Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.457
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tengkawang : Jurnal Ilmu Kehutanan Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Jurnal Ilmiah Didaktika : Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman PRODUCTUM : Jurnal Desain Produk (Pengetahuan dan Perancangan Produk) Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia (Indonesian Nursing Scientific Journal) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling Journal Analytica Islamica JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI At-Tafkir Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan Jurnal Peurawi : Media Kajian Komunikasi Islam Jurnal Asy-Syukriyyah Jurnal Silva Tropika RESLAJ: RELIGION EDUCATION SOCIAL LAA ROIBA JOURNAL Al-Ikhtibar : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting International Journal of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) Education Achievement: Journal of Science and Research Syiar: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam ALTRUISTIK : Jurnal Konseling dan Psikologi Pendidikan Indonesian Journal of Innovation Studies JASNA : Journal For Aswaja Studies Jurnal Penelitian Dan Pengkajian Ilmiah Sosial Budaya ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah Hulondalo Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Ilmu komunikasi (JIPIK) Jumper : Journal of Educational Multidisciplinary Research IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) PPSDP International Journal of Education Lentera: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Jurnal As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga TACET Jurnal Pendidikan dan Kajian Seni Jurnal Asy-Syukriyyah Journal of Citizen Research and Development Prosiding International Conference on Sustainable Innovation (ICoSI) Perilaku dan Promosi Kesehatan: Indonesian Journal of Health Promotion and Behavior JIMEKA Papanda Journal of Community Service
Nurhanifah Nurhanifah
Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 64 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 64 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Stimulus Hafalan Al-Qur'an Melalui Seni Tilawah Pada Anak-Anak Di TPQ Nurul Iman Desa Tamaran Kecamatan Hinai Kabupaten Langkat Nurhanifah, Nurhanifah; Wahyu Pradana, Kevin; Mahyiddin, Mahyiddin
Al-Ikhtibar: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 11 No 1 (2024): Al-Ikhtibar: Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/ikhtibar.v11i1.9137

Abstract

This study aims to determine the process of providing stimulus and to know the improvement of memorization through the art of recitation, the author uses a type of classroom action research (CAR) using a descriptive research methodology, namely research to provide data by describing certain symptoms. The results showed that the provision of stimulus through the art of recitations in memorizing Surah Al-Falaq verses 1-5, namely there were 3 responses, perceptual responses (cognitive), emotional responses (affective), behavioristic responses (behavior). Perceptual (cognitive) responses describe students more quickly imitating ustadz (teacher) in memorizing, and their memory power will not forget, emotional (affective) responses describe students when memorizing using the art of recitations not talking much with themselves or with their friends, and behavioristic responses (behavior). behavior) shows disciplined students with their presence, never absent. As for improving the memorization of Surah Al- Falaq through the art of recitation, namely before being given action, students are lazy to memorize, many forget to memorize, then makhrajul letters and tajwid are still lacking, in the first cycle of action only 6 people achieved completeness, namely getting 54.54 results. %. Then the author took action in the second cycle, in the second cycle the students' memorization mastery increased, namely there were 9 people who got mastery with a percentage of 81.81%. This proves that there is a change or increase in memorization in children at TPQ Nurul Iman, Tamaran Village, Hinai District, Langkat Regency through the art of recitation. Keywords: Art of Recitation, Improving Memorizing of the Qur'an
The Role of Public Relations in Promoting the Educational Community Via Instagram @Aksararembaka Balqis, Farah Dalilah; Nurhanifah, Nurhanifah; Siregar, Almaidah; Ardianti, Indah; Albarry, Ahlan Adib
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 5 Issue 2 July 2024
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v5i2.1976

Abstract

The purpose of this research is to find out what strategies are used in promoting the community and what obstacles usually occur when promoting on Instagram. This study uses a qualitative method by conducting interviews with the founder of Aksara Rembaka. In this study, the results obtained are that the strategies used to promote vary greatly, including providing creative content and conducting various collaborations and the obstacles that usually occur are unstable Instagram algorithms and resources, both human and financial, so that public relations are very influential for the success of a community to be recognized.
Pengaruh Strategi Pembelajaran Group Investigation(GI) Terhadap Hasil Belajar Informatika di SMP N 1 Sungai Nurhanifah, Nurhanifah; Khairuddin, Khairuddin; Zakir, Supratman; Okra, Riri
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 5 Issue 3 November 2024
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v5i3.2102

