Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.623
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TEKNIK Jurnal Sains dan Seni ITS Techno.Com: Jurnal Teknologi Informasi Harmonia: Journal of Research and Education International Journal of Nusantara Islam JFA (Jurnal Fisika dan Aplikasinya) Religio : Jurnal Studi Agama-agama MIX : Jurnal Ilmiah Manajemen Asy-Syir'ah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Hukum Al-Wijdan : Journal of Islamic Education Studies DIDAKTIKA TAUHIDI: JURNAL PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR al-Afkar, Journal For Islamic Studies Tadbir Muwahhid JPPI | Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Jurnal Basicedu Jurnal Sosial Humaniora ADLIYA: Jurnal Hukum dan Kemanusiaan TAJDID Al-Qadha: Jurnal Hukum Islam dan Perundang-Undangan Jurnal Sains Kesehatan Asyahid Journal of Islamic and Quranic Studies (AJIQS) International Journal of Eco-Innovation in Science and Engineering (IJEISE) Tsamratul Fikri (TF) Journal of Applied Civil Engineering and Infrastructure Technology (JACEIT) Iqtishaduna : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah Educivilia: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Al-Muamalat : Jurnal Ekonomi Syariah Indonesian Journal of Innovation Studies ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Salam (Islamic Economics Journal) Edusifa: Jurnal Pendidikan Islam BULETIN BISNIS & MANAJEMEN (BBM) AL-MASHALIH (Journal of Islamic Law) Jurnal Ekonomi Utama (Juria) Jurnal Basicedu JRAP (Jurnal Riset Akuntansi dan Perpajakan) Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Asas wa Tandhim: Jurnal Hukum, Pendidikan, dan Sosial Keagamaan Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Journal of Islamic Business Management Studies (JIBMS) Jurnal Manajemen dan Penelitian Akuntansi (JUMPA) Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Karimah Tauhid TGO Journal of Community Development Jurnal Maps (Manajemen Perbankan Syariah) International Journal of Nusantara Islam Jurnal Hukum Islam Journal of Islamic Law (EJIL) AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman Al-Insyiroh: Jurnal Studi Keislaman Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Madania: Jurnal Kajian Keislaman Interelasi Humaniora Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory JIMEKA Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan
Hasan Bisri
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 93 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 93 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Analisis Filosofi dan Teori Hukum Ekonomi Syariah dalam Konteks Perbankan Syariah Pusvisasari, Lina; Bisri, Hasan; Suntana, Ija
Astina: Jurnal Ekonomi Utama Vol 2 No 3 (2023): Jurnal Ekonomi Utama (Juria)
Publisher : CV. Astina Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55903/juria.v2i3.125

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis filosofi dan teori hukum ekonomi syariah yang menjadi dasar operasional perbankan syariah serta dampaknya pada sistem keuangan modern. Pendekatan penelitian dilakukan melalui analisis literatur terkait filosofi dan teori hukum ekonomi syariah dalam konteks perbankan syariah. Data diperoleh dari sumber-sumber primer dan sekunder yang mengulas prinsip-prinsip agama Islam yang diterapkan dalam ekonomi dan perbankan syariah. Filosofi perbankan syariah mengandung aspek moral, etika, dan keadilan yang mendasar dalam ajaran Islam. Prinsip-prinsip utama termasuk penghindaran riba (bunga), gharar (ketidakpastian berlebihan), dan maisir (spekulasi). Teori hukum ekonomi syariah berfokus pada konsep mudarabah dan musharakah yang mewakili prinsip bagi hasil dan pembagian risiko antara bank dan nasabah. Produk-produk keuangan seperti murabahah, ijarah, dan wakalah diimplementasikan sesuai dengan prinsip-prinsip ini. Filosofi dan teori hukum ekonomi syariah memungkinkan perbankan syariah menjadi alternatif yang beretika dan berlandaskan keadilan dalam sistem keuangan. Prinsip-prinsip ini mengarah pada pengembangan produk-produk inovatif yang sesuai dengan nilai-nilai Islam dan menghindari praktik-praktik yang dianggap merugikan. Namun, implementasi yang konsisten dan efektif memerlukan pengawasan yang kuat dan pemahaman mendalam terhadap hukum Islam. Filosofi dan teori hukum ekonomi syariah membentuk dasar yang kokoh bagi perbankan syariah. Nilai-nilai etika, keadilan, dan penghindaran riba menjadi landasan utama dalam mengembangkan produk-produk keuangan yang sesuai dengan prinsip-prinsip Islam. Meskipun tantangan implementasi ada, perbankan syariah terus berperan dalam menggabungkan ajaran agama dengan kebutuhan modern dalam bidang ekonomi dan keuangan.
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Terhadap Minat Belajar Matematika Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Hermawan, Toto; Khairiani, Dian; Muthmainnah, Muthmainnah; Saifullah, Iman; Bisri, Hasan
Asas Wa Tandhim: Jurnal Hukum, Pendidikan Dan Sosial Keagamaan Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47200/awtjhpsa.v3i2.2173

