Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.899
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Hukum Respublica Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Math-UMB.EDU EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika Nursing Care and Health Technology Journal (NCHAT) JIMEBIS International Journal Education and Computer Studies JIMAKUKERTA JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Journal International Journal of Teaching and Learning (INJOTEL) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Geologi dan Sumberdaya Mineral (Journal of Geology and Mineral Resources) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Meambo kawanad jes Beujroh : Jurnal Pemberdayaan dan Pengabdian pada Masyarakat Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced EDUTREND: Journal of Emerging Issues and Trends in Education Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Differential: Journal on Mathematics Education
Masri
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 48 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Fatigue Performance of Sugar Palm Fibre-Reinforced Thermoplastic Polyurethane Composites with Varying Fibre Content Bachtiar, Dandi; Siregar, Januar Parlaungan; Suhaeri; Masri; Zulfadhli
Journal of Engineering and Science Vol. 4 No. 1 (2025): June
Publisher : Yayasan Kawanad

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56347/jes.v4i1.267

Abstract

This study investigates the fatigue behavior of sugar palm fibre (SPF)-reinforced thermoplastic polyurethane (TPU) composites with varying fibre contents (10 wt%, 20 wt%, and 30 wt%). The composites were fabricated using extrusion followed by hot press moulding. Tensile tests were conducted in accordance with ASTM D638 to determine the ultimate tensile strength (UTS), and fatigue tests were performed under stress levels of 80%, 70%, 60%, and 50% of the UTS, following ASTM D7791. The results indicate that an increase in fibre content leads to a reduction in both tensile strength and fatigue life, likely due to poor interfacial bonding and fibre agglomeration. Fatigue life was found to be significantly higher at lower stress levels across all fibre contents. These findings provide valuable information about the potential and limitations of SPF/TPU composites for applications involving cyclic loading, particularly in lightweight and sustainable material applications
Elementary School Teachers Teaching Trends in Thematic Lessons on Social Media Ali, A. Muh.; Suherman, La Ode Achmad; Suarti; Masri; Komaria, Nur Aulia; Asdar, A.Fathul
EDUTREND: Journal of Emerging Issues and Trends in Education Vol. 1 No. 1 (2024): EDUTREND: Journal of Emerging Issues and Trends in Education
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/edutrend.295

Abstract

Social media, particularly Facebook, has become one of the primary platforms for teachers to interact, share, and find inspiration related to education. On Facebook, numerous active education groups and pages exist where teachers share teaching materials, teaching experiences, and instructional strategies. Observing the evolving trends in thematic learning, it is crucial to understand how materials and teaching strategies related to thematic learning in elementary school are communicated and shared in the online world, especially on the Facebook platform. Therefore, this research aims to analyze the teaching materials and strategies of elementary school teachers related to thematic learning in the digital realm, specifically on Facebook. This study will identify the latest trends in thematic learning and explore various approaches and ideas proposed by teachers in the virtual environment. The findings of this research are expected to provide a comprehensive overview of how elementary school teachers leverage the Facebook platform to support and enhance the thematic learning process, contributing positively to the development of education at the elementary school level. With knowledge of the most relevant and effective teaching materials and strategies circulating online, educators and policymakers in the field of education can benefit from the findings of this research to improve the quality of elementary education and support teachers in addressing the challenges of learning in the digital era.
Mikrofasies batugamping Formasi Tokala Daerah Ululere dan Sekitarnya, Kabupaten Morowali Sulawesi Tengah Arisona; Praja, Nia Kurnia; Eldin; Masri; Muliddin; Ali Okto; Hasria; Bahdad
Jurnal Geologi dan Sumberdaya Mineral Vol. 25 No. 1 (2024): JURNAL GEOLOGI DAN SUMBERDAYA MINERAL
Publisher : Pusat Survei Geologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33332/jgsm.geologi.v25i1.786

Abstract

Penelitian mikrofasies batugamping telah dilakukan pada Formasi Tokala Daerah Ululere. Formasi Tokala terendapkan pada lingkungan laut dalam hingga laut dangkal. Tujuan utama penelitian ini yaitu untuk menentukan lingkungan pengendapan batugamping dengan pendekatan zona mikrofasies. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan secara analisis kualitatif dengan menggunakan data lapangan dan dilanjutkan dengan analisis laboratorium. Penentuan mikrofasies batugamping pada lokasi penelitian menggunakan analisis standar mikrofasies dengan sayatan tipis. Analisis petrografi terhadap sepuluh sampel batugamping menunjukan beberapa litologi meliputi mudstone, wackestone, packstone dan batugamping kristalin dengan kelimpahan foraminifera planktonik. Berdasarkan hasil analisis petrografi memperlihatkan beberapa tipe mikrofasies batugamping yaitu wackestone bioklastika dengan foraminifera planktonik globigerinids, mudstone pelagis dengan foraminifera planktonik globigerinid, mudstone dengan mikrit dan mikrosparit, dan peloidal packstone. Mikrofasies ini terendapkan di beberapa lingkungan pengendapan yaitu lingkungan dangkalan dalam, tepi dangkalan dalam dan paparan terbatas. Ketiga lingkungan pengendapan ini memiliki energi yang rendah dan memiliki komposisi mikrit yang sangat banyak serta kelimpahan foraminifera plantonik. Kata kunci: mikrofasies, batu gamping, foraminifera plantonik, Formasi Tokala, kristalin
Educational Games and Sports to Increase the Knowledge of Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) in Shaping Social Behavior Agus Wiyanto; Dian Kusumawati; Ade Bagus Primadoni; Masri; Karimuddin; Novi Lidya Isdarianti; Zulfikar
GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/gandrung.v5i1.3970

