p-Index From 2020 - 2025
15.572
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Learning (EduLearn) Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Jurnal Ilmiah Peuradeun Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini UICELL Conference Proceeding Journal of Advanced English Studies JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Meteor STIP Marunda PROJECT (Professional Journal of English Education) Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Seltics Journal: Scope of English Language Teaching, Literature and Linguistics Journal Dinamika Bahari: Journal of Maritime Dynamic Tematik : Jurnal Teknologi Informasi Komunikasi Mahabbah: Journal of Religion and Education Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Jurnal Ilmu Pendidikan (SOKO GURU) Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris (JUPENSI) International Journal of Education and Literature (IJEL) Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Pustaka: Jurnal Bahasa dan Pendidikan Literacy : International Scientific Journals of Social, Education, Humanities Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa (JURRIBAH) Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Innovative: Journal Of Social Science Research Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Jurnal Kajian dan Penelitian Umum Physical Therapy Journal of Indonesia Jurnal Sadewa: Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran dan Ilmu Sosial Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter International Journal of Educational Development International Journal of Multilingual Education and Applied Linguistics International Journal of Educational Technology and Society Digital Innovation : International Journal Of Management International Journal of Management, Accounting & Finance Prosiding Seminar Nasional Sastra, Bahasa, dan Seni (Sesanti) Action Research Journal Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

The Urgency of Applying Enculturation to the Existence of Batak and Christianity in Indonesia Marudut Bernadtua Simanjuntak; Sutrisno Sutrisno; Marthin Steven Lumingkewas; Amos Neolaka; Agus Santoso
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.944

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami pentingnya menjaga dan menghargai budaya Batak dan kekristenan di era globalisasi yang berdampak pada homogenisasi budaya. Dalam konteks globalisasi, budaya Batak dan Kristen dihadapkan pada tantangan yang cukup signifikan. Pengaruh globalisasi seperti arus informasi, perubahan sosial ekonomi, dan masuknya budaya asing dapat mengancam eksistensi budaya dan agama lokal. Oleh karena itu, enkulturasi menjadi penting untuk diterapkan sebagai strategi dalam menjaga keutuhan budaya Batak dan kekristenan. Enkulturasi adalah upaya mengintegrasikan nilai-nilai budaya Batak dan Kristiani ke dalam kehidupan masyarakat sehari-hari, termasuk pendidikan, religi, seni, dan kehidupan sosial. Hal ini tidak hanya berfungsi untuk mempertahankan identitas budaya dan agama, tetapi juga mempromosikan pemahaman yang lebih baik antara generasi muda Batak dan masyarakat global yang semakin terhubung. Dalam publikasi ini, kami menggunakan metode penelitian kualitatif dengan melakukan wawancara mendalam dan observasi partisipatif untuk mendapatkan data yang akurat dan holistik. Analisis data dilakukan melalui pendekatan interpretatif untuk menggali pemahaman mendalam tentang urgensi implementasi enkulturasi. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan enkulturasi sangat penting untuk mempertahankan eksistensi budaya Batak dan kekristenan di tengah arus globalisasi. Melalui enkulturasi, masyarakat Batak dapat memperkuat identitas budaya dan agamanya, serta membangun jembatan kesepahaman dengan masyarakat global. Selain itu, enkulturasi juga dapat meningkatkan toleransi, rasa hormat, dan kerjasama antar budaya. Kesimpulannya, publikasi ini menekankan urgensi penerapan enkulturasi sebagai jawaban atas tantangan globalisasi terhadap budaya Batak dan Kristen. Di era yang semakin terkoneksi ini, penerapan enkulturasi bukan hanya sekedar pilihan, melainkan sebuah keharusan dalam menjaga keragaman budaya dan agama di Indonesia. Diharapkan hasil penelitian ini dapat berkontribusi pada upaya pelestarian budaya Batak dan kekristenan, serta menginspirasi upaya serupa di komunitas lain yang menghadapi tantangan serupa.
