Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.982
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Vokasi Jurnal Elektronika Telekomunikasi & Computer Indonesian Journal of Educational Studies Techno.Com: Jurnal Teknologi Informasi Jurnal Dimensi Pratama Teknik Sipil Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Resona : Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat PAEDAGOGIA JCES (Journal of Character Education Society) Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) INSIST (International Series on Interdisciplinary Research) AGROVITAL : Jurnal Ilmu Pertanian Jurnal Sporta Saintika International Journal of Environment, Engineering, and Education International Journal of Environment, Engineering & Education Jurnal Independent Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Sistem Komputer TGD PENJAGA : Pendidikan Jasmani dan Olahraga J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Co-Value : Jurnal Ekonomi, Koperasi & Kewirausahaan Jurnal Sistem Informasi Triguna Dharma (JURSI TGD) Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat HUMAN: South Asian Journal of Social Studies Internet of Things and Artificial Intelligence Journal Golden Ratio of Data in Summary Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Journal of Modern Islamic Studies and Civilization Journal of Education Method and Learning Strategy Journal of Islamic Education Indonesian Journal of Electronics, Electromedical Engineering, and Medical Informatics Multidisciplinary Indonesian Center Journal Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan UNM Journal of Technology and Vocational Jurnal Vokasi Keteknikan
Hendra Jaya
STMIK AKBA, Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 55 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
The Effect of Eye-Hand Coordination Training on Underhand Passing Skills in Volleyball in Students of SMPN 17 Pamulang Wiguna, Ade Chandra; Ramadhan, Kevin; Qolbi, M Hafid; Jaya, Hendra; Azahra, Fikra; Kusumo, Bambang Suwito; Sukartono, Gatot
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 12, No 1 (2026): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Januari)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v1i2.10084

Abstract

This study aimed to examine the effect of eye–hand coordination training on improving underhand passing skills in volleyball among students of SMPN 17 Pamulang. Underhand passing is a fundamental technique that requires accuracy, strength, and good visual–motor coordination; however, many students still experience difficulties in controlling the direction and force of the ball. This research employed an experimental method using a non-equivalent control group design. The sample consisted of 30 eighth-grade students, divided into an experimental group and a control group, each comprising 15 students. The experimental group received eye–hand coordination training over eight sessions, while the control group followed conventional learning activities. Data were collected through underhand passing skill tests and eye–hand coordination tests administered before (pretest) and after the treatment (posttest). Data analysis included the Shapiro–Wilk test for normality, Levene’s test for homogeneity, Paired Sample t-test, and Independent Sample t-test with a significance level of 0.05. The results indicated a significant improvement in the experimental group between the pretest and posttest (p < 0.05), demonstrating that eye–hand coordination training had a positive effect on underhand passing skills. Furthermore, the comparison between groups showed a significant difference in passing ability, but no significant difference in the coordination variable. Therefore, eye–hand coordination training was proven to be effective in enhancing underhand passing skills of junior high school students. This study recommends that physical education teachers incorporate coordination training as part of volleyball instruction to improve students’ fundamental technical skills.
PELATIHAN PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS STEM DI SMK UNTUK MENDUKUNG KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI Dewi, Anita Candra; Lamasitudju, Chaerunnisa S.; Jaya, Hendra
Jurnal MEKOM (Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan) Volume 9, Issue 2, Agustus 2022
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran berbasis STEM dapat memfasilitasi siswa SMK bagaimana mereka dapat belajar secara bermakna. Kegiatan PkM ini dilakukan secara offline dengan metode ceramah, modeling, tanya jawab/diskusi, tugas proyek, dan presentasi. Metode Ceramah: Pembelajaran elektronika dasar dengan pendekatan teori-konseptual STEM. Pemodelan: Mempraktikkan proyek STEM yang dapat dibuat dalam pembelajaran elektronika dasar di SMK. Kegiatan PkM yang diikuti peserta dalam hal ini guru sangat antusias, berjalan lancar, dan dapat meningkatkan pemahaman literasi dan numerasi. Guru SMK dapat menjadikan pembelajaran STEM dalam konteks elektronika dasar sebagai alternatif pembelajaran khususnya mata pelajaran produktif di kelas. Program Kemitraan Masyarakat mampu menjadi solusi atas permasalahan yang dihadapi oleh guru SMK, bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat untuk tugas guru dan pengembangan karir (83,33%), Memperoleh tambahan atau pendalaman konsep di bidang kajian dan pengembangan modul (75 %), Strategi atau model yang digunakan dalam kegiatan ini selaras atau sesuai dengan tuntutan/harapan guru (83,33%), guru mampu menerima secara komprehensif dari materi yang telah disampaikan dalam kegiatan (66,67%) , guru mampu memahami STEM secara utuh (80%), Guru mampu menyelenggarakan pembelajaran produktif di sekolah dengan STEM (91,67%), dan kegiatan semacam ini perlu dilakukan secara berkala (95%).
