Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.64
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kolaboratif Bioeducation Journal Bio-Pedagogi : Jurnal Pembelajaran Biologi Bio Ilmi: Jurnal Pendidikan Jurnal Bioedukasi Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN ROKANIA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Ensiklopedia of Journal FONDATIA Jurnal Dedikasi Pendidikan Atrium Pendidikan Biologi Thinking Skills and Creativity Journal Pelita Eksakta Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Journal On Teacher Education (Jote) Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL BIOSHELL Jurnal Jendela Pendidikan Journal of Digital Learning and Education Journal for Lesson and Learning Studies BIOCHEPHY: Journal of Science Education EduNaturalia: Jurnal Biologi dan Kependidikan Biologi Al-Alam : Islamic Natural Science Education Journal Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah Educativo: Jurnal Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Jurnal Edukasi Biologi Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Symbiotic: Journal of Biological Education and Science Jurnal Serambi Biologi Biodik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi
Selaras, Ganda Hijrah
Universitas Negeri Padang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 93 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 93 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Hubungan Perceived Ease Of Use (E) dengan Perceived Usefullnes (U) pada Peserta Didik Pengguna Scola Pembelajaran Biologi di SMA Dedikasi Edukasi Kualiva Aprilia Muslimah; Relsas Yogica; Muhyiatul Fadilah; Ganda Hijrah Selaras; Ristiono Ristiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan E dan U pada peserta didik pengguna Scola pembelajaran biologi di SMA DEK. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif korelasi dengan pendekatan kuantitatif dilaksanakan pada bulan November 2022 - Mei 2023 di SMA DEK. Sampel berjumlah 48 siswa yang terdiri dari kelas X, XI MIPA, XII MIPA. Teknik pengambilan sampel adalah Total Sampling. Instrumen penelitian menggunakan angket penelitian. Data pada penelitian ini menggunakan rumus korelasi Person Product Momen, kemudian dilakukan uji t untuk mengetahui signifikan atau tidaknya hubungan tersebut.Hasil penelitian didapatkan E bernilai 73, 895% dengan kriteria tinggi. U bernilai 71,13% dengan kriteria tinggi, dan hubungan E dan U pada peserta didik pengguna Scola pembelajaran biologi di SMA DEK memiliki r = 0,7511445 ( korelasi kuat dan positif), thitung = 7,717343 dengan ttabel = 1,679 yang berarti terdapat hubungan yang signifikan antara E dan U pada peserta didik pengguna Scola pembelajaran biologi di SMA DEK.
META-ANALISIS PENGARUH MEDIA AUDIO-VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SMA Mutia Pramadani; Ganda Hijrah Selaras; Abdul Razak
Ensiklopedia of Journal Vol 5, No 3 (2023): Vol. 5 No. 3 Edisi 2 April 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Penerbitan Hasil Penelitian Ensiklopedia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/eoj.v5i3.1909

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dapat membantu proses pendidikan terutama dalam kegiatan belajar dan mengajar. Teknologi dan informasi membantu tersampainya materi ajar sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai. Penelitian ini bertujuan untuk memetakan analisis dari pengaruh media audio-visual terhadap hasil belajar Biologi SMA. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan metode penelitian meta-analisis. Meta-analisis merupakan metode penelitian dengan mengumpulkan penelitian yang relevan kemudian mengolah data dari penelitian tersebut dan mengambil kesimpulannya. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu studi pustaka. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat pengaruh media audio-visual terhadap hasil belajar Biologi dengan dengan rata-rata peningakatan hasil belajar Biologi sebesar 54,44%.Kata Kunci: Hasil Belajar, Biologi, Media Audio-Visual, Meta-analisis
Meta-Analysis of the Impact of Problem-Based Learning on High School Students' Critical Thinking Abilities in Biology Education Ummi Kalsum Harahap; Ganda Hijrah Selaras; Ardi Ardi
Journal of Digital Learning and Education Vol. 3 No. 2 (2023): AUGUST
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52562/jdle.v3i2.751

Abstract

Every individual should possess the ability to think critically, making it imperative to foster this process starting from school. The purpose of this research is to analyze previously published studies to conclude on the success of the problem-based learning model in enhancing high school students' critical thinking skills in biology education. The research methodology employed is meta-analysis, where the researcher combines the outcomes of prior studies to obtain a comprehensive overview of the success of the problem-based learning model in enhancing critical thinking skills among high school students in biology education. The research findings indicate that the implementation of the problem-based learning model in biology education at the high school level can indeed enhance students' critical thinking abilities. This is evident from the comparison between pretest and posttest results, revealing an average increase of 0.17%. While this falls within the weak effect category, it still demonstrates a positive impact of Problem-Based Learning on students' critical thinking skills. The utilization of the Problem-Based Learning model contributes significantly to the cultivation of students' critical thinking skills in the context of biology education.
Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Tentang Materi Biologi Untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah: Literature Review Putri Silmi Nurul Fadila; Fitri Arsih; Ganda Hijrah Selaras; Heffi Alberida
Jurnal Dedikasi Pendidikan Vol 7, No 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Center for Research and Community Service (LPPM) University of Abulyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30601/dedikasi.v7i2.3529

