Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

6.217

P-Index

This Author published in this journals

All Journal ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED PIONIR: Jurnal Pendidikan Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam REiD (Research and Evaluation in Education) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Nizhamiyah Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Sains Sosio Humaniora Journal on Education EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Atrium Pendidikan Biologi Attaqwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Jurnal Pembelajaran dan Biologi Nukleus Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Bionatural: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION (RDJE) RESLAJ: RELIGION EDUCATION SOCIAL LAA ROIBA JOURNAL Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang BINOMIAL : Jurnal Pendidikan Biologi Didaktika: Jurnal Kependidikan Fitrah: Journal of Islamic Education Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies DECODE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Eunoia : Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Jurnal Cakrawala Pendas Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran JGK (Jurnal Guru Kita) Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran

Nirwana Anas

Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Author-ID : 2543035

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 52 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

PENGARUH MODEL SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL INTELLECTUAL) TERHADAP HASIL BELAJAR Nirwana Anas; Khairi Syafitri
NIZHAMIYAH Vol 9, No 1 (2019): NIZHAMIYAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: hasil belajar dan pengaruh Model SAVI terhadap hasil belajar. Penelitian ini dilaksanakan di MIN 3 Kota Medan yang dilaksanakan pada semester genap tahun 2018/2019. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan Quasi Eksperimen. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas V MIN 3 Kota Medan. Sampel penelitian adalah siswa kelas V-A dan V-B MIN 3 Kota Medan. Uji hipotesis dilakukan dengan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa yang dibelajarkan dengan model SAVI memiliki skor 10 poin lebih tinggi dari hasil belajar siswa yang diajar dengan cara konvensional (skor maksimal 100). Perhitungan uji hipotesis yang dilakukan adalah dengan menggunakan taraf nyata (α) = 0,05 dan dk = n1+ n2 – 2 = 58 diperoleh thitung 4,97 dan ttabel 1,697 dengan kata lain thitung > ttabel dan hipotesis diterima. Dapat disimpulkan model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) memiliki pengaruh terhadap hasil belajar.Kata kunci: Model SAVI; hasil belajar.

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DISCOVERY TERHADAP HASIL BELAJAR IPA MIN KOTA MEDAN Nirwana Anas; Nur Raudha Hasana
NIZHAMIYAH Vol 8, No 2 (2018): NIZHAMIYAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) penerapan strategi pembelajaran discovery pada mata pelajaran IPA, 2) hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA, 3) pengaruh yang signifikan antara pengaruh strategi pembelajaran discovery terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA. Jenis penelitian ini adalah penelitian Quasi Experiment. Populasi penelitian ini adalah kelas V-A dan kelas V-B di MIN Sei Agul. Sampel ditentukan melalui teknik Total Sampling. Berdasarkan teknik tersebut, diperoleh kelas V-A sebagai kelas eksperimen (dengan strategi pembelajaran discovery) dan kelas V-B sebagai kelas kontrol (dengan pembelajaran Konvensional). Data yang dianalisis dalam penelitian ini adalah hasil belajar IPA ranah kognitif yang dikumpulkan melalui tes objektif pilihan ganda. Data dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial (uji-t). Temuan penelitian ini sebagai berikut : 1) penggunaan strategi pembelajaran discovery di kelas V MIN Sei Agul Kota Medan yaitu pada kelas eksperimen (VA) memiliki hasil belajar yang lebih tinggi, 2) Hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V di MIN Sei Agul Kota Medan pada kelas eksperimen (VA) yang diberi perlakuan menggunakan strategi pembelajaran discovery termasuk dalam kategori baik dengan rata-rata post test = 82,00 dan hasil belajar siswa kelas kelas kontrol (VB) yang diberi perlakuan menggunakan strategi pembelajaran konvensional pada pembelajaran IPA termasuk dalam ketegori cukup dengan nilai rata-rata post test = 71,71. 3) berdasarkan hasil uji t, hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara strategi pembelajaran discovery terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V di MIN Sei Agul Medan. Hal ini dapat dibuktikan dari tes akhir t hitung > t tabel yaitu 3,111 > 1,994 (n = 35) dengan taraf signifikansi 0,05 atau 5% yang menyatakan bahwa Ha diterima dan H 0 ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa “Terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan strategi pembelajaran Discovery terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V MIN Sei Agul Kota Medan

