p-Index From 2021 - 2026
5.279
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Khusus Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JBP) Jurnal Kebidanan Midwiferia Economic Education Analysis Journal Jurnal ORTOPEDAGOGIA IKRA-ITH Humaniora : Jurnal Sosial dan Humaniora PEDAGOGIK : JURNAL PENDIDIKAN Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH) Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Jurnal Ilmu Kesehatan Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars LAN TABUR: Jurnal Ekonomi Syari’ah Jurnal Educatio FKIP UNMA Mubtadi : Jurnal Pendidikan Ibtidaiyah Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Simki Pedagogia TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dharmas Education Journal (DE_Journal) Journal Corner of Education, Linguistics, and Literature MUNTAZAM: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Journal of Education Research Journal Of Human And Education (JAHE) Journal Islamic Economics Ad Diwan Jurnal Indonesia Sosial Sains BOCAH: Borneo Early Childhood Education and Humanity Journal Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Nusantara Community Empowerment Review Science Contribution to Society Journal Jurnal Sipakatau Jurnal Ruhul Islam Proceeding of International Conference on Humanity Education and Society Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat (Nyiur-Dimas) Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat JURNAL KEBIDANAN CHI JOURNAL OF Community Health Issues Journal of Management Jurnal Dialektika Pendidikan IPS
Claim Missing Document
Check
Articles

Implementasi Nilai Iman,Islam Dan Ihsan Pada Pendidikan Agama Di Perguruan Tinggi Umum Masruroh, Siti; Ahmad EQ, Nurwadjah; Suhartini , Andewi
MUNTAZAM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 2 No 01 (2021): Manajemen Pendidikan Islam Berbasis Keterampilan Abad 21
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Agama Islam Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1212/mj.v2i01.5343

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji implementasi nilai iman,,islam dan ihsan pada mahasiswa di pergurun tinggi umum, melalui pendidikan agama Islam. Metode yang digunakan metode Dalam penulisan artikel ini peneliti menggunakan penelitian kepustakaan (library research).studi teks atau studi pustaka setidaknya mencakup; pertama, studi pustaka sebagai telaah teoritik suatu disiplin ilmu, yang perlu dilanjutkan dengan uji empirik, untuk memperoleh bukti kebenaran emperik.Hasil analisis menunjukan bahwa pendidikan islam pada mahasiswa harus mampu mengimplementasikan nilai iman,islam dan ihsan sebagai pemahaman yang sangat mendasar sehingga akan mengikat hati dan jiwanya pada kebaikan sesuai dengan tujuan pendidikan yaitu membentuk pribadi yang berakhlakul karimah.Pentingnya pendidikan iman,islam dan ihsan menjadi satu kesatuan akan berpengaruh terhadap perbaikan prilaku individu.Pendidikan iman,islam dan ihsan merupakan tanggungjawab para pendidik untuk melahirkan generasi yang berpijak pada landasan iman,islam dan ihsan yang sempurna yang di ridahai Alloh swt.
Desain Kurikulum Outcome Based Education(Obe) Dalam Pengembangan Media Pendidikan Agama Islam Di Perguruan Tinggi Umum Masruroh, Siti; Zainuri, Rahma Dilla; Ali, Agus; Fitriyani, Dewi; Ansori, Siti Fathya
Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 7 No. 01 (2024): Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/im.v7i01.5972

