Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

Efektivitas Penggunaan Teknologi Belajar Melalui Internet dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa Institut Cokroaminoto Pinrang Tahir, Muhammad; Arafah, Muhammad; Tanjung, Akbar
Cakrawala Indonesia Vol 9 No 2 (2024): Nopember-April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v9i2.1814

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan media internet mahasiswa, kemudian untuk mengetahui tingkat, besarnya penguasaan media internet para instruktur dalam memotivasi mahasiswa Institut Cokroaminoto Pinrang serta untuk mengetahui kaitan pemanfaatan media internet dengan motivasi belajar mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengguna teknologi belajar melalui internet berada pada kategori tinggi (76,67%). Artinya bahwa teknologi komunikasi memiliki manfaat yang sangat besar terhadap peningkatan penguasaan media internet para instruktur dalam memotivasi mahasiswa berada pada kategori tinggi (65,22%). Artinya bahwa selama ini peningkatan penguasaan media internet para instruktur dalam memotivasi mahasiswa adalah adanya minat, semangat, dan keinginan untuk mempelajari media tersebut. Pemanfaatan teknologi belajar melalui internet mempunyai kaitan yang kuat dengan peningkatan motivasi belajar mahasiswa. Hal ini ditandai dengan nilai koefisien korelasi R = 0,885 (mendekati nilai angka 1). Maknanya semakin progresif pemanfaatan teknologi informasi komunikasi dimata pelajaran teknologi informasi komunikasi maka semakin menguatnya dominasi media internet para instruktur dalam memotivasi mahasiswa Institut Cokroaminoto Pinrang.
Implementasi Sistem Controlling Peralatan Elektronika Berbasis Website Di Bandara Sultan Hasanuddin Makassar Saputra, Febri Hidayat; Halid, Agus; Natsir, Khaidir Rahman; Sumardin, A; Maslihatin, Tatik; Muhajirin, M; Arafah, Muhammad; Punjanan, Abraham Andromeda
JURNAL ILMU KOMPUTER Vol 9 No 2 (2023): Edisi September
Publisher : LPPM Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jiik.v9i2.283

Abstract

Dalam operasional bandara, peralatan elektronika seperti CCTV, sistem penerangan, sistem kontrol akses, sistem komunikasi, dan lainnya merupakan komponen penting yang memastikan keamanan, keselamatan, dan kelancaran aktivitas di bandara. Namun, dengan jumlah peralatan yang besar dan tersebar di berbagai lokasi, pemantauan manual menjadi tidak efisien dan memakan banyak waktu serta sumber daya. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem monitoring peralatan elektronika berbasis website di bandara sultan hasanuddin makassar dan mengimplementasikan sistem monitoring peralatan elektronika berbasis website di bandara sultan hasanuddin makassar. Hasil dari penelitian ini yaitu dihasilkan sebuah aplikasi sistem controlling peralatan elektronika berbasis website dibandara Sultan Hasanuddin Makassar untuk logbook peralatan pada bandara dan hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemantauan peralatan elektronika. Responsifitas terhadap gangguan juga meningkat karena personel dapat dengan cepat mengidentifikasi masalah dan mengambil tindakan yang diperlukan. Sistem ini telah membantu mengurangi downtime peralatan dan meningkatkan efisiensi operasional bandara.
Ethnoscientific Study of Making Tuak (Massari) in Labissa Bone as a Biological Material Supplement Putri, Nur Fisabilianti; Aminah, Sitti; Rijal, Syamsu; Yani, Ahmad; Arafah, Muhammad
BIOEDUSCIENCE Vol 9 No 1 (2025): BIOEDUSCIENCE
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/jbes/14987

Abstract

Background: Tuak is a traditional drink found in Labissa Village, Ajangale District, Bone Regency. The process of taking tuak is called massari, the local wisdom of Labissa Village. The current independent Curriculum has the main characteristics of project-based learning: developing soft skills and student character, including integrating local wisdom in learning. This shows the need to explore local wisdom to be integrated into learning resources. Methods: This research aims to examine and analyze the process of making tuak, which will be incorporated as a biological supplement and is a type of ethnoscience research. The data source for this research used a purposive sampling technique. The data collection techniques used were observation, interviews, and literature study. Using two types of data: primary data and secondary data. Miles and Huberman's analysis techniques include data reduction, presentation, and conclusion drawing. The data validity test used is triangulation. Results: The research shows that making tuak (massari) can be integrated into biological materials. Conclusions: Making tuak (massari) in Labissa Village can supplement biological material, biodiversity, and biotechnology.
Integrating Metacognition into Adaptive Gamification Design to Strengthen Reflective Competence in Pre-service Teacher Education Kawatu, Paul Johan; Dewanti, Lucky; Astuty, Henny Sri; Sodikin, Sodikin; Arafah, Muhammad
Asian Journal of Applied Education (AJAE) Vol. 4 No. 3 (2025): July 2025
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/ajae.v4i3.14999

Abstract

Reflective competence is vital for prospective teachers to foster critical thinking and lifelong learning. However, digital learning environments often lack support for metacognitive awareness and self-regulation. This study used a quasi-experimental mixed-methods design involving 128 education students from two Indonesian LPTKs over one semester. Pre-tests and post-tests using the Reflective Thinking Scale (RTS) assessed quantitative changes, while qualitative data came from learning logs and interviews. Results showed a significant improvement in reflective competence (p < 0.01), particularly in critical reflection and thinking strategies. Adaptive gamification that adjusted challenges and feedback in real time enhanced engagement and learning depth. Metacognitive integration in gamification promoted self-regulation, reflective questioning, and skill transfer to teaching practice. Metacognition-based adaptive gamification effectively supports the development of reflective competence in prospective teachers.
Penerapan Kecerdasan Buatan Pada Chatbot WhatsApp Sebagai Asisten Belajar Virtual Andis, Andis; Pasnur, Pasnur; Sumardin, Andi; Arafah, Muhammad; Maslihatin, Tatik; Ilham, Ilham; Parewe, Andi Maulidinnawati Abdul Kadir; Sabir, Fitriana M.; Nurzaenab, Nurzaenab
Jurnal Minfo Polgan Vol. 13 No. 1 (2024): Artikel Penelitian
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v13i1.13872

