Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Model Pembelajaran berbasis Masalah terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Widayati, Sri; Khofifah, Eliyani Nur
WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan) Vol 10, No 2 (2022): WASPADA
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education of Undaris

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61689/waspada.v10i2.357

Abstract

Critical thinking skills in students need to be developed in the learning process. Teachers have a strategic role in choosing the approach and learning method used. One of the learning models that can train students' critical thinking skills is a problem-based learning model or Problem Based Learning (PBL). Implementing problem solving skills must be possessed by students in the 21st century, can train students' abilities in problem solving in everyday life. The purpose of this study was to determine the effect of problem-based learning models on students' critical thinking skills. This type of quasi-experimental research (Quasi Experiment). The subjects of this study were 52 students of class X SMK NU Ungaran for the 2021/2022 academic year majoring in Visual and Communication Design (DKV). The results of hypothesis testing in this study using the biserial correlation test with the results of a significance value smaller than the alpha value applied, namely 0.050. The significance value of the data test is 0.010 < 0.050, and in the test using the t test, the t-count results obtained are 4.501 which is greater than the t-table of 2.008 (4.501> 2,000) and the significance obtained is 0.000 < 0.050. This means that problem-based learning model learning can foster critical thinking skills.Keywords: problem-based learning model, critical thinking skills
Pengaruh Penggunaan Media Roda Putar terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Banyubiru 01 Gusman, Yessy Rossyana; Widayati, Sri; Wijayanti, Atrianing Yessi
WASPADA (Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan) Vol 11, No 2 (2023): WASPADA
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education of Undaris

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61689/waspada.v11i2.471

Abstract

The background to this research is that the low science learning outcomes of class V students at SDN Banyubiru 01 are due to the teacher still using the lecture method so that students only compete with the teacher and students feel bored in the learning process. By using a rotary wheel media, students will have a high curiosity in the learning process. This study uses quantitative research. The data collection technique used is in the form of a test. The results of the study show that there is an effect of the use of rotary wheel media on science learning outcomes. This can be proven by the acquisition of hypotensive test results with the t test formula, namely with the calculated t value greater than t table (5.10504> 2.042) then Ha is accepted and Ho is rejected.Keywords: rotating wheel media, science learning outcomes.
Implementasi Metode Matching Card Game Dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah Nurul Izzah; Rofiah, Siti; Sri Widayati
Millatuna: Jurnal Studi Islam Vol. 2 No. 03 (2025): Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/mjsi.v2i03.8779

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi metode matching card game dalam pembelajaran Akidah Akhlak pada siswa Madrasah Ibtidaiyah. Metode ini diterapkan sebagai strategi pembelajaran aktif untuk meningkatkan pemahaman siswa pada konsep-konsep akidah dan nilai-nilai akhlak melalui permainan yang interaktif dan menyenagkan. Penelitian ini menggunakam pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV yang berjumlah 21 orang. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi pembelajaran. Analisa data menggunakan analisis interaktif dengan tiga tahapan yakni reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode matching card game dapat meningkatkan partisipasi siswa dalam pembelajaran Akidah Akhlak. Siswa lebih termotivasi untuk memahami materi karena permainan ini mendorong mereka berpikir kritis dan bekerja sama dalam menyelesaikan tugas. Selain itu, metode ini juga membantu dalam membangun keterampilan sosial dan menanamkan nilai-nilai moral secara lebih efektif dibandingkan dengan metode konvensional. Kendala yang dihadapi dalam implementasi metode ini meliputi kesiapan guru dalam mendesain materi permainan dan keterbatasan waktu dalam pelaksanannya.
Inovasi Bahan Pangan Lokal Untuk Memenuhi Kebutuhan Gizi Seimbang SriKuning, dewi; Meilasari, Venty; Widayati, Sri; Vhantoria, Fhela; Muinah; Sartipa, Dewi
Pengabdian Kepada Masyarakat Cendekia Vol. 4 No. 1 (2025): Pengabdian Kepada Masyarakat Cendekia
Publisher : Sentra Kekayaan Intelektual dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/pkmcendekia.v4i1.1973