Abstract

This research aims to determine the effect of using interactive PowerPoint learning media on students' interest in learning mathematics. The population of this study was class VII students of Madrasah Tsanawiyah. Of the 3 existing classes, 2 classes were taken using the Random Sampling technique as samples, with one class as the experimental class and one class as the control class. This research uses the Quasi Experiment method with Nonequivalent Control Group Design. Treatment in the experimental class was given using interactive PowerPoint learning media, while in the control class learning was carried out conventionally using textbooks and LKS learning media. The results of the research show that there is an influence on interest in learning mathematics on students who use interactive PowerPoint learning media in experimental classes. This is proven by the results of observations of interest in learning of 81.60%. Inferential statistics using the t-test formula, obtained a tcount value of 13.30 which is greater than ttable with a value of 1.99 at a significance level of 5%. This shows that the null hypothesis is rejected and the alternative hypothesis is accepted
A Brief Glance at the Diversity of Applications of Islamic Law in Society Bisri, Hasan
Tsamratul Fikri Vol 18 No 1 (2024): Tsamratul Fikri | Jurnal Studi Islam
Publisher : Asosiasi Mahasiswa Program Pascasarjana | Universitas Islam Darussalam (UID) | Islamic University of Darussalam | Ciamis | Jawa Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36667/tf.v18i1.1585

Abstract

This essay aims to elucidate and examine the intricacies of cognition and the wide range of implementations (tathbîq) of Islamic jurisprudence. The author's research concluded that the dynamics of Islamic legal thinking arise from the inherent limitations of human understanding in comprehending the intentions of Allah and His Messenger. Hence, the author advocates for the significance of engaging in ongoing dialogues to pursue the ultimate truth and obtain divine validation. This study aims to raise awareness among Muslims about the significant influence of social, political, economic, and cultural factors on the implementation of Islamic law in society.
STAGNASI DAN KEMUNDURAN USHUL FIQIH: FAKTOR PENYEBAB, PERAN TOKOH DAN UPAYA PENGEMBANGAN Suherli, Ian Rakhmawan; Bisri, Hasan; Kusuma, Nurul Rahmah
Equality: Journal of Islamic Law (EJIL) Vol. 2 No. 1 (2024): Equality: Journal of Islamic Law (EJIL)
Publisher : Islamic Law Doctoral Study Programme, Postgraduate UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/ejil.v2i1.732

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membahas perkembangan ushul fiqih setelah masa berakhirnya Imam Madzhab yang dikenal dengan periode taqlīd (stagnasi dan kemunduran), memaparkan situasi tentang Hukum Islam pada masa stagnasi yang dimulai pada pertengahan abad ke 4 sampai dengan 12 Hijriah, menganalisa berbagai variabel penyebab adanya penaqlidan dan peran para fuqaha pada masa tersebut. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kualitatif dan bersifat deskriptif analisis dengan teknik pengumpulan data menggunakan studi kepustakaan (library research). Penelitian ini menyimpulkan bahwa, pertama: Terjadinya kemunduran dan stagnasi ushul fiqih disebabkan oleh ketidakstabilitasan politik kekuasaan, adanya perspektif hukum dari madzhab yang sudah ada dinyatakan sudah sempurna, sikap yang fanatik kepada para madzhab yang diyakininya, adanya penekanan untuk pengambilan keputusan pada madzhab tertentu di lembaga pengadilan, munculnya penulisan ushul fiqih dari masing-masing madzhab dan kemunduran akhlaq secara masif sehingga ijtihad-ijtihad tertutup. Kedua: Terdapat beberapa fuqaha yang mengkritik ketaqlidan, di antaranya Muhammad al Ghazali, Najmuddin Al Tufi  dan  Fakhruddin Al Razi yang memiliki kesamaan pemikiran dalam penggunaan akal rasio dan keterbukaan akan perubahan dalam pemanfaatan Hukum Islam sebagai upaya menyelesaikan persoalan yang berkembang sesuai per­kembangan zaman.
ANALISIS BALANCE SCORECARD DAN SWOT DALAM PENERAPAN KINERJA DI PERGURUAN TINGGI KESEHATAN Jariyatin, Nurul; Bisri, Hasan
BBM (Buletin Bisnis & Manajemen) Vol 10, No 2 (2024): Vol 10, No 2 (2024)
Publisher : Universitas YPPI Rembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47686/bbm.v10i2.712

