Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.488
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual EKONOMIS : Journal of Economics and Business Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar J-MAS (Jurnal Manajemen dan Sains) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Perekam dan Informasi Kesehatan Imelda (JIPIKI) International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) Jurnal Ilmiah ASET JURNAL CERDAS PROKLAMATOR Language and Education Journal Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Development JIDAN (JURNAL ILMIAH KEBIDANAN) Journal Of Human And Education (JAHE) Journal of Innovation Research and Knowledge Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin Padma: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Media Bina Ilmiah Jurnal Manajemen Informatika dan Bisnis Digital Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan Jurnal Guru Pencerah Semesta (JGPS) Economics, Business, Management, & Accounting Journal JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Journal of Information Systems Management and Digital Business RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Setawar Abdimas Jurnal Al-Maun Jurnal Economic Edu Jurnal Anak Bangsa Obat: Jurnal Riset Ilmu Farmasi dan Kesehatan Jurnal Abdimas UM Jambi ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Psychology and Health Science Jurnal Riset Pendidikan dan Karakter Dinasti Health and Pharmacy Science International Journal of Innovation Research in Education, Technology and Management (IJIRETM) ENCRYPTION: Journal of Information And Technology Journal of Pharmacy Tiara Bunda NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA
Ade Irma Suryani
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 71 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 71 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO VISUAL BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS IV SEKOLAH DASAR Irma Suryani, Ade; Gemini Putri, Sesvina
Jurnal Riset Pendidikan Dasar Dan Karakter Vol 6 No 1 (2024): JURNAL RISET PENDIDIKAN DASAR DAN KARAKTER
Publisher : LP2M Universitas Adzkia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59701/pdk.v6i1.244

Abstract

This research was motivated by the suboptimal use of audiovisual media in schools, which has not effectively motivated students. The media used were mostly downloaded YouTube videos, which did not enhance students’ creativity and active learning. Therefore, an audiovisual learning media based on the Discovery Learning model was developed for fourth-grade thematic learning at SDN 12 Sungai Liku, focusing on Theme 4, Sub-theme 1, Lessons 1, 2, and 3. This study employed a research and development (R&D) approach using the 4-D model (define, design, develop, disseminate). Instruments used included validation sheets and questionnaires for teacher and student responses. Validation results showed high validity: content (84.32%), design (96.87%), and language (89.28%). Teacher responses indicated a practicality level of 91% (very practical), while student responses reached 72% (practical). Thus, the developed audiovisual media is appropriate for use in integrated thematic learning for fourth-grade elementary students.
SISTEM INFORMASI PELAPORAN KDRS DEMAM BERDARAH DI RSUD BANDUNG KIWARI Surya, Rachmat; Falaah Abdussalaam; Ade Irma Suryani
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 4 No. 4: September 2024
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v4i4.8535

Abstract

Laporan Kewaspadaan Dini Rumah Sakit (KDRS) menjadi salah satu laporan yang harus dibuat oleh rumah sakit ketika ditemukan kasus penyakit menular yang berpotensi menjadi wabah. Pemerintah mengatur bahwa fasilitas pelayanan kesehatan wajib melakukan pencatatan, pelaporan, dan upaya penanggulangan penyakit menular kepada Dinas Kesehatan Kabupaten/Kota (Budi et al., 2019). Penelitian ini mengangkat permasalahan keterlambatan pelaporan kewaspadaan dini Rumah Sakit- Demam Berdarah Dengue (KDRS-DBD), yang disebabkan oleh proses penginputan data masih secara manual. Metode manual dalam pencatatan dan pelaporan data tidak hanya memakan waktu, tetapi juga rentan terhadap kesalahan dan keterlambatan yang dapat mempengaruhi pengambilan keputusan dan respons cepat terhadap kasus DBD. Keterlambatan ini berkontribusi pada buruknya surveilans kasus Demam Berdarah Dengue (DBD), menghambat kemampuan untuk merespons dan menganalisis data secara cepat dan akurat. Untuk mengatasi permasalahan ini, penelitian ini menggunakan teori sistem informasi dan teknologi komputer, Metode perancangan sistem menggunakan ERD (Entity Relation Diagram) dan DFD (Data Flow Diagram) lalu diimplementasikan dengan Bahasa pemrograman Microsoft Visual Studio 2019. Hasil dari penelitian menunjukan kemudahan dalam penginputan dan pelaporan KDRS-DBD. Sistem yang diusulkan mengintegrasikan proses input, pengolahan, dan pelaporan data secara otomatis, yang diharapkan dapat mempercepat proses pelaporan
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PESERTA DIDIK FASE E SMA NEGERI 7 KERINCI sonia, Sonia Lorensa; Slamet Rianto; Ade Irma Suryani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 3 (2025): Volume 10 No3 September, 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i3.29702