Abstract

This activity was carried out in Sawojajar Village for Aisyiyah and the surrounding community which was attended by 29 peoples. This activity focuses on innovation in local food ingredients to support optimal nutrition and prevent stunting. The aim of this program is to develop innovation in utilizing local food resources, namely cassava and corn. With this outreach, the local community can utilize local food ingredients to meet their needs for balanced nutrition and can also increase the community's knowledge and abilities regarding balanced nutrition which can be obtained from local food which is abundant in the area around Sawojajar Village. Kegiatan Pengabdian pada masyarakat ini dilakukan di Desa Sawojajar pada Kader Aisyiyah dan masyarakat sekitar yang telah dihadiri sebanyak 29 orang. Kegiatan ini berfokus pada inovasi bahan pangan lokal untuk mendukung gizi optimal dan pencegahan stunting. Tujuan program ini adalah mengembangkan inovasi dalam pemanfaatkan sumber daya pangan local yaitu dari bahan singkong dan jagung. Dengan sosialisasi ini masyarakat sekitar dapat memanfaatkan bahan pangan lokal untuk memenuhi kebutuhan gisi seimbang dan dapat juga meningkatkan pengetahuan dan kemampuan masyarakat tentang gizi seimbang yang biasa di dapat dari pangan lokal yang banyak berada di wilayah sekitar Desa Sawojajar.
Implementasi Metode Matching Card Game Dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah Nurul Izzah; Rofiah, Siti; Sri Widayati
Millatuna: Jurnal Studi Islam Vol. 2 No. 03 (2025): Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/mjsi.v2i03.8779

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi metode matching card game dalam pembelajaran Akidah Akhlak pada siswa Madrasah Ibtidaiyah. Metode ini diterapkan sebagai strategi pembelajaran aktif untuk meningkatkan pemahaman siswa pada konsep-konsep akidah dan nilai-nilai akhlak melalui permainan yang interaktif dan menyenagkan. Penelitian ini menggunakam pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV yang berjumlah 21 orang. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi pembelajaran. Analisa data menggunakan analisis interaktif dengan tiga tahapan yakni reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode matching card game dapat meningkatkan partisipasi siswa dalam pembelajaran Akidah Akhlak. Siswa lebih termotivasi untuk memahami materi karena permainan ini mendorong mereka berpikir kritis dan bekerja sama dalam menyelesaikan tugas. Selain itu, metode ini juga membantu dalam membangun keterampilan sosial dan menanamkan nilai-nilai moral secara lebih efektif dibandingkan dengan metode konvensional. Kendala yang dihadapi dalam implementasi metode ini meliputi kesiapan guru dalam mendesain materi permainan dan keterbatasan waktu dalam pelaksanannya.
PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN QUIZ TEAM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KALIREJO 02 KECAMATAN UNGARAN TIMUR KABUPATEN SEMARANG Pujiati, Ayum; Widayati, Sri; Wijayanti, Atrianing Yessi
MAMBA'UL 'ULUM Vol. 21, No. 1 April 2025
Publisher : Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54090/mu.611

Abstract

This research aims to determine whether or not there is an influence of the application of the Quiz Team learning method on motivation to learn Pancasila Education subjects in students Class IV of Kalirejo 02 State Elementary School. This research uses a quantitative approach with the Quasi Experiment method. This research aims to develop a local stories book in Indonesian language subjects for grade 1 elementary school students in Singorojo District, Kendal Regency. This research also aims to determine the validity and practicality of the local stories book which was developed according to students' needs. This research uses a development model according to Sugiyono which includes potential and problems, data collection, product design, design validation, design improvement, product testing, and product revision. The data analysis techniques used are quantitative and qualitative, the variables studied include the validity of the local stories book which was developed through validation by expert experts and practicality based on student questionnaire responses. Based on the research results, it was found that (1) the local stories book validity test by material experts obtained an overall score of 87; (2) media expert aspects of book size, book cover design, and book content design received an overall score of 92; (3) and the practicality test based on the student response questionnaire obtained a score of 88.8. Thus, it is hoped that this research can make a contribution to the field of education and provide solutions that can be used by teachers in facing future learning challenges.
Peran Koperasi Bagi Pelaku Usaha Koperasi dan UMKM Kasidi, Kasidi; Marliyah, Lili; Setyaningsih, Sri; Widayati, Sri
Manggali Vol 2 No 2 (2022): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v2i2.2205