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh strategi Group Investigation (GI) terhadap hasil belajar siswa SMP N 1 Sungai Tarab pada mata pelajaran Informatika. Dengan menggunakan teknik Total Sampling, 54 siswa dipilih sebagai sampel, yang kemudian dibagi menjadi kelas eksperimen dan kelas kontrol. Penelitian ini menggunakan pretest-posttest control group design dengan metode quasi-eksperimen kuantitatif. Dua hipotesis diuji dalam penelitian ini: Ha (Hipotesis Alternatif) yang menyatakan bahwa ada pengaruh strategi pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap hasil belajar siswa, dan H0 (Hipotesis Nol) yang menyatakan tidak ada pengaruh dari strategi tersebut. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes objektif yang bertujuan untuk mengukur kemampuan siswa sebelum dan sesudah diberikan perlakuan (treatment). Data kuantitatif yang diperoleh dari penelitian ini dianalisis menggunakan uji statistik t untuk mengidentifikasi apakah terdapat pengaruh signifikan dari penerapan strategi Group Investigation (GI) terhadap hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran Group Investigation (GI) tidak berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar siswa di mata pelajaran Informatika. Hal ini didasarkan pada hasil uji hipotesis, di mana nilai Sig. (2-tailed) lebih besar dari 0,05, sehingga Ha ditolak dan H0 diterima. Beberapa kemungkinan penyebab hasil ini meliputi penyebaran informasi yang tidak merata, ketidaksesuaian antara strategi pembelajaran dengan atribut-atribut pelajaran, perbedaan kemampuan individu siswa, keterbatasan fasilitas, komitmen siswa yang bervariasi, serta pelaksanaan strategi yang mungkin belum optimal.
MEMBENTUK INSAN CENDIKIA CERDAS OBAT DAN SEHAT MENTAL MELALUI METODE CARA BELAJAR INSAN AKTIF (CBIA) Ariyani, Herda; Nurhanifah, Nurhanifah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 11 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i11.4852-4864

Abstract

Apoteker adalah profesi kesehatan yang kompeten terkait pengelolaan obat-obatan. Apoteker telah melakukan perubahan pelayanan dengan filosofi Pelayanan Kefarmasian (Pharmaceutical Care) yang berorientasi kepada pasien, agar peranan apoteker lebih dirasakan kehadirannya. Siswa SMA merupakan kelompok remaja yang dapat menjadi agent of change untuk menjadi Apoteker Remaja (APO-R). Fenomena ancaman pada kesehatan mental remaja di era digital ini semakin tinggi seperti penyalahgunaan obat maupun tindak kekerasan di sekolah inklusi yang menimbulkan rusaknya mental generasi Z. Hal ini menjadi perhatian serius oleh berbagai pihak untuk melakukan serangkaian monitoring, dan tindakan pencegahan maupun penanganan terbaik untuk mencetak generasi emas. Pada pengabdian kali ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kepedulian siswa SMAN 1 Tamban tentang penggunaan obat yang tepat dan pentingnya menjaga kesehatan mental. Sehingga siswa-siswi dapat menjaga kesehatan mereka secara mandiri maupun membantu orang lain. Metode pengabdian APO-R kali ini menggunakan Cara Belajar Insan Aktif (CBIA) dengan tiga tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi.
Peran Branding Image dalam Mempertahankan Loyalitas Pelanggan (Studi Kasus pada Produk Yakult) Nurhanifah, Nurhanifah; Verdiansyaf, Abdi; Lesmana, Cindy Satika; Zahra, Elvira; Handika, Muhammad Raditia; Daulay, Syahraini Puspa
Jurnal Peurawi: Media Kajian Komunikasi Islam Vol. 7 No. 1 (2024): Jurnal Peurawi: Media Kajian Komunikasi Islam
Publisher : Ar-Raniry State Islamic University, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/jp.v7i1.23623

