p-Index From 2021 - 2026
7.538
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar LITE: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Jurnal Kawistara : Jurnal Ilmiah Sosial dan Humaniora Semantik : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia KEMBARA Jurnal Pendidikan Usia Dini Jurnal Terapan Abdimas Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL INDRIA (Jurnal Ilmiah Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Awal) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan ETNOLINGUAL Efektor Linguistik Indonesia Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Likhitaprajna: Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Wisnuwardhana Malang Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Matematika MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Journal of Educational Study Journal of Educational Management and Instruction (JEMIn) Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran Kode : Jurnal Bahasa JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi ALLURE JOURNAL Kajian Linguistik dan Sastra JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar Indonesian Research Journal on Education Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Narasi: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Aktual : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Interling : International Journal of English Language Teaching, Literature and Linguistics Jurnal Inovasi Global Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Pratama Widya: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Tradisi Lisan Nusantara Jurnal Kawistara TRANSFORMATIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Alamtana Asa Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Dimar : Jurnal Pengabdian Masyarakat Language Circle : Journal of Language and Literature
Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Forensik Konten Satir Politik: Studi Kasus Unggahan Meme Prabowo pada Akun Instagram @kegobloganunfaedah Tanggal 8 Desember: Forensic Analysis of Political Satire Content: A Case Study of the Prabowo Meme Posted on Instagram Account @kegobloganunfaedah on 8th December Anggraeni, Deanovan; Lailiyah, Nur
Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol. 10 No. 1 (2026): TRANSFORMATIKA: JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/transformatika.v10i1.3640

Abstract

This study aims to analyze netizens' speech on political meme uploads of Prabowo on the Instagram account @kegobloganunfaedah using a forensic linguistic approach, and examine its implications for the provisions of Article 27 paragraph (3) of the ITE Law regarding insults and defamation. The theoretical basis used focuses on political satire, including irony, sarcasm, humor, criticism, and indirectness in conveying opinions. The research method applied is descriptive qualitative with data collection techniques through digital observation, listening, and taking notes, 25 selected comment samples were analyzed in depth. The results of the study show that people use various satirical language strategies to express political criticism, but some comments have the potential to violate the law because they contain elements of insults or defamation. This study emphasizes the need for legal awareness in the use of social media, as well as the importance of understanding the limits of freedom of expression to remain legally valid
Role Playing: Strategi Inovatif dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Anekdot Siswa Avrillya Ainisya; Andri Pitoyo; Nur Lailiyah
Jurnal Inovasi Global Vol. 3 No. 6 (2025): Jurnal Inovasi Global
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jig.v3i6.348

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran role playing terhadap keterampilan menulis teks anekdot siswa kelas X di SMAN 1 Grogol. Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode quasi experiment. Penelitian ini melibatkan dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang menerapkan model role playing dan kelompok kontrol yang menggunakan model pembelajaran PBL. Hasil pretest menunjukkan bahwa keterampilan menulis siswa masih di bawah standar KKM, namun setelah menerapkan model role playing, terdapat peningkatan yang signifikan pada hasil posttest dengan rata-rata nilai siswa kelas eksperimen mencapai 79,48, melebihi standar KKM. Penerapan model role playing terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis teks anekdot, dengan dampak positif terhadap motivasi dan kepercayaan diri siswa.
Tindak Tutur Ilokusi dalam Film Agak Laen Karya Muhadkly Acho Faizah, Filla Aulia Nur; Muarifin, Moch; Lailiyah, Nur
Kajian Linguistik dan Sastra Vol. 5 No. 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Prodi Sastra Indonesia, FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/kalistra.v5i2.55254

