Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.749
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Swara Bhumi Jurnal Penelitian Pendidikan Masyarakat, Kebudayaan dan Politik Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual ARISTO Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual International Journal for Educational and Vocational Studies Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series The Indonesian Journal of Social Studies GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan ENTITA: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Social Learning (IJSL) SOSEARCH : Social Science Educational Research Sosio-Didaktika: Social Science Education Journal Hang Tuah Law Journal Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL MUARA PENDIDIKAN Journal Research of Social Science, Economics, and Management Socius: Social Sciences Research Journal GeoEco Jurnal Dialektika Pendidikan IPS
Ketut Prasetyo
Universitas Negeri Surabaya
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 62 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 62 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
(RETRACTED) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN DAN KETRAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA MADRASAH ALIYAH BPD IHA TENTANG KONFLIK Hallatu, Yosepus Anthoni; Prasetyo, Ketut; Haidar, Ali
The Indonesian Journal of Social Studies Vol 1, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/ijss.v1n1.p11-22

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning terhadap kompetensi pengetahuan dan ketrampilan berpikir kritis siswa tentang konflik antar desa. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian eksperimen dengan menggunakan teknik pretest-postest randomized control design dengan populasi penelitian adalah seluruh kelas XI pada Madrasah Aliyah BPD (Badan Pengelola Desa) Iha Provinsi Maluku yang terdiri dari tiga kelas. Sedangkan sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu XI 2 sebagai kelas eksperimen yang menerapkan model problem based learning dan XI 3 sebagai kelas kontrol yang menerapkan model pembelajaran langsung. Analisis data kompetensi pengetahuan siswa dan ketrampilan berpikir kritis menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan  bahwa analisis deskriptif model problem based learning berpengaruh untuk meningkatkan kompetensi pengetahuan dan ketrampilan berpikir kritis siswa yang didasarkan pada beberapa hal, yaitu: (1) aktivitas siswa tergolong aktif, (2) ketuntasan hasil belajar tercapai. Hal ini ditunjukkan oleh nilai sig 0,000 ≤ 0,05 dan thitung (5,637) ≥ ttabel (1,688). Hal ini berarti bahwa ada perbedaan rata-rata post-test siswa pada model problem based learning lebih baik dibandingkan model pembelajaran langsung dalam hal meningkatkan kompetensi pengetahuan dan ketrampilan berpikir kritis.
Validitas Perangkat Pembelajaran Berbasis Education For Sustainable Development Pada Mata Pelajaran IPS Di Sekolah Menengah Pertama Nasution, Nasution; Prasetyo, Ketut; Jacky, Muhammad
The Indonesian Journal of Social Studies Vol 3, No 1 (2020): July
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/ijss.v3n1.p13-20

Abstract

This is a development research that aims to develop social studies learning tools based on Education for Sustainable Development (ESD) at the Middle School level. The results of this study are focused on the validity of the learning tools developed. The learning tools developed in this study are lesson plans, student teaching materials, student activity sheets, and social studies test questions sheets. This research is a type of development research using the 4D model. The results of this study are ESD-based social learning tools whose validity has been tested by experts. 
Problem-Based Learning Effects on Students Learning Outcomes in the Themes of The Potential and Utilization of Natural Resources Musthofa, Syamsul; Prasetyo, Ketut; Purnomo, Nugroho Hari
The Indonesian Journal of Social Studies Vol 2, No 2 (2019): December
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/ijss.v2n2.p95-101

Abstract

This study aims to determine the effect of problem-based learning models on student learning outcomes. This study is Nonequivalent control group design. The sample in this study was class VII which was determined randomly. The material used is the potential and utilization of natural resources. The data obtained are then tested differently using the independent sample t-test. The results showed that the two research classes experienced positive changes regarding student learning outcomes. In the experimental class the problem-based learning model shows learning outcomes that are better than class controls. Calculation of the independent sample t-test posttest shows that students with Sig. (2-tailed) 0.019, where 0.019 <0.05 means that there is a significant difference. The existence of significant differences indicates that there is an influence of problem-based learning models on student learning outcomes.
PENGARUH MOTIVASI DAN SARANA SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR Lakap, Pifa Arita; Rusijono, Rusijono; Prasetyo, Ketut
Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Vol 6, No 1 (2020): Vol. 6 No. 1 Januari 2020
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jrpd.v6n1.p22-28

