Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.745
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dikdas Kinesik Katalogis Historia: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah Jurnal Kreatif Tadulako Online Paramita: Historical Studies Journal Kreatif Geotadulako Jurnal Neo Societal Ilmu Dakwah: Academic Journal for Homiletic Studies Communicatus: Jurnal Ilmu Komunikasi JURNAL PENDIDIKAN FISIKA AL ISHLAH Jurnal Pendidikan JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA Journal on Education Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JENTERA: Jurnal Kajian Sastra MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Geodika: Jurnal Kajian Ilmu dan Pendidikan Geografi Dinasti International Journal of Education Management and Social Science Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of English Language and Education Jurnal Abdimas Bina Bangsa Indonesian Community Journal Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora AbdimasMu UMTAS: Journal of Community Service Journal of Scientific Research, Education, and Technology Jurnal Pendidikan Geosfer Journal of Education Method and Learning Strategy Journal International Journal of Teaching and Learning (INJOTEL) Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurpis Kamara Journal
Nuraedah
Universitas Tadulako
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 64 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 64 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
SOSIALISASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI MEDIA FILM DI SMA NEGERI 6 PALU Mutawakkil Mutawakkil; Junarti Junarti; Priyatna Prasetyawati; Nuraedah Nuraedah; Mubarak Mubarak
Jurnal Abdimas Bina Bangsa Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Abdimas Bina Bangsa
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/jabb.v3i1.310

Abstract

The problem with this community service is whether through this service, teachers and students can work together by using film media to shape student character in learning history in a public high school 6 Palu?  The goals that can be achieved in this service are (a) Film media is well documented and is expected to be a source of learning for students in a public high school 6 Palu, (b) Film media can be a source of inspiration in learning, (c) films can be well selected, starting from historical documentaries such as the proclamation events and contemporary historical events. The hope to be achieved through this community service is that teachers and students can synergize in the process of learning history to increase competence not only knowledge, but students' attitudes and character are also balanced and increase teacher competence in teaching creativity. Through outreach, mentoring and tracking in the form of observations, interviews and documents, it is hoped that teachers and students will have responsive and strong characteristics
PENANAMAN KONSEP DAN PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PROFESIONALISME BAGI GURU SEJARAH DI SMA NEGERI 7 PALU Nuraedah Nuraedah; Charles Kapile; Mutawakkil Mutawakkil; Fajar Nugroho
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 9: February 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v2i9.4848

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) merupakan salahsatu cara yang dapat dilakukan oleh setiap guru untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan praktek mengajarnya, serta meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Melalui melakukan PTK juga dapat membantu guru dalam kepengurusan kepangkatan khususnya bagi yang sudah Pegawai Negeri Sipil (PNS). Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini memiliki tujuan untuk memberikan penyuluhan dan pelatihan PTK.bagi guru sejarah di SMA Negeri 7 Palu. Luaran pengabdian yang dihasilkan adalah, pertama kegiatan penyuluhan dan pelatihan berlangsung secara baik dan lancar. Kedua, peserta pengabdian sudah dapat menyusun proposal PTK. Ketiga, melalui kegiatan pengabdian ini nantinya akan mempermudah guru untuk mempublikasikan karya ilmiahnya melalui PTK yang sudah dilakukan.
AKU RESTUI: Strategies To Develop Teachers' Ability To Implement And Write Car Reports Idrus Idrus; Lukman Lukman; Junarti Junarti; Nuraedah Nuraedah; Wilman Wilman; Windayanti Windayanti
ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2023): ABDIMAS UMTAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35568/abdimas.v6i1.3141

Abstract

The main problem in this service is the lack of teacher ability to carry out and write Classroom Action Research (CAR). Therefore, the purpose of this service is to develop the teacher's ability to carry out and write CAR through the AKU RESTUI Bimtek (I Say Then Record Then Write in Instruments). The method of solving or the method of Bimtek AKU RESTUI includes; 1) developing the AKU RESTUI Bimtek instrument; 2) carrying out the Technical Guidance I am RESTUI; and 3) Follow-up After the Technical Guidance AKU RESTUI. The result achieved in the AKU RESTUI Bimtek is the compilation of 7 (seven) CAR proposals in groups. Therefore, it was concluded that the ability of teachers to prepare CAR proposals after the AKU RESTUI Bimtek was assessed as having been successfully improved because of the 6 (six) assessment indicators, 4 were recorded to have improved, namely; 1) formulate the title of the CAR proposal; 2) develop the introduction; 3) apply the CAR method; and 4) compiling CAR instruments. Meanwhile, there are 2 (two) that are still weak, namely; developing a literature review and the use of reference sources is still limited.
ADAPTASI SOSIAL EKONOMI PENGUNGSI BENCANA LIKUIFAKSI DI KELURAHAN BALAROA KECAMATAN PALU BARAT KOTA PALU Wiwin Wiwin; Nuraedah Nuraedah
Jurnal Pendidikan Geosfer Vol 7, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Geosfer
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (348.694 KB) | DOI: 10.24815/jpg.v7i1.25807