The Importance of Applying Enculturation in Early Childhood (The Study of Intercultural and Language Learning) Marudut Bernadtua Simanjuntak; Marthin Steven Lumingkewas; Sutrisno Sutrisno; Christiani Hutabarat
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.945

Abstract

Penerapan enkulturasi pada anak usia dini sangat penting dalam membentuk identitas anak dan membantu mereka memahami perannya dalam masyarakat dan keluarga. Pendidikan antarbudaya dan bahasa juga perlu diterapkan pada pendidikan anak usia dini untuk mempersiapkan mereka menghadapi kehidupan di dunia yang semakin multikultural. Dalam mempelajari budaya dan bahasa yang berbeda, anak perlu diajarkan untuk menghargai perbedaan tersebut dan membangun sikap yang terbuka terhadap keragaman budaya. Pendidik dan orang tua juga perlu memahami pentingnya penggunaan bahasa dan budaya yang tepat dan familiar di lingkungan anak untuk membantu mereka memahami konsep keluarga dan masyarakat. Studi tinjauan literatur ini bertujuan untuk mengidentifikasi pentingnya enkulturasi pada anak usia dini dan pembelajaran antar budaya dan bahasa dalam pendidikan anak usia dini. Studi literature review ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan analisis data melalui pendekatan tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan enkulturasi pada anak usia dini sangat penting untuk membentuk identitas mereka dan membantu mereka memahami konsep keluarga dan masyarakat. Mengajarkan nilai-nilai yang berbeda dalam budaya yang berbeda juga dapat membuka pikiran anak-anak dan mempersiapkan mereka untuk hidup di dunia yang semakin multikultural. Oleh karena itu, penting bagi pendidik dan orang tua untuk memahami pentingnya penggunaan bahasa dan budaya yang tepat dan akrab di lingkungan anak serta mendukung pengajaran nilai-nilai yang berbeda di berbagai budaya. Kajian kajian pustaka ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan pendidikan anak usia dini dan memperluas pemahaman tentang pentingnya enkulturasi pada anak usia dini.
Adaptation Challenges Faced by New Cadets in Maritime Education: A Qualitative Study at Sekolah Tinggi Ilmu Pelayaran (STIP) Jakarta Marudut Bernadtua Simanjuntak; Asman Ala; Ronald Simanjuntak; Nazilul Hamidi; Siska Yoniessa
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research paper presents a comprehensive analysis of the challenges encountered by new cadets pursuing maritime education at Sekolah Tinggi Ilmu Pelayaran (STIP) Jakarta. The study focuses on three major study programs at STIP, namely Port & Shipping Management, Nautical, and Technical programs. The research utilises a descriptive qualitative approach to delve into the experiences of new cadets as they make the transition from regular senior high school to maritime education, particularly in a diverse and dynamic urban setting like Jakarta. The research primarily relies on in-depth document analysis and interviews with the new cadets, shedding light on the societal and cultural adaptations that are necessitated by their geographical origins. A significant proportion of these cadets originate from rural areas far from Jakarta, which adds a layer of complexity to their adaptation process. Through a rigorous examination of the data collected, this study unveils the multifaceted challenges faced by the new cadets. These challenges encompass not only the academic demands of their respective programs but also the social and cultural adjustments they must make. Moreover, this research underscores the pivotal role of STIP, one of the preeminent vocational maritime schools in Jakarta, in facilitating these adaptations and providing a conducive learning environment. The findings of this study offer valuable insights into the psychological and behavioural aspects of cadet adaptation in maritime education, with potential implications for educational policy and support systems. Understanding the challenges faced by new cadets is vital for enhancing their educational experiences and, ultimately, their success in the maritime industry.
Balancing Act: Cadet Adaptation in the Port & Shipping Management Study Program at Sekolah Tinggi Ilmu Pelayaran (STIP) Jakarta Marudut Bernadtua Simanjuntak; Asman Ala; Ronald Simanjuntak; Nazilul Hamidi; Derma Watty Sihombing
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research paper delves into the intricate process of adaptation undertaken by cadets enrolled in the Port & Shipping Management Study Program at Sekolah Tinggi Ilmu Pelayaran (STIP) Jakarta. These cadets are subject to a rigorous Maritime Education and Boarding Learning System, which combines elements of semi-military and fully vocational training to prepare them for maritime industry roles, with a particular emphasis on the Port and Shipping sector. Employing a descriptive qualitative methodology, this study aims to unravel the strategies and challenges faced by cadets as they strive to maintain a delicate balance between the demanding aspects of their daily life. This equilibrium includes the rigorous academic commitments of the Port & Shipping Management Program, the disciplined and structured lifestyle imposed by the Maritime Education and Boarding Learning System, and the imperative of cultivating a smart approach to their studies. Through a thorough examination of the cadets' experiences, as conveyed through interviews and document analysis, this research paper aims to elucidate the psychological and behavioural intricacies of cadet life. It explores how they navigate through the challenges, adapt to the demanding environment, and ultimately prepare themselves for fulfilling careers within the maritime industry. The findings of this study will provide valuable insights into the educational and psychological dynamics involved in cadet adaptation. These insights may have significant implications for improving the curriculum, support systems, and overall quality of education provided in the Port & Shipping Management Study Program at STIP Jakarta.
