p-Index From 2021 - 2026
6.785
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Jurnal Psikologi Jurnal Kesehatan Reproduksi Humanitas: Indonesian Psychological Journal Journal of Educational, Health and Community Psychology Jurnal Psikologi Indonesia Mozaik Humaniora Jurnal Administrasi Kesehatan Indonesia Khazanah Pendidikan PSYMPATHIC Jurnal Psikologi Integratif Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi Masyarakat, Kebudayaan dan Politik The Journal of Educational Development Jurnal Sains Psikologi Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi Health Notions Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Window of Health : Jurnal Kesehatan Insight : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Psychopolytan (Jurnal Psikologi) Amerta Nutrition Humaniora Psikostudia : Jurnal Psikologi Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan Psychosophia: Journal of Psychology, religion, and humanity Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Amal Pendidikan JOURNAL OF COMMUNITY MEDICINE AND PUBLIC HEALTH RESEARCH Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Indonesia Berdaya Jurnal Psikologi Malahayati Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Syntax Fusion : Jurnal Nasional Indonesia Berajah Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Journal Evaluation in Education (JEE) International Journal of Midwifery Research Jurnal Social Library Psychological Research on Urban Society Buletin Psikologi Jurnal Ilmu Psikologi dan Kesehatan Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental (BRPKM) Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Psikologi : Media Ilmiah Psikologi Indonesian Nursing Journal of Education and Clinic (Jurnal Pendidikan dan Praktik Keperawatan Indonesia) Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Celebes Journal of Community Services Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal)
Claim Missing Document
Check
Articles

Hubungan Literasi Kesehatan Mental dengan Distres Psikologis pada Mahasiswa Non-Kesehatan Fauzi, Aisha; Suminar, Dewi Retno
Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental Vol 3 No 2 (2023): BULETIN RISET PSIKOLOGI DAN KESEHATAN MENTAL
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/brpkm.v3i2.45823

Abstract

Mental health issues that develop in college students, particularly STEM students, require additional attention. This is also accompanied by STEM students' level of mental health literacy. This study aims to determine whether there is a correlation between mental health literacy and psychological distress in STEM students at the Sepuluh Nopember Institute of Technology. The Mental Health Literacy scale used to measure mental health literacy. The Kessler Psychological Distress (K10) used to measure psychological distress. The results of the research data analysis obtained a correlation value of 0,838 (p > 0,05). Mental health literacy does not indicate an existing correlation with psychological distress, thus implying that there might be other variables involved.
The Life Experience of Ethnic Madurese Women in Early Marriage: A Phenomenological Study Bawono, Yudho; Retno Suminar, Dewi; Hendriani, Wiwin
MOZAIK HUMANIORA Vol. 23 No. 1 (2023): MOZAIK HUMANIORA VOL. 23 NO. 1
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/mozaik.v23i1.37581

Abstract

The aim of this study was to explore the life experiences of Madurese women who entered into early marriages. Employing a qualitative research methodology with a phenomenological approach, the study encompassed nine Madurese women residing in Bangkalan, Sampang, Pamekasan, and Sumenep districts as participants. Semi-structured interviews were conducted for data collection. Additionally, in this phenomenological study, Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) was employed for analysis. Through the data examination, eleven superordinate themes emerged, coalescing into four main themes. The findings of the study illuminated that the experience of early marriage among Madurese women was a dynamic process shaped by various facets of their lives. This encompassed deeply ingrained cultural beliefs, perspectives on marriage, the presence of arranged matches, and strategies for managing conflicts within their marital unions.
Psychological well-being among Gen Z social media users: Exploring the role of self-esteem and social media dependency as mediators and social media usage motives as moderator Pertiwi, Era Mutiara; Suminar, Dewi Retno; Ardi, Rahkman
Indigenous Vol 7, No 3 (2022): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/indigenous.v7i3.19851

