Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.582
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Paramita: Historical Studies Journal Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan Jurnal Candrasangkala Pendidikan Sejarah Jurnal Pendidikan Sejarah Resona : Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat Gulawentah:Jurnal Studi Sosial EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Artefak Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Buguh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Research in Social Science and Humanities PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Journal of Social Science Education
Suparman Arif
Program Studi Pendidikan Sejarah/Jurusan P. IPS/FKIP, Universitas Lampung
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 121 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 121 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS Karsini Karsini; Wakidi Wakidi; Suparman Arif
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 2, No 1 (2014): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (258.42 KB)

Abstract

The purpose of this research is to know how far the influence of using Two Stay Two Stray method in order to increase the ability of critical thinking. The sample of this research was students from XI IPS 1 and XI IPS 3. Before analysis data technique, normality test was done by using qued, test of homogeneity and test of data analysis used F anova. Consequently according from the result of this research it can be concluded that Two Stay Two Stray method has influenced to increase the ability of critical thinking of students history with this result F account 24,158 F tabel 3,98. It’s significant rank from, that is known by r = 0,512.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah pengaruh dan sejauh mana pengaruh penggunaan model Two Stay Two Stray terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 1 dan XI IPS. Sebelum teknik analisis data dilakukan uji normalitas menggunakan chi kuadrat, uji homogenitas, dan uji analisis data menggunakan uji F anova. Hasil Penelitian diperoleh hasil bahwa ada pengaruh pengunaan model Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap kemampuan berpikir kritis sejarah siswa dengan hasil yang diperoleh Fhitung 24,158 Ftabel 3,98. Tingkat signifikan signifikan cukup diiketahui r = 0,512.Kata kunci : kemampuan berpikir kritis, model two stay two stray, pembelajaran sejarah
Peranan Orang Tua Keluarga Pra Sejahtera dalam Pendidikan Anak M. Dian Antariksa; Iskandar Syah; Suparman Arif
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 6, No 1 (2018): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (169.787 KB)

Abstract

One way to improve the learning achievement of a good child, is the attention of parents who are very necessary, because without the attention of parents, it is likely the achievement of children will not be achieved optimally. Especially on those whose parents are busy working for a living, so the time and attention given will be less. The problem in this research, how is the Role of Parents of Pre-Prosperous Family in the Education of their Children in Kampung Baru Village Labuhan Ratu Bandar Lampung. Conclusion, Parents have a role to supervise their children while learning and give attention to their children, especially in the availability of home study facilities. Incomplete learning tools such as books, stationeries, will interfere with and hinder learning in children.Salah satu cara meningkatkan prestasi belajar anak yang baik, ialah dengan perhatian orang tua yang sangat diperlukan, karena tanpa adanya perhatian dari orang tua, besar kemungkinan prestasi belajar anak tidak akan tercapai secara maksimal. Terlebih pada mereka yang kedua orang tuanya sibuk bekerja mencari nafkah, sehingga waktu dan perhatian yang diberikan akan menjadi kurang. Permasalahan dalam penelitian ini, bagaimanakah Peranan Orang Tua Keluarga Pra Sejahtera dalam Pendidikan Anaknya di Kelurahan Kampung Baru Labuhan Ratu Bandar Lampung. Kesimpulan, Orang Tua memiliki peran mengawasi anaknya saat belajar dan memberikan perhatian pada anaknya, terlebih dalam ketersediaan sarana belajar di rumah. Kurang lengkapnya sarana belajar seperti buku-buku, alat-alat tulis, akan mengganggu dan menghambat belajar pada anak.Kata kunci: keluarga pra sejahtera, orang tua, pendidikan anak, peranan
Ritual Memandian pada Upacara Perkawinan Ulun Lampung Saibatin Pekon Pasar Pulau Pisang Kecamatan Pulau Pisang Kabupaten Pesisir Barat Velina Agustina; Risma Margaretha Sinaga; Suparman Arif
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 7, No 4 (2019): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (210.639 KB)