Abstract

The illocutionary speaking performances in Muhadkly Acho's film Agak Laen are the focus of this research. This research intends to describe the film's illocutionary speech actions and the roles they play. The data was gathered using a qualitative descriptive technique, with characters' talks being systematically observed and transcribed. The analysis was conducted based on the theories put forward by Searle (1979) and Leech (2015), respectively, for the classification of illocutionary act forms and functions. The five types of data were as follows: assertive (56 points), directive (34 points), commissive (3), expressive (11 points), and declaration (1). Together, the four functions of competitiveness (14 points), pleasantry (17 points), collaboration (18 points), and conflictive (3) yielded 52 data points. Out of all the forms, the directive one was the most common, with 24 data points belonging to the commanding sub-type; the stating sub-type, with 15 points, represented the collaborative function. All of this points to the fact that there is a wide range of intended meanings conveyed via character speech in Agak Laen. Abstrak Riset ini berfokus pada tindak tutur ilokusi dalam film Agak Laen karya Muhadkly Acho. Riset ini bertujuan untuk mendeskripsikan tindak tutur ilokusi film dan peran yang dimainkannya. Data dikumpulkan memakai teknik deskriptif kualitatif, serta menggunakan teknik pengumpulan simak catat dengan percakapan karakter diamati dan ditranskripsikan secara sistematis. Analisis dilaksanakan berdasarkan teori yang dikemukakan oleh Searle (1979) dan Leech (2015), masing-masing, untuk klasifikasi bentuk dan fungsi aksi ilokusi. Lima jenis data tersebut adalah sebagai berikut: asertif (56 poin), direktif (34 poin), komisif (3), ekspresif (11 poin), dan deklarasi (1). Bersama-sama, empat fungsi yaitu daya saing (14 poin), keramahan (17 poin), kolaborasi (18 poin), dan konfliktif (3) menghasilkan 52 poin data. Dari semua bentuk tersebut, bentuk direktif adalah yang paling umum, dengan 24 poin data termasuk dalam subtipe memerintah; Subtipe pernyataan, dengan 15 poin, mewakili fungsi kolaboratif. Semua ini menunjukkan bahwa ada beragam makna yang dimaksudkan yang disampaikan melalui ucapan karakter di Agak Laen.
Health Education from An Early Age: Implementation and Evaluation of Healthy School Technical Guidance (Bimtek) in Early Childhood Education Institutions in Kediri Regency Anik Lestariningrum; Intan Prastihastari Wijaya; Nur Lailiyah; Isfauzi Hadi Nugroho; Sagista Cahayanti; Marselina Ngindang; Wika Nadya Belvana; Kheiza Reva Maharafni
Aktual: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Aktual: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : CV Media Inti Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58723/aktual.v4i2.687

Abstract

Background: Education on clean and healthy living habits from an early age is an important foundation for developing children’s character and future health quality. However, the implementation of healthy school programs in early childhood education (PAUD) institutions still faces various challenges, including limited educator understanding and the suboptimal management of healthy learning environments. Objectives: This article aims to describe the implementation and evaluate the effectiveness of healthy school technical guidance (BIMTEK) activities for PAUD educators. Methods: The study employed a qualitative descriptive method with a participatory approach through the stages of planning, implementation, and evaluation of the BIMTEK activities. The participants consisted of PAUD teachers and administrators who were actively involved in the training program under the supervision of the Education Office of Kediri Regency. Data collection techniques included observation, interviews, and documentation. Results: The results showed that the healthy school BIMTEK activities improved educators’ understanding and skills in implementing healthy school principles, including sanitation management, environmental cleanliness, and the habituation of clean and healthy living behaviors (PHBS) among children. In addition, positive changes were identified in learning practices that became more integrated with health values. The evaluation also indicated an increased institutional commitment to creating healthy and child-friendly PAUD environments. Conclusion: Therefore, the healthy school BIMTEK program was considered effective as a strategic effort to support the sustainable implementation of healthy school programs in PAUD institutions.
Nilai Sosial dalam Naskah  Drama "Mereka yang Selalu Mengikutimu" Karya Teater Adab" Intan Wardani; Nur Lailiyah
Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Vol. 8 No. 2 (2026): in Progress
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/kopula.v8i2.10113

