Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.516
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Mimbar PGSD Undiksha Abdimas Edukasi Jurnal Penelitian Pendidikan Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Jurnal Prima Edukasia Journal of Nonformal Education Elementary School Teacher Educational Management Innovative Journal of Curriculum and Educational Technology Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar PENDIPA Journal of Science Education Journal of Educational Research and Evaluation Journal of Education Action Research International Journal of Elementary Education JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR Journal of Innovative Science Education Jurnal Bimbingan Konseling Journal of Primary Education JSM (Jurnal Seni Musik) Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Medica Hospitalia Abdimas UNWAHAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat UNWAHAS JUKANTI (Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi) Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Journal of Research and Educational Research Evaluation Madaniya Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Didaktika: Jurnal Kependidikan Journal of English Language and Education Interdisciplinary Social Studies Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Journal of Educational Management and Instruction (JEMIn) Journal of Integrated Elementary Education International Journal of Research Innovation and Entrepreneurship Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an Jurnal Riptek Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia JUMPA : Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Bimbingan Konseling ABDIANDAYA : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Grief and trauma Lembaran Ilmu Kependidikan
Farid Ahmadi
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 122 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Madani: Multidisciplinary Scientific Journal

 1 
Peningkatan Hasil Belajar IPAS Peserta Didik, Berbantuan Media Kubus Bergambar, Melalui Model Pembelajaran TPS (Think Pair Share) Di SD Negeri Sekaran 02, Kota Semarang Bashar Ridwan; Farid Ahmadi; Gigih Malinda Puspitasari
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 5 (2023): Juni
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Penelitian Tindakan Kelas, yang peneliti lakukan, adalah Penelitian Tindakan Kelas Kolaboratif, yaitu dengan berkolaborasi, dengan wali kelas IV B, sekaligus Guru Pamong, dengan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL). Penelitian Tindakan Kelas Kolaboratif ini, bertujuan untuk mengetahui kemampuan dan keterampilan dari peserta didik, terutama dari aspek kognitif, dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik, dalam pembelajaran IPAS Kelas IV SD Negeri Sekaran 02, pada materi Kebutuhan dan Keinginnan Manusia. Penelitian ini, dilaksanakan di Kelas IV SD Negeri Sekaran 02, dengan jumlah 18 peserta didik. Peserta didik SD, merupakan termasuk ke dalam fase dengan tingkat pertumbuhan kognitif yang pesat, sehingga perlu peran pendamping dalam tumbuh kembangnya aspek kognitif dari peserta didik. Tujuan dalam penelitian tindakan kelas ini, untuk mendeskripsikan model pembelajaran Kooperatif tipe Think Pair Share, dalam meningkatkan hasil belajar dari peserta didik dalam pelajaran IPAS, pada materi Kebutuhan dan Keinginnan Manusia. Peneliti menggunakan media Kubus Kebutuhan dan Keinginnan Manusia pada peserta didik. Karena peserta didik SD, berada pada tahap operasional kongkrit, yaitu pada tahap yang memerlukan contoh nyata atau benda asli yang diwujudkan dalam bentuk benda asli atau benda 3 dimensi, yaitu: berupa Media Kubus Kebutuhan dan Keinginnan Manusia. Hasil penelitian, menunjukkan pada tes diagnostik awal, jumlah peserta didik yang tuntas adalah: 10 orang, (58 %). Pada Siklus I, jumlah peserta didik yang tuntas adalah 12 orang  (67 %). Pada Siklus II, peserta didik yang tuntas adalah 15 orang (84 %). Dan pada siklus III, menunjukkan jumlah peserta didik yang tuntas adalah 18 orang (100 %). Hal ini, menunjukkan keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif TPS (Think Pair Share), yang dipadukan dengan Project Based Learning (membuat poster Kebutuhan dan Keinginnan Manusia), dapat meningkatkan hasil belajar IPAS dari peserta didik.