Abstract

Guru berperan dalam membentuk kepribadian siswa, untuk menjadi seorang guru harus menyelesaikan pembelajaran yang dilaksanakan di jenjang perguruan tinggi. Tantangan guru saat ini bukan hanya sekedar transfer ilmu pengetahuan saja, akan tetapi nilai karakter dan perilaku sosial yang baik juga penting dan tidak boleh diabaikan. Perilaku sosial akan memberikan dampak yang positif jika diwujudkan melalui perbuatan yang baik dan begitu pula sebaliknya. Aspek dalam membentuk perilaku sosial siswa sekolah dasar dapat dilakukan melalui permainan dan olah raga yang dikonseptualisasikan sedemikian rupa sehingga mampu menciptakan komunikasi dan interaksi yang baik. Nilai-nilai sosial yang ada dapat dijadikan sebagai sarana pembentukan perilaku siswa sekaligus penanaman nilai-nilai karakter. Tujuan pengabdian kepada masyarakat yang diberikan kepada mahasiswa program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar adalah karena mereka adalah calon guru yang nantinya akan mengemban tugas penting dalam menciptakan siswa yang berakhlak mulia dan berbudi luhur, oleh karena itu sangat penting untuk menambah pengetahuan siswa salah satunya dapat dilakukan melalui bentuk permainan dan olah raga yang dijadikan sebagai sarana pendidikan dalam mengimplementasikan aspek perilaku sosial yang baik.
Faktor Yang Memengaruhi Akses Pelayanan di UPTD Puskesmas Masri; Mukhlis; Lisa Rahmi; Nurul Atikah; Abqariah
Nursing Care and Health Technology Journal (NCHAT) Vol. 5 No. 2 (2025): Nursing and Health Care Technology-July to December Period
Publisher : Progres Ilmiah Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56742/nchat.v5i2.171

Abstract

Pelayanan Kesehatan (UPTD) merupakan organisasi kesehatan pelayanan komprehensif, termasuk pengobatan penyakit dan pencegahan kepada masyarakat atau puskesmas merupakan sebagai fasilitas pelayanan kesehatan yang menyelenggarakan layanan kesehatan secara paripurna melalui berbagai jenis pelayanan, termasuk rawat inap, rawat jalan, dan gawat darurat. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui faktor yang memengaruhi akses pelayanan di UPTD Puskesmas. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian deskriptif korelatif dengan pendekatan cross sectional. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 60 responden, dengan teknik pengambilan random sampling. Variabel dependen penelitian adalah akses pelayanan, sedangkan independen variabelnya adalah faktor sosial ekonomi dan pengetahuan. Analisis bivariat menggunakan uji data kategori chi square Test (X2) pada tingkat kemaknaannya adalah 95% (P ? 0.05). Berdasarkan hasil uji chi square Test (X2) didapatkan dari 60 responden Sosial ekonomi sebanyak 37 orang (84.1%) dengan nilai p-value 0.669 > 0.05, pengetahuan sebanyak 41 orang (89.1%) nilai p-value 0.374 > 0.05. Kesimpulan tidak ada pengaruh yang signifikan antara faktor sosial ekonomi, pengetahuan terhadap Akses Pelayanan di UPTD Puskesmas.
Faktor Komunikasi, Waktu Serta Perjanjian dan Konsensus yang Berhubungan dengan Penerapan Discharge Planning di Rumah Sakit Mukhlis; Masri; Abqariah; Nurul Atikah
Nursing Care and Health Technology Journal (NCHAT) Vol. 5 No. 2 (2025): Nursing and Health Care Technology-July to December Period
Publisher : Progres Ilmiah Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56742/nchat.v5i2.194