Abstract

Abstract. Social media has become an inseparable part of Gen Z’s life. However, a number of previous research documented contradictive findings regarding social media use and its effect on psychological wellbeing among adolescents. This study aimed to investigate the role of self-esteem, social media dependency, and motives of social media use in the psychological well-being of Gen Z adolescents. A total of 647 students (aged 12 to 21 years, comprising 282 males and 365 females) participated and completed several self-reported instruments, including the Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES), the Online Social Network Dependency Scale (OSNDS), the Social Media Usage Motives Scale (SMUMS), and the Mental Health Inventory (MHI-18). Results from Structural Equation Modelling (SEM) showed that self-esteem was a positive predictor, while social media dependency was a negative predictor of psychological well-being in Gen Z adolescents. Social media dependency was also found significantly mediate the link between self-esteem and psychological well-being. In addition, motives for social media use were a significant moderator of the relationship between social media dependency and psychological well-being, in which a maintaining existing relationship motive intensified this association, while a meet new people and socializing motive weakened it. These findings implied the importance of an intervention targeting selfesteem in understanding the motive behind adolescents’ use of social media so that their consumption of social media could be appropriate and offer benefits for their psychological well-being.Keywords: gen Z; psychological well-being; self-esteem; social media dependency; social media use motive.
Dinamika Konsep Diri pada Remaja yang Mengalami Kesulitan Akademik Lailani, Balqis; Suminar, Dewi Retno
JURNAL SOCIAL LIBRARY Vol 4, No 3 (2024): JURNAL SOCIAL LIBRARY NOVEMBER
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/sl.v4i3.326

Abstract

Selama masa remaja, individu menghadapi berbagai keadaan yang menuntut adanya perubahan pada kondisi fisik, cara berpikir, emosi, dan interaksi sosial. Berbagai perubahan ini dapat mengubah pandangan remaja tentang diri mereka, sehingga gambaran konsep diri remaja menjadi lebih kompleks. Remaja perlu memiliki konsep diri yang baik, karena konsep diri dapat berpengaruh dalam kehidupan individu. Salah satu pengaruh dari konsep diri ialah prestasi belajar di sekolah dan pengambilan keputusan terkait karir di masa mendatang. riset ini merupakan riset kualitatif dengan jenis riset studi kasus. Karakteristik partisipan riset ini ialah siswa Sekolah Menengah Atas yang mengalami permasalahan prestasi akademik yang rendah. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah observasi, wawancara, dan tes psikologi. Hasil riset ini menunjukkan bahwa permasalahan konsep diri negatif merupakan sebagian dampak dari kurangnya kemampuan kognitif yang dimiliki. Faktor penyebab yang menonjol dalam kasus ini ialah faktor lingkungan sekitar, seperti kurangnya dukungan dan bantuan yang diberikan secara tepat dari kedua orang tua maupun teman sebaya. Konsep diri yang negatif membuat siswa memiliki pola reaksi yang negatif dan kesulitan menentukan arah karir di masa depan.
Pengaruh Parenting Self Efficacy terhadap Keterlibatan Orang Tua dalam Karier Remaja Safitri, Ai Nuryanti; Suminar, Dewi Retno
Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental Vol 1 No 1 (2021): BULETIN RISET PSIKOLOGI DAN KESEHATAN MENTAL
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (872.864 KB) | DOI: 10.20473/brpkm.v1i1.24457

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh parenting self efficacy terhadap keterlibatan orang tua dalam karier remaja. Parenting self efficacy dalam penelitian ini dikemukakan oleh Coleman dan Karraker (2003) dan keterlibatan orang tua dalam karier berdasarkan penjelasan Dietrich dan Kracke (2009). Partisipan penelitian berjumlah 84 orang tua yang memiliki anak seorang remaja dengan rentang usia 15 sampai 24 tahun. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan teknik survey untuk pengambilan data. Analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana dengan menggunakan bantuan perangkat SPPSS 25.0 for windows. Berdasarkan hasil analisis data penelitian diketahui bahwa parenting self efficacy secara signifikan berpengaruh positif terhadap keterlibatan orang tua dalam karier remaja sebesar 34,9 persen dan persamaan garis regresi Y = 5,563 + 0,131X.
Hubungan antara Pet Attachment dengan Kesepian pada Dewasa Awal Lajang yang Merantau Imanina, Fildza Nurul; Suminar, Dewi Retno
Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental Vol 2 No 1 (2022): BULETIN RISET PSIKOLOGI DAN KESEHATAN MENTAL
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (740.857 KB) | DOI: 10.20473/brpkm.v2i1.31967