Abstract

This study was motivated by the low creativity and learning outcomes of students, which were below the Minimum Learning Achievement Criteria. This was due to students' lack of participation in learning activities such as asking questions, giving feedback, engaging in discussions, and reading independently. The purpose of this research was to examine the application of the Treffinger learning model on the geography learning outcomes of Phase E students at SMA Negeri 7 Kerinci. This research employed a quasi-experimental method with a Pretest-Posttest Control Group Design. Random sampling was used, with class X E5 as the experimental group and X E1 as the control group. The findings revealed that the creativity score in the experimental group was 75.50% (categorized as good), higher than the control group's 68.57%. The t-test showed a significant difference (p=0.000<0.05), indicating that Treffinger learning had a significant impact. The average posttest score increased from 78.75 to 82.97 after using the Treffinger model, demonstrating its effectiveness in improving learning outcomes.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PESERTA DIDIK FASE E DI SMAN 1 PADANG GELUGUR Seftiana, Lelly; Loli Setriani; Ade Irma Suryani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.31696

Abstract

This research is motivated by the minimal utilization of Information and Communication Technology (ICT) in learning activities, particularly concerning the use of interactive learning media. This has become a crucial issue because it affects the students' learning outcomes, which are not yet optimal. At SMAN 1 Padang Gelugur, it was found that students' learning outcomes in Geography have not yet reached the Learning Objective Achievement Criteria (KKTP). This condition encourages research to find effective solutions, one of which is through the innovation of learning media. This study aims to examine the influence of Wordwall game-based learning media on Geography learning outcomes for Phase E students at SMAN 1 Padang Gelugur. We used a quantitative approach with an experimental method to objectively measure the impact of the media's use. The population of this study includes all Phase E students at SMAN 1 Padang Gelugur. Meanwhile, the sample was specifically divided into two groups, namely class E.3 as the control class and E.9 as the experimental class. To analyze the data, we used descriptive analysis techniques and the t-test statistical test. Based on the data analysis results, the average learning outcome score in the control class was 78.27, while in the experimental class using the Wordwall media, the average was much higher at 88.82. The t-test results showed a value of 7.131 with a significance level of 0.000 < 0.05. This significance value indicates that the Alternative Hypothesis (Ha) is accepted, meaning there is a significant difference between the learning outcomes of the two classes. Thus, it can be concluded that the Wordwall game-based learning media has a significant and positive impact on the improvement of Geography learning outcomes for Phase E students at SMAN 1 Padang Gelugur. Keywords: Learning Media, Wordwall, Learning Outcomes, Geography, Quantitative, T-test, Information and Communication Technology, Phase E.
PENGARUH AKURASI KODE DIAGNOSIS TERHADAP PEMBAYARAN KLAIM JKN RAWAT INAP DI RUMAH SAKIT X Alda Ferizza Hartantri; Ade Irma Suryani
Media Bina Ilmiah Vol. 18 No. 11: Juni 2024
Publisher : LPSDI Bina Patria

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33758/mbi.v18i11.835

Abstract

Penetapan kode diagnosa harus mematuhi aturan ICD 10 dan menggunakan terminologi medis yang tepat untuk menghasilkan kode diagnosa yang akurat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi keakuratan penerapan kode diagnosa dalam klaim JKN rawat inap serta unsur-unsur yang mempengaruhi keakuratan ini. Berdasarkan observasi awal yang dilakukan pada April 2024, peneliti menemukan ketepatan penetapan kode diagnosa pada 46 berkas rekam medis dengan 59% dan ketidaktepatan pada 32 berkas dengan 41%. Studi ini dilakukan dengan metode deskriptif kuantitatif. Berkas klaim JKN rawat inap bulan Januari 2024, yang terdiri dari 348 berkas, adalah populasi penelitian. 78 berkas dari berkas tersebut dipilih menggunakan teknik probabilitas sampel dan dihitung menggunakan rumus Slovin. Data dikumpulkan melalui observasi, kuesioner, dan studi kepustakaan. Beberapa masalah yang ditemukan termasuk kesalahan dalam menentukan diagnosis, menentukan diagnosis utama, dan menggunakan kode diagnosa yang kurang spesifik. Penulis menyarankan agar Standar Operasional Prosedur (SOP) yang berlaku dibuat lebih rinci dan tidak terlalu singkat. Selain itu, penulis menyarankan agar petugas koder dilatih sesuai kebutuhan untuk mampu menetapkan kode dengan lebih akurat, sehingga dapat meningkatkan kualitas klaim JKN rawat inap dan mengurangi kesalahan yang dapat berdampak pada pelayanan kesehatan pasien. Akibatnya, diharapkan hasil penelitian ini dapat membantu meningkatkan akurasi penetapan kode diagnosa dan kualitas pelayanan kesehatan.
ANALISIS PENGGANTIAN PASSWORD USER ID DALAM SISTEM REKAM MEDIS ELEKTRONIK GUNA MENJAGA KEAMANAN DATA REKAM MEDIS DI RUMAH SAKIT HERMINA ARCAMANIK Alia Rahma; Ade Irma Suryani
Media Bina Ilmiah Vol. 18 No. 12: Juli 2024
Publisher : LPSDI Bina Patria