Abstract

ABSTRACTThis research as to know how great the influence, the motivation, infrastructures and children learning to study results especially primary school class IV. Subjects used are the fourth grade students in Elementary School Inpres Oekaem, Meusin Village, Boking Sub-District, South Central Timor District, East Nusa Tenggara Province. While the study sample was 40 students consisting of 2 classes namely class IV-A total of 20 students and class IV-B amounted to 20 students. The model of data analysis used in this study is multiple linear regression analysis. Based on the results of research can be concluded that the variable motivation and learning facilities and infrastructure affect the educational outcomes of children's learning. Keywords: Motivation, Facilities and Infrastructure Learning, Learning Outcomes. ABSTRAK                                                                                          Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh motivasi belajar, dan sarana prasarana belajar terhadap hasil belajar anak kelas IV SD Inpres Oekaem. Subjek yang digunakan adalah siswa kelas IV di SD Inpres Oekaem, Desa Meusin, Kecamatan Boking, Kabupaten Timor Tengah Selatan-Provinsi Nusa Tenggara Timur. Sedangkan sampel penelitian adalah 40 siswa yang yang terdiri dari 2 kelas yakni kelas IV-A berjumlah 20 siswa dan kelas IV-B berjumlah 20 siswa. Adapun model analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa variabel Motivasi serta Sarana dan prasarana belajar berpengaruh terhadap pendidikan hasil belajar anak. Kata Kunci: Motivasi Belajar, Sarana dan Prasarana Belajar, dan Hasil Belajar Anak.
PELATIHAN PENGOLAHAN SAMPAH ORGANIK BAGI MASYARAKAT DESA TLUTUP, KECAMATAN TRANGKIL, KABUPATEN PATI Murtini, Sri; Sutedjo, Agus; Prasetyo, Ketut; Murtedjo, Murtedjo
Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/ja.v7n1.p60-66

Abstract

Sampah merupakan masalah klasik di masyarakat, termasuk di Desa Tlutup. Pengolahan sampah yang benar dapat membantu menjaga lingkungan dan memberi manfaat ekonomi. Tujuan kegiatan ini adalah untuk mengetahui pemahaman masyarakat tentang proses mengolah sampah organik menjadi kompos dan mengetahui respon masyarakat terhadap kegiatan pengolahan sampah organik menjadi kompos. Kelompok sasaran kegiatan ini adalah masyarakat yang terdiri dari ibu-ibu rumah tangga, karang taruna, dan perangkat desa yang berjumlah 50 warga. Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 14 Juli 2019 di Desa Tlutup, Kecamatan Trangkil, Kabupaten Pati. Pelatihan menggunakan komposisi 30% berupa pengenalan dan teori, serta 70% berupa praktek dan pemberian tugas. Teknik dan instrumen yang digunakan, yaitu pretest dan postest, angket dan observasi. Aspek yang dinilai meliputi proses dan hasil. Sedangkan kriteria keberhasilan, bila minimal 75% peserta memahami dengan baik dan minimal 75% peserta memberi respon positif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebagian besar peserta memahami dengan baik tentang materi kegiatan. Disamping itu, hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat Desa Tlutup memberikan respon yang positif terhadap pelatihan. Bagi masyarakat yang sudah memahami diharapkan membantu memahamkan masyarakat yang belum paham. Disamping itu, bagi pemerintah desa harus mendukung program seperti mendanai pembelian peralatan dan mengkoordinir pengepulan sampah anorganik. 
RESPIRASI KARBONDIOKSIDA TANAH PADA TOPOSEKUEN BUKIT KARST GUNUNGSEWU GUNUNG KIDUL Purnomo, Nugroho Hari; Budiyanto, Eko; Muzayanah, Muzayanah; Kurniawati, Aida; Prasetyo, Ketut; Nurcahyo, Ardhyan Dwi
GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Vol 9, No 2 (2021): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/geography.v9i2.5630

