Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.432
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proyeksi: Jurnal Psikologi SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Jurnal RAP Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) COUNS-EDU: The International Journal of Counseling and Education International Journal of Research in Counseling and Education JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Psychopolytan (Jurnal Psikologi) Jurnal Pendidikan Almuslim Global Conference Index PLAKAT : Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Riset Psikologi Aliterasi: Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Community Empowerment (IJCE) PANDU: Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum Causalita: Journal of Psycology Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi In Trend: International Journal of Trends in Global Psychological Science and Education Journal of Bio-Creaducation
Nurmina Nurmina, Nurmina
Departemen Psikologi Universitas Negeri Padang
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 86 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 86 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Pengaruh Tekanan Teman Sebaya terhadap Perilaku Agresif pada Siswa di SMP Negeri X Sijunjung Ardi, Maulani Rizkia; Nurmina
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v3i1.438

Abstract

Masa remaja merupakan fase perkembangan yang ditandai dengan perubahan emosi dan sosial yang signifikan. Pada fase ini, siswa rentan menunjukkan perilaku agresif, salah satunya dipengaruhi oleh tekanan teman sebaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tekanan teman sebaya terhadap perilaku agresif pada siswa SMP Negeri X Sijunjung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Subjek penelitian berjumlah 191 siswa yang dipilih menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Instrumen penelitian berupa skala tekanan teman sebaya dan skala perilaku agresif yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Data dianalisis menggunakan uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh signifikan antara tekanan teman sebaya dan perilaku agresif siswa dengan nilai signifikansi 0,000 (p < 0,05). Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,062 mengindikasikan bahwa tekanan teman sebaya menyumbang 6,2% terhadap perilaku agresif siswa. Semakin tinggi tekanan teman sebaya yang diterima siswa, semakin tinggi pula kecenderungan mereka untuk menunjukkan perilaku agresif. Kesimpulan dari penelitian ini adalah tekanan teman sebaya memiliki kontribusi yang nyata terhadap perilaku agresif siswa.
Pengaruh Kualitas Hubungan Interpersonal terhadap Perilaku Phubbing dalam Pertemanan Mahasiswa di Kota Padang Rahmadani, Novia; Nurmina
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v3i1.448

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh kualitas hubungan interpersonal terhadap kecenderungan perilaku phubbing dalam pertemanan mahasiswa di Kota Padang. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan desain korelasional. Pemilihan sampel dilakukan melalui metode non-probability sampling dengan teknik purposive sampling. Sebanyak 275 mahasiswa terlibat sebagai responden dalam penelitian ini. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah Generic Scale of Phubbing (GSP) dan Skala Hubungan Teman Sebaya yang disusun dengan model Likert. Untuk menganalisis data, digunakan teknik analisis regresi linear sederhana. Hasil temuan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh negatif yang signifikan antara kualitas hubungan interpersonal dengan perilaku phubbing dalam pertemanan mahasiswa, dengan nilai signifikansi sebesar 0.000 (p < 0.05) dan koefisien regresi sebesar -0.468. nilai koefisien determinasi sebesar 35,1%. Kekuatan hubungan ini juga didukung oleh nilai R² sebesar 0.351, yang berarti bahwa kualitas hubungan interpersonal memberikan kontribusi sebesar 35.1% terhadap variasi perilaku phubbing mahasiswa. Temuan ini menunjukkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Hal ini memiliki arti bahwa semakin tinggi kualitas hubungan interpersonal dalam pertemanan mahasiswa, maka semakin rendah kecenderungan mereka untuk melakukan phubbing. Sebaliknya, mahasiswa yang memiliki kualitas hubungan interpersonal rendah akan lebih rentan untuk melakukan perilaku phubbing.
The Relationship between Emotional Intelligence and Suicide Ideation in Students Who Are Working on Thesis Zidny, Muhammad Irfan; Nurmina
In Trend : International Journal of Trends in Global Psychological Science and Education Vol 2 No 4 (2025): In Trend: International Journal of Trends in Global Psychological Science and Edu
Publisher : Causalita