Abstract

Penelitian ini mengkaji nilai sosial yang terkandung dalam naskah drama “Mereka Yang Selalu Mengikutimu” karya Teater Adab yang relevan dengan permasalahan perilaku beberapa siswa di Indonesia. Meskipun pendidikan di Indonesia memiliki kualitas yang cukup baik, permasalahan perilaku siswa seperti kenakalan remaja dan kekerasan antar pelajar menjadi perhatian serius dalam dunia pendidikan. Naskah drama dipilih sebagai objek penelitian karena dialog antar tokoh dalam naskah drama dapat merefleksikan interaksi sosial yang bervariatif, serta mengandung nilai-nilai sosial yang penting untuk kegiatan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan analisis dokumen untuk menggali nilai-nilai sosial seperti kerja sama, kekeluargaan, tolong menolong, dan persabataan dalam naskah drama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai sosial tergambar melalui interaksi antar tokoh dalam dialog naskah drama yang mencerminkan sikap peduli, dukungan, dan empati yang mendalam. Kesimpulannya, naskah drama ini tidak hanya memiliki nilai estetika tetapi juga berpotensi digunakan sebagai media pembelajaran karakter di sekolah, terutama mempelajari nilai sosial.
Co-Authors Abdul Mutolib Adawiyah, Robi'Atul Ahmad Balya, Toifur Airani, Kharisma Tri Andri Pitoyo Andri Pitoyo Andyastuti, Etty Anggraeni, Deanovan Anik Lestariningrum Anisa, Salma Kurnia Apriliani, Nuriya Lutfi Ardi Sanjaya Avrillya Ainisya Avrillya Ainisya Chelya Ilham R. P. Chelya Ilham Ramdani Putra Dema Yulianto Dewi Sholihatur Rohmah Dina Kartika Maharani Dinso, Junio Boy Smara Dwi Yogi Karisma Dwi Yogi Karisma Dwi Yogi Karisma Encil Puspitoningrum, Encil Endang Waryanti Etikasari, Mutiara Etty Andyastuti Etty Andyastuti Fadhila, Kayla Naulia Faizah, Filla Aulia Nur Farida Indri Wijayanti Febiyanti, Eka Endah Firmansyah, Achmad Fathoni Galuh Kirana Dwi Areni Ghupti Nadia, Ingghar Gigik, Yolanda Rensia Hanggara Budi Utomo Huda, Mohamad Fatkul Indri W, Farida intan kusuma wardani Intan Prastihastari Wijaya INTAN PRASTIHASTARI WIJAYA Intan Wardani Isfauzi Hadi Nugroho Iswatiningtyas, Veny Karisma, Dwi Yogi Kheiza Reva Maharafni Kinami, Atina Nafi’a Kuntjojo, Kuntjojo Kurniawan, David Rindu Kusmiaji, Ingghar Ghupti Nadia Kusumaningsih, Luki Ayu Linda Dwiyanti Madiawati Mamat@ Mustaffa Marista Dwi Rahmayantis Marselina Ngindang Merdian Yozima Sugeng Abrianto Meyta Lusiana Moch. Muarifin Monika Widyastuti Surtikanti Monika Widyastuti Surtikanti Mutiara Etikasari Nafi’ah, Muhtarotun Ni'mah, Ainun Nugroho, Tegar Wahyu Octarina, Nadya Pana Pramulia Pitaloka, Riska Eka Widya Pradana, Dimas Sandi Prastihastari W, Intan Puspitasari, Yeni Putra, Chelya Ilham Ramadani Putra, Chelya Ilham Ramdani Putri, Fadila Ardinaning Putri, Farelly Dhia Ayuning Ramadani Putra, Chelya Ilham Ramadani, Novita Indah Risdhayanti, Devita Rosa Imani Khan Sagista Cahayanti Salma Kurnia Anisa Sardjono Sardjono Sardjono Sardjono Sasongko, Sempu Dwi Sempu Dwi Sasongko Septiani, Devi Rahma Setyo Prasiyanto Cahyono Sidharta, Valencio Rafferty Subardi Agan Sujarwoko Sujarwoko, Sujarwoko Sumarlam Sumarlam, Sumarlam Sunu Catur Budiyono Supriyadi, Stevanus Gatot Surtikanti, Monika Widyastuti Tegar Wahyu Nugroho Teguh Setiawan Tri Indrayanti Trisnaning Wahyuni Vega, Amelia Veny Iswantiningtyas Wahyu Nugraha, Bima WAHYU SUKARTININGSIH Warohmah, Siti Waryanti, Endang Widi Wulansari, Widi Widodo, Moh. Andi Wika Nadya Belvana Yatmin Yatmin Yatmin yatmin, yatmin Yolanda Rensia Gigik Zulfaida, Ana Shofia