Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.574
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tengkawang : Jurnal Ilmu Kehutanan Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Jurnal Ilmiah Didaktika : Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling Journal Analytica Islamica JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI At-Tafkir Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan Jurnal Asy-Syukriyyah Jurnal Silva Tropika RESLAJ: RELIGION EDUCATION SOCIAL LAA ROIBA JOURNAL Al-Ikhtibar : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis Jurnal Senopati : Sustainability, Ergonomics, Optimization, and Application of Industrial Engineering El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting International Journal of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) Education Achievement: Journal of Science and Research Syiar: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam ALTRUISTIK : Jurnal Konseling dan Psikologi Pendidikan Indonesian Journal of Innovation Studies JASNA : Journal For Aswaja Studies Jurnal Penelitian Dan Pengkajian Ilmiah Sosial Budaya ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah Hulondalo Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Ilmu komunikasi (JIPIK) Jumper : Journal of Educational Multidisciplinary Research IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) PPSDP International Journal of Education Lentera: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Jurnal As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga TACET Jurnal Pendidikan dan Kajian Seni Jurnal Asy-Syukriyyah Journal of Citizen Research and Development Prosiding International Conference on Sustainable Innovation (ICoSI) Perilaku dan Promosi Kesehatan: Indonesian Journal of Health Promotion and Behavior JIMEKA Papanda Journal of Community Service
Nurhanifah Nurhanifah
Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 62 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 62 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Pengaruh Strategi Pembelajaran Group Investigation(GI) Terhadap Hasil Belajar Informatika di SMP N 1 Sungai Nurhanifah, Nurhanifah; Khairuddin, Khairuddin; Zakir, Supratman; Okra, Riri
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 5 Issue 3 November 2024
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v5i3.2102

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh strategi Group Investigation (GI) terhadap hasil belajar siswa SMP N 1 Sungai Tarab pada mata pelajaran Informatika. Dengan menggunakan teknik Total Sampling, 54 siswa dipilih sebagai sampel, yang kemudian dibagi menjadi kelas eksperimen dan kelas kontrol. Penelitian ini menggunakan pretest-posttest control group design dengan metode quasi-eksperimen kuantitatif. Dua hipotesis diuji dalam penelitian ini: Ha (Hipotesis Alternatif) yang menyatakan bahwa ada pengaruh strategi pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap hasil belajar siswa, dan H0 (Hipotesis Nol) yang menyatakan tidak ada pengaruh dari strategi tersebut. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes objektif yang bertujuan untuk mengukur kemampuan siswa sebelum dan sesudah diberikan perlakuan (treatment). Data kuantitatif yang diperoleh dari penelitian ini dianalisis menggunakan uji statistik t untuk mengidentifikasi apakah terdapat pengaruh signifikan dari penerapan strategi Group Investigation (GI) terhadap hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran Group Investigation (GI) tidak berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar siswa di mata pelajaran Informatika. Hal ini didasarkan pada hasil uji hipotesis, di mana nilai Sig. (2-tailed) lebih besar dari 0,05, sehingga Ha ditolak dan H0 diterima. Beberapa kemungkinan penyebab hasil ini meliputi penyebaran informasi yang tidak merata, ketidaksesuaian antara strategi pembelajaran dengan atribut-atribut pelajaran, perbedaan kemampuan individu siswa, keterbatasan fasilitas, komitmen siswa yang bervariasi, serta pelaksanaan strategi yang mungkin belum optimal.
MEMBENTUK INSAN CENDIKIA CERDAS OBAT DAN SEHAT MENTAL MELALUI METODE CARA BELAJAR INSAN AKTIF (CBIA) Ariyani, Herda; Nurhanifah, Nurhanifah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 11 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i11.4852-4864