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33758/mbi.v18i12.875

Abstract

harus aman dan dijamin rahasianya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menilai tingkat keamanan rekam medis elektronik dan data di RS Hermina Arcamanik. Metode penelitian kualitatif deskriptif digunakan untuk memberikan gambaran mendalam tentang bagaimana rumah sakit mengelola dan melindungi rekam medis mereka.Teknik pengumpulan data observasi dan wawancara. Seiring dengan meningkatnya penggunaan catatan kesehatan elektronik dalam layanan kesehatan, memastikan keamanan dan kerahasiaan data pasien menjadi hal yang penting. Hal ini sangat penting terutama dalam hal otentikasi pengguna dan kontrol akses dalam sistem rekam medis elektronik. Penelitian ini fokus pada penerapan penggantian user ID sebagai langkah pengamanan pada sistem rekam medis elektronik yang bertujuan untuk menjaga integritas dan kerahasiaan data pasien. Studi ini menyelidiki kelemahan dalam sistem manajemen identitas pengguna saat ini, termasuk kurangnya sistem identifikasi yang kuat dan rendahnya kesadaran akan konsep tersebut di kalangan staf medis. Untuk mengatasi masalah ini, penelitian ini menyarankan untuk memperkenalkan penggantian ID pengguna sebagai solusi. Hal ini termasuk mengubah ID pengguna secara berkala untuk meminimalkan risiko akses tidak sah dan penipuan identitas. Dengan mengubah ID pengguna, organisasi layanan kesehatan dapat meningkatkan keamanan sistem rekam medis elektronik mereka dan melindungi data pasien dari akses yang tidak sah. Untuk meningkatkan kesadaran pengguna terhadap keamanan data, khususnya sosialisasi tentang konsekuensi pertukaran nama pengguna dan kata sandi dengan orang lain dan kewajiban untuk mengubah kata sandi secara berkala, minimal 1 bulan sekali, dan pemasangan rekam medis dan penanggung jawab persetujuan melaksanakan tugas pengawasan pelaksanaan rekam medis elektronik sehari-hari
EFEKTIVITAS REKAM MEDIS ELEKTRONIK DALAM MENUNJANG KUALITAS KINERJA PEREKAM MEDIS DI RSUD BANDUNG KIWARI Suselani Putri Maliala; Ade Irma Suryani
Media Bina Ilmiah Vol. 18 No. 12: Juli 2024
Publisher : LPSDI Bina Patria

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33758/mbi.v18i12.876

Abstract

Rekam medis elektronik merupakan salah satu sistem informasi di fasilitas pelayanan kesehatan dan memiliki manfaat yang cukup bermakna, salah satunya adalah untuk meningkatkan kualitas kinerja perekam medis. Penggunaan rekam medis elektronik di RSUD Bandung Kiwari belum optimal dan memiliki kendala yang berpotensi menghambat kualitas kinerja. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas penggunaan rekam medis elektronik dalam menunjang kualitas kinerja perekam medis di RSUD Bandung Kiwari. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data secara observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan aspek keamanan, aspek integritas, aspek ketersediaan yang memiliki nilai sudah cukup baik dan sangat memadai dengan adanya log out otomatis. Pada aspek kemampuan & keterampilan, menjadi lebih efektif dan efisien. Aspek kedisiplinan memperoleh nilai 90%. Aspek potensi diri, kualifikasi petugas lulusan D3 Rekam Medis. Aspek hasil kerja, evaluasi dari kepala rekam medis atau melalui SKP (Sasaran Kinerja Pegawai). Aspek proses kerja, pekerjaan secara langsung ataupun instruksi sesuai dengan SOP. Aspek antusiasme yaitu antusias dan ingin mengikuti pelatihan/webinar dan ingin melanjutkan jenjang pendidikan. Saran perlu diadakan pelatihan untuk kinerja petugas, melakukan koordinasi dengan tim IT, menyediakan alat tanda tangan elektronik dan protokol keamanan ketat
TINJAUAN ASPEK LEGALITAS DAN KEAMANAN PENGGUNAAN TANDA TANGAN ELEKTRONIK PADA REKAM MEDIS ELEKTRONIK DI RUMAH SAKIT X KOTA CIMAHI Naurah Imtiyaza Nurandini; Ade Irma Suryani
Media Bina Ilmiah Vol. 19 No. 3: Oktober 2024
Publisher : LPSDI Bina Patria

