Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

THE PRODUCTION FACTORS OF CASSAVA CRACKER BUSINESS IN SUNGAI SAHURAI VILLAGE Ilhami, M. Ridha; Fauzan, Akhmad; Hasanah, Mahmudah; Mutiani, Mutiani; Rusmaniah, Rusmaniah; Syaharuddin, Syaharuddin
International Conference On Social Science Education Vol 2 (2024): 2nd International Conference On Social Science Education
Publisher : Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/4b8yb454

Abstract

The research problem comes from the production factors of cassava crackers. This research aims to describe the production factors of the cracker business. The research used a qualitative method to describe the production factors of the cassava cracker business in Sungai Sahurai Village. Data were collected through observation, interviews, and documentation. Data analysis with data reduction refers to the research objectives, presentation of data obtained in the field, and conclusion. Testing data validity through triangulation and member check.  Based on the results of the study, it was found that the production activities of the cassava crackers business have several factors in the form of raw materials, capital, labour, and entrepreneurial skills. The primary raw material is cassava, capital whose source comes from its own and borrowed capital, labour, namely the business actors themselves, and additional labour and entrepreneurial skills that are passed down from generation to generation. This study concludes that in Sungai Sahurai Village, most of the residents have a cassava cracker business; these business activities can take place and still exist today because there are production factors that support each other.
Program Bimbingan Belajar Bahasa Inggris Untuk Anak-Anak SDN 4 Samba Danum Kabupaten Katingan Aurora Carolina, Reyssa; Fauzan, Akhmad; Haryani, Tutik
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi April - Juni
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i2.6192

Abstract

Bahasa Inggris sudah sepatutnya diperkenalkan sejak di bangku sekolah dasar, namun tidak semua sekolah dasar menerapkan mata pelajaran Bahasa Inggris, seperti di SDN 4 Samba Danum yang terletak di Kabupaten Katingan, Kalimantan Tengah. Sekolah ini tidak memiliki guru untuk mengajarkan Bahasa Inggris. Selain itu, di Desa Samba Danum tidak terdapat lembaga bimbingan belajar Bahasa Inggris. Faktor ekonomi juga berkontribusi terhadap kesulitan anak-anak di desa ini dalam belajar Bahasa Inggris. Berdasarkan masalah ini, penulis melaksanakan program bimbingan belajar Bahasa Inggris untuk siswa SDN 4 Samba Danum dengan tujuan agar mereka dapat mengenal dan mempelajari Bahasa Inggris. Hasil dari program bimbingan belajar Bahasa Inggris ini menunjukkan bahwa siswa sangat antusias dan semangat untuk belajar Bahasa Inggris. Dalam setiap pertemuan siswa menjadi semakin percaya diri dalam menggunakan Bahasa Inggris. Pelaksanaan kegiatan bimbingan belajar Bahasa Inggris ini berjalan dengan sangat lancar dari awal hingga akhir pertemuan. Hasil pengabdian ini memberikan gambaran pelaksanaan bimbingan belajar untuk Bahasa Inggris di daerah yang tidak menerapkan pengajaran Bahasa Inggris secara formal.  
Intelligence, Aptitude, Motivation, Support, Opportunity, Readiness, and Interest (IAMSORI) Affecting Students in Learning English Telaumbanua, Yasminar Amaerita; Fauzan, Akhmad
Journal of English Language and Education Vol 10, No 4 (2025)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jele.v10i4.1180

Abstract

The goal of this research is to identify the main factor that influences students when learning English. A survey was conducted with 57 students from the English Education Study Program at the University of Nias participating. Data was gathered using a questionnaire on Google Form that employed a Likert scale, and it was analyzed statistically to obtain descriptive statistics and Pearson Correlation results. The results reveal that intelligence shows a perfect positive correlation in sig. (2-tailed) with all factors at levels of 0.01 and 0.05. It has an unstandardized coefficient (B) of 4.439 and a standard error of 0.657, culminating in a t-value of 6.761. The significance level of intelligence is below 0.001, suggesting that it is an extremely important part of the model. The conclusion of the research indicates that intelligence is the primary factor among all the influences on students in learning English, as determined by Beta Coefficient.
The Effect of Odd One Out Game on Primary Students’ Vocabulary Retention Naibaho, Debora Natalia; Fauzan, Akhmad; Fikri, Muhammad Subhan; Carolina, Reyssa Aurora; Nastiti, Diana Febri Wuri
EJI (English Journal of Indragiri): Studies in Education, Literature, and Linguistics Vol. 9 No. 2 (2025): EJI (English Journal of Indragiri): Studies in Education, Literature, and Lingu
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61672/eji.v9i2.2959