Abstract

This study aims to determine the meaning of bathing ritual symbols of the Lampung Saibatin marriage ceremony. The research method used is descriptive method with a qualitative approach. Data collection through interview, documentation and observation techniques. Based on the results of the study note that the symbol of bathing rituals addressed to Minak-muakhi in the form of song poems containing advice. There are also symbols aimed at kemantin-kebayan in the form of living equipment which is interpreted as: a) marriage only once in a lifetime, b) mutual respect for husband and wife, c) fulfillment of rights and obligations as husband and wife and d) sincere and patient facing household problems. The conclusion of this study is that bathing rituals still carries up to now are believed to be beneficial for domestic life and family relationships.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna simbol-simbol ritual memandian pada upacara perkawinan ulun Lampung Saibatin. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data melalui teknik wawancara, dokumentasi dan observasi. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa simbol ritual memandian yang ditujukan kepada minak-muakhi berupa syair lagu berisi nasehat. Adapula simbol-simbol yang ditujukan kepada kemantin-kebayan berupa perlengkapan hidup yang dimaknai sebagai: a) perkawinan hanya sekali seumur hidup, b) saling menjaga kehormatan suami-istri, c) pemenuhan hak dan kewajiban sebagai suami-istri dan d) ikhlas dan sabar menghadapi masalah rumah tangga. Kesimpulan penelitian ini bahwa ritual memandian masih dilaksanakan sampai saat ini karena dipercaya mengandung kebaikan bagi kehidupan rumah tangga dan hubungan keluarga.Kata kunci: makna, ritual memandian, simbol-simbol
ADAT MERWATIN PADA MASYARAKAT LAMPUNG PEPADUN Satria Putra; Iskandar Syah; Suparman Arif
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 1, No 5 (2013): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (71.601 KB)

Abstract

Merwatin is an activity that carry out by penyimbang adat (Perwatin) in custom discussion, in case of marriage, adoption or circumcision. The aims of the research to know how the process of implementation merwatin on PepadunLampung society in Srimenanti village, Waykanan. The method in this research is deskriptif method. Data analysis technique used is qualitative data. The results of this research is merwatin process. They are consists of activities that firstly advance preparation merwatin that tell the whole family, close and relatives family.Merwatin implementation is inviting all Perwatin in the residence of person which haswork. They has function to share if there is intent and submit time of Perwatin attendant to fosterresolve all issues related to tradition. The end of Perwatin, a decision is made and set the entire the cost, then the host tell to big family. Merwatin merupakan suatu kegiatan yang dilaksanakan oleh penyimbang adat (Perwatin) dalam bermusyawarah adatbaik dalam hal perkawinan, pengangkatan anak maupun khitanan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimanakah Proses pelaksanaan Adat Merwatin pada masyarakat LampungPepadun di Kampung Srimenanti Kabupaten Waykanan.Metode yang digunakan adalahmetode deskriptif.Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif.Hasil penelitian ini adalah proses kegiatan merwatin terdiri dari Persiapan Merwatin yaitu terlebih dahulu  memberitahu seluruh keluarga dan kerabat jauh dekat. PelaksanaanMerwatinyaitu mengundang seluruh penyimbang adat dikediaman yang memiliki kerjaan untuk menyampaikan bahwa tuan rumah ada hajad dan menyerahkan kepada perwatin yang hadir untuk membina dan menyelesaikan seluruh masalah yang berhubungan dengan adat. Penutup Merwatin,dalam kegiatan inikeputusan sudah diambil dan menetetapkan seluruh biaya kemudian pihak tuan rumah menyampaikan kepada keluarga besar. Kata kunci: adat merwatin, merwatin, perwatin
Pengaruh Kemampuan Analisis dalam Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Hasil Belajar Kognitif Adi Wiranata; Maskun Maskun; Suparman Arif
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 5, No 4 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (208.797 KB)

Abstract

This research aimed to determine whether there was any significant influence Analysis Ability in Inquiry model to Cognitive Results of students in class X IIS 3 at SMA Negeri 2 Kotaagung in academic year of 2016/2017. This research used experiment with the type of one shot case study. Based on the analysis of quantitative data using paired test, it could be concluded that there was a positive significant Influence Analysis Ability in Inquiry model to increase cognitive results of students.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan kemampuan analisis dalam model pembelajaran Inkuiri terhadap hasil belajar kognitif siswa Kelas X IIS 3 pada Mata Pelajaran Sejarah di SMA Negeri 2 Kotaagung Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan metode Eksperimen dengan tipe One Shot Case Study. Berdasarkan analisis data secara kuantitatif dengan menggunakan uji t paired dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan kemampuan analisis dalam model Inkuiri terhadap hasil belajar kognitif siswa.Kata kunci : hasil belajar kognitif, inkuiri, kemampuan analisis
PERJUANGAN CORPS POLISI MILITER MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN DI KAWEDANAN GEDONGTATAAN LAMPUNG TAHUN 1949 Dwi Oktavia; Maskun Maskun; Suparman Arif
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 2, No 5 (2014): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (241.369 KB)