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tanda tangan elektronik sangatlah penting untuk memverifikasi integritas dan keaslian rekam medis, memastikan validitas informasi medis, dan mematuhi standar keamanan data. Penelitian ini bermaksudkan untuk menilai apakah tanda tangan elektronik yang diterapkan didalam rekam medis elektronik di Rumah Sakit X di Kota Cimahi memenuhi aspek legalitas dan keamanan. Penelitian ini adalah suatu penelitian kualitatif yang menerapkan pendekatan deskriptif. Observasi lapangan dilakukan selama bulan April hingga bulan Mei 2024. Metode yang diterapkan untuk mengumpulkan dat pada penelitian ini mencakup beberapa teknik, yakni wawancara, observasi, dan studi pustaka. Hasil studi pendahuluan menunjukkan bahwa tanda tangan elektronik yang digunakan di Rumah Sakit X Kota Cimahi adalah tanda tangan elektronik tersertifikasi. Analisis data memperlihatkan bahwasanya tanda tangan elektronik yang digunakan di Rumah Sakit X Kota Cimahi tidak hanya legal digunakan tetapi mengandung kekuatan hukum yang kuat. Berdasarkan ketentuan pada Undang-Undang No 19 Tahun 2016 mengenai Informasi dan Transaksi Elektronik serta Peraturan Pemerintah No 71 Tahun 2019 mengenai Penyelenggaraan Sistem dan Transaksi Elektronik, tanda tangan elektronik yang tersertifikasi bisa digunakan untuk verifikasi dan otentifikasi rekam medis elektronik. Rumah Sakit X Kota Cimahi telah mengimplementasi tanda tangan elektronik pada rekam medis elektronik, yang dapat dipastikan keamanannya karena telah memakai tanda tangan elektronik yang telah disertifikasi.
MELAMPAUI KONVENSIONAL: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MENGEREK MINAT BELAJAR GEOGRAFI SISWA FASE E Nurfalah; Ade Irma Suryani; Trina Febriani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Terbit
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.31744

Abstract

This research is motivated by the problem encountered in teaching and learning activities (KBM) where most students are less enthusiastic in following the ongoing geography teaching and learning process, especially if the teacher only uses conventional methods such as lectures when delivering a material and discussing in groups. This study aims to determine the effectiveness of implementing differentiated learning methods to increase students' interest in learning geography subjects phase e at SMA Negeri 1 Lembah Melintang. The study adopted a quasi-experimental design. The population in this study were all phase E students at SMA Negeri 1 Lembah Melintang registered in the 2024/2025 academic year consisting of 10 phases with a total of 360 students. The sampling technique used in this study was random sampling carried out in phase E 9 and phase E 10. Data were collected using tests, questionnaires and documentation and analyzed through the T test. The findings revealed that the application of differentiated learning methods to increase students' interest in learning geography subjects phase E at SMA Negeri 1 Lembah. This study concludes that there is a difference in increasing student learning interest using differentiated learning in phase E at SMA Negeri 1 Lembah Melintang. Based on the average percentage score obtained from the learning interest variable, students in the experimental class scored higher than the average percentage score in the control class, thus categorizing the respondents' achievement as good.
IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN OUTDOOR BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI FASE F DI SMAN 16 PADANG Fina Fitria; Loli Setria; Ade Irma Suryani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Terbit
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.31799