Abstract

Desain pembelajaran adalah proses untuk menentukan metode pembelajaran yang paling baik untuk dilaksanakan agar timbul perubahan pengetahuan dan keterampilan pada diri mahasiswa kearah yang lebih baik sesuai dengan tujuan pembelajaran. Peran Pendidikan Agama islam (PAI ) di Perguruan Tinggi Umum (PTU) bisa dijadikan rujukan pandangan hidup untuk mempelajari, mendalami, mengamalkan isi kandungan ajaran Islam sebagai landasan pembentukan kepribadian mahasiswa di PTU. Oleh karena itu pengembangan materi PAI di PTU sangat di perlukan bukan hanya ajaran yang bersifat dogmatis tetapi harus disesuaikan dengan kebutuhan program studi. Tujuan penelitian tentang desain kurikulum Outcome Based Education (OBE) terhadap pengembangan media PAI di PTU yaitu menerapkan kurikulum OBE untuk mengembangkan media pembelajarn PAI di PTU. Pengembangan media PAI di PTU melalui Kurikulum OBE Pertimbangan peneliti menggunakan metode kualitatif karena peneliti ingin memahami (how to understand) secara mendalam yang diteliti bukan menjelaskan (how to explain) sebab akibat sebagaimana yang dilakukan peneliti kuantitatif. 
Penyuluhan Materi Manajemen Humas dan Kepegawaian pada Siswa SMK Perdana 1 Surabaya Suwaji, Rifki; Sabella, Rina Indra; Masruroh, Siti; Oktafiani, Fida; Methasari, Melanny; Winarsih, Tutik
Kontibusi: Jurnal Kontribusi Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): July, Science Contribution to Society Journal
Publisher : Universitas Islam Balitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35457/scs.v3i1.3241

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan oleh para dosen STIE YAPAN Surabaya yang bekerjasama dengan SMK Perdana 1 Surabaya yang menjadi mitra dalam kegiatan ini. Kegiatan ini dilaksanakan berupa penyuluhan materi manajemen humas dan kepegawaian kepada siswa SMK Perdana 1 Surabaya, khususnya kelas X dan XI jurusan Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran (OTKP). Materi manajemen humas dan kepegawaian sangat penting dipelajari supaya hubungan Masyarakat dan kepegawaian dalam suatu organisasi berjalan dengan baik. Kegiatan ini dilaksanakan dalam empat sesi dalam satu bulan pada dua kelas tersebut. Kegiatan ini berjalan dengan baik dan semua siswa memperhatikan materi yang telah dipaparkan oleh para dosen. Menurut luaran kuesioner yang diberikan ke siswa, maka dapat dinyatakan bahwa rata – rata siswa menyatakan sangat baik dalam hal keramahan dosen terhadap siswa, serta menilai baik dalam hal manfaat dan kejelasan materi yang disampaikan. Kegiatan ini diharapkan dapat dilaksanakan lagi dengan tema yang berbeda dan bisa meningkatkan pengetahuan para siswa dan pemegang kepentingan yang berhubungan dengan sekolah tersebut.
The Relationship Of Using Twitter Social Media With Adolescent Sexual Behavior During Pandemi At SMPN 7 Samarinda Masruroh, Siti; Pusvitha, Maria; Widianingsih, Sri; Alfiani, Syahrul; Sunarti, Sri; Amalia, Nida
Jurnal Ilmu Kesehatan Vol 10 No 1 (2022): Jurnal Ilmu Kesehatan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30650/jik.v10i1.3151

Abstract

Adolescent sexual behavior is a sexual activity carried out by adolescents with their partners to fulfill their desires, but this problem is considered common to society so that this case is increasing every year. The purpose of this study was to analyze the relationship between the use of Twitter social media and adolescent sexual behavior during the pandemic at SMPN 7 Samarinda. The method in this study used a cross-sectional design with a total of 97 respondents in classes VII and VIII. The research instrument used a questionnaire in the form of Google Fromulir. The result of this study is that there is no relationship between the use of social media Twitter with adolescent sexual behavior during the pandemic at SMPN 7 Samarinda. Twitter presents trending topics that are positive so that many teenagers access it, which can have a positive impact on adolescent behavior. Keywords: Twitter Social Media Use, Sexual Behavior, Teenagers.
Peran Wakaf dalam Pengembangan Ekonomi Berkelanjutan: Studi Kasus di Indonesia Masruroh, Siti; Eduardus Nanggur; Ulrianus Aristo Ngamal
Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Vol. 4 No. 2 (2024): Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ifijeb.v4i2.1297