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di Kelurahan Balaroa Kecamatan Palu Barat Kota Palu yang bertujuan untuk mengetahui Adaptasi Sosial Ekonomi Pengungsi Bencana Likuifaksi di Kelurahan Balaroa Kecamatan Palu Barat Kota Palu. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif menggunakan pendekatan deskriptif. Subjek pada penelitian ini adalah pengungsi bencana alam likuifaksi di Kelurahan Balaroa, yang sekaligus menjadi sampel dalam penelitian, yaitu sebanyak 15 KK. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil Penelitian yang diperoleh adalah adaptasi yang dilakukan warga pengungsi di lokasi pengungsian Kelurahan Balaroa pasca bencana alam likuifaksi adalah sebagian pengungsi beralih mata pencaharian sebagai pedagang warung sembako yang sebelumnya mata pencaharian mereka sebagai pedagang di pasar. Modal mata pencaharian tersebut mereka peroleh dari bantuan yang diberikan oleh pemerintah. Penghasilan dari usaha tersebut merupakan penopang utama dalam memenuhi kebutuhan sehari-hari. Sedangkan bagi pengungsi yang kehilangan mata pencaharian akibat bencana likuifaksi memanfaatkan bantuan yang diberikan oleh pemerintah dan sanak saudaranya untuk bertahan hidup. Pengungsi sekarang sedang menerapkan hidup hemat selama tinggal di lokasi pengungsian, karena keterbatasan ekonomi yang dialami. Adaptasi sosial warga pengungsi menunjukan adanya hubungan interaksi sesama pengungsi yang mengakibatkan hubungan tersebut memperkuat jaringan kekerabatan karena rasa sepenanggungan.Kata Kunci: Adaptasi, Sosial Ekonomi Pengungsi, Bencana Likuifaksi
Kritik Sosial dalam Novel Padang Bulan Karya Andrea Hirata (Kajian Sosiologi Sastra Sastra) Ulinsa Ulinsa; Gazali Lembah; Yunidar Nur; Nuraedah Nuraedah; Nur Fadilah
JENTERA: Jurnal Kajian Sastra Vol 12, No 1 (2023): Jentera: Jurnal Kajian Sastra
Publisher : Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/jentera.v12i1.6058

Abstract

The disclosure of literary criticism on the novel by Andrea Hirata does not merely look at it clearly. Still, it refers to the social aspect as an outline of the conflict in the storyline. The study aims to reveal and describe the social criticism forms in the novel Padang Bulan by Andera Hirata using the sociology of literature study. The method used in this research is descriptive method and this type of research is qualitative research. The results of the analysis of this study indicate that there are five social criticisms in the novel Padang Bulan, such as moral criticism, political criticism, educational criticism, economic criticism, and cultural criticism. AbstrakPengungkapan kritik sastra pada novel karta Andrea Hirata tidak semata-mata hanya melihat secara gamblang, melainkan berpatokan pada aspek sosial sebagai garis besar konflik pada alur cerita. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan mendeskripsikan bentuk-bentuk kritik sosial dalam novel Padang Bulan karya Andera Hirata menggunakan kajian sosiologi sastra. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dan jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Hasil analisis dari penelitian ini menunjukkan bahwa ada lima kritik sosial dalam novel Padang Bulan, yaitu kritik moral, kritik politik, kritik pendidikan, kritik ekonomi, dan kritik kebudayaan.
Between Women, Throne, and Power: Religious Transformation in Kagaua Palu, 1600-1904 Nuraedah, Nuraedah
Paramita: Historical Studies Journal Vol 33, No 1 (2023): Social and Religious Aspect in History
Publisher : History Department, Semarang State University and Historian Society of Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/paramita.v33i1.39109