Abstract

Apoteker adalah profesi kesehatan yang kompeten terkait pengelolaan obat-obatan. Apoteker telah melakukan perubahan pelayanan dengan filosofi Pelayanan Kefarmasian (Pharmaceutical Care) yang berorientasi kepada pasien, agar peranan apoteker lebih dirasakan kehadirannya. Siswa SMA merupakan kelompok remaja yang dapat menjadi agent of change untuk menjadi Apoteker Remaja (APO-R). Fenomena ancaman pada kesehatan mental remaja di era digital ini semakin tinggi seperti penyalahgunaan obat maupun tindak kekerasan di sekolah inklusi yang menimbulkan rusaknya mental generasi Z. Hal ini menjadi perhatian serius oleh berbagai pihak untuk melakukan serangkaian monitoring, dan tindakan pencegahan maupun penanganan terbaik untuk mencetak generasi emas. Pada pengabdian kali ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kepedulian siswa SMAN 1 Tamban tentang penggunaan obat yang tepat dan pentingnya menjaga kesehatan mental. Sehingga siswa-siswi dapat menjaga kesehatan mereka secara mandiri maupun membantu orang lain. Metode pengabdian APO-R kali ini menggunakan Cara Belajar Insan Aktif (CBIA) dengan tiga tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi.
KONDISI EMOSI IBU SINGLE PARENTS DI RANGKASBITUNG Nurhasanah, Dede; Al Latiftifah, Hani; Nurhanifah, Nurhanifah; Alwahidah, Nabila Zulfa; Ramanda, Peni
Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 10, No 6 (2025): RISTEKDIK: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING - JUNI 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ristekdik.2025.v10i6.663-670

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan memahami kondisi emosi yang dialami oleh seorang ibu single parent dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Menjalani peran ganda sebagai pencari nafkah sekaligus pengasuh utama anak membawa tantangan yang tidak ringan, baik secara emosional maupun sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung terhadap aktivitas harian subjek, wawancara mendalam untuk menggali pengalaman pribadi dan perasaan yang dialami, serta dokumentasi sebagai pelengkap data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek mengalami berbagai dinamika emosi dalam kehidupan sehari-harinya. Emosi negatif yang dominan dirasakan antara lain stres, cemas, kesepian, dan kelelahan, terutama ketika menghadapi tekanan ekonomi dan keterbatasan waktu dalam mengurus anak. Namun demikian, subjek juga menunjukkan emosi positif seperti kasih sayang yang kuat terhadap anak, semangat untuk terus berjuang, serta rasa tanggung jawab yang tinggi dalam memenuhi kebutuhan anak secara fisik dan emosional Faktor-faktor yang memengaruhi kondisi emosinya meliputi tingkat dukungan sosial dari keluarga terdekat, kondisi ekonomi keluarga, serta pengalaman masa lalu yang turut membentuk ketangguhan emosional subjek. Penelitian ini memberikan gambaran bahwa ibu single parent membutuhkan dukungan yang berkelanjutan dari lingkungan sosialnya guna menjaga stabilitas emosional dan kesehatan mentalnya dalam menjalani peran ganda tersebut
Penerapan Nilai-Nilai Islam dalam Berwirausaha pada Masyarakat di Ris One Bakery Desa Bandar Setia Tembung Tohri, Muhammad; Nurhanifah, Nurhanifah
As-Syar i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga  Vol. 6 No. 1 (2024): As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga
Publisher : Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/as.v6i1.422

Abstract

This research uses a phenomenological approach. The researcher uses a phenomenological approach in conducting this research. In simple terms, phenomenology is part of a qualitative methodology, with the title Application of Islamic Values ​​in Entrepreneurship in the Community at Ris One Bakery, Bandar Setia Tembung Village. The company is run with reference to Islamic values ​​where apart from gaining world profits, this company also does not exclude provisions for the afterlife. For example, when it comes to prayer time, all employees are required to join in congregational prayers, both midday prayers and Asr prayers, which are performed after all work is finished or before home time and if there is overtime, the prayers are performed alternately. Facilities and guidance are provided to improve employees' ability to read the Al-Qur'an by bringing in TPQ teachers which are conducted twice a week during break times. Employees are also facilitated in taking part in event programs held by the center, namely MESM (Mayangkara Spiritual Emotional Management) and there are also studies carried out in the Mayangkara employee chat group, employees who reply to these studies will later be recorded and given points and rewards. Keyword: Islamic Values, Entrepreneurship
Pendampingan Guru Pada MGMP SMA Kabupaten Majalengka Dalam Mendesain Pembelajaran Berbasis Riset: Implementasi Didactical Design Reseach Jatisunda, Mohamad Gilar; Rahmatudin, Jajang; Nuraida, Ida; Julia, Rida; Nurhanifah, Nurhanifah; Wiranegara, Relifa
Papanda Journal of Community Service Vol. 2 No. 1 (2023)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v2i1.2384