Abstract

This research was conducted to find out the role of branding image played by Yakult products to maintain customer loyalty. The method used in this research is descriptive qualitative. The data collection technique in this research is by conducting interviews with people who consume Yakult products. The data analysis technique in this research uses data presentation techniques and drawing conclusions to determine the results of this research. The results of this research are that branding image plays an important role in maintaining customer loyalty. Brand image is very important in influencing consumer decisions. Effective packaging and good product quality can help maintain the brand image of Yakult and this can maintain customer loyalty to continue choosing Yakult as a health drink. It is hoped that the results of this research can contribute to Public Relations courses and have practical implications in better understanding the role of branding image in maintaining customer loyalty.
KONDISI EMOSI IBU SINGLE PARENTS DI RANGKASBITUNG Nurhasanah, Dede; Al Latiftifah, Hani; Nurhanifah, Nurhanifah; Alwahidah, Nabila Zulfa; Ramanda, Peni
Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 10, No 6 (2025): RISTEKDIK: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING - JUNI 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ristekdik.2025.v10i6.663-670

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan memahami kondisi emosi yang dialami oleh seorang ibu single parent dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Menjalani peran ganda sebagai pencari nafkah sekaligus pengasuh utama anak membawa tantangan yang tidak ringan, baik secara emosional maupun sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung terhadap aktivitas harian subjek, wawancara mendalam untuk menggali pengalaman pribadi dan perasaan yang dialami, serta dokumentasi sebagai pelengkap data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek mengalami berbagai dinamika emosi dalam kehidupan sehari-harinya. Emosi negatif yang dominan dirasakan antara lain stres, cemas, kesepian, dan kelelahan, terutama ketika menghadapi tekanan ekonomi dan keterbatasan waktu dalam mengurus anak. Namun demikian, subjek juga menunjukkan emosi positif seperti kasih sayang yang kuat terhadap anak, semangat untuk terus berjuang, serta rasa tanggung jawab yang tinggi dalam memenuhi kebutuhan anak secara fisik dan emosional Faktor-faktor yang memengaruhi kondisi emosinya meliputi tingkat dukungan sosial dari keluarga terdekat, kondisi ekonomi keluarga, serta pengalaman masa lalu yang turut membentuk ketangguhan emosional subjek. Penelitian ini memberikan gambaran bahwa ibu single parent membutuhkan dukungan yang berkelanjutan dari lingkungan sosialnya guna menjaga stabilitas emosional dan kesehatan mentalnya dalam menjalani peran ganda tersebut
Penerapan Nilai-Nilai Islam dalam Berwirausaha pada Masyarakat di Ris One Bakery Desa Bandar Setia Tembung Tohri, Muhammad; Nurhanifah, Nurhanifah
As-Syar i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga  Vol. 6 No. 1 (2024): As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga
Publisher : Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/as.v6i1.422

Abstract

This research uses a phenomenological approach. The researcher uses a phenomenological approach in conducting this research. In simple terms, phenomenology is part of a qualitative methodology, with the title Application of Islamic Values ​​in Entrepreneurship in the Community at Ris One Bakery, Bandar Setia Tembung Village. The company is run with reference to Islamic values ​​where apart from gaining world profits, this company also does not exclude provisions for the afterlife. For example, when it comes to prayer time, all employees are required to join in congregational prayers, both midday prayers and Asr prayers, which are performed after all work is finished or before home time and if there is overtime, the prayers are performed alternately. Facilities and guidance are provided to improve employees' ability to read the Al-Qur'an by bringing in TPQ teachers which are conducted twice a week during break times. Employees are also facilitated in taking part in event programs held by the center, namely MESM (Mayangkara Spiritual Emotional Management) and there are also studies carried out in the Mayangkara employee chat group, employees who reply to these studies will later be recorded and given points and rewards. Keyword: Islamic Values, Entrepreneurship
Pendampingan Guru Pada MGMP SMA Kabupaten Majalengka Dalam Mendesain Pembelajaran Berbasis Riset: Implementasi Didactical Design Reseach Jatisunda, Mohamad Gilar; Rahmatudin, Jajang; Nuraida, Ida; Julia, Rida; Nurhanifah, Nurhanifah; Wiranegara, Relifa
Papanda Journal of Community Service Vol. 2 No. 1 (2023)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v2i1.2384

