p-Index From 2021 - 2026
9.244
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Jurnal Konseling dan Pendidikan Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif JURNAL E-DUMATH AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED Suska Journal of Mathematics Education Jurnal Elemen Journal of Research and Advances in Mathematics Education Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik) AKSIOMA MALIH PEDDAS E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Majalah Lontar DIMENSI PENDIDIKAN KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika Metodik Didaktik Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA International Journal on Emerging Mathematics Education Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Journal on Education DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar DIDAKTIKA : Jurnal Kependidikan Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Alpen: Jurnal Pendidikan Dasar JURNAL KOULUTUS JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang EduBasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Educational Sciences Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Jurnal Basicedu Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M) Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang Indonesian Journal of Elementary School Jurnal Cerdas Mendidik
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : MALIH PEDDAS

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERVISI SETS (Science, Environment, Tehnology, Society) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BENCANA ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR Wulandari, Wulandari; Buchori, Achmad; Saputro, Bagus Ardi
Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar) Vol 13, No 1 (2023): Malih Peddas, Volume 13, Nomor 1
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/malihpeddas.v13i1.14034

Abstract

Pembelajaran IPA di kelas V semester 1 khususnya materi Bencana Alam merupakan materi yang mempunyai tingkat pemahaman tinggi sehingga dirasa sulit oleh siswa. Karena materi ini sangat kompleks dan abstrak. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mendeskripsikan prosedur pengembangan perangkat pembelajaran bervisi SETS, menganalisis validitas, kepraktisan, dan keefektifan model pembelajaran bervisi SETS dalam mata pelajaran IPA di SD untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar. Dalam pengembangan penelitian ini mengacu pada sistem instruksional Thiagarajan, Semmel and Semmel dikenal dengan model 4-D (dalam Trianto, 2012). Model ini terdiri dari empat tahap yaitu: define (Pendefinisian), design (Perancangan), develop (Pengembangan), dan disseminate (Penyebaran). Dengan metode perangkat pembelajaran yang dikembangkan dan bervisi SETS dalam mata pelajaran IPA di SD untuk meningkatkan pengetahuan terhadap bencana bagaimana mitigasi dilakukan dengan menyusun silabus, RPP, bahan ajar dan seperangkat alat pembelajaran, dilanjutkan dengan validasi oleh ahli dan dilakukan ujicoba lapangan. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan tergolong sangat valid, terbukti dari hasil validasi ahli dengan rata-rata skor penilaian pada interval 4,2-5,0. Pembelajaran bervisi SETS mudah dipahami dan penayangan materi yang lebih menarik perhatian siswa serta memberikan respon yang positif dari masing-masing siswa. Pembelajaran bervisi SETS dalam mata pelajaran IPA di SD untuk meningkatkan pengetahuan bencana dan mitigasinya dapat dikatakan berhasil dan terbukti adanya peningkatan pengetahuan kebencanaan, hingga taraf tuntas dan peserta didik mampu mengimplementasikan pada lingkungannya.
ANALISIS KESULITAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI BILANGAN BULAT SISWA KELAS V SDN REJOSARI KECAMATAN KANGKUNG KABUPATEN KENDAL Adi, Timur Anggoro; Sundari, Riris Setyo; Saputro, Bagus Ardi
Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar) Vol 14, No 1 (2024): Malih Peddas, Volume 14, Nomor 1
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/malihpeddas.v14i1.17595

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan pemecahan masalah matematika pada materi bilangan bulat siswa kelas V SDN Rejosari Kecamatan Kangkung Kabupaten Kendal. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Sampel yang diambil adalah siswa kelas V yang mengalami kesulitan dalam pemecahan masalah matematika pada materi bilangan bulat. Berdasarkan hasil penelitian siswa kelas V yang berjumlah 32 siswa, kemudian peneliti melakukan wawancara mendalam ke 8 siswa yang mengalami kesulitan pemecahan masalah matematika pada materi bilangan bulat. Ditemukan kesulitan sebagai berikut : dalam menyelesaikan soal siswa tidak mampu memahami soal dengan baik sehingga siswa kesulitan mengaplikasikan rumus atau teori yang tepat saat penyelesaian masalah, siswa kurang teliti, siswa kurang menyukai mata pelajaran matematika sehingga siswa dalam mengerjakan asal-asalan. Berdasarkan penelitian ini, saran yang dapat disampaikan adalah Siswa sebaiknya mempunyai sifat positif terhadap mata pelajaran matematika dan lebih aktif dalam pembelajaran. Jika merasa kesulitan, hendaknya bertanya pada guru maupun temannya yang dirasa mampu. Siswa harus memperbanyak latihan soal untuk mengasah kemampuannya.Kata Kunci: Pemecahan masalah matematika, Bilangan bulat
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU MEDIA PPT INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ASPEK KOGNITIF SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR Mar'ah, Umrotul; Saputro, Bagus Ardi
Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar) Vol 14, No 1 (2024): Malih Peddas, Volume 14, Nomor 1
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/malihpeddas.v14i1.18671