Abstract

Biology learning is prepared to encourage students to be able to solve problems in everyday life. To be able to realize this, a learning model is needed that can construct students' knowledge so that they are able to solve problems. This study aims to see how to implement the Problem Based Learning (PBL) learning model as an effort to improve students' problem solving skills in high school, especially in Biology learning. The method used in this research is literature review. The reading sources used are from relevant national and international articles. Data analysis techniques were carried out descriptively by analyzing and identifying reading sources so as to produce a concise, clear and informative summary. The results showed that the implementation of the PBL learning model could improve students' problem-solving skills, especially regarding biology material.
Mini Riset Uji Fisik Sederhana Keefektifan Eco-enzyme untuk Pencemaran Air Rivatri Julianti Karila; Muhyiatul Fadilah; Rahmawati Darrusyamsu; Siska Alicia Farma; Rahmadhani Fitri; Ganda Hijrah Selaras
Symbiotic: Journal of Biological Education and Science Vol. 3 No. 2 (2022): Symbiotic: Journal of Biological Education and Science Vol. 3 No. 2 Oktober 202
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kerinci

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32939/symbiotic.v3i2.75

Abstract

Water is a component that plays an important role in life on earth. Water that used for everyday life is also has a standard for its quality. However, the availability of water with suitable quality is difficult to obtain. This is due to water pollution originating from human activities, making the water quality decline and unfit for use. Therefore, the problem of water pollution needs special attention. Recently, practiciorurs were found a solution toafound to overcome the pollution, one of which is by using eco-enzyme. This study discusses a simple procedure in the form of physical observation to determine the effectiveness of eco-enzyme for water pollution. The results showed that Eco-enyzme is effectiveness in overcoming water pollution by changes in smell, color, and turbidity. Keyword : Eco-enzyme, Physical Observation, Water Pollution
LITERATURE REVIEW: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Rizka Eriza; Ganda Hijrah Selaras
JURNAL BIOEDUKASI Vol 6, No 2: Jurnal Bioedukasi Edisi Oktober 2023
Publisher : UNIVERSITAS KHAIRUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/bioedu.v6i2.6259

Abstract

Model Student Teams Achievement Divisions adalah satu metode pembelajaran kooperatif paling sederhana. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif. Kriteria artikel yang digunakan untuk literature review yaitu artikel yang mencakup Student Teams Achievement Divisions. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pengaruh penerapan model pembelajaran STAD terhadap keaktifan dan hasil belajar biologi Kearifan Lokal dan Keterampilan Abad 21. Artikel referensi diterbitkan 5 tahun terakhir (2018-2023) yang diambil dari jurnal ilmiah nasional dan internasional yang terdaftar di Science and Technology Index (SINTA) dan  SCOPUS. Penelitian-penelitian tersebut mencakup pada jenjang SMP, SMA dan Universitas dalam Pembelajaran Biologi. Penelitian-penelitian tersebut menyatakan bahwa penerapan pembelajaran model STAD mampu menciptakan pembelajaran yang aktif dan efisien digunakan dalam pembelajaran.
PENGARUH MEDIA TANAM LUMUT DAN COCOPEAT TERHADAP KEBERHASILAN PENCANGKOKAN TANAMAN BUAH AJAIB (Synsepalum dulcificum) Riana Aftafia; Moralita Chatri; Ganda Hijrah Selaras; vauzia
Jurnal Serambi Biologi Vol. 7 No. 4 (2022): Jurnal Serambi Biologi
Publisher : Department of Biology, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media cangkok dan mengetahui jenis media yang dapat meningkatkan pertumbuhan akar terhadap pertumbuhan cangkokan tanaman buah ajaib (Synsepalum dulcificum). Penelitian ini dilakukan dari bulan Desember 2021 hingga bulan Februari 2022 di tempat pembibitan bonsai yang berada di jalan Bandes, Parak Jigarang, Kec Kuranji, Kota Padang. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 3 perlakuan dan 6 pengulangan. Faktor yang diuji adalah macam media cangkok yang meliputi: media lumut, cocopeat dan tanah. Data yang dianalisis menggunakan Anova dilanjutkan dengan uji Beda Nyata Terkecil (BNT) pada tingkat kepercayaan 5%. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan media cangkok yang berbeda berpengaruh terhadap pertambahan jumlah akar dan rata-rata panjang akar, dimana penggunaan media lumut memberikan hasil yang tertinggi pada jumlah akar dan rata-rata panjang akar. Jumlah akar pada perlakuan media lumut berbeda dengan media cocopeat dan tanah, tetapi perlakuan media cocopeat tidak berbeda dengan media tanah. Rata-rata panjang akar pada perlakuan menggunakan media lumut berbeda dengan media cocopeat dan tanah, tetapi perlakuan media cocopeat tidak berbeda dengan media tanah.
Pelatihan dan Pendirian Bank Sampah Ka Saro untuk Mendukung Pilot Project PHBS TP-PKK Tanjung Balik Azwir Anhar; Mades Fifendy; Eka Vidya Putra; Dwi Hilda Putri; Dezi Handayani; Irma Lailani Eka Putri; Gustina Indriati; Ganda Hijrah Selaras; Siska Alicia Farma
ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 5 No 4 (2023): Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdi.v5i4.490