Abstract

This study explores the role of waqf in sustainable economic development in Indonesia, the country with the largest Muslim population in the world. Waqf, as a form of Islamic philanthropy, has great potential to support sustainable development but has yet to be fully utilized in Indonesia. Using a qualitative approach and case study method through interviews, documentation, and observation in Jakarta, Yogyakarta, and Surabaya, this study found that waqf contributes significantly to the education and health sectors, funding schools, universities, hospitals, and clinics. Waqf also supports the development of small and medium enterprises (SMEs), infrastructure development, and environmentally friendly projects. However, waqf management faces challenges such as lack of public understanding, limited regulation, and ineffective management. To improve the effectiveness and transparency of waqf management, regulatory reform and capacity building of managers through education and training are needed. Community participation can be increased through more intensive education and socialization programs, as well as collaboration with the government and private sector. This research is expected to provide in-depth insights into the role of waqf in sustainable economic development and offer solutions to overcome the existing challenges
Health Education : Audio Visual Media for Improving Mother’s Knowledge, Attitude, and Psychomotor of Breastfeeding Techniques : Pendidikan Kesehatan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Pengetahuan, Sikap dan Psikomotor Ibu Tentang Tehnik Menyusui Mukhoirotin; Masruroh, Siti
Jurnal Kebidanan Midwiferia Vol. 8 No. 1 (2022): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/midwiferia.v8i1.1357

Abstract

Lack of mother's knowledge about the correct management of lactation is the cause of mothers cannot breastfeed their babies with the correct technique which results in the baby not being able to suck effectively. If this condition is not treated, it will affect the growth of the baby, the growth and development of the baby is hampered. Efforts that can be made to deal with these problems are by providing health education with audiovisual media. The aim is to determine the effect of health education on mother's knowledge, attitudes and psychomotor about breastfeeding techniques. This study uses a Quasy-Exsperiment design, Pretest-Postest Control Group Design. The population in this study were all postpartum mothers at Paviliun Melati RSUD Jombang. The research subjects were 30 treatment respondents and 30 control respondents, using purposive sampling technique. Data were analyzed using Wilcoxon and Mann-Whitney with a significance level of 0.05. The results of the analysis test showed that there was an effect of health education on mother's knowledge, attitudes and psychomotor about breastfeeding techniques with a significance value of p<0.05, and there were differences in the effect of health education on mother's knowledge, attitudes and psychomotor about correct breastfeeding techniques in the group. treatment and control groups with a significance value of p<0.05. Health education uses effective audiovisual media to increase mother's knowledge, attitudes and psychomotor about breastfeeding techniques and can be used as alternative media in an effort to provide health information.
Keanekaragaman Serangga Nokturnal Di Komplek Pertamina Bagus Kuning Palembang Jannah, Miftahul; Masruroh, Siti; Wahyuni, Dwi Suci; Alviani, Nia Arrizqi; Salsadiva, Wiliaz; Asri, Aulia; Berliana, Yuniska; Wicaksono, Anggun
Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JB&P) Vol 10 No 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jbp.v10i2.20239

Abstract

Studies on the diversity of nocturnal insects in the city of Palembang, especially in the Pertamina Bagus Kuning Complex, Palembang, are still limited, so it is necessary to carry out research on the diversity of nocturnal insects in the area. This study aims to determine the level of diversity of nocturnal insects active in the Pertamina Bagus Kuning Complex. This research was conducted in December 2022. This research was conducted using light traps as a place to catch nocturnal insects. The method used is a descriptive survey by direct observation of insects in the Pertamina Bagus Kuning Complex. The number of light traps used was 2 traps placed at 2 different stations, the light traps were placed at 18.00 WIB and collected the next day at 05.30 WIB. The results showed that nocturnal insects caught by light traps were 35 individuals from 8 species and 5 orders. The diversity of nocturnal insect species in the Pertamina Bagus Kuning Complex area based on Shannon-Weiner (H') of 1.74753679 is classified as moderate.
Peranan Mahasiswa dalam Membentuk Desa Wisata Gisik Cemandi sebagai Destinasi Pariwisata di Kecamatan Sedati, Sidoarjo Bima, M. Abd Rohman Said; Yasin, Fajar Nur; Mahsunah, Evi; Kurniati, Ruri Fadhilah; Pratama, Moch. Tegar; Fadhil, Ach.; Rikza, Uswa Fina; Masruroh, Siti; Aliyah, Siti Aimmatul; Damayanti, Frida Aprilia
Nusantara Community Empowerment Review Vol. 2 No. 1 (2024): Nusantara Community Empowerment Review
Publisher : LPPM UNUSIDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/ncer.v2i1.1141