Abstract

Peningkatan kualitas pembelajaran matematika menuntut guru untuk mampu merancang pembelajaran yang berpusat pada siswa, namun guru matematika SMA di Kabupaten Majalengka masih banyak yang menerapkan pola content-driven dan belum terbiasa mendesain pembelajaran berbasis riset yang memperhatikan hambatan belajar siswa. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah meningkatkan pemahaman dan kemampuan guru dalam merancang pembelajaran berbasis Didactical Design Research (DDR) melalui pendampingan pada forum MGMP. Metode kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu pra-workshop, pelaksanaan workshop dan Forum Group Discussion (FGD), serta pasca-workshop yang diikuti oleh 56 guru matematika SMA di Kabupaten Majalengka. Instrumen yang digunakan mencakup angket, lembar observasi, dan rubrik penilaian desain pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman, partisipasi, dan antusiasme guru terhadap pembelajaran berbasis riset sebagai alternatif selain Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Selama kegiatan, peserta berhasil menyusun luaran berupa analisis kurikulum dan identifikasi hambatan belajar siswa. Pada tahap pasca-workshop, 85,7% peserta berhasil menyusun analisis apriori yang komprehensif, sementara 92,9% peserta telah mengimplementasikan desain pembelajaran mereka di kelas dan melakukan refleksi posteori. Kegiatan ini disimpulkan efektif dalam meningkatkan kompetensi guru SMA dalam merancang pembelajaran berbasis riset. Namun, meskipun desain pembelajaran telah siap, guru masih memerlukan pendampingan klinis lanjutan berupa coaching clinic for writing untuk mentransformasikan hasil analisis apriori dan posteori menjadi karya tulis ilmiah yang sistematis, sehingga dapat memberikan kontribusi yang lebih luas bagi pengembangan pendidikan matematika.
AKUNTABILITAS DAN EFEKTIVITAS PENGELOLAAN ALOKASI DANA DESA DI KECAMATAN SIMEULUE TIMUR KABUPATEN SIMEULUE Nurhanifah, Nurhanifah; Suparno, Suparno
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi Vol 3, No 3 (2018): Agustus 2018
Publisher : Accounting Departement Economics and Business Faculty Syiah Kuala University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana akuntabilitas dan efektivitas pengelolaan alokasi dana desa (ADD) di Kecamatan Simeulue Timur Kabupaten Simeulue. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi deskriptif dan teknik pengumpulan data yaitu dengan melakukan wawancara secara langsung dengan pihak desa terkait akuntabilias ADD serta meilhat laporan pertanggungjawaban ADD untuk mengetahui tingkat efektivitas. Hasil dari penelitian ini adalah secara keseluruhan akuntabilitaas di setiap desa sudah dikatakan baik, terbukti dengan pihak desa telah membuat pertanggungjawaban mulai dari perencanaan hingga pelaksanaan kegiatan. Dari segi efektivitas juga secara keseluruhan pembangunan yang direncanakan dapat dicapai oleh masing-masing desa
Evaluating a School-Based Anti-Bullying Intervention: A Case Study from North Sumatra Yana, Suci Pitri; Nurhanifah, Nurhanifah; Ramadhan, Rasyiidha Witra; Lubis, Mhd Rasyid Syaf
PPSDP International Journal of Education Vol. 4 No. 2 (2025): PPSDP International Journal of Education
Publisher : Perkumpulan Program Studi Doktor Pendidikan (PPSDP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59175/pijed.v4i2.614

Abstract

Bullying remains a significant concern in educational settings, negatively affecting students’ academic performance, motivation, mental health, and social relationships. This study aimed to examine students’ understanding of bullying including its definition, forms, impacts, and preventive strategies and to evaluate the effectiveness of an educational intervention in promoting a supportive learning environment. The intervention was conducted with students of Junior High School Swasta Karyawan Turangi by real work lecture students from State Islamic University of North Sumatra in 2025. The program involved a structured presentation, interactive discussions, and a comprehension assessment through an ice-breaking ball-toss activity combined with singing. Results indicated that some students had experienced bullying, particularly in the form of physical ridicule or verbal insults, while others reported no such experiences. The intervention successfully enhanced students’ knowledge about bullying and fostered collective awareness regarding the importance of maintaining a safe, bullying-free learning environment. These findings underscore the need for systematic educational programs to prevent bullying in schools.
KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT DESA PAGARAN GALA-GALA DALAM PERSPEKTIF BUDAYA MENGALOMANG Chalista, Vidya; Bastari Batubara, Tiwi; Dalimunthe, Fadilah; Tohiruddin Hsb, Mhd; Nurhanifah, Nurhanifah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 9 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i9.3130-3136

