII, with data obtained through observation, in-depth interviews, and documentation, then analyzed using the Miles and Huberman model. The results showed that although GBL increased students' motivation and engagement, around 45% of students still experienced difficulties in vocabulary acquisition due to factors such as the fast rhythm of the game, lack of understanding of the rules, and different learning styles. This study recommends modifying the GBL strategy to be more inclusive, adaptive to the needs of students in madrasah.
Aliran jabariyah dan Qodariyah: (sejarah dan pokok pemikiran) Kurniawan Nasution, Syukri; Aldair Siregar, Muhammad Diva; Lubis, Zulfahmi
Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati
Publisher : Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kramat Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55943/jipmukjt.v5i1.209

Abstract

Aliran-aliran (Firqoh) muncul setelah Rasulullah SAW wafat, pada zaman Nabi Muhammad SAW umat Islam dapat kompak dalam lapangan agama, termasuk di bidang aqidah. Kalau ada hal-hal yang tidak jelas atau hal-hal yang diperselisihkan diantara para sahabat, mereka mengembalikan persoalannya kepada nabi. Maka penjelasan beliau itulah yang kemudian menjadi pegangan dan ditaatinya Namun setelah Rasulullah wafat mulailah bermunculah aliran-aliran (firqoh) ilmu kalam, terutama pada masa pemerintahan Kholifah Usman bin affan. Syi’ah merupakan firqoh pertama yang kemudian disusul oleh firqoh-firqoh lainnya, anata lain yaitu: Aliran Jabariyah dan Aliran Qadariyah. Kemudian metode penelitian dalam artikel ini yaitu menggunakan metode studi pustaka, yaitu dengan mencari sumber-sumber referensi pembahasan dari buku-buku dan artikel jurnal lainnya. Adapun Tujuan penelitian ini
THE IMPACT OF THE ARABIC CLUB EXTRACURRICULAR ACTIVITIES ON THE ENHANCEMENT OF SPEAKING PROFICIENCY (MAHARAH KALAM) AT SMPS MUHAMMADIYAH 01 MEDAN Aini, Nur; lubis, zulfahmi
Thariqah Ilmiah: Jurnal ilmu-ilmu kependidikan & Bahasa Arab Vol 13, No 1 (2025): THARIQAH ILMIAH: JURNAL ILMU-ILMU KEPENDIDIKAN DAN BAHASA ARAB
Publisher : Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/thariqahilmiah.v13i1.15456

Abstract

Speaking skill (Maharah Kalam ) is one of the essential competencies to be mastered in Arabic language learning. However, it often does not receive sufficient attention in formal Arabic language classes. Therefore, extracurricular activities such as the Arabic Club are seen as an effective solution to develop Arabic language skills, particularly Maharah Kalam. This study adopts a quantitative approach using a survey method and data analysis conducted through the SPSS application. The research sample consisted of 38 students who actively participated in the Arabic Club extracurricular program at SMPS Muhammadiyah 01 Medan. The results indicate a positive and significant influence between students' active participation in the Arabic Club and their speaking skill (Maharah Kalam). This study highlights that practice-based learning outside the classroom, such as through extracurricular programs li ke the Arabic Club, plays an important role in enhancing students' Arabic speaking abilities at SMPS Muhammadiyah 01 Medan.
التحليل عن طريقة العرض (سوروجان) في القدرة على قراءة كتاب فتح القريب لطلاب الصف الحادي عشر بمعهد سلالم الفضلاء سيمالونجون Nisa, Khoirun; Lubis, Zulfahmi
Shaut al Arabiyyah Vol 12 No 2 (2024): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/saa.v12i2.50997