Abstract

Pengabdian masyarakat ini berfokus pada peran ikon desa di Desa Gisik Cemandi, Kecamatan Sedati, Kabupaten Sidoarjo, dalam mempromosikan budaya lokal dan pembangunan komunitas. Ikon desa yang merupakan tokoh penting dan berpengaruh dalam masyarakat, berperan dalam menjaga dan mengembangkan tradisi serta nilai-nilai lokal. Metode penelitian meliputi antropologi budaya dan sosiologi, dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Hasilnya menunjukkan bahwa ikon desa sangat penting dalam mempertahankan tradisi budaya, memfasilitasi kerjasama komunitas, dan berperan aktif dalam inisiatif pembangunan. Ikon desa menjadi penghubung antara masyarakat desa, pemerintah, dan pihak lain, serta membantu meningkatkan semangat gotong royong dan partisipasi warga. Penelitian ini memberikan wawasan tentang peran ikon desa sebagai agen perubahan dan dapat membantu mengembangkan strategi pembangunan yang lebih efektif dan berkelanjutan. This community service focuses on the role of village icons in Gisik Cemandi Village, Sedati District, and Sidoarjo Regency in promoting local culture and community development. Village icons who are important and influential societal figures play a role in maintaining and developing local traditions and values. Research methods include cultural anthropology and sociology, with data collection through interviews, observation, and document analysis. The results show that village icons are important in maintaining cultural traditions, facilitating community collaboration, and playing an active role in development initiatives. Village icons link village communities, the government, and other parties and help increase the spirit of cooperation and citizen participation. This research provides insight into the role of village icons as agents of change and can help develop more effective and sustainable development strategies.
Pengembangan Pembelajaran Agama Islam Pada Pendidikan Usia Dini Se-Desa Tegalsawah Karawang di Era Merdeka Belajar Fudholi, Agus; Haerudin, Haerudin; Masruroh, Siti
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 10 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v10i2.4540

Abstract

Tujuan dilakukan penelitian ini yaitu untuk mengetahui Perkembangan Pembelajaran agama Islam pada PAUD Se-Desa Tegalsawah. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kulitatif. Subjek penelitiannya  PAUD Se-Desa Tegalsawah. Teknik pengmpulan datanya melalui observasi, wawancara dan doumentasi. Adapun teknik analisis datanya yaitu  reduksi data, triangulasi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan pembelajaran Agama Islam di PAUD se- Desaa Tegal Sawah sudah optimal dengan berusaha membuat program pembelajaran yang berorientasi pada karakter anak yang tinggal di pedesaan. Pemerintah Desa Tegalsawah sudah berperan dalam perekembangan pendidikan PAUD dengan memberikan bantuan sarana dan prasarana berupa berupa sarana bermain dan membangun satu ruang  kelas, walaupun belum maksimal. Keberhasilan pada lembaga PAUD ada dua yaitu secara akademik dan karakter, secara akademik banyak anak lulusan PAUD mendapatkan prestasi di tingkat sekolah dasar, dan  secara karakter, siswa PAUD memiliki Mental yang kuat,tidak pemalu, lebih kreatif, tahu etika, lebih ceria, sopan santun ,jujur,rajin membaca do’a sehari-hari sabar dan taat pada orangtua dan Guru. Sehingga perilaku yang kurang baik dapat berubah menjadi prilaku yang lebih baik.
Evaluasi Implementasi Sekolah Inklusi Menengah Pertama Negeri 175 Jakarta Radisic, Drinka; Humaeroh, Isma; Masruroh, Siti
Jurnal ORTOPEDAGOGIA Vol 10, No 1 (2024): July
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um031v10i12024p7-12