STRATEGI PENGEMBANGAN MEDIA AJAR PRAKTIKUM MATA PRODUKTIF PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MELALUI PENDEKATAN VLE (VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT): STRATEGI PENGEMBANGAN MEDIA AJAR PRAKTIKUM MATA PRODUKTIF PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MELALUI PENDEKATAN VLE (VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT) Jaya, Hendra; haryoko, Sapto
Jurnal MEKOM (Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan) Volume 2, Issue 1, Februari 2015
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses praktikum merupakan salah satu faktor yang penting dalam menunjang keberhasilan siswa dalam mengikuti proses kegiatan belajar mengajar serta dapat meningkatkan keterampilan siswa. Beberapa mata pelajaran produktif dan kejuruan selain harus mengetahui konsep dasar dan teori-teori penunjangnya, juga harus dilakukan praktikum di laboratorium untuk memahami tentang konsep tersebut atau teori-teori dasar yang telah dipelajari oleh siswa agar mempunyai tingkat pemahaman yang lebih luas.Salah satu bentuk Media ajar yang dapat mengatasi permasalahan yang terjadi pada laboratorium adalah melalui pendekatan lingkungan virtual (Virtual Learning). Integrasi metodologi Bahan Ajar multimedia dengan pendekatan Virtual Environment dalam proses praktikum dilakukan melalui arsitektur dan organisasi yang ada pada laboratorium simulasi yang meliputi studio room, user interface, virtual simulation modelling, interactive tools, visual representation, virtual workspace, dan authoring tools. Karakteristik Bahan Ajar multimedia dengan pendekatan Virtual Environment yang dikembangkan adalah bersifat aplikatif, komunikatif, dan interaktif.
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF MELALUI PENDEKATAN CSCL (COMPUTER SUPPORTED COLLABORATIVE LEARNING) PADA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR : PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF MELALUI PENDEKATAN CSCL (COMPUTER SUPPORTED COLLABORATIVE LEARNING) PADA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Purnamawati; Jaya, Hendra
Jurnal MEKOM (Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan) Volume 3, Issue 2, Agustus 2016
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah: (1) Mengetahui bagaimana mengembangkan model pembelajaran kolaboratif melalui pendekatan CSCL(Computer Supported Collaborative Learning) pada FT- UNM; (2) Mengetahui bagaimana desain model pembelajaran kolaboratif melalui pendekatan CSCL; (3) Mengetahui bagaimana hasil pengembangan pembelajaran kolaboratif melalui pendekatan CSCL telah memenuhi kriteria valid, praktis, efektif, dan efisien. Penelitian yang direncanakan merupakan penelitian dan pengembangan pendidikan (educational research and development). Sesuai dengan pengertiannya bahwa penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk. Model pembelajaran computer supported collaborative learning (CSCL) merupakan bagian dari fungsi pembelajaran dengan model pembelajaran yang berpusat pada siswa. Model pembelajaran CSCL merupakan kombinasi model pembelajaran kooperatif dan penggunaan komputer serta internet sebagai media dalam pembelajarannya. Dengan teknologi yang semakin canggih,individu-individu yang berada pada lokasi yang berjauhan memungkinkan untuk berkolaborasi secara on-line. Penelitian di bidang Computer Supported Collaborative Learning atau biasa disebut dengan CSCL ini, memberikan sebuah pengalaman baru bahwa Blog merupakan salah satu model yang dapat digunakan untuk meningkatkan kolaborasi di dalam pembelajaran. Pemanfaatnya di dalam peningkatan kolaborasi dalam pembelajaran memberikan suatu masukan bahwa Blog memang baik bila diintegrasikan ke dalam pembelajaran. Seperti halnya pada penelitian ini, yang dapat disimpulkan bahwa Kolaborasi antara dosen dan mahasiswa dalam memanfaatkan Blog memberikan hubungan yang baik terhadap peningkatan kolaborasi antara Dosen dan mahasiswa. Pemanfaatan Blog ini memberikan kemudahan bagi Dosen dan mahasiswa untuk berbagi informasi serta berinteraksi baik itu secara personal ataupun kelompok/general. Kegiatan kolaborasi pun tidak hanya terjadi di lingkungan kampus saja tetapi kapan saja dan dimana saja. Efektivitas dan efisiensi penggunaan Blog sebagai media CSCL dengan beberapa indikator diperoleh penilaian Sangat Efektif dan Sangat Baik.