Abstract

Abstrak: Aktivitas dan konsentrasi karbondioksida (CO2) di dalam lapisan tanah permukaan ditentukan oleh proses respirasi akar dan dekomposisi organik. Sementara keberadaan material sebagai media respirasi dan dekomposisi ditentukan oleh posisi topografi yang memiliki variasi lereng. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan sifat tanah dengan respirasi karbondioksida tanah berdasarkan pada toposekuen bukit karst. Penelitian dilaksanakan di bukit karst bagian atas dari mulut Gua Gilap Dusun Klumprit Desa Kenteng Kecamatan Ponjong Kabupaten Gunungkidul. Lokasi titik sampel diambil pada suatu profil lereng dari puncak bukit, lereng bagian tengah, dan pada lereng kaki. Hasil menunjukkan terjadinya korelasi antara respirasi karbondioksida (CO2 Respiraton)dengan sifat tanah hanya pada lereng atas. Hubungan korelasi positif sangat kuat terjadi antara kandungan, bahan organik (organic matter), carbon organik (organic carbon), and berat jenis (specific density) dengan hasil CO2 Respiratonpada lereng atas. Sebaliknya terjadi korelasi negatif yang kuat antara kadar lengas (moisture) dengan CO2 Respiratonpada lereng atas. Terjadinya korelasi positif antara variabel organic matter, organic carbon, dan Specific density dengan laju CO2 Respiraton di lereng atas karena sampling pada Shafts. Terjadinya korelasi negatif moisture disebabkan rendahnya kandungan carbondioksida pada air hujan sebagai pengimbuh.  Abstract:  The activity and concentration of carbon dioxide (CO2) in the top layer of soil is determined by the process of root respiration and organic decomposition. While the existence of the material as a respiration medium and decomposition is determined by the slope variation of topographic position. This study aimed to find out the relationship of soil properties with the respiration of soil carbon dioxide (CO2) based on karst hill toposequence. The study was conducted in karst hill, the upper of Gilap cave Kenteng village Ponjong district Gunungkidul Regency. The location of the sample point was taken on a slope profile from the top of the hill, the central slope, and the foot of the slope. The results showed the correlation between respirations with the soil properties only on the upper slope. A strong positive correlation relationship was found among the content, organic matter, organic carbon, and specific density with the CO2 respiration yield on the upper slope. On the contrary, there was a strong negative correlation between moisture with CO2 respiration on the upper slope. The positive correlation among organic matter, organic carbon, and specific density variables with the rate of CO2 respiration on the upper slopes due to sampling in Shafts. And the negative correlation of moisture was caused by low carbon dioxide content in rainwater as richarge.
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN DAN KETRAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA MADRASAH ALIYAH BPD IHA TENTANG KONFLIK Hallatu, Yosepus; Prasetyo, Ketut; Haidar, Ali
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 34, No 2 (2017): October 2017
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpp.v34i2.9542

Abstract

This study aimed is to determine the effect of problem based learning model of the competence of knowledge and critical thinking skills of students about the conflict between the villages. This study  uses experimental research design.  The techniques of pretest-posttest randomized  control  design is used in this study. The  population was the whole of the class XI at Madrasah Aliyah BPD (board of villages organizer )  Iha  in Maluku Province which consists of three classes. While the  sample consisted of two classes, namely XI 2 as an experimental class that implements the model problem based learning and XI 3 as the control class that implements direct instructional model. The t-test  is used to analize the data .  The results showed that the descriptive analysis model of problem based learning effect to enhance the competence of knowledge and critical thinking skills of students based on several things, namely: (1) the  students activity is categorized  actif, (2) completeness of the learning outcomes achieved. This is indicated by sig 0,000 ≤ 0.05 and the t calculated  (5.637) ≥ t table (1.688). This means that there are differences in the average post-test students on the model of problem based learning is better than direct learning model in terms of improving the knowledge and competence of critical thinking skills.
RESPIRASI KARBONDIOKSIDA TANAH PADA TOPOSEKUEN BUKIT KARST GUNUNGSEWU GUNUNG KIDUL Nugroho Hari Purnomo; Eko Budiyanto; Muzayanah Muzayanah; Aida Kurniawati; Ketut Prasetyo; Ardhyan Dwi Nurcahyo
GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Vol 9, No 2 (2021): SEPTEMBER
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/geography.v9i2.5154