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Waktu dengan Team Game Tournament (TGT) berbantu Model Jam pada Kelas II A SD Negeri Sekaran 02 Syerin Nur Fadila; Farid Ahmadi; Anita Yuniarti Nurjannah
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 5 (2023): Juni
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Matematika merupakan salah satu muatan pelajaran sukar bagi sebagian peserta didik. Oleh karenanya, sebagian besar peserta didik tidak menyukai muatan pelajaran ini. Hal ini menyebabkan hasil belajar matematika kelas II A rendah. Hasil belajar peserta didik kelas II A tema 8 subtema 1 sebanyak 77,7% dari 18 peserta didik belum mampu mencapai KKM. Model Team Games Tournament (TGT) merupakan model pembelajaran yang dipilih peneliti dan diharapkan mampu untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas II A SD Negeri Sekaran 02. Untuk memaksimalkan hasil belajar peserta didik kelas II A peneliti juga menggunakan model jam. Berdasarkan karakteristik peserta didik kelas II A yang aktif, peneliti bermaksud dengan menerapkan model Team Games Tournament (TGT) mampu sebagai fasilitator dan sarana pengalihan keaktifan peserta didik yang awalnya aktif dalam bermain menjadi aktif dalam belajar. Penelitian tindakan kelas yang dilakukan oleh peniliti terbagi menjadi dua siklus, setiap siklusnya terbagi menjadi beberapa tahap yakni; 1) perencanaan, 2) pelaksanaan tindakan, 3) pengamatan, dan 4) refleksi. Peneliti menggunakan teknik test (tes diagnostik dan soal evaluasi) dan teknik non-test (pengamatan atau observasi dan dokumentasi) untuk mengumpulkan data penelitian. Indikator keberhasilan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan oleh peneliti adalah jumlah peserta didik yang mampu mencapai KKM yakni 65 minimal 75% dari keseluruhan jumlah peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian mampu ditarik kesimpulan bahwa model Team Games Tournament (TGT) berhasil meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas II A SD Negeri Sekaran 02 muatan pelajaran matematika materi waktu yang dibuktikan dengan 94,4% peserta didik berhasil mencapai KKM.
Peningkatan Hasil Belajar Tema 9 Melalui Penerapan Model Number Head Together dengan Media Augmented Reality dan Video Pembelajaran pada Siswa Kelas 5 SDN Sekaran 02 Semarang Tasya Labella Rizqi; Farid Ahmadi; Yunita Tiara Riski
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 5 (2023): Juni
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang penelitian tindakan kelas ini adalah hasil belajar siswa kelas 5 SDN 2 Sekaran yang cukup rendah. Hasil belajar tema 8 kelas 5 sebanyak 60% dari 28 siswa belum memenuhi KKM. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik melalui model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) berbantuan media pembelajaran Augmented Reality (AR). Penelitian ini dilakukan melalui 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas 5 SDN 2 Sekaran. Penelitian ini menggunakan 3 siklus yang masing-masing siklus terdiri dari 1 pertemuan. Dari penelitian, didapatkan hasil bahwa melalui model NHT dengan media AR, terdapat peningkatan hasil belajar kelas 5 SDN 2 Sekaran sebesar 82%. Diharapkan dengan model pembelajaran NHT dan media pembelajaran AR dapat memberikan kontribusi dalam perbaikan pembelajaran kelas 5 SDN 2 Sekaran.Peningkatan Hasil Belajar Tema 9 Melalui Penerapan Model Number Head Together dengan Media Augmented Reality dan Video Pembelajaran pada Siswa Kelas 5 SDN Sekaran 02 Semarang
Peningkatan Hasil Belajar Simetri Lipat Dan Putar Melalui Penerapan Model Team Games Tournament (TGT) Berbantu Media Simlitar Pada Siswa Kelas 3 SDN Sekaran 02 Semarang M. Erwin Fahrul Khakim; Farid Ahmadi; Intan Safitri
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 5 (2023): Juni
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran bisa dikatakan sebagai cara untuk memberikan ilmu serta menerima ilmu, zaman sekarang pembelajaran dilakukan dengan inovasi serta pembaharuan agar bisa tercapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Peneliti memberikan sebuah pandangan mengajar agar bisa lebih menarik minat serta bisa meningkatkan hasil belajar siswa yaitu dengan menggunakan model dan media terbaru. Terutama pada pembelajaran matematika yang harus dibantu dengan media nyata bukan teori saja. Terkhusus materi simteri lipat dan putar untuk siswa kelas III, mereka tidak bisa diberikan teori saja tetapi harus diimbangi dengan penggunaan model dan media yang mendukung. Peneliti memberikan gambaran penggunaan model team games tournament berbantu media simlitar untuk mempermudah guru dalam mengajar serta mempemudah siswa dalam menerima materi. Nantinya jika proses pembelajaran berjalan dengan baik maka bisa dipastikan hasil belajar yang diperoleh siswa akan baik juga.