Abstract

Peningkatan kualitas pembelajaran matematika menuntut guru untuk mampu merancang pembelajaran yang berpusat pada siswa, namun guru matematika SMA di Kabupaten Majalengka masih banyak yang menerapkan pola content-driven dan belum terbiasa mendesain pembelajaran berbasis riset yang memperhatikan hambatan belajar siswa. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah meningkatkan pemahaman dan kemampuan guru dalam merancang pembelajaran berbasis Didactical Design Research (DDR) melalui pendampingan pada forum MGMP. Metode kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu pra-workshop, pelaksanaan workshop dan Forum Group Discussion (FGD), serta pasca-workshop yang diikuti oleh 56 guru matematika SMA di Kabupaten Majalengka. Instrumen yang digunakan mencakup angket, lembar observasi, dan rubrik penilaian desain pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman, partisipasi, dan antusiasme guru terhadap pembelajaran berbasis riset sebagai alternatif selain Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Selama kegiatan, peserta berhasil menyusun luaran berupa analisis kurikulum dan identifikasi hambatan belajar siswa. Pada tahap pasca-workshop, 85,7% peserta berhasil menyusun analisis apriori yang komprehensif, sementara 92,9% peserta telah mengimplementasikan desain pembelajaran mereka di kelas dan melakukan refleksi posteori. Kegiatan ini disimpulkan efektif dalam meningkatkan kompetensi guru SMA dalam merancang pembelajaran berbasis riset. Namun, meskipun desain pembelajaran telah siap, guru masih memerlukan pendampingan klinis lanjutan berupa coaching clinic for writing untuk mentransformasikan hasil analisis apriori dan posteori menjadi karya tulis ilmiah yang sistematis, sehingga dapat memberikan kontribusi yang lebih luas bagi pengembangan pendidikan matematika.
AKUNTABILITAS DAN EFEKTIVITAS PENGELOLAAN ALOKASI DANA DESA DI KECAMATAN SIMEULUE TIMUR KABUPATEN SIMEULUE Nurhanifah, Nurhanifah; Suparno, Suparno
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi Vol 3, No 3 (2018): Agustus 2018
Publisher : Accounting Departement Economics and Business Faculty Syiah Kuala University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana akuntabilitas dan efektivitas pengelolaan alokasi dana desa (ADD) di Kecamatan Simeulue Timur Kabupaten Simeulue. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi deskriptif dan teknik pengumpulan data yaitu dengan melakukan wawancara secara langsung dengan pihak desa terkait akuntabilias ADD serta meilhat laporan pertanggungjawaban ADD untuk mengetahui tingkat efektivitas. Hasil dari penelitian ini adalah secara keseluruhan akuntabilitaas di setiap desa sudah dikatakan baik, terbukti dengan pihak desa telah membuat pertanggungjawaban mulai dari perencanaan hingga pelaksanaan kegiatan. Dari segi efektivitas juga secara keseluruhan pembangunan yang direncanakan dapat dicapai oleh masing-masing desa
Evaluating a School-Based Anti-Bullying Intervention: A Case Study from North Sumatra Yana, Suci Pitri; Nurhanifah, Nurhanifah; Ramadhan, Rasyiidha Witra; Lubis, Mhd Rasyid Syaf
PPSDP International Journal of Education Vol. 4 No. 2 (2025): PPSDP International Journal of Education
Publisher : Perkumpulan Program Studi Doktor Pendidikan (PPSDP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59175/pijed.v4i2.614