Abstract

This research is motivated by the ongoing problem of low motivation to learn Geography. Conventional learning methods, which tend to be teacher-centered and watchful, can quickly lead to student boredom and inactivity. The purpose of this study was to identify and analyze data showing differences in the application of outdoor learning methods in improving Geography learning motivation among students at SMAN 16 Padang. The research used purposive sampling. The population consisted of classes XI.F4, XI.F5, XI.F6, and XI.F9, as these are the only classes interested in Geography. The sampling was based on daily test scores (PH) for two classes. The instruments used in this study were questionnaire validity and reliability tests, and data analysis techniques included descriptive analysis, normality tests, homogeneity tests, and hypothesis testing. The results of the study on Geography Learning Motivation of Students at SMAN 16 Padang, based on descriptive analysis, showed that the experimental class (Outdoor Learning) obtained a score of 92%, categorized as Very High, while the control class (Conventional) obtained a score of 88%, categorized as Very High. Based on the independent sample t-test on student questionnaire responses, it can be concluded that the sig value of 0.044 < 0.05 indicates that this coefficient value is significant because the calculated t-value > t-table value = 2.053 > 0.339. Thus, it can be interpreted that Ho is rejected and Ha is accepted. Therefore, there is a difference in the effect of outdoor learning methods on student learning motivation in Geography at SMAN 16 Padang.
Co-Authors Abdussalaam, Falaah Aditya Rialdy Fannezar AGESHA MARSYAF Agus Alim Ahmad Nur Budi Utama Alda Ferizza Hartantri Alfin Julianto Alia Rahma Aliyani, Nuni Anggraeni, Ira Apfani, Sry Arif Setyawan, Adhita Arika Juwita Z Arika Juwita Z. Arman Syafa`at Arniwita, Arniwita Artha Sianipar Azwar Ananda Bansa, Yorina An'guna Cut Massyitah Thaib Cyntia Lasmi Andesti Darmiyanto, Andri Darwas, Rahmadini Darwas, Rahmadini Deka Veronica dwi, indri Dyah Noor Intan Eliani, Eliani Elizamiharti Elva Zuleni Elvi Zuriyani Endah Tri Kurniasih Endah Tri Kurniasih Endah Tri Kurniasih Ermaini Ermaini Erniwati Eva Diansari Marbun Faradilla Herlin Farida Farida Farras Najla Wiloka Fina Fitria Firjatullah, Tia Qurota Aeni Firmansyah Sumantri, Agung Fitri Novia Gemini Putri, Sesvina Gilang Ramadhan Ginting, Chrismis Novalinda Hafifah Mardia Hari Fitriyani Hario Tamtomo Herni Puspita Sari Hilyati Milla i, safi Iis Rostika Ika Dwi Maya Ika Dwimaya Roza Ika Dwimaya Roza Indri Ayuni Viana Iqra Wiarta Iqra Wiarta Islahudin Islahudin Ita Tri Utami Juanna Uly Siregar Katarina Riris Teresia Levy Oktridarti Loli Setria M Sabyan M. Sabyan Maesin Yunita Sari Marfilinda, Riri marsa hutabarat, selvin Martha, Alfroki MDK, Herwan Mita Vidi Yanti Muhammad Naufal Fernanda Mustika Mustika Mustika Mustika Mustika Mustika Mustika Nabil, Muhammad Razan Naurah Imtiyaza Nurandini Nelda Sari Siregar Nelfira Nella Vista Purba, Agnes Nensi Yuniarti Zs Nuke Dewi Utami Hamid Nurdin Nurdin Nurfalah Nurmaula, Sukma Nurul Huda, Ilham Nurul Khaerunnisa, Andi Oni Fatmala, Cut Pepi Adita Putri Putra, Iwan Eka Putri Zeniawati Rahayu Ningsih, Fitri Rahimullaily Rahman, Ika Rahmi Handayani Randi Engga Putra Restu Ningsih, Sri Revi Hermanda Rian Dani Rifdatul Hidayah, Tazkia Rini Widyastuti Salsabila Ananda Sephira Samsul Fajri Sazili Sazili Sazili Seftiana, Lelly Selni Septia Ningsih Selva Yuliana Selvin Marsa Hutabarat Sendi Sahrul Irawan Setriani, Loli SITI FATIMAH Siti Nurbaya Slamet Rianto sonia, Sonia Lorensa Sri Restu Ningsih Sri Wahyuni, Devi Sumiati Sumiati Sumiati, Ucu Surya, Rachmat Suselani Putri Maliala Tafrijiah Melinia Teddy Setiawan Thesalonika, Lona Trie Hierdawati Trina Febriani Tulljanah, Rahmia Veronica, Deka Wahab, Syaikhul Widyaningrum, Desy Yolanda Sari Yorina An’guna Bansa Yuda Syahidin Yuli Hermawan Padli Yusi Furdayanti