p-Index From 2021 - 2026
10.575
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurnal Kesehatan Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS Inovasi Sekolah Dasar: Jurnal Kajian Pengembangan Pendidikan The Journal of Educational Development PENINGKATAN KUALITAS PENULISAN KARYA ILMIAH Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Bidang Pendidikan Dasar JURNAL PRESTASI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Jurnal SEGAR JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu International Journal of Educational Dynamics (IJEDS) JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Jambura Health and Sport Journal Jurnal Gentala Pendidikan Dasar Childhood Education : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Physical Activity Journal (PAJU) jurnal ilmu keolahragaan UTAMAX : Journal of Ultimate Research and Trends in Education Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Jurnal Ilmiah Spirit Jurnal Ilmu Manajemen Terapan (JIMT) Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Jurnal Kesmas Jambi International Journal of Research in Vocational Studies (IJRVOCAS) Jurnal Pengabdian Masyarakat Information Technology (JPM ITech) Jurnal Basicedu Journal of Innovation and Research in Primary Education Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi International Journal of Science and Environment Unimuda Sport Journal : Jurnal Pendidikan Jasmani Journal of Sport Science and Tourism Activity JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Score Aktualita Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Sriwijaya Journal of Sport Jurnal Olahraga Nasional El Midad: Jurnal Jurusan PGMI
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search
Journal : Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan

LATIHAN SHADOW FENCING ANGGAR UNTUK ATLET ANGGAR PROVINSI JAMBI grafite dechline; Atri Widowati
Cerdas Sifa Pendidikan Vol. 7 No. 2 (2018): Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (361.333 KB) | DOI: 10.22437/csp.v7i2.6221

Abstract

Pembinaan olahraga merupakan salah satu kegiatan yang cukup penting untuk meningkatkan prestasi dalam berbagai cabang olahraga. Berbagai aspek yang timbul sangat memungkinkan mempengaruhi prestasi olahraga atlet dalam berbagai aspek. Aspek psikologis, aspek lingkungan, keluarga, sarana dan prasarana maupun dukungan dari semua pihak dapat berpengaruh pada keberhasilan seorang atlet. Untuk membentuk dan menunjang keberhasilan atlet, seorang pelatih maupun pengurus cabor harus memiliki trik khusus untuk menbantu atlet meraih apa yang dicita-citakannya. Salah satu-nya adalah dengan latihan. Latihan teknik maupun latihan taktik atau strategi sangat diperlukan. Latihan dasar, latihan teknik dan latihan taktik yang diberikan kepada atlet juga harus dikemas semenarik mungkin agar tidak ada muncul rasa kebosanan pada atlet dalam berlatih. Anggar sebagai salah satu olahraga yang mengandalkan fokus, daya tahan, kecepatan, kelincahan dan sebagainya memerlukan latihan dasar yang tepat untuk dapat digunakan pada saat bertanding. Latihan yang monoton biasanya akan menyebabkan kebosanan pada atlet anggar. Latihan dasar yang dikemas dengan menarik inilah yang ingin kami sosialisasikan kepada atlet dan pengurus, sehingga dapat bermanfaat serta dapat diterapkan pada latihan-latihan berikutnya sebagai latihan pokok. Oleh karena itu, kami akan menyampaikan materi terkait Latihan Shadow Fencing untuk Atlet Anggar Provinsi Jambi, sehingga nantinya berdampak pencapaian prestasi sesuai dengan yang diharapkan. Kata Kunci: Shadow Fencing, Anggar
Workshop Psikologi Olahraga dan Pelatih Mental pada Mahasiswa PORKES Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Jambi: Sports Psychology Workshop and Mental Trainer for PORKES Students, Faculty of Sport Science, Jambi University Atri Widowati; Wawan Junresti Daya
Cerdas Sifa Pendidikan Vol. 9 No. 2 (2020): Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v9i2.10692

Abstract

Workshop psikologi olahraga dan pelatihan mental pada mahasiswa porkes Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Jambi ini adalah wujud pengabdian masyarakat dari dosen Fakultas Ilmu Keolahragaan dalam rangka melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Dalam kegiatan workshop psikologi olahraga dan pelatihan mental olahraga nantinya mahasiswa akan dibekali dengan pengehatuan bagaimana cara mengembalikan movitasi atlet yang menurun, mengeluarkan atlet dalam situasi tertekan pada saat pertandingan, dan bagaimana agar setiap atlet itu bisa menampilkan penampilan terbaiknya pada saat pertandingan berlangsung. Setelah kegiatan workshop nanti diharapkan seluruh mahasiswa PORKES FIK UNJA mampu berperan sebagai pelatih mental bagi atlet atlet yang berada di kampus FIK maupun atlet yang ada di Provinsi Jambi, bahkan lebih luar lagi diharapkan mahasiswa mampu berkiprah di kancah nasional sebagai pelatih mental olahraga. Kata Kunci: Psikologi Olahraga, Pelatihan Mental
Modifikasi Permainan Tradisional Untuk Santri Pondok Pesantren Al Muhajirin, Muara Bulian: Modification of Traditional Games for Santri Al Muhajirin Islamic Boarding School, Muara Bulian Atri Widowati; grafitte decheline
Cerdas Sifa Pendidikan Vol. 9 No. 2 (2020): Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v9i2.10830