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/intrend.v2i4.436

Abstract

Suicide ideation is an early stage that can develop into suicide if not handled properly. Students who are in the stage of preparing a thesis often face pressure from academic, emotional, and also their social environment, so they are at risk of experiencing mental health problems. In this case, emotional intelligence plays an important role as a protective mechanism, because it involves individual skills in recognizing, understanding, and regulating emotions effectively. This study aims to determine the relationship between suicide ideation and emotional intelligence in students who are working on a thesis at Padang State University. This research uses correlational methodology with a quantitative approach. The population in this study included students in semester seven to fourteen, and a total of 272 respondents were obtained using purposive sampling technique. In the process of collecting data, the research was carried out by utilizing two types of measurement scales, namely the emotional intelligence scale based on the theory of Salovey and Mayer (1990) developed by Maryam & Rusli (2021), and the Beck Suicide Ideation (BSS) scale from Beck (1997) adapted by Kesuma et al. (2021). The findings of this study indicate that there is a significant negative relationship between suicide ideation and emotional intelligence in other words, the higher a person's emotional intelligence, the less likely they are to have suicide ideation.
Hubungan Dukungan Sosial Keluarga dan Family Background dengan Aggressive Driving Pada Remaja Pelaku Balap Liar Roda Dua Di Kota Padang Badriah, Tella Rifqa; Nurmina, Nurmina
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 8 No 1 (2025): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v8i1.3166

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan dukungan sosial keluarga dan family background dengan anggressive driving pada remaja pelaku balap liar roda dua di Kota Padang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan populasi remaja di Kota Padang dan melibatkan sampel sebanyak 103 orang subjek. Data dikumpulkan menggunakan dua skala yaitu skala aggressive driving yang terdiri dari 30 item dan skala dukungan sosial keluarga yang terdiri dari 27 item. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik pearson product moment, analisis regresi, dan analisis kovarian. Hasil analisis yang dilakukan dengan menggunakan analisis kovarians (anakova) diperoleh nilai F hitung sebesar 120,150 dengan nilai signifikansi <0,001, Penelitian ini mendapatkan hasil analisis data yang turut mengungkap nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0,785. Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan secara bersama-sama antara dukungan sosial keluarga dan family background dengan aggressive driving.
Gambaran Celebrity Worship Pada Remaja Penggemar BTS (Bangtan Sonyeondan) Di Jabodetabek Hanifah, Zahra; Nurmina, Nurmina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana gambaran dari perilaku pemujaan selebriti (celebrity worship) pada remaja penggemar BTS (Bangtan Sonyeondan) di Jabodetabek. Gambaran pada penelitian ini ditinjau dari usia dan tingkat Pendidikan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 244 responden yang berjenis kelamin Perempuan dengan rentang usia antara 12-18 tahun. Hasil penelitian menemukan responden di dominasi oleh remaja berusia 18 tahun dan di dominasi oleh responden yang sedang menempuh Pendidikan SMA/MA/SMK/sederajat. Selain itu ditemukan bahwa nilai rata-rata empiric pada penelitian ini menunjukkan bahwa responden penelitian ini di dominasi oleh responden yang memiliki jenis entertainment-social yang lebih tinggi daripada jenis yang lain.