Abstract

Tradisi mangalomang merupakan tradisi/ritual di Desa Pagaran Gala-gala, Panyabungan Selatan, Mandailing Natal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tradisi mangalomang, mengetahui nilai-nilai budaya dan agama apa yang disampaikan dalam tradisi dan ritual mangalomang. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif. Untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini digunakan metode wawancara kepada beberapa nara sumber. Hasil penelitian ini menjelaskan bagaimana tradisi mangalomang yang ada di Desa Pagaran Gala-gala dan nilai-nilai budaya yang dapat kita ambil dari tradisi ini yaitu nilai persahabatan dan gotong royong. Nilai-nilai keagamaan yang disampaikan dalam tradisi tersebut berupa nilai aqidah (Hablummin Allah) dan nilai ibadah (Hablumminan-Nas).
THE USE OF TIKTOK SOCIAL MEDIA BY STUDENTS OF SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI IN CHOOSING BEAUTY PRODUCTS Dafala S, Haiqal; Nurhanifah, Nurhanifah
Journal Analytica Islamica Vol 15, No 1 (2026): ANALYTICA ISLAMICA
Publisher : Program Pascasarjana UIN Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/jai.v15i1.28269

Abstract

TikTok is increasingly being used by teenagers as a platform for information search and consumption reference, including in selecting beauty products. This study aims to describe the patterns of TikTok usage by female students at SMA Negeri 1 Tebing Tinggi in selecting beauty products and identify factors that influence their decisions. The study used a descriptive qualitative approach with data collection techniques through in-depth interviews, observation, and documentation. Informants were purposively selected from female students in grades X–XII who actively use TikTok and use it as a reference for beauty products. Data were analyzed using thematic analysis through the stages of coding, categorization, and interpretation. The results show that TikTok serves as a primary reference source through product reviews, tutorials, and creator/influencer recommendations that shape female students' consumption preferences. Product selection decisions are influenced by creator credibility, viral trends, ease of access to information, and encouragement from the social environment. TikTok also contributes to the formation of female students' perceptions of beauty standards and self-identity in the digital space. Although it expands self-care knowledge and awareness, TikTok use has the potential to trigger impulsive consumption and pressure to adhere to ideal beauty standards. Therefore, strengthening media literacy is necessary so that adolescents can critically interpret content and make wiser consumption decisions.
Anthropometric-Based Ergonomic Assessment of Student Chairs to Prevent Musculoskeletal Discomfort Fitrianto, Taufik Ramadhan; Rahmat, Bahtiar; Anggiriani, Siska; Mulyosari, Desy; Nurhanifah, Nurhanifah; Nugroho, Alfani Risman; Affandi, Muhammad Afif
Jurnal SENOPATI : Sustainability, Ergonomics, Optimization, and Application of Industrial Engineering Vol 7, No 2 (2026): Jurnal SENOPATI Vol 7, No 2 (in progress)
Publisher : Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31284/j.senopati.2026.v7i2.8302

