Claim Missing Document
Check
Articles

Development of an android-based numeracy literacy test using iSpring Suite in a Bengkulu coastal context Stiadi, Elwan; Putra, Ari; Zainudin, M.; Areka, Meidy Putra; Rum, Ahbi Mahdianing; U-sin, Nader
Jurnal Elemen Vol 12 No 1 (2026): January
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/jel.v12i1.32841

Abstract

The Minimum Competency Assessment (MCA) is Indonesia’s national instrument for measuring foundational competencies, including numeracy literacy. However, findings from the Programme for International Student Assessment and the MCA indicate that many students still perform at low levels, partly because test items rely on limited, less contextualized problem settings. This study developed an Android-based numeracy literacy test using iSpring Suite by embedding items within the historical heritage context of the Bengkulu Coast to support students’ assessment preparation. The instrument was designed using the ADDIE model (analysis, design, development, implementation, and evaluation) and piloted with ninth-grade students in Bengkulu City, Indonesia. Data were collected through interviews, questionnaires, documentation, and item try-outs, and analyzed for content validity, reliability, practicality, item difficulty, and discrimination. The expert review confirmed the feasibility of the content, construct, and language. Empirical results for 10 items showed acceptable to strong validity, high reliability (0.781), difficulty levels ranging from easy to moderate, and discrimination indices from moderate to very good. The practicality score reached 84.7% (very practical), indicating that contextualized mobile-based assessment is a valid and practical alternative for numeracy learning.
PENDAMPINGAN ORANGTUA MELALUI POSKO MITRA KELUARGA RESPONSIF GENDER DI SPNF-SKB BENGKULU TENGAH Ari Putra; Elwan Stiadi
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 7 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i7.2453-2461

Abstract

Pengabdian pada masyarakat ini merupakan pengabdian berbasis riset. Kajian ini mengangkat isu perlindungan anak, ketidakadilan gender yang marak terjadi di dalam masyarakat bahkan dalam kelompok terkecil masyarakat yaitu keluarga. Pengabdian berbasis riset ini menjadi suplemen bagi orang tua dalam memperoleh pemahaman dan keterampilan melalui posko mitra keluarga responsive gender sehingga pemberian perlindungan kepada anak menjadi optimal. Program pengabdian ini dilakukan dengan tahapan pendampingan, mulai dari identifikasi kebutuhan masalah perlindungan anak responsive gender, analisis masalah, merumuskan solusi, implementasi, dan evaluasi program. Tahap akhir program ini adalah meningkatnya kompetensi orang tua dalam perlindungan anak serta berdampaknya posko mitra keluarga sebagai sarana belajar orang tua untuk belajar dan berbagi praktik baik dalam perlindungan anak. Pengabdian ini diselenggarakan secara intensif, yaitu selama bulan April-Mei. Hasil pengabdian ini ditemukan informasi bahwa berdasarkan identifikasi kasus kekerasan fisik, verbal, psikis, labelling kepada anak masih kerap terjadi, dan perlindungan kepada anak yang responsif gender belum dapat terealisasi sepenuhnya. Orang tua bahkan belum memahami hak dan kebutuhan anak sehingga perkembangan anak menjadi tidak optimal. Kebutuhan akan kelas belajar orang tua dalam rangka mengedukasi konsepsi perlindungan responsive gender terselenggara dengan menerapkan cara belajar dewasa bena. Pemahaman orang tua selama pendampingan intensif mengenai perlindungan responsive gender meningkat. Pengembangan pos mitra keluarga responsive gender menjadi solusi bagi SPNF- SKB Bengkulu Tengah untuk meningkatkan pemahaman orang tua dalam memberikan perlindungan kepada anak yang responsive gender.