Gambaran Ruminasi Pada Remaja Di Kota Padang Nurhaliza, Nurhaliza; Nurmina, Nurmina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat gambaran dari ruminasi pada remaja di Kota Padang. Gambaran dalam penelitian ini ditinjau dari usia, tingkat pendidikan, jenis kelamin, status keluarga, dan pendapatan orang tua per bulan. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan teknik purposive sampling. Subjek pada penelitian ini sebanyak 152 responden dengan rentang usia 14-21 tahun. Hasil penelitian ditemukan bahwa responden didominasi oleh remaja berusia 21 tahun, sedang menempuh pendidikan SMA/MA/SMK/sederajat, berjenis kelamin perempuan, tinggal bersama orang tua, dan penghasilan orang tua per bulan Rp1.000.000 – Rp6.000.000. Selain itu, ditemukan bahwa nilai rata-rata empirik dalam penelitian ini menunjukkan bahwa responden penelitian didominasi oleh responden yang memiliki bentuk ruminasi brooding daripada bentuk yang lain.
Penyesuaian Diri Mahasiswa Etnik Minoritas Universitas Negeri Padang Ditinjau Dari Jenis Kelamin siagian, Tessa Natasya; nurmina, Nurmina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyesuaian diri adalah salah satu proses psikologis pada individu yang akan terus menerus berupaya agar mampu untuk mengatasi tekanan dan tantangan hidup. Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan penyesuaian diri mahasiswa etnik Batak, Papua, dan Tionghoa berkuliah di Universitas Negeri Padang. Metode dalam penelitian ini yaitu metode kuantitatif komparatif. Sampel berjumlah 238 orang mahasiswa etnik minoritas yang kuliah aktif di Universitas Negeri Padang dengan teknik purposive dan snowball sampling. Penelitian ini menggunakan instrumen pengumpulan data yaitu kuesioner. Kuesioner penyesuaian diri dari Baker & Siryk (1984) terdiri dari 59 pernyataan. Data dalam penelitian ini diolah dengan menggunakan teknik analisis independent t-test dan Mann Whitney U Test. Simpulan dari penelitian ini yaitu terdapat perbedaan penyesuaian diri mahasiswa etnis minoritas di Universitas Negeri Padang ditinjau jenis kelamin. Mahasiswa laki-laki lebih baik menyesuaikan diri dibandingkan mahasiswa perempuan terutama etnis Papua.
Perbedaan Self Regulated Learning kepada Mahasiswa yang Bekerja Paruh Waktu di Kota Padang Ditinjau dari Jenis Kelamin dan Prestasi Akademik Putri, Tasya Nabila; Nurmina, Nurmina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini guna untuk mengetahui perbedaan self regulated learning pada mahasiswa yang bekerja paruh waktu berdasarkan jenis kelamin dan prestasi akademik. Riset ini menggunakan metode kuantitatif . Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa bekerja paruh waktu. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 273 mahasiswa bekerja paruh waktu dengan kategori subjek berdasarkan jenis kelamin dan prestasi akademik. Instrument pada penelitian ini menggunakan skala self regulated learning berdasarkan aspek Zimmerman (1989). Analisis data menggunakan two way anova. Hasil penelitian yang telah dilakukan diketahui bahwa p= 0,000 (p<0,05) artinya terdapatnya perbedaan yang signifikan SRL mahasiswa parttime berdasarkan prestasi akademik dan nilai p=0,310 (p>0,05) artinya tidak terdapat perbedaan yang signifikan SRL mahasiswa parttime berdasarkan jenis kelamin This research aims to This research aims to determine differences in self-regulated learning among students who work part-time based on gender and academic achievement. This research uses quantitative methods. The population in this study were students working part-time. The sampling technique used purposive sampling with a total sample of 273 working students with subject categories based on gender and academic achievement. The instrument in this research uses a self-regulated learning scale based on aspects of Zimmerman (1989). Data analysis used two-way ANOVA. The results of the research that has been carried out show that p= 0.000 (p<0.05) means that there is a significant difference in the SRL of part-time students based on academic achievement and the value of p=0.310 (p>0.05) means that there is no significant difference in the SRL of part-time students based on gender
Hubungan Antara Kepribadian Big Five Dengan Academic Resilience Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Di Universitas Negeri Padang Bulqis, Tiara Utami; Nurmina, Nurmina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8902