Abstract

This study examines the discourse of women, the throne, and power as a foundation for thinking that led to the transformation of religion in Kagaua Palu’s history from 1600 to 1904. Few studies on women reveal its connection with the change of Islam in Palu. This study uses a qualitative-historical method with heuristic stages, source criticism, interpretation, and historiography. The data sources for this research are colonial manuscripts, newspapers, and some utterances (oral information). The study shows that religious transformation drives tradition in Kagaua Palu to experience a shift, seen from the shifting matrilineal system to the patrilineal, even though this does not apply in general. In addition, the religious transformation has also led to a shift in local cultural awareness and the birth of a dynamic Islamic understanding that has opened the broadest possible access. In general, the To Kaili woman has become a pillar of the forerunner to the throne and power, accompanied by a religious transformation in Kagaua Palu. In conclusion, To Kaili women are essential in developing Palu Muslim society. That becomes a comparative narrative that erodes patriarchal nuances in Indonesian historiography.Keywords: Woman, Throne and Power, Religious Transformation, Kagaua PaluKajian ini mengkaji wacana perempuan, tahta, dan kekuasaan sebagai landasan pemikiran yang berujung pada transformasi agama dalam sejarah Kagaua Palu dari tahun 1600 hingga 1904. Beberapa kajian tentang perempuan mengungkap keterkaitannya dengan perubahan Islam di Palu. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif-historis dengan tahapan heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan historiografi. Sumber data untuk penelitian ini adalah manuskrip kolonial, surat kabar, dan beberapa ucapan (informasi lisan). Studi ini menunjukkan bahwa transformasi agama mendorong tradisi di Kagaua Palu mengalami pergeseran, terlihat dari pergeseran sistem matrilineal ke patrilineal, meskipun hal ini tidak berlaku secara umum. Selain itu, transformasi keagamaan juga telah menyebabkan terjadinya pergeseran kesadaran budaya lokal dan lahirnya pemahaman Islam yang dinamis sehingga membuka akses seluas-luasnya. Secara umum, perempuan To Kaili telah menjadi pilar cikal bakal tahta dan kekuasaan, disertai dengan transformasi agama di Kagaua Palu. Kesimpulannya, To Kaili perempuan sangat penting dalam membangun masyarakat Muslim Palu. Itu menjadi narasi komparatif yang mengikis nuansa patriarki dalam historiografi Indonesia.Kata kunci: Perempuan, Takhta dan Kekuasaan, Transformasi Keagamaan, Kagaua Palu
PENDAMPINGAN SEJARAH TEMATIS SEBAGAI SUMBER BELAJAR GURU/SISWA DI SMAN 7 PALU Nuraedah Nuraedah; Charles Kapile; Mutawakkil Mutawakkil; Fajar Nugroho; Iskandar Ahmad
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023): Volume 4 Nomor 3 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i3.17469

Abstract

Pemanfaatan sejarah tematis sebagai sumber belajar merupakan salahsatu strategi yang menarik untuk diterapkan, terlebih lagi jika merujuk pada metode pembelajaran yang bersifat kontekstual. Kajian-kajian sejarah tematis lokal yang dihasilkan oleh para mahasiswa, penulis, dan akademisi Sulawesi Tengah dapat dikembangkan sebagai sumber belajar. Pengetahuan awal yang dimiliki oleh para peserta didik terkait materi bersifat kontekstual merupakan indikator ketertarikan mereka terhadap sejarah, sehingga melalui sejarah tematis diharapkan dapat menjembatani peserta didik dalam memahami realitas historis yang sebenarnya.
Pengelolaan Taman di UPT Perpustakaan Universitas Tadulako Nuraedah Nuraedah; Arifuddin Abd. Muis; Nurvita Nurvita
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 2 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v3i2.227

Abstract

Permasalahan yang dilakukan untuk menyelesaikan berbagai persoalan dengan kurang optimalnya ruang hijau di perpustakaan Universitas Tadulako adalah: “Apakah melalui pengelolaan taman perpustakaan dapat menjadi elemen estetika bagi lingkungan UPT Perpustakaan Universitas Tadulako?”. Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini, untuk mengetahui: (a) Pengelolaan taman perpustakaan dapat terdokumentasi dengan baik melalui dokumentasi (b) Pengelolaan taman perpustakaan diharapkan dapat menambah kesan sejuk, nyaman, asri dan mampu mewujudkan nilai keindahan yang menyejukkan bagi pengunjung. Pengelolaan taman di lakukan untuk menciptakan ruang terbuka hijau bagi pengunjung. Tertatanya taman pada area perpustakaan menjadikannya lebih indah, nyaman serta terhindar dari paparan sinar matahari, selain itu mampu menghasilkan keindahan tersendiri. Pengelolaan taman dengan menanam berbagai pohon pada area tersebut bisa menjadi penyuplai oksigen untuk semua makhluk. Tujuan pengabdian ini untuk mendapatkan area yang nyaman dan sejuk serta indah di UPT Perpustakaan Universitas Tadulako, untuk itu perlu melakukan pengelolaan taman untuk memberi kesan indah, nyaman dan sejuk.
Utilizing Online History Learning Resources (Kitlv, Delpher Kranten and Beeldbank) in History Learning Class X SMA Negeri 3 Palu Nuraedah Nuraedah; Charles Kapile; Fajar Nugroho
Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 2 (2022): November 2022
Publisher : Asosiasi Dosen Pengembang Masyarajat (ADPEMAS) Forum Komunikasi Dosen Peneliti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29062/engagement.v6i2.1192

