Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.194
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan ANTHROPOS: JURNAL ANTROPOLOGI SOSIAL DAN BUDAYA (JOURNAL OF SOCIAL AND CULTURAL ANTHROPOLOGY) Jurnal Pendidikan Indonesia Al-Ulum Jurnal Civicus Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Evangelikal: Jurnal Teologi Injili dan Pembinaan Warga Jemaat Journal on Education Voice of Wesley: Jurnal Ilmiah Musik dan Agama Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Christian Humaniora Randwick International of Social Science Journal Continuous Education : Journal of Science and Research LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Jurnal Setia Pancasila Jurnal Ilmu Pendidikan (SOKO GURU) JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Sublim: Jurnal Pendidikan Mitra Abdimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat PANCASILA AND CIVICS EDUCATION JOURNAL Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Jaksa: Jurnal Kajian Ilmu Hukum Dan Politik Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
Liber Siagian
Jurusan PPKn FIS Unimed
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Pendidikan Kewarganegaraan

 1 
Motivasi Gerakan Kewarganegaraan Melalui Komunitas Rumah Belajar Rachman, Fazli; Siagian, Liber; Kabatiah, Maryatun; Batubara, Abdinur
Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Vol 14, No 1 (2024): Pendidikan Kewarganegaraan
Publisher : Prodi PPKn ULM dan AP3KnI Kal-Sel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/kewarganegaraan.v14i1.18256

Abstract

Artikel menyajikan hasil penelitian yang mengungkap motivasi warga untuk terlibat komunitas rumah belajar. Komunitas rumah belajar dan/atau sejenisnya merupakan fenomena yang masif diberbagai sudut Kota Medan. Artikel ini menyajikan kebaruan kajian kewarganegaraan pada sisi motivasi tindakan kolektif warga tersebut sebagai gerakan kewarganegaraan. Kajian dihasilkan dari hasil penelitian kualitatif dengan desain deskriptif. Penelitian dilakukan pada komunitas rumah belajar dan/atau sejenisnya dalam wilayah administratif Kota Medan. Data dikumpulkan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data kemudian dianalisis dengan mengadopsi model interaktif. Komunitas rumah belajar dibentuk secara swadaya untuk menyediakan akses pendidikan dasar. Keterlibatan warga didasari oleh motivasi aktualisasi diri. Kecenderungan warga untuk memperoleh ruang aktualisasi diri dalam potensinya merupakan keinginan untuk menjadi warga yang lebih dan lebih baik (good citizen) dari sekedar menjadi individu yang baik (good man). Untuk menjadi warga yang mampu terlibat dalam segala berbagai situasi (desirable personal quality). Motivasi aktualisasi diri bertumpu kesadaran terpenuhinya kebutuhan-kebutuhan dasar lainnya. Oleh sebab itu, tidak banyak warga mencurahkan sumberdayanya untuk berpartisipasi dalam gerakan komunitas rumah belajar
Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru PPKn Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 37 Medan Sinaga, Sondang Ruth Lovenia; Siagian, Liber
Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Vol 14, No 1 (2024): Pendidikan Kewarganegaraan
Publisher : Prodi PPKn ULM dan AP3KnI Kal-Sel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/kewarganegaraan.v14i1.20272

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru PPKn Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VIII Di SMPN 37 Medan. Adapun jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian korelasional. Dengan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian kuantitatif memiliki dua variabel yaitu x (kompetensi kepribadian guru) dan y (minat belajar siswa). Penelitian kuantitatif menggunakan instrumen yang menghasilkan data numerik (angka). Analisis data dilakukan menggunakan teknik statistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis  yang telah ditetapkan. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 37 Medan Kelas VIII Tahun ajaran 2023/2024, yang beralamat Jl. Timor No 36.B Gaharu, Kec Medan Timur, Kota Medan, Sumatera Utara. Adapun populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang berjumlah186 siswa dan sampel dalam penelitian ini 20% dari jumlah siswa kelas VIII yaitu sebanyak 38 siswa. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan angket, observasi dan dokumentasi. Pengolahan data dengan metode kuantitatif statistik dengan menggunakan perhitungan rumus korelasi product moment. Hasi penelitian menunjukan kategori sedang 30,36% pengaruh kompetensi kepribadian guru PPKn terhadap minat belajar siswa kelas VIII di SMPN 37 Medan Tahun Pelajaran 2023/2024. Hal ini dibuktikan dari perhitungan koefisien korelasi antara variabel x dan variabel y diketahui bahwa nilai rhitung adalah sebesar 0,551. Apabila nilai ini dibandingkan dengan nilai rtabel pada signifikan 5% dengan n=38 adalah 0,320, sesuai dengan dasar pengambilan keputusan, jika rhitung lebih besar dari rtabel (rhitung >rtabel ) atau 0,551>0,320 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh kompetensi kepribadian guru ppkn terhadap minat belajar siswa kelas VIII di SMPN 37 Medan Tahun Pelajaran 2023/2024. 
Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Dalam Membentuk Karakter Mandiri Siswa Sesuai Profil Pelajar Pancasila di SMP Swasta Brigjend Katamso II Medan Sianipar, Tiominar; Siagian, Liber
Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Vol 15, No 2 (2025): JURNAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Publisher : Prodi PPKn ULM dan AP3KnI Kal-Sel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/kewarganegaraan.v15i2.20646

