Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.691
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sosio Ekonomika Bisnis Majalah Ilmiah MOMENTUM JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Manajemen Pendidikan Al-Wijdan : Journal of Islamic Education Studies TA'DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Jurnal Basicedu PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Jurnal Sains Teknologi Transportasi Maritim Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam Mamba'ul 'Ulum Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Desa (JPMD) JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI MARITIM Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Jurnal Basicedu POACE: Jurnal Program Studi Administrasi Pendidikan Al'Ulum Jurnal Pendidikan Islam Innovative: Journal Of Social Science Research Al-Mau'izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Solusi Masyarakat (JSM) Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah Al-Irfan: Journal Of Arabic Literature and Islamic Studies Jurnal Ilmiah Ultras
Indah Nurhidayati, Indah
Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 56 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : MODELING: Jurnal Program Studi PGMI

 1 
Efektifitas Penggunaan Metode Kauny Quantum dalam Pembelajaran Tahfidz Siswa Kelas 1 MI Muhammadiyah Kramat Bendosari Sukoharjo Tahun Ajaran 2021/2022 Nunung Alfiah; Indah Nurhidayati; Agus Fatuh
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 9 No 2 (2022): Juni
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/modeling.v9i2.1298

Abstract

Pembelajaran tahfidz menjadi fenomena di madrasah sekarang ini yaitu tentang metode pembelajaran tahfidz yang mampu memudahkan para siswa dalam proses pembelajaran tahfidz sehari-hari, begitu juga pembelajaran tahfidz yang ada di MI Muhammadiyah Kramat Mulur Sukoharjo, Madrasah ini memiliki metode tahfidz yaitu metode Kauny Quantum. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui seberapa efektif penggunaan metode Kauny Quantum pada pembelajaran tahfidz di MI Kramat Mulur, subjek penelitian yang dipilih yaitu empat guru tahfidz, guru mata pelajaran umum, guru kelas I dan tiga siswa-siswi kelas I. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan menggunakan analisis reduksi data, penyajian data dan verivikasi. MI Muhammadiyah Kramat Mulur pada efektifitas pembelajaran tahfidz dengan penggunaan metode Kauny Quantum terbukti mampu berhasil dalam pembelajarannya yaitu mampu memberikan hasil yang memuaskan dengan persentase 80%. Kendala dalam pembelajaran metode kauny quantum yaitu kurangnya tenaga ahli dalam pembelajaran metode Kauny Quantum, tidak kondusifnya kelas, serta banyak anak yang belum bisa membaca Al-Quran dengan lancar dan kurangnya pemahaman orangtua tentang pentingnya pembelajaran tahfidz di sekolah. Dan solusi atas kendala tersebut yaitu dengan mengkondusifkan kelas diadakannya pelatihan metode Kauny Quantum untuk guru tahfidz dan guru pelajaran umum serta diberikan ice breaking serta memberikan parenting kepada orangtua tentang pentingnya pembelajaran tahfidz.
Penerapan Metode Muraja’ah Shalati ila Mamati pada Program Tahfizh Ma’had ‘Aly Baitul Qur’an Wonogiri Tahun Ajaran 2021/2022 Nur Adzimah; Joko Sarjono; Indah Nurhidayati
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 10 No 2 (2023): Juni
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/modeling.v10i2.1740