Abstract

The problem experienced by class 11 students at the Salalimul Fudhola Islamic Boarding School is that they still have difficulty placing nahwu and shorof when reading books. This research focuses on the Sorogan method used in the Islamic boarding school to overcome the students’ difficulties, especially in reading the book Fathul Qarib. The aim of this research is to determine the application of the Sorogan method, supporting and inhibiting factors, and its impact on the ability to read the book Fathul Qarib of grade 11 students. This research uses a qualitative approach with descriptive methods, and data is collected through observation, interviews and documentation. Data analysis techniques refer to Miles & Huberman, including data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The research results showed that the Sorogan method was applied with students taking turns facing the teacher, reading, translating and explaining the contents of the book Fathul Qarib. One of the supporting factors is the teacher’s strong desire to preserve the study of the yellow book, while the inhibiting factor is that some students do not study before sorogan. The Sorogan method has proven to be effective in improving students’ ability to read the book Fathul Qarib. It can be concluded that the Sorogan method plays an important role in the success of improving the ability to read books among students.
Co-Authors Akbarina, Raihan Al Ashari, Abu Hasan Aldair Siregar, Muhammad Diva Amaliah, Khairul Amnur, Ismail Ansyah, Ridho Ansyari, Rija Anwar, Wan Tasya Arif Rahman Hakim Asmadi, Soraya Zairina Asmiralda, Febrina Asnil Aidah Ritonga Azhar Azhar Azhar, Ahmad Azroi, Muhammad Habib Azwany, Nazli Bahri, Al Fajri Bancin, Nurazizah Batubara, Naufal Akbar Br Bangun, Diva Amanda Br Ginting, Nur Sya'adah Br Purba, Alvira Asri Chairun Nisyah, Siti Dabutar, Roni R. Daulat, Daulat Daulay, Mutiara Mastina Fitri Dermawan Saragih, Muhammad Rizki Efendi, Iswar Fadhli Azmi, Muhammad Fadly, Mhd Farizal Fahmi, Hendra Alsa Faisal Faisal Fathimah, Laila Febrian, M Agil Fitriani Sitorus, Junida Ghani, Farhan Abdul Ghozali Ma’arif, Muhammad Ginting, Budi Setiawan Halimatun Sakdiah, Halimatun Haq, Samsul Harahap, Amira Mufidah Harahap, Ida Marina Hasibuan, Fahmi Nurjannah Hazmi, Deni Hendriyal, Hendriyal Hidayati, Yusranida Hutagaol, Abdul Latif Ihwan Mahmudi Ika Puspita Sari Indah Pratiwi Indah Sari, Devi Iqbal Maulana Irma Handayani, Irma Irwansya, Muhammd Izzatussyakira, Izzatussyakira Jamalia, Jamalia Jarkasih Hrp, Ibnu Alwi Khairani, Dia Ayu Khairani, Ismi Khoirun Nisa Khurniawan, Deni Kurniawan Nasution, Syukri Latif Ramud, Abdul Lestari, Sri Indah Lubis, Farhan Mubarok Lubis, Maryam Lubis, Qomaruddin Lutfiah, Izmi luthfiah, izmi M, Rifki Azhar Ma’ruf, Rizqan Maha, Marheni Br Manurung, Ade Irma Manurung, Rafiqah Wardah Maulana, M. Maulidiyah, Nurul Izzah Ma’ruf, Rizqan Miftahul Jannah Muhaimin, Rizky Akbar Muhammad Basri Muhammad Hidayat Muhammad Isa Muhammad Wahyu, Muhammad Nasution, Mustofa Abdullah Nasution, Nurul Liza Nawawi, Muhammad Imam Nazri, Elfin Novriani, Iklima Nur Aini Nur Hilmy Harahap, Aina Nur, Rizka Pulungan, Nur Sa’adah Purba, Abdur Rahman Puteri, Aulia Rahmah Rabiah Adawiyah, Rabiah Rafiza, Siti Nur Rahman, Mhd Fazlul Rahman, Yandi Ritonga, Asnil Aida Rizki Utami, Siti Rianti Robby, Ahmad Dai Roshan Ramadhan, Muhammad Rozi S, Fahrur Sahirah, Rafidatun Salun, Raisa Nur Saragih, Elida Sari, Tina Alfina Sholahuddinh, Muhammad Syafii Siagian, Nisa Silmy, Ahmad Nahidl Simamora, Dian Mutiara Sirait, Azyana Alda Siregar, Meida Sari Siregar, Siti Kholilah Siregar, Zahra Rafia Rani Siti Aisyah Siti Qomariah, Siti Sulistia Silaen, Irma Sundari, Krenniti Suyatmika, Yulita Swasta Agung, Sandi Syahputra, Agil Syawal Karo-Karo, Muhammad Tarigan, Ira Wahyuni Br Ulwan, Mishiyyah Nashih Zalzuli, Ahmad Zulfadli Zulfadli