Abstract

Studi penelitian ini mengkaji terkait peran dari kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam membentuk karakter mandiri siswa sesuai dengan profil pelajar Pancasila dan melihat penerapan aspek karakter-karakter pada profil pelajar Pancasila. Pendekatan kualitatif deskriptif dipilih sebagai metodologi penelitian. Pengumpulan informasi dilakukan melalui tiga cara: pengamatan langsung, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Pemilihan narasumber menggunakan teknik purposive sampling, yang melibatkan berbagai pihak seperti pimpinan sekolah dan wakilnya, tenaga pendidik yang fokus pada pengembangan profil pelajar Pancasila, pembimbing pramuka, serta para siswa. Data yang termuat terbagi menjadi dua yaitu data primer dan sekunder. Teknik analisis data yang digunakan terbagi menjadi beberapa tahapan yaitu reduksi data; penyajian data: dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrakurikuler pramuka dapat menjadi wadah dalam pembentukan karakter mandiri siswa dengan melalui beberapa pelaksanaan kegiatan seperti latihan baris-berbaris, perkemahan, dan juga dalam pemberian penugasan berbasis masalah secara individu. Karakter mandiri siswa juga sudah mulai tertanam dalam diri peserta didik melalui pengamalan dasadarma pramuka yang menjadi tolak ukur dalam melihat pembentukan karakter. Di samping itu juga, implementasi dari projek penguatan profil pelajar Pancasila di sekolah tersebut sudah terlaksana dan melalui itu maka terdapat dampak terhadap pembentukan ataupun penanaman karakter yang bersesuaian dengan enam aspek dimensi profil pelajar Pancasila.
Co-Authors Abdinur Batubara Alissa Putri Simbolon Alya Rachma Ameliya Harahap Arief Wahyudi Asari, Nur Arba Balqis, Tifany Laura Batubara, Abdinur Daniel Happy Putra Daniel R. Sihite Dedek Andriani Dinho Simatupang, Ray Eka Putriani Sihombing Elisa Br Ginting Elsa Prida Br Tarigan Erbina Br Sembiring Ertika S. Pasaribu Fadillah Melani Putri Faimau, Gabriel Fazli Rachman Fitri Andriyani Florensia Silaban Gadis Prasiska Gajahmanik, Shelly Elprida Habeahan, Sampitmo HALKING Harahap, Rizky Dinda Sarmita Herlide Purba Hutapea, Dorlince Ida Nurjana Tamba Iren Br Bangun Kania Nova Ramadhani Khoiria, Siti Latifah Hannum Gultom Lisa Caroline Pakpahan Lumbangaol, Lammarito lumbangaol, Riski sakti Manik, Asianna Mantasia Hasibuan Manurung, Ruth Geraldine Mario Fany Manurung Maryatun Kabatiah Maryatun Kabatian Mufidah Pulungan, Anisah Mukhamad Murdiono Ndona, Yakobus Ndona, Yakobus Nurainun Oksari Anatasya Sihaloho Panjaitan, Pebri Asina Pebryna R. Siburian Prayoga, Alex Pulumun Peterus Ginting Pulungan, Nabila Amanda Putri Lopiga Br Tarigan Putri Widia Ningsih Rahmi Siregar Raja Songkup Pratama Ramadhania, Jihan Aisyah Rian Todo Simanjuntak Ruth Yessika Siahaan Salwa Andini Sampitmo Habeahan Sari, Delila Maya Seevaira Chyta Simanullang Sembiring, Eshaulin Sianipar, Tiominar Siantar, Riomas Meliana Lumban Sidebang, Daniel David Sihite, Dwi Valentina Sijabat, Yosua Gabe Maruli Simanungkalit, Donita Br Sinaga, Andre Dwi Putra Sinaga, Sondang Ruth Lovenia Siti Zahra Siagian Sitompul, Kristina Pujasari Sitorus, Novandiwan Sri Wahyuni Surya Dharma Talita Sembiring Taufik, Taslima Amelia Tawarika M. Pandiangan Thereza Dwi Ningrum Siburian Thesia, Devi Thesia, Devi Putri Ulfa Fatimah Vinolya Lidevia Br Manik Wahyudi , Arief Yakobus Ndona Yakobus Ndona Yeni Yolanda Simbolon Yuli Indriani Lubis