Co-Authors ace, Wildatussholiha Ridwana Aceng Rahmat Aceng Rahmat, Aceng Agus Santoso Aji Permana Aji Permana, Aji Alamsyah, Jaya Albert Gamot Malau Amelia Hafizhah Ningrum Amos Neolaka Anastasya Putri Aziza Angel Agustin Darmawan April Gunawan Malau April Gunawan Malau Asman Ala Audry Putri Callista Baihaqi Baihaqi Bambang Kurniadi, Bambang Bambang Sumali Barasa, Larsen Barlan Izzulhaq Bobby Kurnia Putrawan Cahyani Dara Chanra Purnama Christiani Hutabarat Cris Kuntadi Damoyanto Purba Damoyanto Purba Dea Agetia Noviana Dea Bella Indriani Dea Bella Indriani Delfina Fatihayah Derma Watty Sihombing Diah Zakiah Dielarenza Destelita Wahana Putri Endry Boeriswati Erina Wachidatul Insani Fahmi Umasangadji Fahmi Umasangaji Fakhirah Nur Inayyah Faozun, Irfan Grace Abeliani Saragih Guntoro , R. Herlan Hana Zhafira Maulita Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ifan Iskandar Ilza Mayuni Ilza Mayuni Ira Resmayasari Irene Evi Krismawati Irma Rasita Gloria Barus Jan Hotman Malau Jasmine Nurkamila Jasmine Nurkamila Lumingkewas, Martin Steven Malau, Albert Gamot Manurung, Markus Yando Markus Yando Marthin Steven Lumingkewas Marthin Steven Lumingkewas Marthin Steven Lumingkewas Martin Steven Lumingkewas Meilinasari Nurhasanah Hutagaol Meriyanti Agustinawati Mohammad Rafi Mustaqim Mohammad Rafi Mustaqim Muchlas Suseno Mudakir Mudakir Mudakir Mudakir, Mudakir Muhammad Zidan Natanael Suranta Nazilul Hamidi Nidia Sulistyowati Ninuk Lustyantie Nur Intan Permatasari Nurhasanah, Meilinasari Panderaja Soritua Sijabat Panderaja Soritua Sijabat Prima Danti Aulia Purba, Damoyanto Purnama, Chanra Ramdhoni Ramdhoni Ramdhoni, Ramdhoni Reindy Aziqar Pasya Reindy Aziqar Pasya Retno Sawitri Wulandari Retno Sawitri Wulandari Riyanto Riyanto Riyanto Riyanto Riyanto Rizal Rochmansyaha Romdani Romdani Romdani, Romdani Ronald Simanjuntak Rosna Yuherlina Siahaan Roza Khairani Samsi Setiadi Sijabat, Panderaja Sijabat, Panderaja Soritua Simanjuntak, Marihot Sintowati Rini Utami Siska Yoniessa Siti Naharani Fauziah Suhartini Suhartini Susi Herawati Susi Herawati SUTRISNO Sutrisno Sutrisno Sutrisno Sutrisno Sutrisno Sutrisno Sutrisno, Sutrisno Syafa Zhafira Putriyanda Tri Cahyadi Utami, Sintowati Rini Vanessa Meuti Wardoyo Dwi Kurniawan Wibowo, Titis Ari Wildatussholiha Ridwana ace Winarno Winarno Winarno Winarno Yayu Nopriani Martha Zainal Rafli Zainal Rafli, Zainal Zuriyati Zuriyati Zuriyati Zuriyati