Abstract

 Quality improvement Higher education does not only have good quality standards, but also needs to implement, monitor, evaluate and reward, review and update in improving performance requires scientific analysis tools to provide management thinking tools in decision making, internal and external evaluations to provide an overview of university performance comprehensively high. In this performance measurement is based on each perspective and is measured and analyzed using a quisener from the quality assurance unit, as well as using the concept of financial ratios used in measuring financial performance. Tri Darma activities that have been carried out using the SWOT analysis approach and Balanced Scorecard provide different understanding and results when using academic measures that have been carried out so far, this different understanding becomes a tool for management thinking to improve quality and quantity because Higher Education will grant academic degrees and this is very crucial if graduates do not make a good contribution in their place of work, especially in society
Impelementasi Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Berdasarkan Persepsi Dosen dan Mahasiswa Kholik, Abdul; Bisri, Hasan; Lathifah, Zahra Khusnul; Kartakusumah, Berliana; Maufur, Mustholah; Prasetyo, Teguh
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i1.2045

Abstract

Implementasi pembelajaran kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka telah diluncurkan pada tahun 2020. Kurikulum MBKM menjadi tantangan nyata bagi setiap universitas untuk memberikan respons positif terhadap wajah kurikulum baru ini. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan persepsi dosen dan mahasiswa dalam program studi manajemen pendidikan Islam di Universitas Djuanda yang terkait dengan menerapkan kurikulum MBKM. Pendekatan penelitian yang digunakan secara kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan wawancara untuk meneliti informan kunci. Proses analisis data hasil penelitian dilakukan secara deskriptif dan triangulasi sumber penelitian. Hasil pelaksanaan kurikulum MBKM menunjukkan bahwa persepsi dosen tentang (1) penyusunan kurikulum MBKM dan minat dalam program MBKM, (2) peningkatan kapasitas dosen dalam pembelajaran, (3) memperluas proses pembelajaran bersama mahasiswa, (4) peningkatan hard skills dan soft skills mahasiswa. Sedangkan pada aspek mahasiswa 61,6% telah mempersiapkan diri untuk mengambil bagian dalam program MBKM, dan 7% mahasiswa menyatakan bahwa ada peningkatan hard skills dan soft skills melalui program MBKM. Hasil penelitian memberikan informasi bahwa hambatan implementasi kurikulum MBKM memiliki empat hal utama, yaitu; penyesuaian kurikulum, pendanaan, penjajagan mitra, dan penyesuaian sistem informasi akademik. Oleh karena itu, implikasi dari implementasi MBKM perlu direncanakan, dilaksanakan, dan dievaluasi secara bersama baik dari pemerintah, dan program studi sebagai garda terdepan dalam melaksanakan kurikulum MBKM.
Risk Identification and Management Analysis at Company X Using FMEA and EPQ Methods Islami, Mega Cattleya P. A; Rahadian, Yanuar Rafi Rahadian; Bisri, Hasan; Winursito, Yekti Condro
International Journal of Eco-Innovation in Science and Engineering (IJEISE) Vol. 5 No. 2 (2024): IJEISE
Publisher : UPN Veteran Jatim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33005/ijeise.v5i2.134