Abstract

Dewasa awal ditandai dengan intimacy vs isolation yang merupakan tugas perkembangan tahap ke-6. Individu yang tidak mencapai intimacy maka akan menyebabkan perasaan terisolasi. Intimacy dapat dicapai melalui kelekatan dengan hewan peliharaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara pet attachment dengan kesepian pada dewasa awal lajang yang merantau.  Terdapat 84 responden berusia 20-40 tahun yang memiliki hewan peliharaan saat merantau. Metode yang digunakan adalah survey melalui kuesioner. Penelitian ini menggunakan LAPS oleh Johnson untuk mengukur kelekatan dengan hewan peliharaan dan menggunakan UCLA Loneliness Scale Version 3 untuk mengukur kesepian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dilakukan dengan teknik statistik korelasi spearman's rho dibantu dengan software JAMOVI 1.6. Hasil analisis data diperoleh dengan p sebesar >.05 (p=0.110). Hal ini menunjukan bawah tidak terdapat hubungan antara pet attachment dengan kesepian dewasa awal lajang yang merantau.
Harapan (Hope) dan Resiliensi Akademik Siswa SMA/SMK di Masa Pandemi COVID-19 Solikhah, Nur; Suminar, Dewi Retno
Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental Vol 2 No 1 (2022): BULETIN RISET PSIKOLOGI DAN KESEHATAN MENTAL
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (747.654 KB) | DOI: 10.20473/brpkm.v2i1.36192

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara harapan (hope) dan resiliensi akademik siswa SMA/SMK di masa pandemi COVID-19. Penelitian ini dilakukan dengan metode kuantitatif terhadap 223 siswa SMA/SMK dan pengambilan dilakukan dengan metode survei. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah State Hope Scale (SHS) yang berjumlah 6 item (α=0,739) untuk mengukur harapan (hope) dan skala resiliensi akademik yang berjumlah 41 item (α =0,913) untuk mengukur resiliensi akademik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara harapan (hope) dan resiliensi akademik dengan kekuatan korelasi yang tinggi (R=0,530, p<0,05). Hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi harapan (hope) yang dimiliki siswa, maka semakin tinggi pula resiliensi akademiknya, demikian juga sebaliknya.
Mengoptimalkan Adaptasi di Tahun Pertama Perkuliahan untuk Meraih Keberhasilan Studi Permatasari, Nirwana; Suminar, Dewi Retno; Hendriani, Wiwin
Celebes Journal of Community Services Vol. 3 No. 2 (2024): Juni - November
Publisher : STIE Amkop Makassar, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk mengoptimalkan adaptasi mahasiswa di tahun pertama perkuliahan untuk meraih keberhasilan studi. Metode pelaksanaan pengabdian ini dilaksanakan selama setengah hari (half day meeting), dimana terdapat tiga tema dari pemateri yang berbeda yaitu: pentingnya college adjustment pada mahasiswa; penguatan coping dan self efficacy sebagai mahasiswa; mengoptimalkan keterampilan dan relasi sosial di tahun pertama perkuliahan. Evaluasi dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan melihat beberapa komponen, diantaranya keaktifan peserta, penilaian teknis kegiatan, instrumen The College Adjustment Test (CAT) instrumen untuk melihat sejauh mana mahasiswa mengalami berbagai pemikiran dan perasaan tentang kedatangan mereka di perguruan tinggi selama minggu-minggu pertama, dan survei sederhana untuk melihat bagaimana keputusan mahasiswa untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, keputusan dalam memilih universitas, dan terkait dengan penyesuaian dengan perguruan tinggi. Mahasiswa melalui keaktifannya mengikuti kegiatan menunjukkan minat yang besar untuk mampu mengembangkan strategi coping dan self efficacy, serta berupaya mengoptimalkan keterampilan dan relasi sosial sebagai mahasiswa untuk melakukan penyesuaian di tahun pertama perkuliahan.
Optimalisasi Kesehatan Mental Orang Tua & Anak Usia Dini Melalui Psikoedukasi Gerakan Rumah Ramah Anak pada Masyarakat Gili Iyang Kabupaten Sumenep Nawangsari, Nur Ainy Fardana; Surjaningrum, Endang Retno; Suminar, Dewi Retno; Herdiana, Ike; Palupi, Listyati Setyo; Tappi, Melisa Nurcahya; Khawarizmi, Arif Rahman
Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara (JPMN) Vol. 5 No. 1 (2025): Februari - Juli 2025
Publisher : Lembaga Otonom Lembaga Informasi dan Riset Indonesia (KITA INFO dan RISET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/jpmn.v5i1.3533