Abstract

Permainan tradisional adalah permainan lama yang semakin tergerus oleh waktu. Permainan seru yang membantu untuk mengasah dan meningkatkan kemampuan anak dalam gerak motoriknya semakin ditinggalkan. Tergantikan dengan kecanggihan dan kemajuan teknologi yang ada di era modern saat ini. Kesadaran masyarakat dalam melakukan aktivitas sederhana seperti bermain semkain berkurang. Hal inilah yang membuat peneliti ingin memodifikasi beberapa permainan tradisional, menggunakan bahan yang mudah ditemukan, dan permainan sederhana yang dapat dilakukan oleh siapa pun, di kalangan usia berapa-pun Dalam penelitian ini digunakan sampel 16 orang santriwati di Pondok Pesantren Al Muhajirin. Di pondok pesantren, kegiatan olahraga yang dilakukan juga tergolong minim. Modifikasi permainan yang akan diberikan, diharapkan dapat memberikan algternatif permainan yang dapat dilakukan oleh santriwan dan santriwati di waktu senggang mereka. Hasil dari penelitian ini adalah antusiasme dari santriwati yang mengikuti kegiatan ini. Walaupun dengan keterbatasa tempat, dan bahan-bahan yang seadanya dan dapat dimodifikasi kembali oleh para santri. Olahraga meruapakan kegiatan yang dapat meningkatkan kebugaran dan kesehatan dari orang yang melakukan aktivitas tersebut, maka santriwati diharapkan dapat lebih bugar dan terhindar dari segala penyakit. Penelitian berhasil menyimpulkan bahwa dengan menggunakan permainan tradisional yang dimodifikasi, antusiasme santriwati terhadap permainan semakin meningkat. Hal ini berdasarkan wawancara dan observasi yang dilakukan selama berada di lapangan.
Identifikasi Kemampuan Pengendalian Emosi dan Motif Berprestasi Pada Anggota UKM Petanque Universitas Jambi: Identification Of Emotion Control Abilities And Achievement Motives In Petanque UKM Members Of Universitas Jambi Atri Widowati; Wawan Junresti Daya; Ade Setiowati
Cerdas Sifa Pendidikan Vol. 9 No. 2 (2020): Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v9i2.11114

Abstract

Kecerdasan emosi adalah kecakapan emosional yang meliputi kemampuan mengidentifikasi emosi diri sendiri dan orang lain, mengelola dan mengendalikan emosi diri, memotivasi diri, dan membina hubungan baik dengan orang lain. Motivasi berprestasi adalah proses yang menggerakkan, mengarahkan, dan menjaga individu melakukan sesuatu sebaik mungkin, untuk mencapai suatu tujuan tertentu.  Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kemampuan mengendalikan emosi motif berprestasi anggota UKM Petanque Universitas Jambi dan penelitian ini juga diharapkan bisa memberikan gambaran mengenai kondisi psikologis yang dirasakan oleh para atlet pada saat menghadapi pertandingan, yakni kecemasan dalam menghadapi pertandingan, motif berprestasi dan kemampuan pengendalian emosi.  Berdasarkan analisis data diketahui bahwa: 1). Dalam hal motif berprestasi dilihat dari ciri percaya diri dan tanggung jawab, ternyata terdapat 30 orang yang menyatakan memiliki rasa percaya diri dan tanggungjawab, sementara hanya 4 orang yang menyatakan tidak percaya diri dan tidak memiliki tanggungjawab. Untuk ciri atlet yang memiliki orientasi ke masa yang akan datang, ternyata terdapat 30 orang dan hanya 4 orang yang tidak memiliki orientasi ke masa yang akan datang. Untuk ciri memiliki dorongan yang tinggi untuk bertindak ternyata terdapat 30 orang yang memiliki dorongan tinggi untuk bertindak, sisanya hanya 4 orang yang tidak memiliki dorongan bertindak 3). Dalam hal kemampuan pengendalian emosi, dari 34 orang untuk aspek menemukan arti dan mengendalikan emosi, ternyata terdapat 28 orang yang mampu menemukan arti dan mengendalikan emosi, sisanya hanya 6 orang yang tidak mampu menemukan arti dan mengendalikan emosi.  Kata kunci: Kemampuan Pengendalian Emosi, Motif Berprestasi
Pengaruh Motivasi Bermain Sepak Bola Melalui Representasi Serial Animasi Captain Tsubasa The Movie Terhadap Siswa M. Pauzan; Atri Widowati
Cerdas Sifa Pendidikan Vol. 11 No. 2 (2022): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v11i2.19570