Abstract

This study aims to identify and manage risks in Company X’s instant noodle production process using Failure Mode and Effects Analysis (FMEA) and Economic Production Quantity (EPQ) methods. FMEA is used to analyze potential failure modes, while EPQ optimizes production quantities to minimize storage and overproduction costs. The research identifies key risks such as overproduction, machinery failures, and packaging defects. Data collected includes production volumes, raw material usage, and defect rates. FMEA reveals that overproduction is the primary risk, leading to high storage costs. EPQ calculations are performed to determine the optimal monthly production for three instant noodle variants, resulting in significant cost savings. The study concludes that implementing EPQ alongside FMEA minimizes risks and reduces inventory management costs, highlighting the importance of systematic risk management in production optimization. This approach helps Company X enhance efficiency while cutting purchasing and costs expenses by Rp. 3,900,000.00 per month.
Penerapan Kurikulum Merdeka : Studi Kasus di SDN Kabupaten Bogor Bisri, Hasan; Priyatno, Agus; Maryani, Novi; Ramadhan, Putri; Saputri, Tia; Aprilda, Risma
TADBIR MUWAHHID Vol. 8 No. 2 (2024): Tadbir Muwahhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/jtm.v8i2.15651

Abstract

Penelitian dilatarbelakangi adanya kebijakan penerapan Kurikulum Merdeka melalui Sekolah Penggerak dan jalur mandiri yang berdampak pada praktik implementasi Kurikulum Merdeka di sekolah. Tujuan penelitian untuk mengetahui tahapan implementasi Kurikulum Merdeka, kegiatan asesmen, kendala yang dihadapi di satuan pendidikan SD. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, jenis studi kasus. Data diambil melalui wawancara, dokumentasi, dan observasi. Analisis data dengan model Miles & Huberman. penelitian menyimpulkan: 1) tahapan implementasi Kurikulum Merdeka yang diterapkan di tiga SD Negeri berbeda sesuai dengan kategori sekolah. Bagi SDN yang tergolong Sekolah Penggerak yaitu SDN Sukaati, persiapan implementasi diawali dengan intervensi pelatihan. Sebaliknya satuan pendidikan yang menerapkan Kurikulum Merdeka melalui jalur mandiri, yaitu SDN Srogol 02, dan SDN Sampay 01 tidak diberikan intervensi; 2) Asesmen dalam Kurikulum Merdeka yang dilaksanakan di Sekolah Dasar meliputi asesmen diagnostik, formatif, dan sumatif; 3) Kendala yang dihadapi dalam implementasi Kurikulum Merdeka terkait dengan SDM guru dan fasilitas pendukung pembelajaran
HUBUNGAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS IV SD NEGERI CILEMBER 01 Yuni Nursaniah, Siti; Bisri, Hasan; Tasti Adri, Helmia
AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Vol. 2 No. 5 (2024): AL - KAFF: Jurnal Sosial Humaniora
Publisher : Fakultas Agama Islam dan Pendidikan Guru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/alkaff.v2i5.14685

Abstract

Masalah penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara gaya belajar dengan hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Negeri Cilember 01. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional. Populasi penelitian ini berjumlah 64 siswa dan sampel diambil berdasarkan teknik non probability sampling yaitu semua populasi. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner (angket) dan studi dokumentasi. Diawali uji validitas dan reliabilitas. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara gaya belajar dengan hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Negeri Cilember 01.
PERAN ORANG TUA DALAM MENDAMPINGI ANAK BELAJAR DARI RUMAH DIMASA PERTEMUAN TATAP MUKA TERBATAS (PTMT) PADA SISWA KELAS 5 SD DI SDN PAJAJARAN DAN MI DAARUL ULUUM Madya, Saftiera; Bisri, Hasan; Inesia Sri Utami, Irma
AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Vol. 2 No. 6 (2024): AL - KAFF: Jurnal Sosial Humaniora
Publisher : Fakultas Agama Islam dan Pendidikan Guru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/alkaff.v2i6.15779