Abstract

Masalah persampahan erat kaitannya dengan pertambahan penduduk, pertumbuhan ekonomi dan perubahan pola konsumsi masyarakat. Jumlah penduduk Nagari Tanjung Balik saat ini lebih kurang 2.411 jiwa, sehingga prediksi timbulan sampah adalah sebesar 38,57 m2 per hari. Penyebab utama dari persoalan prioritas nagari ini adalah belum tersedianya TPS dan Bank Sampah di Nagari Tanjung Balik. Tujuan pengabdian ini adalah mendampingi masyarakat dalam membentuk bank sampah, sekaligus menjadi salah satu program unggulan dalam pilot project PHBS Tim Penggerak PKK. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah metode pendampingan partisipatif. Hasil kegiatan pengabdian berhasil mendirikan bank sampah yang diberi nama Ka Saro. Berdasarkan analisis angket terhadap masyarakat sasaran menunjukkan hasil bahwa terdapat peningkatan pengetahuan, sikap dan keterampilan masyarakat mitra terhadap pengelolaan sampah di Nagarinya. Hasil observasi di lapangan juga menunjukkan antusias yang tinggi dari masyarakat yang menjadi nasabah Bank Sampah Ka Saro. Jumlah nasabah hingga saat ini adalah 100 orang nasabah aktif.
Validitas E-Modul Interaktif Menggunakan Smart Apps Creator Bermuatan Pendekatan Kontekstual tentang Materi Ekosistem untuk Peserta Didik di SMA: (Validity of Interactive E-Modules Using Smart Apps Creator Containing Contextual Teaching and Learning about Ecosystem Materials for High School Students) Elsa Suci Ramanda; Relsas Yogica; Rustiono Rustiono; Ganda Hijrah Selaras
BIODIK Vol. 9 No. 2 (2023): Juni 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/biodik.v9i2.20225

Abstract

The development of Science and Technology (IPTEK) provides changes in the field of education, especially in the learning media used. Now learning media can be presented in digital form which provides opportunities for students to learn independently, one of these media is e-module. E-modules are teaching materials that are packaged in digital form and presented in a more interactive form. The purpose of this study was to determine the validity of interactive e-modules using Smart Apps Creator containing a contextual teaching and learning about ecosystem materials for high school students. This research is a development research with the ADDIE model (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). The research subjects were 2 Biology lecturers, FMIPA UNP, 1 Biology teacher at SMAN1 Payakumbuh. The data obtained in this study are in the form of observation data and validity data. This research produces an Interactive E-Modul Using Smart Apps Creator with a contextual approach to Ecosystem Materials for High School Students. abstrak. Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) memberikan perubahan pada bidang pendidikan terutama pada media pelajaran yang digunakan. Sekarang media pelajaran bisa disajikan dalam bentuk digital yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk belajar secara mandiri, satu diantara media tersebut adalah e-modul. E-modul merupakan bahan ajar yang dikemas dalam bentuk digital dan sajikan lebih dalam bentuk yang lebih interaktif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas e-modul interaktif menggunakan Smart Apps Creator bermuatan pendekatan kontekstual tentang materi ekosistem untuk peserta didik di SMA. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian adalah 2 orang dosen Biologi  FMIPA UNP, 1 orang guru Biologi SMAN1 Payakumbuh. Data didapatkan dalam penelitian ini berupa data observasi dan data validitas. Penelitian ini menghasilkan E-Modul Interaktif Menggunakan Smart Apps Creator Bermuatan Pendekatan kontekstual tentang Materi Ekosistem untuk Peserta Didik di SMA.
Improvement Skills of Tanjung Balik Youth Generation with Training on Youtube Video Production of Local Wisdom and Natural Wealth of Tanjung Balik West Sumatera Siska Alicia Farma; Ganda Hijrah Selaras; Yoszi Mingsi Anaperta; Ilham Sepriadi; Frisca Rinaldi Putri
Pelita Eksakta Vol 6 No 2 (2023): Pelita Eksakta, Vol. 6, No. 2
Publisher : Fakultas MIPA Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/pelitaeksakta/vol6-iss2/209