Abstract

Koperasi bagi bangsa Indonesia merupakan Badan Usaha Ekonomi yang sesuai dengan cita-cita bangsa Indonesia, sebagaimana di amanatkan dalam pasal 33 ayat 1 UUD 1945, yang menyatakan bahwa perekonomian Indonesia di susun sebagai usaha bersama berdasar atas azas kekeluargaan dan pasal tersebut menyebutkan bahwa kemakmuran masyarakatlah yang diutamakan, bukan kemakmuran orang per orang, serta bangun perusahaan yang sesuai dengan pasal 33 itu adalah badan usaha yang berbentuk Koperasi. Latar belakang kegiatan pengadian pada masyarakat ini adalah memberikan pemahaman bagi ibu-ibu kelompok PKK desa Kalisari, Kecamata Kradenan, Kabupaten Grobogan dalam usaha merintis berdirinya Koperasi Simpan Pinjam. Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah agar kelompok PKK desa Kalisari memiliki pengetahuan perkoperasian dan mampu mendirikan badan usaha ekonomi yang berbentuk Koperasi. Hasil dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah kemauan dan kesediaan kelompok ibu-ibu PKK desa Kalisari untuk mendirikan badan usaha ekonomi berbentuk Koperasi, yaitu Koperasi Simpan Pinjam (KSP) sebagai salah satu wadah bersama menghimpun dana permodalan bagi usaha Koperasi dan UMKM.
Penerapan Pendekatan Saintifik Berbasis 4C Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Aktivitas Manusia Widayati, Sri
Inovasi: Jurnal Diklat Keagamaan Vol 14 No 1 (2020): Inovasi: Jurnal Diklat Keagamaan
Publisher : Balai Diklat Keagamaan Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52048/inovasi.v14i1.142

Abstract

This study aims to determine the increase in student learning outcomes in human activity materialthrough the application of 4C-based scientific approaches (communication, collaborative, critical thinking,and creativity) in class VII B of SMP Negeri 1 Mojoanyar Semester 2 in the 2019/2020 academic year. Thisresearch is a classroom action research (CAR) conducted in January - February 2020 through two cycles witheach cycle consisting of 4 stages of research, namely planning, implementation, observation andreflection. The subjects of this study were 32 students of class VII B of SMP Negeri 1 Mojoanyar. The resultsshowed that learning by applying a 4C-based scientific approach could improve the learning outcomes ofGrade VII B students of SMP Negeri 1 Mojoanyar on Social Sciences (IPS) lessons with human activitymaterial. These results can be seen from several indicators, including: [1] increasing the implementationof lesson plans from 3.08 in the first cycle to 3.50 in the second cycle, [2] student learning test resultsshow an increase in completeness classically 78.13 % in the first cycle to 87.50% in the second cycle , [3]student activity shows student-centered learning activities in both cycles with a percentage of the activityof 91.89% in the first cycle increased to 94.44 % in the second cycle.
Pengaruh Model Moral Reasoning pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Terhadap Pengambilan Keputusan Moral di Kelas XI MA Al-Hadi Girikusuma Kecamatan Mranggen Kabupaten Demak: The Influence of the Moral Reasoning Model in Pancasila Education Subjects on Moral Decision Making in Class XI of MA Al-Hadi Girikusuma, Mranggen District, Demak Regency Maulid Diana, Messy; Widayati, Sri; Baehaqi, M. Lutfi
Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia Vol. 4 No. 3 (2025): September
Publisher : Lembaga Bale Literasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/literasi.v4i3.1812

Abstract

This study is motivated by the lack of moral decision-making in the learning process. The purpose of this research is to analyze the effect of the Moral Reasoning Model in the Pancasila Education subject on moral decision-making among Grade XI students of MA Al-Hadi Girikusuma, Mranggen District, Demak Regency. This research employs a quantitative approach. The subjects of this study were students of classes XI.1 and XI.3, with a total population of 64 students. The sampling technique used was cluster random sampling. Data were collected through questionnaires, while data analysis was conducted using normality tests, homogeneity tests, biserial correlation tests, and t-tests with the assistance of SPSS 23. The results indicate that the Moral Reasoning Model in Pancasila Education has a significant influence on moral decision-making, as shown by the normality test (0.200 > 0.05) and the homogeneity test (0.355 > 0.05). Furthermore, the Moral Reasoning Model also shows a correlation with moral decision-making, indicated by the biserial correlation test value of 0.1998 and the t-test result of 1.720 > 1.166 (t-table).
Komparasi Media Kultur Bakteri Pemeriksaan Angka Kuman Ruang Pada Metode Settle Plate Muhammad, Afivudien; Widayati, Sri
Berkala Ilmiah Kedokteran dan Kesehatan Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024)
Publisher : Fakultas Kedokteran, Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/bikkm.vol2.iss2.art7