Abstract

The use of online learning resources has a significant influence on student learning needs, especially with the distance learning system implemented at SMA Negeri 3 Palu, including the selection of student learning resources. The implementation of community service aims to provide knowledge to students in the context of utilizing online history learning resources KITLV, Delpher Kranten and Beeldbank in history learning class X SMA Negeri 3 Palu. This service activity was attended by history teachers and students, they were very enthusiastic in participating in the service activities. The resulting output is the knowledge of students and teachers regarding online learning resources that can be used for further learning activities.
Sosialisasi FGD Perampungan Buku Sejarah dan Perubahan Sosial Masyarakat Buol Nuraedah Nuraedah; Charles Kapile; Nurvita Nurvita; Fajar Nugroho; Iskandar Ahmad
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 4 No 1 (2024): I-Com: Indonesian Community Journal (Maret 2024)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33379/icom.v4i1.3797

Abstract

Buol sejak menjadi kabupaten pada tahun 2000 memperlihatkan terjadinya perubahan-perubahan yang mendasar dalam transformasi sosial masyarakat, terutama dalam penggunaan irigasi, teknologi dan partisipasi media, dan partisipasi politik. Tujuan pengabdian untuk mengembangkan pengetahuan lokal siswa, mahasiswa, dan masyarakat. Pengabdian kepada Masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 3 sampai 4 Agustus 2023, kegiatan FGD bertempat di aula hotel Sri Utami Buol dan dimulai pukul 08.00 s.d selesai. Anggota tim terdiri dari Dr. Nuraedah, S.Pd., M.Pd sebagai ketua, Drs. Charles Kapile, M.Hum, Nurvita, S.Pd., M.Pd, Fajar Nugroho, S.Pd., M.Pd, dan Ketut Ardhana. Secara keseluruhan kegiatan FGD berlangsung dengan lancar, menghasilkan beberapa kesimpulan diantaranya perbaikan terhadap kedalaman materi tentang adat Monuni dan sejarah kerajaan tradisional Buol. Bentuk tindak lanjut lainnya dari kegiatan ini yakni Pemerintah Daerah melalui BRIN dan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Buol perlu membentuk TIM Pengkajian Sejarah Kerajaan Buol disertai dengan Penelitian langsung ke Perpustakaan KITLV di Netherland (Belanda), ANRI, Manado serta Ternate.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Hamid Al-Amin Alipa, Delviana Anita Ahmad Kasim Anjurdin, Anjurdin Ardiansyah, Fahrul Arifuddin Abd. Muis Azikna Azikna Carles Kapile Erwin Erwin Eveline Rumoroy Bonifasius Saneba Charles Kapile Evi Puji Rahayu Fachry Abda El Rahman Fajar Nugroho Fikri Hermawan Yudianto Firmansyah , Arif Gasseng, Santi Gazali Lembah Haliadi Haliadi Haliadi Hasan Hasan Hasan Haslita Rahmawati Hasan Hikma Hikma, Hikma Hikmah Labone Idrus Idrus Idrus Indradewa, Rhian Iskandar Ahmad Iskandar Iskandar Iskandar Iskandar Jamaludin . Junarti Junarti Junarti Junarti Junarti Junarti Juraid Abdul Latief Kapile, Natalia Veronica Khaeruddin Khaeruddin Luande, Hadmin Lukman Lukman Lukman Nadjamuddin M. A. Martawijaya Maemonah, Maemonah Mahfud Mahfud Minarni Nongtji Mirawati, Ni Wayan Misnah Misnah Moh Rahmat Fauzi Hamka Mohammad Fadel Mubarak Mubarak Muhammad Bakri Mutawakkil Mutawakkil Mutriani Nesika, Varischa Anugra Nur Fadilah Nurdarmayanti, Ni Ketut Nurjanna Nurvita Nurvita Nurvita Nurvita Prasetyawati, Priyatna Priyatna Prasetyawati Priyatna Prasetyawati Ratni, Ratni Rezki, Hikmah Setia Riady Ibnu Khaldun Rosmawati Rosmawati RR. Ella Evrita Hestiandari S.Pd., M.Pd, Nurvita Salha, Salha Sampe, Revina Sri Wahyuni Sudirman Nurdin Supu, Asmawati Sutriani Suyuti Suyuti Ulinsa, Ulinsa Wahyudin S. Amin Wilman Darsono Lumangino Wilman Wilman Wilman Wilman Windayanti Windayanti, Windayanti Wiwin Wiwin Yolanda Yolanda, Yolanda Yunidar Zulnuraini