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti: 1) Penerapan metode muraja’ah pada program tahfizh Ma’had ‘Aly Baitul Qur’an Wonogiri 2021/2022. 2) Faktor pendukung apa saja yang ada selama proses penerapan metode muraja’ah pada program tahfizh Ma’had ‘Aly Baitul Qur’an Wonogiri 2021/2022. 3) Faktor penghambat apa saja yang ada selama proses penerapan metode muraja’ah pada program tahfizh Ma’had ‘Aly Baitul Qur’an Wonogiri 2021/2022. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Penelitian ini dilakukan di Ma’had ‘Aly Baitul Qur’an Wonogiri pada bulan agustus 2022. Objek penelitiannya ialah metode muraja’ah shalati ila mamati. sedangkan informan penelitian yaitu mudiroh, usatadzah dan santri ma’had. Pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik analisis data situs individu (individual-site analysis) dan analisis data lintas situs (cross- site analysis). Keabsahan data dilakukan melalui credibilitas, transferabilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. Hasil dari penelitian tersebut menunjukkan bahwa : 1) penerapan metode muraja’ah shalati ila mamati: a) Shalat sunnah tahajud, b) Shalat sunnah rawatib, c) Shalat sunnah dhuha, d) Shalat sunnah lainnya. 2) Faktor penghambat metode shalati ila mamati : a) Tidak mengerjakan shalat sunah, b) Beranggapan bahwa muraja’ah didalam shalat sunnah merupakan bukan suatu keharusan, c) Sakit, d) Lelah, e) Mengantuk, f) Malas, g) Futur. Faktor pendukung metode shalati ila mamati: a) Hadir di masjid sebelum masuk waktu shalat, b) Mengubah pola pikir terhadap muraja’ah pada shalat sunnah, c) Menjaga kesehatan, d) Mejaga pola makan, e) Menjaga jam tidur, f) Memberikan motivasi dan juga hiburan, g) Adanya dukungan dari keluarga dan orang sekitar.
Pengaruh Metode Jarimatika terhadap Keterampilan Berhitung Perkalian pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas 2 di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2023/2024 Alviani, Vivi; Nurhidayati, Indah; Praptiningsih, Praptiningsih
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 10 No 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.2101

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk; 1) Seberapa besar penerapan metode jarimatika pada mata pelajaran Matematika siswa kelas 2 di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2023/2024. 2) Seberapa besar keterampilan berhitung perkalian pada mata pelajaran Matematika siswa kelas 2 di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2023/2024. 3) Pengaruh metode jarimatika terhadap keterampilan berhitung perkalian pada mata pelajaran Matematika siswa kelas 2 di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2023/2024. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif non eksperimen. Metode pengumpulan data menggunakan angket atau kuisioner dengan populasi 25 dan sampel 25. Teknik analisis data Uji prasyarat menggunakan rumus One sample Kolmogorov-smirnov Test. Uji hipotesis menggunakan rumus korelasi produk moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1) Penerapan metode jarimatika dalam proses pembelajaran matematika dalam kategori tinggi yaitu 13 siswa dalam presentase sebesar 52%. 2) Keterampilan berhitung perkalian siswa dalam kategori tinggi yaitu sebanyak 14 siswa dengan presentase 56%. 3) Terdapat adanya pengaruh antara metode jarimatika dengan keterampilan berhitung perkalian siswa dibuktikan dengan diperolehnya nilai rxy sebesar -708 dengan kategori kuat dengan sig 0,000 yaitu < 0,05 dan rhitung > rtabel = - 0,708 > 0,413 artinya terdapat hubungan yang negatif antara metode jarimatika dengan keterampilan berhitung perkalian siswa sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh antara metode jarimatika dengan keterampilan berhitung perkalian siswa kelas 2 Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2023/2024.
Pengaruh Metode Jarimatika terhadap Keterampilan Berhitung Perkalian pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas 2 di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2023/2024 Alviani, Vivi; Nurhidayati, Indah; Praptiningsih, Praptiningsih
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.2101