AQUAPONIK SEBAGAI PEMBERDAYAAN LAHAN PEKARANGAN RUMAH DI DUSUN SIDAURUK NAGORI DOLOK HATARAN KABUPATEN SIMALUNGUN SUMATERA UTARA Muhammad Fahmi Nasution; Nirwana Anas; Rizka Riswani Lubis; Yudha Agusti Matondang
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i2.746-751

Kabupaten Simalungun terletak di Provinsi Sumatera utara, yang tepatnya berada ditengah provinsi. Kegiatan pengabdian masyarat dilakukan di Dusun Nagori Dolok Hatara yang terdapat di kecamatan Siantar Kabupaten Simalungun Propinsi Sumatera Utara dengan luas wilayah 271 Ha.Secara administratif Nagori Dolok Hataran terdiri atas 6 Huta .Adapun batas-batas Nagori Dolok Hataran adalah sebagai berikut: Batas Sebelah Utara: PTPN III BangunBatas Sebelah Selatan: Sungai Bahbolon, PTPN VI Bah Jambi Batas Sebelah Barat: Nagori Sejahtera Batas Sebelah Timur: Kecamatan Tanah Jawa.dalam hasil observasi lahan perkarangan rumah di dusun Nagori Dolok Hataran mempunyai lahan yang luas yang dapat dijadikan sebagai tempat yang baik sebagai tempat pemberdayaan dalam bentuk aquaponik.

Komunikasi Antara Kognitif dan Kemampuan Berbahasa Nirwana Anas; Sapri Sapri
EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia) Vol 1, No 1 (2021): EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia)
Publisher : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara

Keterampilan komunikasi adalah salah satu keterampilan yang harus dimiliki seseorang sebagai keterampilan penunjang abad ke-21. Keterampilan komunikasi merupakan keterampilan untuk mengungkapkan pemikiran, gagasan, pengetahuan, ataupun informasi baru, baik secara tertulis ataupun lisan. Keterampilan komunikasi tidak terlepas dari kemampuan secara kognitif dan kemampuan berbahasa. Kemampuan kognitif bertugas untuk menata pengetahuan, pemikiran, ide dan informasi yang akan disampaikan melalui kemampuan berbahasa. Melalui kemampuan berbahasa yang baik akan dihasilkan kemampuan komunikasi yang berkualitas. Sebagai wujud akhir dari keterampilan komunikasi seseorang dapat dinilai melalui empat aspek, yakni: ekspresi, evaluasi, respon dan negosiasi. Kata kunci: Kognitif; Komunikasi; Kemmapuan Berbahasa.

Pemanfaatan Media Pembelajaran Sederhana Sebagai Sumber Belajar: Use Of Simple Learning Media as A Source of Learning Fauzi Fahmi; Nirwana Anas; Rahmi Wardah Ningsih; Rabiatul Khairiah; Winarli Hendi Permana
Decode: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 1 No. 2: SEPTEMBER 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknologi Infromasi UMK

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menuntut adanya sumber daya alam yang berkualitas yang mampu menghadapi berbagai tantangan. Oleh karena itu, pendidikan harus selalu diperhatikan dan diprioritaskan untuk menghasilkan manusia yang berkualitas. Guru sebagai salah satu komponen penting keberhasilan pembelajaran, harus mampu menempatkan dirinya sebagai sosok yang mampu membangkitkan hasrat siswa untuk belajar. Tujuan penelitian ini untuk memudahkan media pembelajaran digunakan untuk menyampaikan pesan pembelajaran guna peserta didik mudah memahami proses pembelajaran. Jenis penelitian lapangan case study ini menggunakan pendekatan kualitatif. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukkan: (1) bentuk media pembelejaran sederhana diperoleh dengan berbagai macam sumber yang dapat dijadikan sebagai media mengajar guru, (2) guru mendesain media pembelajaran sederhana semenarik mungkin menggunakan bahan bekas dari botol plastik, daun, ranting pohon yang ada di lingkungan sekitar sekolah, dan (3) implementasi media pembelajaran sederhana yang dilakukan oleh guru dalam pembelajaran diterapkan di kelas, halaman sekolah dan lingkungan masyarakat sekitar guna melaksanakan proses pembelajaran.