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk Pengaruh motivasi bermain sepak bola melalui representasi dalam serial animasi Captain Tsubasa The Movie terhadap siswa kelas VII SMP N 22 Kota Jambi. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Dengan menggunakan metode analisis atau disebut juga Content analysis yang berarti mengkaji pesan-pesan dalam media yang akan menghasilkan suatu kesimpulan tentang kecenderungan isi, tema dan lain sebagainya. Penelitian kualitatif deskriptif merupakan analisis isi yang menggambarkan secara detail suatu teks tertentu. Hasil perhitungan di atas dapat disimpulkan bahwa representasi motivasi bermain sepak bola yang terkandung dalam serial animasi Captain Tsubasa The Movie 1-2 terhadap siswa termasuk dalam kategori sangat baik dengan besaran persentase sebesar 85% yang mana nilai tersebut berada dalam rentang interval antara 81-100%. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah representasi motivasi bermain sepak bola yang terkandung dalam serial animasi Captain Tsubasa The Movie 1-2 terhadap siswa kelas VII SMP N 22 Kota Jambi termasuk dalam kategori sangat baik dengan besaran persentase sebesar 85% yang mana nilai tersebut berada dalam rentang interval antara 81-100%. Kata kunci: Motivasi, Sepak bola, Captain Tsubasa The Movie
Survei Minat Siswa Terhadap Popularitas Materi PJOK di SMA Negeri 4 Kota Jambi Febrianti, Nur Intan; Widowati, Atri; Muzaffar, Ahmad
Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Vol 13 No 2 (2024): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v13i2.35771

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa terhadap materi yang paling populer di antara siswa kelas XI selama mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMA Negeri 4 Kota Jambi. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui seberapa besar minat siswa SMA Negeri 4 terhadap popularitas konten PJOK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 1.296 siswa, diambil sampel kelas XI yang terdiri dari 375 siswa. Dari siswa yang mengikuti pembelajaran PJOK, materi bulutangkis memiliki persentase tertinggi dengan 206 siswa (54.9%), diikuti oleh materi renang dengan 89 siswa (23.7%), futsal atau sepakbola dengan 53 siswa (14.2%), lari jarak menengah dengan 11 siswa (3%), kebugaran jasmani dengan 9 siswa (2.4%), bola tangan dengan 4 siswa (1.1%), senam irama dengan 2 siswa (0.5%), dan senam lantai dengan 1 siswa (0.3%). Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa minat siswa terhadap materi PJOK kategori bola besar (sepak bola, basket, voli, dan futsal) berada pada kategori sangat rendah dengan persentase 14.2%. Minat siswa terhadap materi PJOK kategori bola kecil (bulutangkis) berada pada kategori sedang dengan persentase 54.9%, dan minat siswa terhadap materi PJOK kategori senam lantai berada pada kategori sangat rendah dengan persentase 0.8%.
Integrasi Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Prestasi Atlet di PB Tunas Jaya Kasturi Mayang Kota Jambi Saputra, Rendy; Widowati, Atri; Adrizal, Mohd.
Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v14i2.45964