Abstract

The purpose of this research is to know how was the process of CPM struggle in maintaining the independency of Republic of Indonesia in Kawedanan Gedongtataan Lampung in 1949. The data collecting technique was interview, literature review, and documentation, while for the data analysis was qualitative analysis. Based on research result, the conclusion from this research is that CPM struggle in maintaining the independency of Republic of Indonesia in Kawedanan Gedongtataan Lampung in 1949 by doing counterwork in Gedongtataan, Gadingrejo, and Sukoharjo districts. Each counterwork in those districts had phase, began with preparation, Execution and Settlement in Gedongtataan, Gadingrejo, and Sukoharjo. In Sukoharjo there was a negotiation between CPM and Dutch army. In the end CPM succeeded in maintaining the independency in Lampung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses perjuangan CPM dalam mempertahankan kemerdekaan Republik Indonesia di Kawedanan Gedongtataan Lampung tahun 1949. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, kepustakaan dan teknik dokumentasi, sedangkan untuk menganalisis data menggunakan analisis data kualitatif.Berdasarkan hasil penelitian, kesimpulan dalam penelitian ini adalah proses perjuangan CPM dalam mempertahankan kemerdekaan Republik Indonesia di Kawedanan Gedongtataan Karesidenan Lampung tahun 1949 adalah dilakukan perlawanan-perlawanan di kecamatan Gedongtataan, Gadingrejo dan Sukoharjo. Masing-masing perlawanan di kecamatan tersebut terdapat beberapa tahapan mulai dari persiapan, pelaksanaan dan Penyelesaian di Gedongtataan, Gadingrejo dan Sukoharjo. Di Sukoharjo terjadi perundingan antara CPM dengan Tentara Belanda. Akhirnya Corps Polisi Militer (CPM) berhasil mempertahankan kemerdekaan di Lampung. Kata kunci : corps polisi militer, kawedanan gedongtataan, perjuangan 
PENGARUH MODEL TEAM QUIZ TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA PELAJARAN SEJARAH SISWA Anggun Puspawati; Maskun Maskun; Suparman Arif
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 3, No 5 (2015): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (186.849 KB)

Abstract

The purpose of this study was to determine whether there is any significant effect and how much the significant standard effect of Team Quiz model on the learning result of cognitive part to historical study of students class X.1 in SMA Bina Mulya Bandar Lampung in academic year 2015/2016. This research used experimental method with One-group pretest-posttest design. Based on the data analysis in quantitative, it can be concluded that there is a significant effect and the significant standard effect of the application of the model significance level of Team Quiz is at 0.67, which means high.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang signifikan dan besarnya taraf signifikan pengaruh model pembelajaran Team Quiz terhadap hasil belajar ranah kognitif pada Pelajaran Sejarah siswa kelas X.1 di SMA Bina Mulya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian One-group pretest-posttest design. Berdasarkan analisis data secara kuantitatif, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan dan besarnya taraf signifikansi pengaruh penerapan model Team Quiz adalah sebesar 0,67, yang berarti tinggi.Kata kunci: hasil belajar ranah kognitif, model pembelajaran, team quiz
Karakteristik Kondisi Keluarga Masyarakat Keturunan Transmigrasi di Desa Margorejo Kecamatan Jati Agung Kabupaten Lampung Selatan Maftuchin Maftuchin; Ali Imron; Suparman Arif
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 7, No 5 (2019): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (206.706 KB)

Abstract

The purpouse this study to find  out the  family conditions characteristics of the transmigration descendants in Margorejo Village, Jati Agung District, South Lampung Regency. This study was conducted through a descriptive qualitative method. The result showed that the family conditions characteristics  communities the transmigration descendants namely the community  prosperous families who  had the type of livelihood as financier farmers, high income levels, wide land ownership, amount  dependents families  small and education levels tend to be high, while for the characteristics of pre-prosperous families the typeof work was a farm laborer, the income of the head of the familywas insufficient, ownership land  narrow, a large dependants number and education level was relatively low.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik kondisi keluarga masyarakat keturunan transmigrasi di Desa Margorejo Kecamatan JatiAgung Kabupaten Lampung Selatan. Penelitian ini dilakukan melalui metode deskriptif kualitatif.. Hasilnya menunjukkan bahwa karakteristik kondisi keluarga masyarakat keturunan transmigrasi yakni keluarga sejahtera masyarakatnya memiliki jenis mata pencaharian sebagai petani pemodal, tingkat pendapatannya cukup tinggi, kepemilikan lahan luas, jumlah tanggungan keluarga kecil dan tingkat pendidikan cenderung tinggi,  sementara untuk karakteristik keluarga pra sejahtera jenis pekerjaan merupakan buruh tani, pendapatan kepala kelurga tidak mencukupi, kepemilikan lahan sempit, jumlah tanggungan besar dan tingkat pendidikan tergolong rendah.Kata kunci: karakteristik, keturunan, transmigrasi
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS Ahmad Arif; Iskandar Syah; Suparman Arif
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 5, No 6 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (239.608 KB)