PENGELOLAAN DAN PELATIHAN ECOPRINT BERBASIS POTENSI LOKAL DESA BAH SARIMAH KECAMATAN SILAU KAHEAN KABUPATEN SIMALUNGUN Jamilah Jamilah; Nurlailatus Safitri; Pinkan Deviana Khairunnisa; Putri Prisillia Saragih; Thahara Sumayya Zulkarnain; Nirwana Anas
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 6 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i6.2165-2175

Ecoprint merupakan teknik pewarnaan alami menggunakan bahan yang berasal dari alam seperti dedaunan, batang atau bagian lain dari tumbuhan yang warnanya akan ditransfer ke kain dengan menggunakan teknik khusus. Pembuatan ecoprint menggunakan bahan dan alat sederhana. Dengan metode fiksasi, warna akan diikat di kain agar tidak mudah luntur. Ecoprint dapat menjadi curahan ide, kreatifitas, maupun usaha menarik yang dapat ditekuni. Masyarakat bisa memanfaatkan bahan lokal untuk dimanfaatkan sebagai ecoprint.

PELATIHAN PEMBUATAN VCO (Virgin Coconut Oil) SANTAN KELAPA Salwa Sabila; Jeneri Puspita Sari; Liza Nuri Rahmi; Saudah Julia Intanna; Sri Yanti Tarihoran; Putri Bungsu Berutu; Nirwana Anas
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 6 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i6.2285-2291

Pohon Kehidupan atau “The Tree Of Life”, julukan itu disematkan kepada tanaman kelapa (Cocos nucifera L) karena hampir semua bagian yang ada pada tumbuhan ini dapat dimanfaatkan untuk kehidupan manusia. Mulai dari akar hingga bunga kelapa dapat dimanfaatkan untuk berbagai kebutuhan, bisa untuk konsumsi, farmasi, bahan bakar hingga kerajinan tangan. Seperti contoh minyak kelapa atau dikenal juga dengan sebutan Virgin coconut oil (VCO). Minyak kelapa murni atau virgin coconut oil (VCO) merupakan salah satu produk olahan tanaman kelapa yang berbentuk cair dengan warna yang bening dan berbau khas kelapa serta daya simpan yang lama. Pengolahannya tanpa melalui proses pemanasan. Virgin coconut oil adalah minyak yang diperoleh dari ekstraksi yang dilakukan dari buah kelapa segar sehingga dihasilkan produk dengan kadar air dan kadar asam lemak bebas yang rendah, berwarna bening, berbau harum khas kelapa, serta mempunyai daya simpan yang cukup lama yaitu lebih dari 12 bulan. Dalam proses pembuatan VCO dapat diproses dengan berbagai cara salah satunya adalah dengan cara fermentasi atau tidak menggunakan teknik pemanasan dalam proses pembuatannya.Tujuan dari pembuatan virgin coconut oil ini ialah untuk menyuguhkan informasi seputar pemanfaatan kelapa yang dapat diolah lagi sehingga menghasilkan suatu produk baru yang memiliki nilai ekonomi yang cukup tinggi serta dapat juga digunakan sebagai obat maupun kosmetik yang mampu mengatasi masalah kulit misalnya kulit kering, tumit kaki pecah pecah, dan masih banyak manfaat lainnya. Pelaksanaan pengabdian masyarakat ini secara spesifik adalah upaya promotif bidang pengembangan usaha bisnis untuk mewujudkan siswa siswi yang terampil dan produktif dalam menghasilkan suatu produk kesehatan yang nantinya dapat dimanfaatkan baik untuk diri sendiri, keluarga dan masyarakat sekitarnya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini, juga relevan dengan ilmu ekonomi dan bisnis, dimana nantinya produk yang dihasilkan dapat dipasarkan sehingga ini bisa menjadi income atau penghasilan tambahan bagi Masyarakat setempat.

