Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

Records Transfer from Central Files to the Records Center: A Case Study at the National Library of the Republic of Indonesia Dewi, Ratna Candra; Aulianto, Dwi Ridho; Rachmaningsih, Dewi Maharani
Khizanah al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan Vol 13 No 1 (2025): June
Publisher : Program Studi Ilmu Perpustakaan UIN Alauddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/v13i1a13

Abstract

This study investigates the procedures involved in the transfer of inactive archives at the National Library of the Republic of Indonesia. The data were collected through direct observation and semi-structured interviews with relevant personnel. The findings revealed that the process of transferring inactive archives comprises several key stages: the initial selection and appraisal of records, the compilation and verification of archival data within the processing unit, the preparation of transfer documentation through official minutes, and the physical or digital transfer of archives to the archival unit. The study underscores the importance of adhering to established procedures to ensure accountability, traceability, and compliance with institutional archival policies. These findings contribute to a better understanding of archival lifecycle management practices within national-level institutions and highlight the need for standardized workflows to facilitate efficient and legally sound archival transfers.
Pemberdayaan Masyarakat melalui Pengembangan Wisata Curug sebagai Sumber Pendapatan Berkelanjutan di Desa Ketenger Utami, Indah Setia; Suhartono, Suhartono; Utami, Prasetyarti; Darojah, Rani; Rachmaningsih, Dewi Maharani; Supriyono, Supriyono
ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/almujtamae.v5i2.19013

Abstract

Potensi keindahan Curug Jenggala menarik jumlah wisatawan cukup besar, begitu pula dengan sumber daya alam berupa singkong dan kopi. Namun karena sulitnya akses menuju curug yang hanya dapat dilalui dengan jalan kaki, serta kurangnya keterampilan masyarakat dalam mengolah singkong dan biji kopi, membuat potensi sumber daya alam dan masyarakat Dusun Kalipagu belum optimal. Untuk itu perlu dilakukan kegiatan pelatihan, pendampingan dan pengembangan sarana wisata curug. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat Dusun Kalipagu dalam pengolahan singkong dan kopi serta peningkatan jumlah wisatawan curug. Metode pengabdian menggunakan metode pembelajaran orang dewasa yaitu partisipan berperan aktif dalam setiap tahapan kegiatan ini. Terdapat tiga tahap dalam pelaksanaan kegiatan, yakni pelatihan dan pendampingan pengolahan singkong dan kopi, serta peningkatan sarana wisata melalui partisipasi masyarakat. Hasil pengabdian masyarakat menunjukkan terdapat peningkatan 100% pengetahuan dan keterampilan peserta kegiatan terkait pengolahan singkong dan kopi, serta peningkatan jumlah wisatawan Curug Jenggala sebesar 150%. Kegiatan ini telah sesuai dengan tujuan pengabdian masyarakat. Saran untuk kegiatan lanjutan adalah diperlukannya pelatihan lanjutan dalam pengelolaan keuangan koperasi.
Pelatihan Alih Media Karya Tulis Ilmiah Menjadi Buku Digital untuk Meningkatkan Kemampuan Profesionalisme Guru Syafruddin Syafruddin; Refisa Ananda; Dewi Maharani Rachmaningsih
Jurnal Pengabdian UNDIKMA Vol. 4 No. 1 (2023): February
Publisher : LPPM Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jpu.v4i1.6390

Abstract

This community service program aims to improve the skills of teachers in transferring scientific writing media into digital books by utilizing the issues digital publishing platform. Implementing this service used training and technical assistance for teachers at Madrasah Ibtidayah (MI) Manggarupi, Madrasah Tsanawiyah (MTs) Manggarupi, and SMA PGRI Sungguminasa starting from creating an ISSUU account to publishing works. The instrument for evaluating this activity used the Context, Input, Process, and Product (CIPP) model. The training questionnaire was given via Google Form and analyzed descriptively. The result of this service activity was an increase in the ability of teachers to publish their scientific writings through digital publishing platforms. Teachers experienced the benefits of using a digital edition publishing platform to support school learning activities. The platform could also be a forum for students in these schools to publish their writings and works.
Literasi Digital dalam Pendidikan Jarak Jauh: Studi Perilaku Pencarian Informasi Mahasiswa Berdasarkan Model Ellis Diana, Mustika; Wiradharma, Gunawan; Evriza, Eka; Prasetyo, Mario Aditya; Rachmaningsih, Dewi Maharani
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober-November 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i6.6104

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memetakan perilaku pencarian informasi mahasiswa Universitas Terbuka Palembang dalam menyusun karya ilmiah berdasarkan delapan tahapan model David Ellis. Kebutuhan literasi digital yang tinggi dalam konteks pendidikan terbuka dan jarak jauh membuat mahasiswa diharapkan mampu mengakses, mengevaluasi, dan menggunakan informasi secara mandiri. Pendekatan kuantitatif deskriptif digunakan dengan pengambilan sampel sebanyak 350 mahasiswa melalui teknik proportional random sampling. Instrumen berupa kuesioner Likert terdiri atas 22 item yang mewakili delapan tahapan model Ellis. Hasil menunjukkan bahwa seluruh tahapan perilaku pencarian informasi dilakukan oleh mahasiswa, dengan tahapan chaining (menelusuri referensi lanjutan) sebagai yang paling dominan (rata-rata = 4,37), dan monitoring (memantau informasi terbaru) sebagai yang paling lemah (rata-rata = 3,96). Temuan ini menunjukkan bahwa kebiasaan mengikuti perkembangan informasi secara berkala masih perlu diperkuat meskipun mahasiswa cukup aktif dalam proses pencarian dan verifikasi informasi. Hasil ini mengonfirmasi relevansi model Ellis dalam konteks pembelajaran jarak jauh, serta menyoroti pentingnya penguatan literasi digital dalam aspek current awareness. Hasil ini dapat dijadikan dasar bagi pengembangan program pelatihan literasi informasi di perguruan tinggi terbuka untuk mendukung proses akademik yang lebih mandiri, reflektif, dan kredibel.
Implementasi Standar Nasional Perpustakaan (SNP) di Lingkungan Pondok Pesantren DAAR El Manshur Rachmaningsih, Dewi Maharani; Dewiki, Santi; Suharmini, Sri; Royandia, Ida; Diana, Mustika
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i1.2026