Abstract

This study examines the effect of using the Odd One Out game to improve students’ knowledge of clothing-related English vocabulary. The research includes introducing the Odd One Out game to students, explaining its concepts, planning and designing lessons using this game, evaluating and measuring learning outcomes. The study was conducted at SDN 6 Menteng, Central Kalimantan, involving 26 fifth-grade students from class 5B. This game incorporates in-depth material exploration, development of learning activities, and group discussions in the classroom. Implementing the Odd One Out game has demonstrated that students in the school significantly improved their knowledge of clothing-related English vocabulary. The learning process also fostered a competitive and engaging classroom environment. The implementation of the learning process through the Odd One Out game was conducted successfully and efficiently. Game-based learning methods can serve as an effective solution to address the low interest of elementary school students in learning English vocabulary.
PENINGKATAN PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG PERAWATAN PRENATAL MELALUI KELAS IBU HAMIL DI DESA JOJOGAN, PEMALANG Ijabah, Nizzatul; Septrian, Doni; Malika, Malika; Rizki, Nafamah; Pribadi, Teguh; Fauzan, Akhmad
JURNAL BAKTI UPPR: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): JURNAL BAKTI UPP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas PGRI Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54683/jbuppr.v2i2.118

Abstract

Penurunan angka kematian ibu (AKI) menjadi tantangan pembangunan kesehatan saat ini. Salah satu bentuk intervensi yang dapat dilakukan adalah peningkatan pengetahuan ibu hamil tentang perawatan prenatal melalui kelas ibu hamil (KIH). Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah pembentukan KIH dan peningkatan pengetahuan ibu hamil tentang perawatan prenatal. 22 ibu hamil yang berasal Posyandu Merah Delima, Jojogan berpartisipasi dalam kegiatan ini. Hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukan bahwa masih ada 20% ibu hamil dengan resiko kehamilan berdasarkan usia, paritas, dan trimester kehamilan. Lebih lanjut, pengetahuan mereka tentang perawatan prenatal juga masih kurang. Pengadaan kelas ibu hamil mampu meningkatkan pengetahuan perawatan prenatal. Sebelum mengikuti KIH terdapat 13,64% ibu hamil yang memiliki pengetahuan yang kurang tetapi setelah mengikuti kegiatan KIH pengetahuan mereka meningkat. Reaktivasi kelas ibu hamil harus dilakukan sebagai bagian dari gerakan sayang ibu
Nilai-Nilai Humanisme dalam Novel Namaku Alam Karya Leila Chudori Prameswari, Irma Galuh; Fauzan, Akhmad
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i2.5823

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merepresentasikan sisi positif dan negatif manusia berdasarkan nilai humanisme yang dikemukakan oleh Mangunwijaya. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik triangulasi untuk memastikan keabsahan data. Data pada penelitian disajikan melalui teks deskripsi yang merepresentasikan sisi positif dan negatif manusia sesuai dengan nilai humanisme yang dikemukakan oleh Mangunwijaya. Sumber data pada penelitian ini adalah novel Namaku Alam karya Leila Chudori. Hasil penelitian menunjukkan bahwa novel Namaku Alam terdapat dua bentuk sisi manusia yakni sisi positif dan sisi negatif yang sesuai dengan nilai humanisme, kedua sisi tersebut terdiri dari lima sisi positif manusia dan enam sisi negatif manusia sesuai dengan teori humanisme Mangunwijaya. Sisi positif manusia muncul dalam bentuk sikap memiliki jiwa seni yang tinggi, suka tolong menolong dan bekerjasama, berhati lembut dan ramah, ikatan kekeluargaan yang kuat, dan memiliki kecerdasan yang cukup baik sebagaimana ditunjukkan oleh tokoh-tokohnya dalam menghadapi kehidupan. Sebaliknya, sisi negatif manusia tampak melalui perilaku munafik, enggan bertanggungjawab, tidak memiliki prinsip yang kuat, boros, tidak mau bekerja keras, menormalisasi kekerasan fisik dan verbal, yang muncul sebagai respons terhadap tekanan sosial maupun pengalaman. Implikasi penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman kepada pembaca mengenai karya sastra, mengembangkan penelitian sastra terhadap realitas kehidupan bermasyarakat dalam perspektif sosiologi sastra dan humanisme, serta relevansinya dengan realitas sosial dan kemanusiaan.