Abstract

Abstrak: Aktivitas dan konsentrasi karbondioksida (CO2) di dalam lapisan tanah permukaan ditentukan oleh proses respirasi akar dan dekomposisi organik. Sementara keberadaan material sebagai media respirasi dan dekomposisi ditentukan oleh posisi topografi yang memiliki variasi lereng. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan sifat tanah dengan respirasi karbondioksida tanah berdasarkan pada toposekuen bukit karst. Penelitian dilaksanakan di bukit karst bagian atas dari mulut Gua Gilap Dusun Klumprit Desa Kenteng Kecamatan Ponjong Kabupaten Gunungkidul. Lokasi titik sampel diambil pada suatu profil lereng dari puncak bukit, lereng bagian tengah, dan pada lereng kaki. Hasil menunjukkan terjadinya korelasi antara respirasi karbondioksida (CO2 Respiraton)dengan sifat tanah hanya pada lereng atas. Hubungan korelasi positif sangat kuat terjadi antara kandungan, bahan organik (organic matter), carbon organik (organic carbon), and berat jenis (specific density) dengan hasil CO2 Respiratonpada lereng atas. Sebaliknya terjadi korelasi negatif yang kuat antara kadar lengas (moisture) dengan CO2 Respiratonpada lereng atas. Terjadinya korelasi positif antara variabel organic matter, organic carbon, dan Specific density dengan laju CO2 Respiraton di lereng atas karena sampling pada Shafts. Terjadinya korelasi negatif moisture disebabkan rendahnya kandungan carbondioksida pada air hujan sebagai pengimbuh. Abstract:  The activity and concentration of carbon dioxide (CO2) in the top layer of soil is determined by the process of root respiration and organic decomposition. While the existence of the material as a respiration medium and decomposition is determined by the slope variation of topographic position. This study aimed to find out the relationship of soil properties with the respiration of soil carbon dioxide (CO2) based on karst hill toposequence. The study was conducted in karst hill, the upper of Gilap cave Kenteng village Ponjong district Gunungkidul Regency. The location of the sample point was taken on a slope profile from the top of the hill, the central slope, and the foot of the slope. The results showed the correlation between respirations with the soil properties only on the upper slope. A strong positive correlation relationship was found among the content, organic matter, organic carbon, and specific density with the CO2 respiration yield on the upper slope. On the contrary, there was a strong negative correlation between moisture with CO2 respiration on the upper slope. The positive correlation among organic matter, organic carbon, and specific density variables with the rate of CO2 respiration on the upper slopes due to sampling in Shafts. And the negative correlation of moisture was caused by low carbon dioxide content in rainwater as richarge.
Housewives’ lifestyle and behavior of debt dependency on bank thitil Suciawati Khusnul Khotimah; Ketut Prasetyo; Sukma Perdana Prasetya; Nasution Nasution
Masyarakat, Kebudayaan dan Politik Vol. 35 No. 1 (2022): Masyarakat, Kebudayaan dan Politik
Publisher : Faculty of Social and Political Science, Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (820.414 KB) | DOI: 10.20473/mkp.V35I12022.69-77

Abstract

The fulfillment of household needs can implement various strategies, including debt strategy. A money lending service becomes an attraction to fulfilling the needs of life. The money lending service on credit is known as bank thitil by Javanese. This study presents the factors that make housewives have a dependency behavior on bank thitil loans. This dependency behavior is examined from the perspective of the planned behavior theory by Ajzen. This study used a qualitative approach and the subjects of this study were housewives who have debt in bank thitil. Some factors encourage the dependency behavior of housewives on bank thitil loans. This research finds that the implementation of Ajzen’s planned behavior theory in analyzing the factors of indebted housewives is integrated with some factors, including (1) the influence of attitudes that assume the bank thitil provides benefits, (2) subjective norms in the form of lifestyle and environmental vicinity, and (3) social control that supports the housewives in borrowing money from the bank thitil.
(RETRACTED) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN DAN KETRAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA MADRASAH ALIYAH BPD IHA TENTANG KONFLIK Yosepus Anthoni Hallatu; Ketut Prasetyo; Ali Haidar
The Indonesian Journal of Social Studies Vol 1 No 1 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/ijss.v1n1.p11-22