Sistem Pendukung Keputusan Untuk Menentukan Kualitas Minyak Mentah Kelapa Sawit Terbaik Menggunakan Metode MOORA Tumangger, Nova Liana Br; Jaya, Hendra; Kustini, Rini
Jurnal Sistem Informasi Triguna Dharma (JURSI TGD) Vol. 5 No. 1 (2026): EDISI JANUARI 2026
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/jursi.v5i1.12204

Abstract

PT Perkebunan Lembah Bhakti memiliki permasalahan dalam penentuan kualitas minyak mentah kelapa sawit terbaik dimana proses penentuan masih dilakukan dengan cara manual tanpa mempertimbangkan kriteria kriteria yang menjadi akar penilaian. Proses menentukan kualitas minyak mentah kelapa sawit juga membutuhkan waktu. Hal ini tentu berpengaruh terhadap penjualan. Oleh karena itu maka dibangunlah sebuah sistem pendukung keputusan yang dapat melakukan proses penilaian data alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dan dikombinasikan dengan metode MOORA. Metode MOORA merupakan metode yang dapat mengurangi kesalahan atau mengoptimalkan dalam penaksiran untuk pemilihan nilai tertinggi dan terendah. Hasil yang diperoleh adalah sebuah sistem yang dapat memberikan hasil akhir berupa urutan penilaian dalam penentuan kualitas minyak mentah kelapas sawit terbaik mulai dari nilai tertinggi hingga terendah. Keputusan yang didapat, diharapkan akan membantu pihak PT Perkebunan Lembah Bhakti dalam menambah penjualan.
Co-Authors - Fakhrurrazi AA Sudharmawan, AA Abd Djawad, Yasser Adhi Nugraha ahmad rizal Ali Ode, Muhammad Amiruddin Amiruddin Angelia, Lusi Anggraini, Adinda Anita Candra Dewi Anwar, Badrul Azahra, Fikra Badaruddin Anwar Bahar, Muh. Mahdinul Boy, Ahmad Fitri Budi Kristanto Choironi, Mohammad Afif Dahria, Muhammad Damayanti, Nadia Fadilla Dary Mochamad Rifqie Dewi Safitri Dewi Safitri Djawad , Yasser Abd Djawad, Yasser A. Djawat, Yasser Abd Edy Sabara Faika, Siti Faisal Faisal Faisal, Iriani Firman Firman Gamaruddin, Gamaruddin Gavin Gosali, Gavin Gledis H, Adhe Handayani, Sri Gusti Harry Patmadjaja Hendi Fauzi Hutagalung, Juniar Idris, Maruf Indra Sukma, Indra Judi Ichwan Jumadi Mabe Parenreng Karim, Harli A Kasim, Syarifuddin Komaini, Anton Kusnasari, Sri Kustini, Rini Kusumo, Bambang Suwito L Sam, Noer Chadijah Lamasitudju, Chaerunnisa S. Lutfi, Zulfahmi Lu’mu, Lu’mu Mangesa, Riana T Mantasia Mantasia Mantasia Marno Marno Masyuni Hutasuhut Miftahul Hairia Miranda Myora, Grace Moh Sabran Sabran Muhammad Syahril Muhammad Yahya Munthe, Muhammad lemsium Murnianti, Sri Mustakim, Ridwansyah Mustamin Mustamin Mustari Mustari Nur, Dian Ekawati Nur, Hasanah Nurarif, Saiful Paravita Sri Wulandari Parida, Parida Purnamawati Purnamawati Purnamawati Purwadi Qolbi, M Hafid Rahmadiansyah, Dudi Ramadhan, Kevin Ramadhan, Mukhlis Ramadhan, Puji Sari Rezky, Syarifah Fadillah Ridwansyah Ridwansyah Risal, Ahmad Ronge, Saharuddin Rudi Gunawan Saharuddin, S. Sakina Sakina, Sakina Sakka, Saliruddin Saliruddin Saliruddin, Saliruddin Sapitri, Pira Sapto Haryoko Sari, Dessy Ana Laila Sepriadi Sepriadi Sobirin Sobirin Sonata, Fifin - Sri Wahyuni suhaeb, Sutarsi Suhartono Sukartono, Gatot Sunaryathy, Putri Ida Supriadi Supriadi Supriadi, Dewi Sri Mulyana Syahrul Syahrul Tengku Riza Zarzani N Tjandi, Yunus Tumangger, Nova Liana Br Ummiati Rahmah Usman, Dandi Rakimad Wahyudi Wahyudi Wahyuni3, Meri Sri Wasilah, Nur Wiguna, Ade Chandra Winata, Hendryan Yasser Abd Djawad Yummi Meirafoni Yuniarti Hidayah Suyoso Putra Yustika, Siska