Abstract

Biodiversity is Indonesia's natural wealth. Nagari Tanjung Balik, IX Koto Atas District, Solok Regency is a Nagari that has unique natural wealth. Ngalau is part of the wealth of Biodiversity that must be preserved. However, this area has received less attention because it has not been properly promoted. This is because the ability of residents to introduce their area through various platforms is still lacking. For this reason, it is necessary to have YouTube-based community multimedia production training. The form of activity that will be carried out is active participation through promotional strategy seminars, multimedia production training, and promotional videos as well as the use of YouTube as a village promotion media. The results of these activities resulted in 3 best video winners. The satisfaction survey showed that 58% of participants were very satisfied and 42% satisfied. Improvements in knowledge, attitudes and skills were also seen after the activity.
Co-Authors Abdul Razak Achyar, Afifatul Afdal Afdal, Afdal Al Fahrurz Amalia Suci Erliza Aprilia Muslimah Ardi Ardi Ardi Ardi Ardi Ardi Armen Armen Armen Armen Ayu Wulandari Azizah Rahmalia Juwita Azmi Wandraini Azura, Riska Multi Azwir Anhar Chici Anugrah Darussyamsu, Rahmawati Dezi Handayani Dhea Azizah Diah Rahmah Suci Dian Novika Permatasari Dwi Hilda Putri Edwin Edwin Eka Vidya Putra Elifia Zulfa Endela Elsa Suci Ramanda Elsa Yuniarti Eriza, Rizka Fadhilla, Muhyiatul FAJRINA, SUCI Fanny Felecia Audia Farahani, Narulita Fardilla, Midratul Farikh, Muhammad Fatma, Muthia Try Febi Oktavani Fevria, Resti Fitri Arsih Fitri Arsih Fitri Handayani Fitri Handayni Fitri, Rahmadhani Forendra, Salsabilla Frisca Rinaldi Putri Galbinur, Elfi Gustina Indriati Haany Irwan Haniza Sara Hasri Hidayati Hayatul Novita Heffi Alberida Helendra . Hidayati, Hasri Ilham Sepriadi Indra Hartanto Intan Dwi Putri Cahyani Intan Maghvira Irdawati Irdawati Irma Lailani Eka Putri Kardiman, Reki Khalif Alfajri Kiki Mulyani Kurniawan Santoso Lufri Lufri Mades Fifendy Maharani, Indah Marisa Defri Marten, Threo Wanda Maryanto, Yudha Ikhwal Mega Iswari Mega Syafril Miftahul Husni Arta Mitha Safitri Moralita Chatri Muhyiatul Fadilah Muhyiatul Fadilah Multi Asmul Sovia Mulyani Dwi Putri Mumtaza, Puspita Zakiya Musarillawanty, Nora Mutia Pramadani Nadya Khairiyah Syafti Natasya Tiara Kinanti Nilam, Nadia Nisa Ayunda Rahmi Mutia Novita, Yeni Nur Huda Nur'aini, Nur'aini Nurul Aulia Rahmi Puput Putri Putri Silmi Nurul Fadila Putri, Nadila Aulya Rahmadhani Fitri Rahmatillah Putri Rahmawati Darussyamsu Rahmawati Darussyamsu Rahmi, Fitri Olvia Ramadhan Sumarmin Ramadhan Sumarmin Relsas Yogica, Relsas Reni Rahayu Restudila, Eby Riana Aftafia Rika Andima Rintan Rahmana Sari Rintia Mawaddah Ririn Indria Sari Riska Ulandari Ristiano Ristiono Ristiono Ristiono Ristiono Rivatri Julianti Karila Rizka Eriza Rizki Rahman Putra Roza, Sri Yenica Rustiono Rustiono S. Syamsurizal Sani, Anindita Fildzah Sasmeri Sasmeri Sa’diatul Fuadiyah Selviza Selviza Sepriadi, Ilham Shasfiyah, Hemi Siska Alicia Farma Siska Purnama Sari SUCI FAJRINA Syamsurizal - - Syamsurizal Syamsurizal Tita Sonia Tri Putri Wahyuni Ummi Kalsum Harahap Urfa, Walmursalati Vauzia Vauzia Vauzia, Vauzia Vauzia, Vauzia Veronica Christiani Gurning Wiguna, Sisri Wilny Chintya Winda Tri Wahyuni Witri Adriani Yogi Nabilla Fitra Yosi Laila Rahmi Yoszi Mingsi Anaperta Yudi Agustira Rahmatullah Yuni Ahda Zafira , zedri Zulyusri, Zulyusri