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemampuan berpikir kritis dan prestasi atlet bulutangkis di PB Tunas Jaya Kasturi Mayang Kota Jambi. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif korelasional dengan melibatkan 35 atlet remaja berusia 13–18 tahun yang aktif mengikuti program latihan dan berbagai kejuaraan. Instrumen pengukuran kemampuan berpikir kritis berupa tes pilihan ganda sebanyak 15 butir yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas, dengan seluruh item dinyatakan valid serta nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,934 (>0,514), sehingga instrumen dinyatakan reliabel. Prestasi atlet diukur melalui lembar observasi berdasarkan tingkat kejuaraan dan perolehan medali. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 45,72% atlet memiliki kemampuan berpikir kritis kategori tinggi, 42,86% kategori sedang, dan 11,42% kategori rendah. Atlet dengan skor berpikir kritis di atas 70 cenderung memperoleh lebih dari dua medali, sedangkan atlet dengan skor di bawah 70 umumnya memperoleh kurang dari tiga medali atau tidak memperoleh medali sama sekali. Uji normalitas menunjukkan data berdistribusi normal (Asymp. Sig. = 0,182 > 0,05), dan uji linearitas membuktikan hubungan yang linear dan signifikan. Analisis korelasi Pearson menghasilkan koefisien r = 0,545 yang menunjukkan hubungan positif dengan tingkat korelasi sedang. Analisis regresi linear menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis berkontribusi sebesar 29,7% terhadap prestasi atlet. Temuan ini menegaskan pentingnya pengembangan kemampuan berpikir kritis dalam pembinaan atlet bulutangkis remaja.
Co-Authors Ade Setiowati ADHE SAPUTRA, ADHE AHMAD MUZAFFAR Aini , Nur Akhmad Habibi, Akhmad Alamha, Alamha Alexsander Yandra, Alexsander Alfarisyi, M. Qodri Ananda Ponsyah Ananda, Novri Andriani, Anisa Anggel Hardi Yanto Anggrawan Janur Putra Anjanika, Yonifia Arisyi, Muhammad Fathan Ariyani Ariyani, Ariyani Asrial Aulia Sanova Aziza, Aziza Bangkit Yudho Prabowo Bima Sakti Bagaswara Prabowo Boy Indrayana Boy Indrayana Charles Darwin decheline, Grafitte decheline Destrinelli Destrinelli Dewi, Tiara Puspa Deya Pratama Yahya Diana, Fitri Dinata, Doki Marta Doni Mariadi Eddy Haryanto Eka - Sastrawati Ela Yulastini Ely Yuliawan Endang Juliana Fauziyanti, Septiya Febriani, Fitria Febrianti, Nur Intan Febriza, Nabil Afiqra Fitri Diana Fitri Diana Fitri Khairunnisa Fitromel, Decky Fransisca Fazar Aulia grafite dechline Grafitte Decheline, Grafitte Grafittie Decheline Gusrianti, Rita Hadda, Hadda Hadinata, Reza Hadiyanto Hadiyanto Hakimah, Mualifatul Hardi Yanto, Anggel Hary Soedarto Haryanto Haryanto Hasibuan, Mhd Usni Zamzami Hendra, Toni Hendriani, Hendriani Hidayah, Krisvoniawati Hilmi, Yazief Djulianda Hopipah, Ria Ilham Ilham Arya Susanto Imam Kurniawan, Imam Ina Rusdianti Indah Permata Sari Indriyani Indriyani Intan Intan Jumarin, M. Al Buraida Jumesli Purba Karlina Karlina Kurniawan, Arizal Dwi Lestari, Olivia Indah Lubis, Herudi M. Dwi Wiwik Ernawati M. Farhan Wahbi M. Ilham M. Pauzan M. Satria Budi MARDIAN, ROLI Mardiana Ningsih, Mardiana Marlina Susanti Maysarah Maysarah, Maysarah Melansari , Nur Mohd. Adrizal Muazza Muazza MUHAMMAD ALI Munar, Hendri Mutia Ayu Hidayah Nazurty Nazurty Ness Thiah Maryani S Ningsih, Sindy Nugraha , Ugi Nur Aini Nuraini, Tryna Nurzahara, Jihan OKTADINATA, ALEK Pahmi, Sahrul Parman, Agus Poniah Nenengsih Prabowo, Bangkit Yudho Prasetya, Rio Priyatno, Hendri Putri Ayu Lestari Qory Jumrotul ‘Aqobah Rafika Siregar Rendy Saputra Rosmawati, Eka Saputra, Windi Saputri, Ditami Ayu Sari, Irma Maya Setiowati, Ade Sini Sea, Nine Sipayung, Erni Siregar, Muhammad Suhron Siti Aisah SOEGIYANTO Sri Murniati Sri Murniati, Sri Suhartini, Sugih Sukendro Sukendro , Sukendro SUKENDRO SUKENDRO, SUKENDRO Surya Hadi Prabowo Susanti, Marlina Kiran Syahrial Syahrial Syahrial, Syahrial Tarigan, Bintangta Tiki Aqsha Tio Tanra Azaria Tjetjep Rohendi, Tjetjep Trinando, Jeffry trisna Turino Adi Irawan Ugi Nugraha Uswatul Hasni Verdiansyah, yuda Wawan Junresti Daya Widayanti, Ika Widayati, Tri Utami Wulandari, Bunga Ayu Wulandari, Reftiani Yanto, Anggel Hardi Yantoro, Y Yonifia Anjanika Yonifia Anjanika Yoral Zaputra Yudiani, Walam Yulio Syahdan Siregar, Aldo Yulita, Heni Yulizha, Annisa Firda Yusra Dinafi Zahroh, Lailatuz