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning terhadap kompetensi pengetahuan dan ketrampilan berpikir kritis siswa tentang konflik antar desa. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian eksperimen dengan menggunakan teknik pretest-postest randomized control design dengan populasi penelitian adalah seluruh kelas XI pada Madrasah Aliyah BPD (Badan Pengelola Desa) Iha Provinsi Maluku yang terdiri dari tiga kelas. Sedangkan sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu XI 2 sebagai kelas eksperimen yang menerapkan model problem based learning dan XI 3 sebagai kelas kontrol yang menerapkan model pembelajaran langsung. Analisis data kompetensi pengetahuan siswa dan ketrampilan berpikir kritis menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan  bahwa analisis deskriptif model problem based learning berpengaruh untuk meningkatkan kompetensi pengetahuan dan ketrampilan berpikir kritis siswa yang didasarkan pada beberapa hal, yaitu: (1) aktivitas siswa tergolong aktif, (2) ketuntasan hasil belajar tercapai. Hal ini ditunjukkan oleh nilai sig 0,000 ≤ 0,05 dan thitung (5,637) ≥ ttabel (1,688). Hal ini berarti bahwa ada perbedaan rata-rata post-test siswa pada model problem based learning lebih baik dibandingkan model pembelajaran langsung dalam hal meningkatkan kompetensi pengetahuan dan ketrampilan berpikir kritis.
Co-Authors , YULINAR Abdul Bashith Afriliana, Ulfa Nikmah Agus Suprijono Agus Sutedjo Agus Sutedjo Aida Kurniawati Aida Kurniawati Aida Kurniawati Albariki, Ahmad Yazid Ali Haidar Ali Haidar Ali Haidar Ali Imron Ali Imron Ali Imron Alim, Muhamad Miftahul Alim, Muhamad Miftahul Annisa Febrianti Putri Ardhyan Dwi Nurcahyo ARDIANSYAH, ALEN Aura Wahyu Berlianawati Aurellio, Chindy Adelya Brilliane AYU LARASATI, DIAN Bambang Ariyanto Bambang Hariyanto BAYU SEGARA PUTRA, GEDE Cahyani, Marisa Dwi Nur Dhimas Bagus Virgiawan Dian Ayu Larasati Diva 'Aidah Sahlaa Dock, Chanthoeurn Dwiky, Ananda EKA PRATIWI, HENNY EKO BUDIYANTO Fadirubun, Fahmi Fahrudin Faizah, Ana Nur Firdaus, Erlina Gading Gamaputra Haidar, Ali Hallatu, Yosepus Hallatu, Yosepus Hallatu, Yosepus Anthoni Hari, Nugroho Hendri Prastiyono I Gusti Agung Komang Diafari Djuni Hartawan Insani, Fransiska Ita Mardiani Zain Khusna, Imro'atul Kurniawan, Muchammad Akbar Kusnul Khotimah Lakap, Pifa Arita Larasati , Dian Ayu Larasati, Dian Ayu Latifatul Fauzi Marzuqi, Muhammad Ilyas Ma’una Nasution, Isnaini Ila Mohammad Ali Haidar Mokhammad Ilham Fuady Muhamad Miftahul Alim Muhammad Ilyas Marzuqi MUHAMMAD JACKY Muhammad Jacky Murtedjo Murtedjo Murtedjo, Murtedjo Musthofa, Syamsul Muti'ah, Diah Ayu Muzayanah Muzayanah Muzayanah Muzayanah Muzayanah Muzayanah Nastiti Sigra Dewi Maginta NASUTION Nasution Nasution Nasution, Nasution Nuansa Bayu Segara Nuansa Bayu Segara Nugroho Hari Purnomo Nugroho Hari Purnomo Nugroho Hari Purnomo Nurcahyo, Ardhyan Dwi Nuriyawati Nuriyawati Nurjannah Nurjannah Nurjannah Nurjannah Pifa Arita Lakap Prasetyo Isbandono Prastiyono, Hendri Pratama, Edho Satria Purba, Iman Pasu Putri Endah Purnamasari, Putri Endah Purnamasari Putri, Annisa Febrianti Raden Mohamad Herdian Bhakti Rindawati Rindawati Rindawati, Rindawati Rizka Wahyuni Rusijono Rusijono Rusijono, Rusijono Salima, Sulusa Habba Sari Dewi Sarmini Sarmini Sasmita Timur, Elshinta Agustin Setyawan, Katon Galih Silvi Nur Afifah Sri Murtini sri murtini . Suciawati Khusnul Khotimah Suciawati Khusnul Khotimah SUGENG HARIANTO Sukma Perdana Prasetya Sunarto Sunarto Sunarto Sunarto Syamsul Musthofa Teofilus Timon Lirungan Totok Suyanto Umsiyah, Umsiyah Wiwik Sri Utami Yanti, Puja Yosepus Anthoni Hallatu Zabidi, Mohammad Naufal