SOSIALISASI PEMANFAATAN LAHAN KOSONG SEBAGAI TAMAN ASRI APOTIK HIDUP GUNA MENINGKATKAN PEREKONOMIAN MASYARAKAT DI DESA PARI KECAMATAN PANTAI CERMIN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI Armita Ningsih; Dwie Jihan Fadilla; Harisa Fitrah; Selly Oktadiah Hasibuan; Nur Aisyah Pulungan; Nirwana Anas
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 6 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i6.2325-2330

Penelitian ini dilakukan di Desa Pari, Kecamatan Pantai Cermin, Kabupaten Serdang Bedagai. Penelitian ini berfokus pada Apotek Hidup yang dilaksanakan di desa berupa sosialisasi kepada masyarakat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyadarkan masyarakat tentang peran tumbuhan di desa dan menyadarkan masyarakat akan pentingnya menanam apotek hidup dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode PAR (Participatory Action Research) melalui kegiatan non profit. Penelitian ini dilakukan dimulai dengan tahapan observasi, perencanaan, tindakan (action) dan evaluasi. Dimana temuan penelitian ini ditemukan, masyarakat dapat memahami pentingnya pemanfaatan lahan terlantar dengan menanam tanaman sehingga menjadi asri dan menjadi sarana masyarakat untuk memanfaatkan tanaman obat.

PEMANFAATAN BUAH MANGROVE (RHIZOPORA SP) SEBAGAI BAHAN PEMBUATAN KOPI DI DAERAH PESISIR SERDANG BEDAGAI Ambar Wati; Annisa Purba; Ika Julpia; May Sarah Tanjung; Pricilllia Humaira; Indayana Febriani Tanjung; Nirwana Anas
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 7 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i7.2389-2397

Penelitian in membahas tentang Pemanfaatan Buah Mangrove (Rhizopora SP) Sebagai Bahan Pembuatan Kopi di Daerah Pesisir Serdang Bedagai. Penelitian ini menggunakan metode penelitian studi deskriptf merupakan penelitian kualitatif. Studi deskriptif yaitu pemaparan suatu kejadian. Tujuan penelitian yaitu guna memahami Pemanfaatan Buah Mangrove (Rhizopora SP) Sebagai Bahan Pembuatan Kopi di Daerah Pesisir Serdang Bedagai. Hasil penelitian ialah kegunaan pemakaian mangrove Rhizophora SP sebagai kopi ada kekuatan banyak pada pembaruan minuman. Biji mangrove ramai enggak difungsikan sebagai minuman kopi yang dapat dipakai. Pemakaian biji mangrove sebagai tujuan penciptaan minuman kopi kopi bubuk telah dilakukan rakyat sekeliling hutan mangrove, akan tetapi semata-mata dilakukan daerah tertentu bagi separuh rakyat. Kejadian ini minim terkait pemahaman rakyat terhadap pengerjaan biji mangrove Rhizophora SP. Minuman kopi dari biji mangrove Rhizophora sp harus diperiksa langsung terkait kesejahteraan hidup, isi, dan vitamin.

PENERAPAN KREATIVITAS GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENGGUNAKAN MEDIA STICK ES CREAM DI MIS AZ-ZUHRI TANJUNG MORAWA Haidir Haidir; Nirwana Anas; Dandi Irawan; Siti Nurhalizah; Sitti Isni Azzaah; Titik Ningsih
RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION Vol 8, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/rdje.v8i1.13789