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan hasil studi kasus peran orang tua dalam mendampingi siswa Belajar dari Rumah di Masa PTMT. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode analisis studi kasus. Teknik pengumpulan data dengan Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Prosesur analisis yaitu : reduksi data dan penyajian data. Narasumber dalam penelitian ini adalah orang tua, peserta didik dan guru kelas di SDN Pajajaran dan MI Daarul Uluum. Hasil penelitian ini menunjukan peran orang tua dalam mendampingi pembelajaran siswa dari rumah di Masa PTMT dengan memberikan motivasi siswa, membantu siswa dalam belajar dan menyediakan fasilitas belajar siswa. Strategi orang tua dalam memberikan motivasi dengan memberikan nasihat, memberikan hadiah atau hukuman dan memperhatikan perkembangan siswa. Memberikan bantuan belajar orang tua melakukan memberikan bimbingan belajar, membantu mengembangkan potensi belajar siswa, membantu mengawasi siswa belajar dan mendampingi siswa belajar. Jika dalam memfasilitasi orang tua dengan membantu siswa menyediakan media pembelajaran, menyediakan waktu siswa belajar, menyediakan ruang belajar yang nyaman, menyediakan alat belajar siswa dan merefleksi siswa belajar di Masa PTMT.
Co-Authors Abdul Azis Safii Abdul Fattah Abdul Kholik Adam, Saed M Aden Rosadi Agus Priyatno, Agus Albi, Mohammad Alifah Fauziah Amina, Latifa Indirani Aminuyati Anisa Amalia Anom, Latifah Anwar, Yayan Khaerul Aprilda, Risma Ardianti, Ikha Aris Sunarya Athoillah, M Athoillah, Muhamad Aulia Rahmi, Aulia Ayi Yunus Rusyana Azmi, Nofan Nurkhafid Basir Jalil, Muhamad Chandra Chotib, Romadlon Dwi Aries Himawanto Eka Adiputra, Eka Eka F, Huwaida Elan Jaelani, Elan Enceng Iip Syaripudin Ending Solehudin Eviana Hikamudin Fachrur Razi Amir Faris, Andhiya Moza Fatimah, Nurul Suci Fatmawati, Rima Fitria K, Mei Fuadi, Syifa Tsamrotul Gojali, Dudang Gunariah, Frilla Hadi, Sholikul Haqqoni, Muhammad Najmi Hasrullah Helmia Tasti Adri Hermawan Budi Prasetiyo, Hermawan Budi Hidayatunnisa, Nurul Fadhlya Hidyatin, Dina Alafi Husni Husni Husni Husni Idzam Fautanu Ihrom Jaelani Ija Suntana Ika Devy Pramudiana Iman Saifullah, Iman Inesia Sri Utami, Irma Islami, Mega Cattleya P. A Jariyatin, Nurul Jubaedah, Dedah Kama, Mustopa Kamaludin Yusup, Deni Kartakusumah, Berliana Khairiani, Dian Khayudin, Bayu Akbar Kholil, Suparman Konkon Furkony , Deni Kusuma, Nurul Rahmah Laeli, Sobrul Luminaries, Rayan Asa M. Arief Bustomi M. Athoillah, M. Madani, Farid Madya, Saftiera Maghfur, Maula Aringga Mahabuddin, Muammar Maman Suryaman Maufur, Mustholah Maulin, Merry Muar, M. Romli Mubarok, Anas Bayan Muchlip, Cipnal Muchtar, Ayi Ishak Sholih Muhammad Athoillah, Muhammad Muhammad Ichsan Muhammad Rendi Ramdhani Murtini Murtini, Murtini Musadat, Irfan Mustopa Kamal Mustopa Mustopa Muthmainnah Muthmainnah Naisabur, Nanang Novi Maryani Nur Aini Mayasiana Nur Aisyah, Nisha NUR EFENDI Nuranisya, Siti Nurdin, Akhmad Nurhikmah, Aulia Nurjaman, Muhamad Izazi Nurlelasari, Irma Nurliyah, Nurliyah Nurliyah, Nurliyah Nuryana, Rian Purwanti, Endah pusvisasari, lina Rahadian, Yanuar Rafi Rahadian, Yanuar Rafi Rahadian Raharjo, Harmanto Rahayu, Susilowati Rahman, Maman Abdur Rahmat, Rahmat Nur Ramdan Ramadhan, Putri Ramdani, Adjie Rani Mariana Ridwan, Ahmad Hasan Rozi, A.Fahrur Rukmanda, Meirani Rahayu Sadewa, Imron Saepullah, Usep Santi Santi Saputri, Tia Sinollah Solly Aryza Suherli, Ian Rakhmawan Sulistyo, Angger Anugerah Hadi SUMADI SUMADI Suntana, Ija Suwilah Syahrorini, Syamsudduha Taufik, Egi Tanadi Teguh Prasetyo Toto Hermawan Ulfah, Sri Wahyuni Ulwan, Nasih WAHID, RAHMAN Wansit, Aulya Putri Winursito, Yekti Condro Yumi Hartati Yuni Nursaniah, Siti Yunus Rusyana, Ayi Yunus, Ayi Zahra Khusnul Lathifah Zaky, Muhammad Ziyad, Najib Prassojo