Abstract

Latar Belakang: Kualitas udara yang baik dan bersih dalam suatu ruangan yaitu sebagai udara yang bebas dari bahan pencemar penyebab ketidaknyamanan dan terganggunya kesehatan bagi orang yang berada dalam ruangan. Pengukuran mikroorganisme dalam udara ini ada dua cara yaitu metode pasif dan metode aktif, salah satu metode pasif ini adalah settle plate , prinsip kerjanya suatu wadah ( cawan petri ) dengan ukuran tertentu yang didalamnya ada media pertumbuhan yang steril dan dibuka dengan waktu tertentu untuk mengumpulkan deposit partikel partikel yang tumbuh di udara Tujuan: Mengetahui media pertumbuhan bakteri yang terbaik digunakan untuk pemeriksaan angkan kuman ruang pada metode settle plate Metode: Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental laboratorik dengan membandingkan ketiga media kultur bakteri dalam menumbuhkan bakteri yang berada di udara pada ruangan. Penghitungan pertumbuhan yang terbentuk diukur menggunakan alat automatic coloni counter scan 500 Hasil: Hasilnya yaitu media TSA merupakan media yang paling banyak menangkap bakteri dalam pengujian angka kuman ruang dengan metode settle plate. Hal ini ditunjukan dengan rerata hasil percobaan yang dilakukan dengan 10 kali percobaan diperoleh data pada media NA reratanya 11,7 %, media PCA reratanya 10,9 % dan pada media TSA reratanya 17 %. Simpulan: Pada pemeriksaan angka kuman ruang dengan metode settle plate media yang sering digunankan yaitu media TSA, media NA dan media PCA. Dari ketiga media tersebut yang paling banyak dalam menangkap bakteri adalah media TSA
Co-Authors Abdul Karim Abdul Karim Adhitya, Eka Adi Nova Trisetiyanto Afievudin, Afievudin Agustin, Clara Rizkina Ahmad Luthfi Ali Djamhuri Alif Dhito Renaldhy Alifta Lutfiaazahra Amelia, Safira Anita Sari Aprianti Aprianti Aprilianti, Putri ARIF KURNIAWAN Arif Lukman Arif Saivul Affandi Baehaqi, M Lutfi Bryan Sapta Etdria Budi Febriani, Tien Damayanti, Meirina Aulia Dewi Asitta Suroyya Dewi Komalasari Dewi Ratnaningsih Dewi Ratnaningsih Dhian Gowinda Luh Safitri Dinata, M. Imam Aga Diyah Sukanti Cahyaningsih Dudi Nasrudin Usman Dwiantoro, Luky Dyah Setyawati Eka Adhitya Eka Cahya Maulidah Eka Cahya Maulidiyah Elta Sonalitha Eri Supriyatin Erlina Marfianti, Erlina Fauziyati, Ana Gusman, Yessy Rossyana Harini Harini Hernita, Larasati Vicky Himawan Nuryahya Ibnu Sucipto Icih Sukarsih Ika Candra Sayekti Indra Karna Wijaksana Indriyani, Nopi Riski Irma Novita Kartika Rinakit Adhe, Kartika Rinakit Kasidi Kasidi KHARISMA, MUHAMMAD Khofifah, Eliyani Nur Laksni Sedyowati Lestari, Umi Umi Lian Agustina Setiyaningsih Lili Marliyah Linda Pulungan Luki Tiara, Dinda M. Imam Aga Dinata M.Rahman Ardhiansyah Marhaeni Dwi Satyarini Marinda Nur Aini Maulid Diana, Messy Melia Dwi Widayanti Mildani, Deni Muhammad Aditya Rohman Muhammad, Afivudien Muinah Mujiyanto Mujiyanto Naha, Rambu Natasya, Alma Nazihah, Nida Zahrotun Ningrum, Tyas Nita Triutami Nur Fanny Pratiwi Nurhenti Dorlina Simatupang Nurhenti Dorlina Simatupang Nurul Izzah Prasetyowati, Evi Pujiati, Ayum R. Soelistijanto Rahmawati, Riana Ramadhani, Rully Nurhasan Rinenggo, Alil Risa Oktariyani Rochmad Effendy Rohmatul Maulidiya Ruchiyat, Marina Gusnia Rully Nurhasan Ramadani Sahetapy, Dicky Sangdji, M Sartipa, Dewi Sarwono, Ridha Setyaningsih, Sri Shinta Widyasari Sholikhah, Ni’matu Siti Rofiah Slamet . Sri Widayati SriKuning, dewi Sriyanti Sriyanti Sufiyanto Sufiyanto, Sufiyanto Suharni, atik Suhartini Ismail, Suhartini SUTOMO Tuti Puspitasari Venty Meilasari Vhantoria, Fhela Vita Istihapsari Vita Istihapsari, Vita Wediyantoro, Prilla WIJAYANTI, ARINI RIZKY Wulan Patria Saroinsong Yani, Anggun Fitri Yasmini Fitriyati, Yasmini Yeni Setyo Wardani Yes Matheos Lasarus Malaikosa Yogi Ageng Sri Legowo Yurika Permanasari Zaenal Zainul’ID, Ahmad Bagus Zubizaretta, Zaid Dzulkarnain