Abstract

This research aims to optimise the mental health of parents and early childhood in Gili Iyang, Sumenep, through psychoeducation for the ‘Child Friendly Home’ movement. The programme uses psychoeducation and joyful learning methods to increase parents' motivation and positive attitudes in creating a nurturing environment that supports children's development. The participants were 50 parents, children, and early childhood educators from Bancamara and Banraas villages. Participants were selected by purposive sampling, based on the purpose of the activity, which is to optimise the mental health of parents and early childhood. The results of the pretest and posttest evaluations showed a significant increase in knowledge with a note that there was a need for re-evaluation in the preparation of the questions. However, through observation, discussion, and question and answer, positive attitudinal changes related to child-friendly parenting were observed. These findings indicate the importance of community-based interventions to improve family mental health in rural areas. This study recommends that further development is needed so that similar programmes can be implemented in other communities.
EVALUATION OF VALIDITY AND FEASIBILTY OF THE CASHFLOWPOLY BOARDGAME AS A FINANCIAL LEARNING MEDIA FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS Christianti, Emanuella; Suminar, Dewi Retno
Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Vol 16, No 2 (2025): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/paedagoria.v16i2.29751

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas konten dan feasibilitas dari penggunaan permainan papan Cashflowpoly sebagai media pembelajaran keuangan dalam konteks pendidikan formal di jenjang sekolah menengah pertama. Penelitian ini berjenis R&D yaitu pada tahap evaluasi formatif. Berdasarkan metode expert based evaluation, disimpulkan bahwa permainan papan tersebut valid dengan katagori excellent yang ditunjukkan dengan nilai Content Validity Index (CVI) yaitu S-CVI sebesar 0,92 dan semua I-CVI bernilai di atas 0,83. Panel ahli berjumlah enam orang yang berasal dari latar belakang profesi guru, akademisi, praktisi keuangan, praktisi pendidikan dan psikolog. Selain itu, berdasarkan penilaian menggunakan kuesioner dengan Likert skala 5 yang dilakukan setelah field trial dengan partisipan (N=135) disimpulkan bahwa penggunaan papan permainan Cashflowpoly layak digunakan dalam sekolah menengah pertama. Penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan penggunaan Cashflowpoly pada aktivitas intrakulikuler dan alternatif solusi berdasarkan saran ahli dan partisipan di lapangan. Hasil dari penelitian ini memberikan kebaruan yang menawarkan alternatif media pembelajaran keuangan yang valid dan layak untuk diterapkan kepada remaja/ siswa di sekolah menengah pertama. Oleh karena itu, peneliti merekomendasikan kepada pembuat kebijakan, sekolah, dan guru untuk menggunakan media pembelajaran ini sebagai salah satu alat pembelajaran literasi keuangan, termasuk mengintegrasikannya dalam kegiatan intrakurikuler.Abstract:  This research aims to determine the content validity and feasibility of using the Cashflowpoly board game as a financial learning medium in the context of formal education at the junior high school level. This research is of the R&D type, specifically at the formative evaluation stage. Based on the expert-based evaluation method, it was concluded that the board game is valid with an excellent