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan kepribadian big five dengan academic resilience pada mahasiswa tingkat akhir di Universitas Negeri Padang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional. Responden dalam penelitian ini berjumlah 133 orang menggunakan cluster sampling sebagai teknik pengambilan sampelnya. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu skala The Academic Resilience Scale (ARS-30) yang diterjemahkan oleh Kumalasari et al. (2020) sejumlah 24 item dan skala International Personality Item Pool-Big Five Factor Marker 50 (IPIP-BFM-50) diadaptasi oleh Akhtar & Azwar (2018) sejumlah 50 item. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Product-Moment dengan perolehan pada dimensi openness to new experience nilai r=0,772 dan sig.=0,000 (p<0,05), dimensi conscientiousness nilai r=0,305 dan sig.=0,000 (p<0,05), dimensi extraversion nilai r=0,265 dan sig.=0,002 (p<0,05), dimensi agreeableness nilai r=0,368 dan sig.=0,000 (p<0,05), dan dimensi neuroticism nilai r= -0,423 dan sig.=0,000 (p<0,05). Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif signifikan antara dimensi kepribadian big five yaitu openness to new experience, conscientiousness, extraversion, dan agreeableness dengan academic resilience serta hubungan negatif yang signifikan antara dimensi neuroticism dengan academic resilience pada mahasiswa tingkat akhir di Universitas Negeri Padang.
Efektivitas Pembelajaran Menulis Puisi Menggunakan Media Gambar Berorientasi Kehidupan Sosial Arifin, ISMALIA; Nurmina, Nurmina; Yuhafliza, Yuhafliza
Aliterasi (Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan sastra) Vol. 2 No. 2 (2022): Maret| Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Sastra|
Publisher : Publisher: Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan data tentang efektivitas dengan model pembelajaran  media gambar pada materi menulis puisi berorientasi kehidupan sosial  pada siswa kelas x SMA Negeri 1 Peudada. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimental. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA negeri 1 Peudada tahun pembelajaran  2020/2021 sebanyak 12 kelas dengan jumlah 315 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas X IPA 1 sebanyak 24 siswa sebagai kelas eksprimen dan kelas X IPA 2 sebanyak 24 siswa sebagai kelas kontol. Pengumpulan data menggunakan pre test dan post test. Teknik analisis data menggunakan 1) uji normalitas  2) uji homogenitas dan 3) uji hipotesis. Hasil penelitian diperoleh thitung dan ttable yaitu 2,55 1,68 dengan demikian  (ho) ditolak dan (ha) diterima, sehingga dapat di simpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran media gambar berorientasi kehidupan sosial dalam pembelajaran menulis puisi dengan pembelajaran menulis puisi secara konvesional pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Peudada.
Co-Authors Abdi Ridhotullah, Nurrona Albi Hidayatul Amin Akbar Aminuddin Prahatama Putra Anggraini, Mega Masyitha Ardi, Maulani Rizkia Ari Ari Arifin, ISMALIA Astuti, Nia aulia asyari, Vannesa Aviani, Yolivia Irna Azbar Lubis Azzati Nur Irawati Badriah, Tella Rifqa Bulqis, Tiara Utami Damanik, Dwi Sandra Khoirun Nissa Desi Mufirda Jasmi Devide Bettawinda Dewi, Mirna Siska Dian Novita Ariani Diana Dwi Fortuna Eka Novrianti Pasaribu Fahrianti, Fitri Faizi Jamali Putra Febriani Nurul Rochmah Fifin Wildana Ginanjar, Singgih Gusman, Muhammad Rafif Hadine Azalia Hakim, Akhmad Nur Halim, Muliha Hanifah, Zahra Hartati, Niken Haryani, Meri Heni Setyowati Hera Wahyuni Hermaleni, Tesi Hery Fajeriadi Hidayah Fauziyah Efendi Ilham, Muh Inka Prilla Syahreza Isnani, Wirdatul Jeki Zen Pranata Juliah, Farhany Vi Kevin, Mhd Bartoniv Khairani Putri Asri Lim, Ellenora Mahfud Ifendi Masrah Masrah Maulidiah Rahmi Maya Sari Misbahuljannah Muhammad Zaini Mukhlisa, Vinny Nadia Mutiara Fitriani Mutiara Ramadhani Nada Elita Rafinda Nadiya, Zulfa Nazurty Nazurty Netrawati, Netrawati Nikmah Hayati Ningrum, Tia Ayu Nova Novita Nurhaliza, Nurhaliza Nurhayati Nurhayati Nurlaili Nurleli Septia Yuda Nurmiati Nurmiati Nurul Aflah Pitriyani Pitriyani Prima Aulia Puji Cahya Ningrum Putri, Kassandra Adriyeni Putri, Tasya Nabila Rahayu Hardianti Utami Rahmadani, Auwiya Rahmadani, Novia Rahmawati, Febby Ineza Randa Putra Chaniago Ratih Permata Sari Registi Cahya Priyani Rinaldi Rinaldi Rizka Rahmani Fitri Roni Chandra Rozi Sastra Purna Salsabila, Salsabila Sembodo, Dimas Prio siagian, Tessa Natasya Sofiyanti, Ida Suci Rahma Nio Sulistiani Sulistiani, Sulistiani Supadmi, Ika Tia Ayu Ningrum Trihadi, Jaka Utami , Rahayu Hardianti Wildanah, Fifin Winy Rivany Yani, Diah Sukma Yesmi Eliza Yuhafliza, Yuhafliza Yuri Ramadhani Yusniar, Yusniar Zelfina, Tsania Zelila Utami, Rezmi Zhafran Ezra Akbar Zidny, Muhammad Irfan Zulkarnaini