Abstract

This study aims to determine the effect of interest in learning, learning discipline, availability of learning in school, and the teachers' teaching methods simultaneously and partially on learning achievement History class XI IPS SMAN 4 Bandar Lampung. This research uses descriptive research design verification. Results showed no effect of interest in learning, learning discipline, availability of learning in school, and the teacher's teaching methods to the learning achievement History class XI IPS SMAN 4 semester of Bandar Lampung. This is indicated by the correlation coefficient (R) = 0.695 and the coefficient of determination (R2) = 0,483.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat belajar, disiplin belajar, ketersediaan sarana belajar di sekolah, dan metode mengajar guru secara simultan dan parsial terhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 4 Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif verifikatif. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh minat belajar, disiplin belajar, ketersediaan sarana belajar di sekolah, dan metode mengajar guru terhadap PrestasiBelajar SejarahSiswa Kelas XI IPS Semester Ganjil SMA Negeri 4 Bandar Lampung. Hal ini ditunjukkan dengan koefisien korelasi (R) = 0,695 dan koefisien determinasi (R2) = 0,483.Kata kunci: prestasi belajar, sarana belajar, strategi pembelajaran
Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Sejarah Siswa Zhera Junius Mantira; Syaiful M; Suparman Arif
PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) Vol 5, No 3 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah)
Publisher : FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (234.426 KB)