Abstract

Penyelenggaran pendidikan inklusi bertujuan untuk memberikan pendidikan bagi semua, termasuk anak berkebutuhan khusus. Jenis kekhususan yang paling sering ditemui adalah keterlambatan belajar. Penyesuaian perlu dilakukan oleh sekolah, baik dari segi kurikulum, sarana dan prasaran pendidikan serta sistem pembelajaran. Pada penyesuaian tersebut mengalami kendala dalam mengimplementasikannya. Penelitian ini menggunakan kajian evaluasi CIPP dengan metode deskriptif kualitatif berdasarkan sumber data dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Objek penelitiannya adalah wali kelas, guru mata Pelajaran IPS dan guru pedamping khusus (GPK). Hasil dari evaluasi menunjukan bahwa kurikulum atau materi yang diberikan kepada siswa berkebutuhan khusus dapat dikembangkan untuk pesert a didik dengan kekhususan keterlambatan belajar. Implementasi kurikulum dalam pembelajaran peserta didik dengan kekhususan keterlambatan belajar terlaksana dengan cukup baik walaupun belum bekerja sama dengan guru pendamping khusus secara rutin.
Co-Authors ., Sarmini Adiputrajaya, Prima Adriansyah, Moch Agus Ali Agus Suprijono Ahmad EQ, Nurwadjah Al-Ma’ruf, Muhammad Nizar Alfiani, Syahrul ali, agus Aliyah, Siti Aimmatul Alviani, Nia Arrizqi Amalia, Nida Ansori, Siti Fathya Asri, Aulia Az-Zahra, Putri Aulia Barep Yohanes Berliana, Yuniska Bima, M. Abd Rohman Said Caribu Hadi Prayitno Choirun Nisak Aulina Damayanti, Frida Aprilia Damayanti, Novia Maghfirah Darmanto Darmanto Darmawati, Lusi Endang Sri Dassucik, Dassucik Dewi Fitriyani Diah Pratiwi Dienillah, Izzah Eduardus Nanggur Eko Listiwikono Eko Nur Cahyo epiyanto, Hepiyanto Evi Mahsunah Fadhil, Ach. Fajar Nur Yasin Fakhirah, Annisa Fasa, Sabrina Putri Fatimah, Gefira Nur Fida Oktafiani Fudholi, Agus Haerudin Haerudin Hananto, Agustia Hernanda, Rice Hinggil Permana Huda, Baenil hudi, hudi Humaeroh, Isma Hutapea, Jhon Hendrik Sahat Marasi Ira Ningrum Resmawa, Ira Ningrum Kurniawati, Rohmah Mahanani, Dian Maulida, Sofia Maulidita, Salismi Zulfi Mayadina Rohmi Musfiroh Methasari, Melanny Miftahul Jannah Mildiana, Yana Eka Mukhoirotin Mukhoirotin Mukiman, Nur Ayu Sitaresmi Muliawan, Anugrah Adi Mulyati, Susi Niati, Eni Ningrum Resmawa, Ira Nur Rochimah Nurfadillah, Sadriyah Pratama, Moch. Tegar Prisuminati, Devita Agus Priyatna, Bayu Purwanto, Wildan Barizi Pusvitha, Maria Putri, Aprillia Nurzana Sandika Radisic, Drinka Raharto, Eko Rahmatiani, Lusiana Rifki Suwaji Rikza, Uswa Fina Rina Indra Sabella Ruri Fadhilah Kurniati Salsadiva, Wiliaz Samudra, Kelsa Surya Sandy Arief Sasmita, Mitra Septanta, S.E.I.,M.Ak, Rananda Setiyaningsih, Fera Yuli Setyawan, Katon Galih Sokat, Cipta Ibnu Sri Sunarti Sugiarto, Muhammad Agus Suhartini , Andewi Supendi, Usup Suprapti Supriyanto Supriyanto Suwarno Suwarno Syakuli, Alifah Irdanti Tutik Winarsih Ulrianus Aristo Ngamal Utomo, Ainur Alam Budi Wahyuni, Dwi Suci Waloyo, Waloyo Wicaksono, Anggun Widianingsih, Sri Zainuri, Rahma Dilla Zakiyah BZ