Kreativitas guru sebagai upaya untuk menghasilkan kualitas pembelajaran dan pendidikan yang lebih baik. Guru dituntut tidak hanya mampu menguasai materi pengajaran dan pembelajaran saja. Akan tetapi, guru juga harus dapat memhami sejumlah model dan desain pembelajaran untuk menumbuhkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran akidah akhlak. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa kreativitas guru dalam menumbuhkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran akidah akhlak terdapat beberapa aktifitas yang dilakukan oleh guru akidah akhlak. Diantaranya yaitu; guru menyiapkan bahan ajar seperti RPP, metode mengajar yang bervariatif, dan pemanfaatan media pembelajaran. Hasil belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak melalui kreativitas guru mengajar di MIS Az-Zuhri Tanjung Morawa berdampak pada motivasi belajar siswa yang terus meningkat dengan menggunakan media pembelajaran sebagai alat untuk mendorong semangat dan minat belajar siswa di sekolah. Oleh karena itu, sarana dan prasarana, serta metode yang digunakan juga sangat mempengaruhi keberhasilan siswa dalam menerima pembelajaran di kelas. Utnuk itu pentingnya seorang guru memiliki kemampuan dalam mengelola dan mengembangkan media pembelajaran menjadi media yang bervariasi dan inovasi guna menjadi daya tarik bagi siswa dalam belajar

Co-Authors Afni Maharani Agus Triana Ahmad Tarmizi Hasibuan Ainun Aziza Albar, Melani Alia Rohani Ambar Wati Ananda Putri Andi Prastowo Annisa Aulia Nanda Annisa Purba Armita Ningsih Aufa Yasifa Baniah, Sri Barani Saragih Cici Febi Putri Tanjung Dandi Irawan Desti Ramadayanti Dwie Jihan Fadilla Emeliya Sukma Dara Damanik Ermaliana Waruhu Faizah Wirta Putri Nasution Fani Anggita Lubis Fauzi Fahmi Haidir Haidir Harisa Fitrah Icha Peratiwi Sihotang Ika Julpia Indayana Febriani Tanjung Irwan Syaputra Isnaini Hasyim Harahap Isti Ningsih Jamilah Jamilah Jeneri Puspita Sari Jonni Sitorus Jumadil Akhir Lubis Khairi Syafitri Khairun Nisyah Dalimunthe Khairuna Khairuna Khairunnisa Aulia Selian Khairunnisa Harahap Khoirun Nisa Lubis Laila Afriyani HSB Lenny Gusti Anggraini Lily Nazraini Liza Nuri Rahmi Mamta Humairoh Mardianto Mardianto Mardianto, Wahyuddin Nur Nasution, Fadillah, May Sarah Tanjung Maya Siti Sakdah Melfa Aisyah Hutasuhut Miza Nina Adlini Muhammad Fahmi Nasution Muhammad Reza Nadia Rahmi Nashiroh Dini Amaliya Nisa Amelia Purba Nur Aisyah Pulungan Nur Raudha Hasana Nurlailatus Safitri Nurul Aisyah Putri Nurul Fadillah Nurul Hidayah Hasibuan Nurul Muslimah Ritonga Pinkan Deviana Khairunnisa Pricilllia Humaira Putri Akhiriyani Siregar Putri Bungsu Berutu Putri Prisillia Saragih Rabiatul Hawawa Rabiatul Hawawa Rabiatul Hawawa Rabiatul Khairiah Raden Fadli Daulay Rahmi Wardah Ningsih Ramadan Lubis Ratna Dewi Munthe Reflina Reflina Rika Muliana Tanjung Rini Wulandari Rismawati Siregar Rizka Nabilla Rizka Riswani Lubis Rohani Rohani Rohani Rora Rizky Wandini Rosyidah Sadat, M. Anwar Salwa Sabila Sapri Sapri Saudah Julia Intanna Sayed Akhyar Selly Oktadiah Hasibuan Sinaga, Maya Rani Sindy Sintiya Sinta Zakiyah Siti Nurhalizah Siti Ramadani Sitti Isni Azzaah Sri Yanti Tarihoran Sri Yanti Tarihoran tedy kurniawan Thahara Sumayya Zulkarnain Three Wulan Ramadhani Three Wulan Ramdhani Titik Ningsih Tri Putri Juniar Indah Umi Khairinia Absa Wahyu Sakban Wandini, Rora Rizky Widiya Anggraeny A. Hrp Winarli Hendi Permana Yudha Agusti Matondang Zaitun Sahara

Title

Found 52 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 52 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 52 Documents
Search