Abstract

Many students at Politeknik Industri Furnitur dan Pengolahan Kayu have reported musculoskeletal discomfort after prolonged sitting in classroom chairs, including lower back pain, neck stiffness, and shoulder tension. These complaints suggest that the existing chairs may not accommodate users’ anthropometric characteristics. This study aimed to evaluate the ergonomic compatibility of current student chairs and to redesign their dimensions based on anthropometric data to meet both national and international ergonomic standards. The research was conducted through three main stages: (1) identifying discomfort areas using the Nordic Body Map (NBM) questionnaire, (2) collecting key body measurements from male and female students, and (3) performing a mismatch analysis between anthropometric dimensions and chair parameters. The analysis revealed a high level of mismatch—particularly in seat height, depth, and backrest dimensions—which correlated with the prevalence of MSD complaints. A redesigned chair model was then proposed based on student anthropometry and evaluated against available standards. The redesigned dimensions significantly reduced mismatch rates for both male and female users, indicating improved ergonomic compatibility. Alignment with international standards further supports the potential of this design to enhance comfort and reduce musculoskeletal risks. However, despite its functional improvements, the new chair proportions may appear less visually balanced, necessitating further refinement in aesthetic and structural aspects before implementation.
Co-Authors Affandi, Muhammad Afif Al Latiftifah, Hani Albarry, Ahlan Adib Alfiatunnur Alfiatunnur Alif Utama, Mohamad Maulidin Alwahidah, Nabila Zulfa Ananda, Brillian Heaby Ananda, Firza Yulia Andina, Adelia Anwar, Azmiral Ardianti, Indah Arip Wijayanto Ariyani, Herda Arrasyid, Muhammad Haritz Aulia, Icha Natasya Azahra, Zelma Bahtiar Rahmat Balqis, Farah Dalilah Bastari Batubara, Tiwi Chalista, Vidya Dafala S, Haiqal Dalimunthe, Fadilah Daulay, Syahraini Puspa Dwijayani, Lidya eka rahmawati Elisabet, Belinda Meliana Fadilah Fadilah, Fadilah Fitria, Febby Zuriani Fitrianto, Taufik Ramadhan Goenawan, Goalbertus Hadi Pratomo Halisa, Nurul Handika, Muhammad Raditia Harahap, Dama Kania Harahap, Indra Naposo Hasibuan, Fitrah Al Khairi Hasibuan, Muhammad Rifky Azhar Hasibuan, Yumna Wiladah Humaira Nisa Husna, Ade Humairoh Ida Nuraida Imelda, Putri Irzwansyah, Muhammad Dhio Jannah, Nurul Ainun Julia, Rida Jumaidi, Jumaidi Khairuddin - Khodijah, Dedek Nursiti Lahmuddin Lahmuddin, Lahmuddin Lathifah Hanum Lesmana, Cindy Satika Lubis, Hadromi Alwi Lubis, Mhd Rasyid Syaf Lubis, Sallima Zarli Mahyiddin, Mahyiddin Milia Islamia, Alvi Jamia Mohamad Gilar Jatisunda Muhamad, Soleh Muhammad Agil Ghifari, Muhammad Agil Ghifari Muhammad Putra Dinata Saragi Muhammad Siddiq, Muhammad Mulyosari, Desy Nabila, Vira Nadila, Nurhaida Naibaho, Melisa Nainggolan, Annisa Erina Nanda Nst, Anggun Dwi Nandini, Nandini Nani Endri Santi Nazliati, Nazliati Nugroho, Alfani Risman Nuraldy, Zhafran Nurhasanah, Dede Nurrochim, Zuni Parapat, Rika Wahyuni Paujiah, Nurleli Peni Ramanda, Peni Putri, Mega Aulia Rachmadiah, Yudith Rafli Zulfikar, Muhammad Rahmatudin, Jajang Ramadhan, Rasyiidha Witra Ramadhani, Izky Putri Ramadini, Gadis Aulia Rantika, Milla Ray, Aina Ul Mardiyah Rifqi, Zurrahman Riri Okra Rita Sari Ritonga, Muhammad Husni Rkt, Lana Sari Romiza Arika Safika, Nurfatin Sahila, Kurnia Sambas, Nayla Aidilla santi, Nani Endri Saputra, Rizqi Maulana Sayrevi, Muhammad Zidan Siagian, Ariati Putri Siregar, Almaidah Siregar, Rapi Lamnur Siregar, Sarifah Aini Siregar, Sastri Dalila Siska Anggiriani Suhendra Suhendra Sulista, Dirga Ayu Sulistia, Dirga Ayu Suparno Suparno Sutiawan, Jajang Syahputra, Adrian Syahputri, Siti Novi Astri Tanjung, Farah Fatimah Teliana, Nala Tohiruddin Hsb, Mhd Tohri, Muhammad Verdiansyaf, Abdi Wafa, Aulia Wahyu Pradana, Kevin Wahyu Widiyanto Wati, Risa Laras Wiranegara, Relifa Yana, Suci Pitri Zahra, Elvira Zakir, Supratman Zebua, Ajniver Hamnur