category, as indicated by the Content Validity Index (CVI) value, namely an S-CVI of 0.92 and all I-CVIs above 0.83. The expert panel consisted of six individuals from backgrounds in teaching, academia, finance, education, and psychology. In addition, based on the assessment using a 5-point Likert scale questionnaire conducted after the field trial with participants (N=135), it was concluded that the use of the Cashflowpoly board game is suitable for use in junior high schools. This study also identifies the challenges of using Cashflowpoly in extracurricular activities and alternative solutions based on expert advice and field participants. The results of this study provide a novelty that offers a valid and feasible alternative financial learning media to be applied to adolescents/students in junior high schools. Therefore, the researchers recommend to policymakers, schools, and teachers to use this learning media as one of the tools for financial literacy education, including integrating it into extracurricular activities.
Co-Authors Adijanti Marheni adinda istiqomah Alpha Fardah Athiyyah Alwi, Muhammmad Ahkam Anak Agung Ayumas Pradnyaswari Andryan, Arshya Amanta Azarine, Ratna Prayudiptya Berlian Gressy Septarini Berliana Oktavia Setyawati Bibit Mulyana Cahyanti, Ika Yuniar Cholichul Hadi Chr Argo Widiharto Christianti, Emanuella Dema Yulianto Dewi Mayangsari Dewi Mayangsari Dinie Ratri Desiningrum Djazuly Chalidyanto Dluha, Muhammad Syamsud Duta Nurdibyanandaru Dwi Rukma Santi Eddy Roesdiono Eka Nurul Hidayah Puspa Seruni Elita Halimsetiono Elita Halimsetiono Endang Retno Surjaningrum Enjang Wahyuningrum Ersa Lanang Sanjaya Fany Arsyad Hidayaturachman Faqihul Muqoddam Fardana, Nur Ainy Fauzi, Aisha Fendy Suhariadi Fitri Andriani, Fitri Florensia Susanto, Magdalena Grace Amortia Erliana Priyoambodo H Hamidah Hamidah, Hamidah Hanggara Budi Utomo Hendrik Hendrik Hendriyani, Wiwin Henny Puji Astuti, Henny Puji Hesty Dwi Septiawahyuni Holyness Nurdin Singadimedja Ika Andrini Farida Ike Herdiana Imanina, Fildza Nurul Isnaini Igna Puspita Iswinarti Iswinarti Jati Fatmawiyati Khawarizmi, Arif Rahman Komarasasih, Bellaningtyas Lailani, Balqis Lestari, Angelina Kartini Agung Listyati Setyo Palupi M. Bagus Qomaruddin Mahmudah Mahmudah Mahmudah Mahmudah Mareyke M.A.W. Tairas Mas Ian Rif’ati Merryana Adriani Meutia Mega Syahputri Muhammad Bagus Firmansyah Muhammad Dimas Bimantara Muhtar, Shabrina Muntamah, Bening Siti Nabila Malik Nainggolan, Christyne Anggrica Avfrilia Boru Nawangsari, Nur Aini Fardana Nawangsari, Nur Ainy Fardana Nono Hery Yoenanto Nur Aini Fardana Nawangsari Nur Aisiyah Widjaja, Nur Aisiyah Nur Solikhah, Nur Nyoman Anita Damayanti Oedojo Soedirham Oedoyo Soedirham Permatasari, Nirwana Pertiwi, Era Mutiara Pingky Saptandari Pinky Saptandari Pratama, Muhammad Fikri Prayiitno, Salma Salsabila Putra, Ritwan Angga Qomaruddin, M. Bagus Rahkman Ardi Rahmawati, Iis Ramba, Yonathan Ristiana, Riris Rohma Rifani Rohmah Rifani Safitri, Ai Nuryanti Salsabila, Unik Hanifah Saptandari EP, Pinky Sekar Kinanti, Hestuning Shinta Tri Dewi Shrimarti R Devy Shrimarti R Devy, Shrimarti R Sinta Dewi Lestyoningrum Suharto Suharto Suharto Suharto Sulistiawati Suryanto Suryanto Suryanto, Suryanto Syarifah Rachmedi Amran Tappi, Melisa Nurcahya Tasyia Zharifah Arindayani Thinni Nurul Rochmah Ulfia Hazna Safira Ulwiyyyah Widowati, Ericha Gadis Wiwik Sulistiani Wiwin Hendriani Wulandari, Primatia Yogi Yahya, Aulia Yonathan Ramba Yudho Bawono Zulia Muhtar, Shabrina