Abstract

Pondok Pesantren Daar El Manshur merupakan bagian dari pendidikan islami. Atmosfer belajar yang baik akan menghasilkan alumni berkualitas dengan dukungan fasilitas sumber belajar, contohnya perpustakaan. Pondok pesantren memerlukan pelatihan dan pendampingan guna meningkatkan kapasitas perpustakaan agar sesuai dengan standar minimal perpustakaan. Kapasitas perpustakaan di Pondok Pesantren kurang maksimal dikarenakan kurangnya sumber daya. PKM Universitas Terbuka bertujuan untuk meningkatkan kapasitas perpustakaan agar sesuai dengan implementasi SNP. PKM ini urgen untuk dilaksanakan mengingat Perpustakaan Pondok Pesantren berperan dalam proses pendidikan santri namun minim sumber daya. Metode yang digunakan adalah sosialisasi, pelatihan dan pendampingan, setelah sebelumnya dilakukan obsevasi dan interview. Kegiatan PKM ditujukan bagi pimpinan pondok pesantren selaku pemangku kebijakan, petugas perpustakaan selaku penanggungjawab serta guru yang berperan sebagai mediator pendidikan. Tujuan yang ingin dicapai dari pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah meningkatnya kapasitas dan kabalitias perpustakaan di lingkungan Pondok Pesantren Daar El Manshur agar sesuai dengan standar minimal yang ditetapkan oleh Perpusnas. Indikator keberhasilan kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah tercapainya implementasi SNP di Perpustakaan Pondok Pesantren Daar El Manshur, yang terdiri dari koleksi, sarana prasarana, pelayanan, tenaga, penyelenggaraan dan pengelolaan perpustakaan. Keberhasilan implementasi SNP di lingkungan Pondok Pesantren Daar El Mashur tidak terlepas dari komitmen seluruh civitas dalam membangun kualitas pendidikan islami.
The Influence of the Blended Learning Model on Students Digital Learning : Meta-Analysis Komari Komari; Dewanto Dewanto; Tomi Apra Santosa; Yusak Noven Susanto; , Dewi Maharani Rachmaningsih
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 7 No 2 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v7i2.6776

Abstract

Blended learning model research has been widely carried out in the world of education, but no meta-analysis of blended learning models has been found on students' digital literacy. This research aims to determine the effect of the blended learning model on students' digital literacy. This research is a type of meta-analysis research. This research analyzes 11 effect sizes sourced from Google Scholar, ERIC, ScienceDirect and Wiley from 2019-2023 which includes 220 students. Data analysis with the help of the JSAP application. This research concludes that the summary effect size value obtained from the random effect model is 0.793 with medium criteria. These findings show that the blended learning model can have a significant influence on students' digital literacy.
The Effect of Flipped Classroom Size on Students' Critical Thinking Abilities Everhard Markiano Solissa; Agus Triyono; Dharma Gyta Sari Harahap; Dewi Maharani Rachmaningsih; Novinaty Djafri; Asmawati Asmawati; Tomi Apra Santosa
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 7 No 2 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v7i2.7118

Abstract

purpose of this research is to determine the effect of flipped classroom size on students' critical thinking abilities. This type of research is meta-analysis. The data source comes from an analysis of 12 national and international journals published in 2018-2023. Data source search process via Google Scholar; ERIC, ScienceDirect, Wiley; ProQuest, DOAJ and EBSCO. Data selection using the PRISMA method consists of identification, screening, eligibility and inclusion. These findings conclude that the flipped classroom has a positive influence on students' critical thinking skills with a summary effect size value ( rRE= 0.799). The flipped classroom has a moderate influence on students' critical thinking abilities at school
The Effectiveness of the Internet of Things in Increasing Students Creativity Enos Lolang; Suyahman Suyahman; Made Darmiati; Heru Widoyo; Dewi Maharani Rachmaningsih; Tomi Apra Santosa
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 7 No 2 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v7i2.7529

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of the Internet of Things to increase student creativity. This type of research is a meta-analysis. The research data came from searching the databases of Google Scholar, ScienceDirect, Researchgate and Springer. The inclusion criteria in the research are research published in international journals or proceedings indexed by Scopus, Wos and Sinta, Research related to the Internet of Things to increase student creativity, research must be published 2020-2024, and research has complete data to calculate the value of effect size. Statistical analysis in research with JSAP application .0.8.5. The results of the study concluded that the implementation of the Internet of Things (IoT) had a significant effect on student creativity with a very high summary effect size (rRE = 1.117) in the effect size category. These findings explain that the Internet of Things is effective in helping students increase their learning creativity in schools.