Abstract

The purpose of this study is to determine whether There is positive and significant effect of Picture and Picture learning model of the ability in students' critical thinking history ability in the aspect of history courses at XI grade of Social Science class of SMAN 16 Bandar Lampung Academic Year 2015/2016. This study used Posttest-Only Control Group Design. The population in this study were students of XI grade Social Science class of SMAN 16 Bandar Lampung Academic Year 2015/2016. The sample was choosen randomly by using simple random sampling technique. Data analysis techniques in this research was the analysis of quantitative data with test data analysis with formula Eta and Test F, it can be concluded that there is positive effect with effect value is 0,49 and significant effeect is 18,32 by the effect of picture and picture learning model of students critical thinking ability.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui "Apakah ada pengaruh positif dan signifikan model pembelajaran picture and picture terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada aspek keterampilan analisis mata pelajaran sejarah kelas XI IPS SMA Negeri 16 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan desain Posttest-Only Control Group Design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS SMA Negeri 16 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2015/2016. Sampel dipilih dengan teknik simple random sampling. Teknik analisis data menggunakan analisis data kuantitatif dengan dilakukan uji analisis data dengan rumus Eta dan Uji F, dapat ditarik kesimpulan bahwa ada pengaruh positif yang cukup berarti yaitu 0,49 dan signifikan yaitu 18,32 dari pengaruh model pembelajaran Picture and Picture terhadap kemampuan berpikir kritis siswa.Kata kunci: berpikir kritis, pengaruh, picture and picture
Co-Authors . Iskandarsyah Adelia, Dea Nuci Adi Wiranata Afip Firmansyah Agustina, Velina Ahmad Arif Alfonsa Anggun K.W Ali Imron Ali Imron Ali Imron Ambika Luhitadati Amerza Fransiska Ana, Yuliana Andre Mustofa Meihan Angel, Wayan Winda Anggun Puspawati Anggun Puspawati, Anggun Anis Fitriana Anni Azizah Antariksa, M. Dian Antonius Joko Wardoyo Arif Rahman Muhayat Ariyani, Suci Eka Arwati, Yuli Asep Junairi Azizah Apriyani Azizah, Anni Bella Pratiwi Utami Berta Safitri Budi Budi Carlos Hendrawan Cheri Saputra Chyng, Nur Fajar Dadang Ansory Dadang Ansory, Dadang Dedy Miswar Deka Satriya Imanda Deka Satriya Imanda, Deka Satriya Dela Hapmita Desi Puspitasari Desi Puspitasari Dewi, Tri Tunggal Dhiba, Sarah Dian Nur Pertiwi Dimas Aditia Dora Arcella Dora Arcella, Dora Dwi Oktavia Edi Hartono Edi Hartono Efi Yulia Elsandi, Feri Emilda Rani Erlangga Andalas Sakti Erlangga Andalas Sakti, Erlangga Andalas Erni Dian Pertiwi Fai?zatun, Itsna Farisa Syarifah Fauziyah, Latifah Asmul Feri Elsandi Fernando, Josua Fitriana, Anis Fitriani, Ulan Giananjar Saputro Giananjar Saputro, Giananjar Hasvindo, Welly Hendrawan, Carlos Henry Susanto Henry Susanto Herdius mafilindo Hidayat, Wahyu Nur Holong Simanjuntak Ika Yulitha Indah Nina Yusti Irwansyah, Royadi Iskandar Syah Iskandar Syah Itsna Fai’zatun Joko Saganta Joni Pranata Josua Fernando Junairi, Asep Karsini Karsini Kasmudin Mustapa Kemalawati Kemalawati Kemalawati, Kemalawati Ketut Leni Yanti Kurniawati, Feni Land Roma Nafiah Lestari, Erika Sukma Lilis Suryana Lilis Suryana, Lilis Luhitadati, Ambika Lusia Dwi Indriati Lusia Dwi Indriati, Lusia Dwi M. Dian Antariksa Maftuchin Maftuchin Maftuchin Maftuchin, Maftuchin Mahdi, Sufi Sopan Mantira, Zhera Junius Marzius Insani, Marzius Masitoh, Siti Nur Maskun Maskun Maskun Maskun Maskun Maskun Mawardani, Syanila Indah Megi Trihandini Mudinillah, Adam Muhammad Agung Sujadi Muhammad Basri Muhammad Basri Muhammad Basri Muhammad Basri Muhammad, Ulul Azmi Muhayat, Arif Rahman MYRISTICA IMANITA Nafiah, Land Roma Nasikha, Siti Rohmatun Nasution, Annio Indah Lestari Neti Gempayani Neti Gempayani, Neti Ni Komang Windari Purnani Ni Komang Windari Purnani, Ni Komang Windari Nugroho, Rachmat Agung Nur Fajar Chyng Nur Hidayat, Wahyu Nur Indah Lestari Nur Indah Lestari Pertiwi, Erni Dian Pranata, Joni Pratama, Rinaldo Adi Puji Puspita Sari Putra, Tomi Rizki Putra, Yogi Putri, Destania Melina Putri, Titin Apriani Rachmat Agung Nugroho Rahmawati, Rahmawati Ratna Ratna Redi Almuzaki Resi Irmayati Resi Irmayati, Resi Resti Ratnawati Restra Hutama Rianiza, Sabda Muhammad Risma Margaretha Sinaga Riswandi Riswandi Rizaludin Rizaludin Rizaludin, Rizaludin Royadi Irwansyah Rudi Salam Saputra, Sidiq Sarah Dhiba Sari, Puji Puspita Satria Putra SEPTIANA SEPTIANA Septiana Septiana Sidiq Saputra Simanjuntak, Holong Sisca Devita Aprilia Siti Nur Masitoh Siti Rohmatun Nasikha Siti Sopiah Arafah Sri Umiyati Sri Umiyati, Sri Sujadi, Muhammad Agung Sumargono Susi Susanti Susi Susanti Susilo Susilo Syaiful M Syaiful M. Syarifah, Farisa Tabligh Setiawan Tabligh Setiawan, Tabligh Tiawati, Yulis Tirawati, Yunika Titin Apriani Putri Tomi Rizki Putra Tontowi Amsia Tontowi Tontowi Tontowi Tontowi Tri Tunggal Dewi Triaristina, Aprilia Ulan Fitriani Ulul Azmi Muhammad Umar Sabiring Utami, Bella Pratiwi Valensy Rachmedia Valensy Rachmedita Valensy Rachmedita Velina Agustina Virio Ilham Virio Ilham, Virio Vivi Hardiana Wakidi Wakidi Wakidi Wakidi Wardoyo, Antonius Joko Wayan Winda Angel Welly Hasvindo Wiranata, Adi Yeni Agustin Yogi Putra Yohanes Susilo Yuli Arwati Yulia, Efi Yuliana Ana Yulitha, Ika Yuni Istiani Yunika Tirawati Yusti, Indah Nina Yustina Sri Ekwandari Yusuf Perdana Zhera Junius Mantira