Abstract

Discharge planning merupakan perencanaan yang dilakukan untuk pasien dan keluarga sebelum pasien meninggalkan rumah sakit, pendokomentasian belum sesuai dengan Standar Operasional Prosedur (SOP) sehingga berpotensi kembali menjalani rawat ulang setelah pulang dari rumah sakit. Tujuan penelitian untuk menganalisis faktor yang berhubungan dengan penerapan discharge planning di Rumah Sakit Umum Daerah Kabupaten Pidie. Jenis penelitian kuantitatif dengan rancangan cross sectional study. Jumlah sampel 288 responden dengan pemilihan sampel secara purposive sampling. Alat pengumpulan data berupa kuesioner. Data dianalisis menggunakan uji statistik diskriptif. Hasil penelitian didapatkan ada hubungan faktor personil (p-value = 0.001), faktor keterlibatan dan partisipasi (p-value = 0.003), faktor komunikasi (p-value = 0.000), faktor waktu (p-value = 0.001) serta faktor perjanjian dan konsensus (p-value = 0.016) dengan penerapan discharge planning. Faktor yang paling dominan berhubungan penerapan discharge planning adalah faktor komunikasi dengan (p-value = 0.000) / dan OR/Exp (B) sebesar 9.071. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukan bahwa penerapan discharge planning di Rumah Sakit Umum Daerah Kabupaten Pidie secara signifikan berhubungan dengan faktor komunikasi, waktu serta kejadian dan konsensus.  
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PADA MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DAN MIND MAPPING Farras, Haniyah Raihani; Masri; Asmara, Adi; Ristontowi
Differential: Journal on Mathematics Education Vol. 3 No. 1 (2025): Differential: Journal on Mathematics Education
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/differential.v3i1.555

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematika siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran konvensional, Mind Mapping, dan Quantum Teaching di SMP Negeri 2 Rejang Lebong. Penelitian ini merupakan eksperimen semu dengan tiga kelas sampel: kelas VII E (Quantum Teaching), VII D (Mind Mapping), dan VII B (konvensional). Data dikumpulkan melalui post-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan dalam kemampuan berpikir kreatif matematika siswa berdasarkan model pembelajaran yang digunakan. Siswa pada kelas Quantum Teaching menunjukkan hasil yang lebih tinggi dibandingkan dengan dua kelas lainnya. Hasil uji statistik menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,23462 dan 0,43, serta t-hitung 33,737988 yang lebih besar dari t-tabel 3,10. Temuan ini menunjukkan bahwa Quantum Teaching lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa dalam belajar matematika. Kata kunci : mind mapping, quantum teaching, konvensional
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN DENGAN METODE JARIMATIKA Eka Putri, Rafina; Rizki; Masri; Ristontowi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 5 No. 3 (2025): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini berangkat dari permasalahan rendahnya antusiasme belajar siswa kelas IV terhadap mata pelajaran Matematika di SDN 84 Kota Bengkulu. Tujuan dari Kegiatan ini adalah mendeskripsikan penggunaan metode jarimatika dalam meningkatkan minat belajar siswa pada materi operasi penjumlahan dan pengurangan. Subjek Kegiatan melibatkan 26 siswa kelas IV tahun ajaran 2024/2025. Kegiatan dilakukan bersamaan dengan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) melalui sosialisasi metode pembelajaran inovatif kepada guru serta siswa. Jenis Kegiatan ini menggunakan desain Kegiatan Tindakan Kelas (PTK) dengan teknik pengumpulan data berupa observasi aktivitas belajar serta tes awal keterampilan berhitung. Hasil Kegiatan menunjukkan bahwa tingkat minat belajar sebelum penerapan metode jarimatika berada pada kategori rendah (45,60%). Setelah tindakan, minat belajar meningkat menjadi 72,30% dengan kategori tinggi.
Co-Authors Abqariah Ade Bagus Primadoni Adi Asmara Agus Wiyanto Agusalim Ahmad Syuhada Akbar, Azaz Akhyar Al-Bahri, Fauzan Putraga Ali Okto Ali, A. Muh. ALI, NURDIN Amane, Harianto ARHAMI Arisona Asdar, A.Fathul Asmara, Adi Asri Atikah, Nurul Azhar Bachtiar, Dandi Bahdad Devi Sara, Ira Dian Kusumawati Eka Putri, Rafina Eldin Farras, Haniyah Raihani Hadi Fahmi Bahari, Nur Hasria Hubbul Walidainy Ilyas, Eliana Iqbal, Mohd Ira Devi Sara Ivana, Farah Izzah Afriyanti Kamarudin Kamarudin Karimuddin, Karimuddin Komaria, Nur Aulia kosilah, Kosilah La Djamudi, Nadir Lisa Rahmi Lubis, Rakhmad Syafutra M. Nizar Machmud Machmud, Mohd. Nizar Mahdi Syukri Manan Mardiah Syofiana Maryam Nurlaila, Maryam Masri, M. Faris Aufa Mediyanti, Sisca Miniharianti Muhibbuddin Mukhlis Muliddin Muslim Nadia Sari Nazriani Novi Lidya Isdarianti Noviana, Dwi Nurul Atikah Nurul Malahayati Nurwijayanti Praja, Nia Kurnia Putra, T. Edisah Rahmat Jumri Ramdhan Halid Siregar Razali Ridha, Ainul Ristontowi Rizki Sabri Saifuddin Saifuddin Muhammad Jalil Saiful Selvi Riwayati Siregar, Januar Parlaungan Suardi Suarti Suhaeri Suherman, La Ode Achmad Sumantri, Sri Suriadi Syamsuddin Syamsurijal Umurani, Khairul Winda Ramadianti WULANDARI Zainuddin Zulfadhli Zulfan Zulfikar