Co-Authors - Kustiono A.A. Ketut Agung Cahyawan W Achmad Munib Achmad Noerkhaerin Putra Adilla, Diva Trian Afif, Elfrida Eriyani Agus Wahyudin Ahmad Bagus Fernanda Ahmad Faishal Al Fachri, Khubaib Alawiyah, Indi Azza Alifah, Rahma Noor Andana, Ollivia Dinda Andini, Irina Putri Andriani, Aldina Eka Anindya Ardiansari Anita Yuniarti Nurjannah Ansori, Isa Arshanda Gusti Nugrahani Ary, Deasylina da Astuti, Ruly Purbo Bambang Subali Barokah Isdaryanti Bashar Ridwan Causarina, Princesa Vitara Deasylina Da Ary Deka Setiawan, Deka DENI SETIAWAN Desi Wulandari Desi Wulandari, Desi Dewanto Harjunowibowo Dewi Nilam Tyas Dewi Nilam Tyas Dian Marta Wijayanti Djuniadi Djuniadi Dwi Yuwono Puji Sugiharto, Dwi Yuwono Puji Dwijanto Dwijanto, Dwijanto Dyah Kusuma, Dyah DYP Sugiharto, DYP Edy Purwanto Eko Handoyo Ellianawati Elok Fariha Sari Endang Susilaningsih Fakhruddin Fakhruddin Fakhruddin Fakhruddin Fakhruddin, Fakhruddin Farida Puput Lestari Farisyi, Shalman Al Farkhani, Moch.Hamim Fatimatuzzahro Fatimatuzzahro Fernanda, Ahmad Bagus Filia Prima Artharina Fisnani, Yeni Florentina Widihastrini Galih Mahardika C. Putra Ghanis Putra Widhanarto Gigih Malinda Puspitasari Hadi Sumarto Hamidulloh Ibda Handayani, Rekno Hanif Dimas Handaru Mukti Istiningsih Harum Sunya Iswara Haryono Haryono Heri yanto Hestu Riza, Moslem Ahmad Hikmah, Ulfah Nur Hizbul Wathoni Huda, Miftakhul Huda Ida Zulaeha Ika Ratnaningrum Imam Shofwan Imaniar Purbasari Intan Permata Hapsari Intan Safitri Irvan, Moh. Farizqo Isa Ansori Isdaryanti, Barokah Istiningsih, Hanif Dimas Handaru Mukti Istiqomah, Nur Hayati Iswara, Harum Sunya Iwan junaedi Jannah, Nila Rohmatul Joko Sutarto Karimah, Fildzah Mahdiya Karimah, Luthfia Khafidhotul Khasanah Khairul Arifin Khulafa, Faris Nur Kiptiyah, Siti Maryatul Kistiari, Romnah Kurniana Bektiningsih Kusnul Khotimah Kustiono Kustiono Laili Rahmawati, Laili lestari, Farida Puput Lestari, Nadia Puji M. Erwin Fahrul Khakim Mabruri, Haeru Malasari, Malasari Malik Ibrahim Maria Bernadetha Dua Riong Marifatun, Marifatun Marifatun, Marifatun Masyruri, Masyruri Maulana, Lukmi Mela Dwisa, Suci Okta Mirza, Ahmad Saiful Moh. Farizqo Irvan Mulawarman Mulawarman Mulyaningtyas, Isnaeni Munawaroh, Eem Najwa Kuntum Ardhisa Nanang Qosim Naufalia, Salisi Nisa, Isti Hhoirun Norita Agustina Subagyo Nugrahani, Arshanda Gusti Nuni Widiarti Nur Alfi Muanayah Nurhasanah, Rahma Nursiwi Nugraheni Octaviani, Dessy Petra Kristi Mulyani Prastiyo, Ahmad Puji Praswanti, Ramadhani Putri Prihantara, Usman Bayu Probowati, RR. Rina Putri, , Rizky Selvia Putri, Syafira Raka Putut Marwoto Rachma Selviana Rahmawati, Annisa Ianna Raihan, Siti Raihan, Siti Raihani Afifah Ratnasari, Yanuar Meta Rochmad - Rochmad Rochmad Rosyidin, Muh. Khulafaur Rusdarti - S Sarwi S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Samsudi . Saputri, Fristya Qusnul Sari, Elok Fariha Sari, Putri Kumala Sarwi - Septiana Khusnul Khotimah Setefani, Fiki Adelia Siti Fathonah Siti Khotimah Siti Ridloah Sofianiyatin, Lilik Sri Handayani Sri Sukasih Sri Sulistyorini, Sri SRI WARDANI Sumilah Sumilah Sumilah, Sumilah Sunyoto Sunyoto Supriyadi Supriyadi Suratno Suratno Susilawati, Susilawati Sutaryono, Sutaryono Syamsul Ma'arif Syerin Nur Fadila Tasya Labella Rizqi Totok Sumaryanto Florentinus, Totok Sumaryanto Tri Suminar Trimurtini Trimurtini Trisnawati Trisnawati Trisyagil, Trisyagil Tyas, Dewi Nilam Udi Utomo Utami, Aidilla Putri Wahab , Reza Abdul Wahidah, Widiya Nurul Wakano, Rafsan Wicaksono, Ayyub Widhanarto, Ghanis Putra Widia, Syam Widyawati, Ana Wijayama, Bayu Witanto, Yuli Wiwi Isnaeni Woro Sumarni Wulandari, Hodijah Wulandari, Monica Niken Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto Yuli Utanto Yundari, Yundari Yunita Tiara Riski Zulfana, Shinta Aulidafitri