Abstract

Bullying remains a significant concern in educational settings, negatively affecting students’ academic performance, motivation, mental health, and social relationships. This study aimed to examine students’ understanding of bullying including its definition, forms, impacts, and preventive strategies and to evaluate the effectiveness of an educational intervention in promoting a supportive learning environment. The intervention was conducted with students of Junior High School Swasta Karyawan Turangi by real work lecture students from State Islamic University of North Sumatra in 2025. The program involved a structured presentation, interactive discussions, and a comprehension assessment through an ice-breaking ball-toss activity combined with singing. Results indicated that some students had experienced bullying, particularly in the form of physical ridicule or verbal insults, while others reported no such experiences. The intervention successfully enhanced students’ knowledge about bullying and fostered collective awareness regarding the importance of maintaining a safe, bullying-free learning environment. These findings underscore the need for systematic educational programs to prevent bullying in schools.
Co-Authors Affandi, Muhammad Afif Al Latiftifah, Hani Albarry, Ahlan Adib Alfiatunnur Alfiatunnur Alif Utama, Mohamad Maulidin Alwahidah, Nabila Zulfa Ananda, Brillian Heaby Ananda, Firza Yulia Anggiriani, Siska Anshah Silmi Afifah Anwar, Azmiral Ardianti, Indah Arip Wijayanto Ariyani, Herda Arrasyid, Muhammad Haritz Arsyi, Miftahul Aulia, Icha Natasya Azahra, Zelma Bahtiar Rahmat Balqis, Farah Dalilah Bastari Batubara, Tiwi Chalista, Vidya Dafala S, Haiqal Dalimunthe, Fadilah Daulay, Syahraini Puspa Dwijayani, Lidya eka rahmawati Elisabet, Belinda Meliana Fadilah Fadilah, Fadilah Fitria, Febby Zuriani Fitrianto, Taufik Ramadhan Goenawan, Goalbertus Hadi Pratomo Halisa, Nurul Handika, Muhammad Raditia Harahap, Dama Kania Harahap, Indra Naposo Hasibuan, Fitrah Al Khairi Hasibuan, Muhammad Rifky Azhar Hasibuan, Yumna Wiladah Humaira Nisa Husna, Ade Humairoh Ida Nuraida Imelda, Putri Irzwansyah, Muhammad Dhio Jannah, Nurul Ainun Julia, Rida Jumaidi, Jumaidi Khairuddin - Khodijah, Dedek Nursiti Lahmuddin Lahmuddin, Lahmuddin Lathifah Hanum Lesmana, Cindy Satika Lubis, Hadromi Alwi Lubis, Mhd Rasyid Syaf Lubis, Sallima Zarli Mahyiddin, Mahyiddin Maman Saputra, Maman Milia Islamia, Alvi Jamia Mohamad Gilar Jatisunda Muhamad, Soleh Muhammad Agil Ghifari, Muhammad Agil Ghifari Muhammad Putra Dinata Saragi Muhammad Siddiq, Muhammad Mulyosari, Desy Nabila, Vira Nadila, Nurhaida Naibaho, Melisa Nainggolan, Annisa Erina Nanda Nst, Anggun Dwi Nandini, Nandini Nani Endri Santi Nazliati, Nazliati Nugroho, Alfani Risman Nuraldy, Zhafran Nurhasanah, Dede Nurrochim, Zuni Octavia, Syally Nadya Parapat, Rika Wahyuni Paujiah, Nurleli Peni Ramanda, Peni Putri, Mega Aulia Rachmadiah, Yudith Rafli Zulfikar, Muhammad Rahmatudin, Jajang Ramadhan, Rasyiidha Witra Ramadhani, Izky Putri Ramadini, Gadis Aulia Rantika, Milla Ray, Aina Ul Mardiyah Rifqi, Zurrahman Riri Okra Rita Sari Ritonga, Muhammad Husni Rkt, Lana Sari Safika, Nurfatin Sahila, Kurnia Sambas, Nayla Aidilla santi, Nani Endri Saputra, Rizqi Maulana Sayrevi, Muhammad Zidan Siagian, Ariati Putri Siregar, Almaidah Siregar, Rapi Lamnur Siregar, Sarifah Aini Siregar, Sastri Dalila Suhendra Suhendra Sulista, Dirga Ayu Sulistia, Dirga Ayu Suparno Suparno Sutiawan, Jajang Syahputra, Adrian Syahputri, Siti Novi Astri Tanjung, Farah Fatimah Teliana, Nala Tohiruddin Hsb, Mhd Tohri, Muhammad Verdiansyaf, Abdi Wafa, Aulia Wahyu Pradana, Kevin Wahyu Widiyanto Wahyu Widiyanto, Wahyu Wati, Risa Laras Wiranegara, Relifa Yana, Suci Pitri Zahra, Elvira Zakir, Supratman Zebua, Ajniver Hamnur