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk; 1) Seberapa besar penerapan metode jarimatika pada mata pelajaran Matematika siswa kelas 2 di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2023/2024. 2) Seberapa besar keterampilan berhitung perkalian pada mata pelajaran Matematika siswa kelas 2 di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2023/2024. 3) Pengaruh metode jarimatika terhadap keterampilan berhitung perkalian pada mata pelajaran Matematika siswa kelas 2 di Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2023/2024. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif non eksperimen. Metode pengumpulan data menggunakan angket atau kuisioner dengan populasi 25 dan sampel 25. Teknik analisis data Uji prasyarat menggunakan rumus One sample Kolmogorov-smirnov Test. Uji hipotesis menggunakan rumus korelasi produk moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1) Penerapan metode jarimatika dalam proses pembelajaran matematika dalam kategori tinggi yaitu 13 siswa dalam presentase sebesar 52%. 2) Keterampilan berhitung perkalian siswa dalam kategori tinggi yaitu sebanyak 14 siswa dengan presentase 56%. 3) Terdapat adanya pengaruh antara metode jarimatika dengan keterampilan berhitung perkalian siswa dibuktikan dengan diperolehnya nilai rxy sebesar -708 dengan kategori kuat dengan sig 0,000 yaitu < 0,05 dan rhitung > rtabel = - 0,708 > 0,413 artinya terdapat hubungan yang negatif antara metode jarimatika dengan keterampilan berhitung perkalian siswa sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh antara metode jarimatika dengan keterampilan berhitung perkalian siswa kelas 2 Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Amanah Kebonromo Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2023/2024.
Co-Authors Abdul Hakim Prima Yuniarto Afianto, Rozin Afifah Nur Zuhdiyyah Agus Fatuh Agustono Agustono, Agustono Aina Salsabila alviani, vivi Amiratul Azizah Andreansyah, Nanda Andromeda, Farrel Anisa Rahma Sari Ardhiansyah, Fatah Arif Effendi Arofah, Zidan hamzah Aulia Lailatul Udl-Hiyah, Nurul Azizah, Amiratul Bastian Sugandi Basuki Rahmat Masdi Siduppa Cahyaningtyas, Wening Danang Purwanto Dita Cahya Apriliya Elly Aprilia Erlyna Wida Riptanti Eva Yuliyanti Evi Irawan Gunawan, Herri Harisudin, Mohamad Harjoko, Harjoko Hasanah , Miftakhul Heri Kiswanto Indriyani, Kristin Anita ISKANDAR Isti Khomah Izzah, Khoirotul Joko Sarjono Joko Sutrisno Juwanda, Muhammad Khairiyakh, Refa'ul Khairiyakh, Refa’ul khoirunnissa, izzun Kumoro Jati, Septria Kundori Kusumastuti, Novi Lailla Hidayatul Amin M Mujiburrahman Maratus Sholikhah, Siti MARIA BINTANG Mohamad Amin Muhammad Al-Jabri Muhammad Muslim, Muhammad Mujiburrahman Mujiburrahman Mujiburrahman Mujiburrahman Mujiburrahman, M Mukhlisah, Iffah Muslimin, Edy Nuari, Angela Ika Rizky Nunung Alfiah Nur Adzimah Nur Apriliani Pujiastuti Nur Azizah Nur Hidayah Nur Zuhdiyyah, Afifah Nurul Aulia Lailatul Udl-Hiyah Praptiningsih PRAPTININGSIH PRAPTININGSIH Praptiningsih, P Praptiningsih, Praptiningsih Prasetya Aditama, Yoga Prayoga, Sain Gerry Pujiastuti, Nur Apriliani Qonita, Rr. Aulia Rahma, Salma Nur Rhina Uchyani Fajarningsih Ridwan Hidayat, Muhammad Riska Novitasari, Riska Rony, Zahara Tussoleha S Samsuri S Syamsuddin Salman Alfarisi Santosa, Fajar Julian Saputra , Fiagiv Ferdinan Saputro, Imron Wahyu Sari, Anisa Rahma Sholihah, Siti Fathiyatus Siregar, Riadi Syafutra Sri Mulyani Subando, Joko - Sudirman Sudirman Sugiyat Sugiyat Sugiyat, Sugiyat Sukemi, Rochmawati Sholikah Sulistiyowati, Ely Sulistyan, Daffa Luqman Sulistyowati Susanto Susanto Sutrisni Sutrisni Syamsuddin Syamsuddin Syamsyuddin Ulfa, Amalia Nadifta Wahju Wibowo, Wahju Wahyu Ari Putranto Wandira, L. Jaka Wardani, Raden Roro Ilma Kusuma Wardoyono, Agus Fatuh Widiyanto Widiyanto Widoyo, Agus Fatuh Winda Angan Sari Yuni Astuti Yuni Safitri Yusro, Kurnia