Abstract

Pembelajaran yang kurang maksimal dan rendahnya berpikir peserta didik menyebabkan rendahnya hasil belajar kognitif siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar aspek kognitif siswa pada pembelajaran IPAS dengan menerapkan model Problem Based Learning  berbantu media PPT Interaktif. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata ketuntasan hasil belajar kognitif siswa kelas IVC siklus 1 pertemuan 1 rata-rata ketuntasan hasil belajar kognitif sebesar 70,3%, kemudian pada pertemuan 2 meningkat menjadi 77,7%. Sedangkan pada siklus II pertemuan 1 hasil belajar kognitif meningkat menjadi 92,5%, dan terus meningkat pada pertemuan II yaitu sebesar 100% dengan artian semua siswa sudah tuntas memenuhi KKM. Meningkatnya hasil belajar kognitif siswa didukung dengan meningkatnya kualitas pembelajaran yang dilihat dari aktivitas belajar siswa yang dilaksanakan setiap siklusnya. Pada siklus I hasil aktivitas peserta didik dalam pembelajaran memperoleh nilai sebesar 80,9%, kemudian siklus II meningkat sebesar 91,7%  dengan kategori sangat baik. Hasil tersebut menunjukkan bahwa penerapan model Problem Based Learning  berbantu media PPT Interaktif dapat meningkatkan hasil belajar aspek kognitif siswa kelas IV C SD Islam Al Madina. Peneliti berharap guru dapat menerapkannya di kelas masing-masing dengan menyesuaikan materi pembelajarannya.Kata Kunci: Model Problem Based Learning , PPT Interaktif, Hsil Belajar Aspek Kognitif.
Co-Authors Achmad Buchori Achmad Buchori Achmad Suroso Adi, Timur Anggoro Agustin, Della Nirwana Ainun Lathifah Ainun Aisyah, Fifin Ali Mahmudi Anisa Dwi Rahayu Anisa Dwi Rahayu Arfilia Wijayanti Ari Widyaningrum, Ari Arie Hendra Pranata Arri Handayani Arri Handayani Aryo Andri Nugroho Atik Nila Sukesi Ayuk Sri Windarti Budiman, M.Arief Cahyani, Regita Jemis Pramesti Putri Cindy Ayu, Angela Astrid Stelladiba Citra Dwi Pitaloka Coyo Dina Prasetyowati Dipa Aji Iswara Duwi Nuvitalia DWI RAHMAWATI Dwi Setyaningsih Entika Fani Prastikawati Ernawati, Lisa Ervina Eka Subekti Eva Nurdiana Hidayanti Eva Farhan Aldino Santoso Farida Nursyahidah Fenny Roshayanti Fhina Haryanti Fifin Aisyah Fine Reffiane Finne Reffiane Fitrianingrum, Dyah Ayu Gayatri Utami Hamidah Noer Hamidah Noer Hamidah Noer Hana Tsania Maurizka Handayani, Anisa Wiwin Harto Nuroso Hesti Hesti Hidayatus Soffiah Himmatul Afthina, Himmatul Husni Wakhyudin Ibnu Jamalul Lail Ida Dwi Jayanti Ida Dwijayanti Iin Purnamasari Ikha Listyarini Illah, Moh Iqbal Atho Imam Kusmaryono Intan Nurdiana Intan Rahmawati Irianto, Bernardus Irkham Ulil Albab Joko Sulianto . . Juharti, Juharti Khanifah, Rizka Nur Khusnul Fajriyah Kunarso Kunarso Lestari, Sri Indah Lestari, Vitta Putri M. Arief Budiman M. Yusuf Setia Wardana Mahmudi, Khoirudin Nur Mar'ah, Umrotul Maria Ulfah Maria Ulfah . Maya Rini Rubowo Mayasari, Luthfaida Mei Fita Asri Untari Miyarti Miyarti Moch. Syafiqurrijal Azhad Muarifah, Finda Mudzanatun Mudzanatun Mufidah, Atik Muhaimin, Fajar Adi Muhamad Samsun Erfin Muhammad Prayitno Muhammad Prayito Muhtarom Mujayanah, Siti Mujayanah muna, muflihatun nailil Muniroh Munawar Mustika, Anggita Tia Nanda Faiqotusshabrina Nazah, Shofiatun NILAM CAHAYA SAVITRI Noer, Hamidah Noor Miyono Novitasari, Enggar Septania Nur Azizah Nurcahyani, Risa Mega Pamungkas, Dwi Perdana Afif Luthfy Poncowati, Lilik Putri Juliana Indah Rahayu, Anisa Dwi Ramadhan, Adella Fernanda Rizky Rasiman Rasiman Reffiane, Finne Rida Fironika Kusumadewi Ridha Dwi Lestari Rifqotul Badriyah Riris Setyo Sundari Santoso, Farhan Aldino Sari, Diana Puspita Shanty, Anna Diana Sigit Wibowo Siti Nur Hidayah, Siti Nur Sofiani, Eka Putri Sri Handayani Sri Suciati Sriyatun Sriyatun, Sriyatun Sudiyono Sudiyono Sukamto Sukamto Sukamto Sukma Nur Ardini Sumarmiyati, Sumarmiyati Sumarni Sumarni Sumarno . Suratmi Suratmi, Suratmi Tsaqib Hilmi Perdana Utami, Gayatri Utami, Nanik Utami, Sari Veryliana Purnamasari Widaningsih, Mustika Sylvia Nurul Wiyaka Wiyaka Wulandari Wulandari Yenny Rachmawati Yuli Cahyaningrum Yulista Yulista, Yulista