Abstract

ChatGPT merupakan salah satu aplikasi artificial intelligence generative yang sangat populer saat ini. ChatGPT memiliki versi gratis dan premium. ChatGPT versi gratis sangat diminati karena dapat digunakan tanpa mengeluarkan biaya berlangganan. Akan tetapi, ChatGPT versi gratis memiliki keterbatasan, yaitu tidak mampu menjawab pertanyaan yang terkait dengan data setelah bulan September 2021. Hal tersebut akan mengurangi efektivitas ChatGPT apabila diimplementasikan sebagai asisten belajar virtual. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan kecerdasan buatan pada chatbot WhatsApp sebagai asisten belajar virtual. Penelitian ini mengusulkan perluasan Application Programming Interface (API) OpenAI dengan menggunakan teknik web scraping, sehingga mampu menemukan data terbaru yang tidak dapat ditemukan oleh ChatGPT versi gratis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode dan sistem yang diusulkan mampu menjawab pertanyaan dengan baik termasuk pertanyaan yang terkait dengan data setelah bulan September 2021. Waktu rata-rata yang diperlukan oleh sistem usulan untuk menjawab pertanyaan adalah 20 detik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sistem usulan layak untuk diimplementasikan sebagai asisten belajar virtual.
SISTEM KEAMANAN PENGUNCIAN SEPEDA MOTOR DENGAN AUTENTIKASI WIFI SMARTPHONE Muhajirin, Muhajirin; Taufik; Arafah, Muhammad; Angriawan, Randy; Ilham; Pasnur; Maslihatin, Tatik; Halid, Agus; Sabri, Muhammad
JTRISTE Vol 12 No 1 (2025): JTRISTE
Publisher : STMIK KHARISMA Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55645/jtriste.v12i1.612

Abstract

Motorcycle theft continues to rise in various regions, highlighting the need for more reliable security systems. Conventional protection methods, such as double locks or standard alarms, have proven to be vulnerable and insufficient. This research aims to design and implement a motorcycle security system based on WiFi MAC address authentication from the owner's smartphone. The system is built using the ESP8266 microcontroller, which scans nearby devices and matches their MAC addresses against a pre-registered list. If a match is found, the vehicle is allowed to start. In addition to authentication, the system is equipped with a vibration sensor to detect suspicious activity when the motorcycle is in an OFF state. Test results indicate that the system can effectively distinguish between authorized and unauthorized devices, and responds accurately and promptly under various test conditions
Efektivtas Pembelajaran Matematika melalui Pendekatan Metakognitif Imran, Nadya Setyastuti; Bahar, Erni Ekafitria; Dassa, Awi; Arafah, Muhammad
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Vol. 4 No. 1 (2024): January - March 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/kognitif.v4i1.1570

Abstract

Pendekatan metakognitif merupakan pendekatan pembelajaran merangsang peserta didik agar lebih menyadari pemikiran mereka, pengetahuan. dan kebutuhan untuk memperoleh pengalaman belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran metakognitif. Sampel penelitian sebanyak 1 kelas yang dipilih melalui teknik cluster random sampling dengan one group pretest-posttest sebagai desain penelitian. Instrumen yang digunakan adalah lembar tes pretest dan posttest untuk memperoleh deskripsi hasil belajar sebelum dan setelah pendekatan metakognitif diterapkan; lembar observasi aktivitas peserta didik; serta angket respon peserta didik untuk mengetahui tanggapan peserta didik setelah diterapkan pendekatan metakognitif. Pengumpulan data dilaksanakan melalui observasi dan teknik tes, serta pemberian angket. Teknik analasis data dilakukan secara deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan metakognitif efektif diterapkan pada pembelajaran matematika karena memenuhi indikator efektivitas berupa rata-rata hasil belajar peserta didik, aktivitas peserta didik, dan respon yang positif terhadap proses pembelajaran dengan pendekatan metakognitif. Sehingga pendekatan metakognitif dapat dijadikan salah satu alternatif pendekatan pembelajaran yang dapat diterapkan dalam pembelajaran matematika
Implementasi Sistem Controlling Peralatan Elektronika Berbasis Website Di Bandara Sultan Hasanuddin Makassar Saputra, Febri Hidayat; Halid, Agus; Natsir, Khaidir Rahman; Sumardin, A; Maslihatin, Tatik; Muhajirin, M; Arafah, Muhammad; Punjanan, Abraham Andromeda
JURNAL ILMU KOMPUTER Vol 9 No 2 (2023): Edisi September
Publisher : LPPM Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jiik.v9i2.283

Abstract

Dalam operasional bandara, peralatan elektronika seperti CCTV, sistem penerangan, sistem kontrol akses, sistem komunikasi, dan lainnya merupakan komponen penting yang memastikan keamanan, keselamatan, dan kelancaran aktivitas di bandara. Namun, dengan jumlah peralatan yang besar dan tersebar di berbagai lokasi, pemantauan manual menjadi tidak efisien dan memakan banyak waktu serta sumber daya. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem monitoring peralatan elektronika berbasis website di bandara sultan hasanuddin makassar dan mengimplementasikan sistem monitoring peralatan elektronika berbasis website di bandara sultan hasanuddin makassar. Hasil dari penelitian ini yaitu dihasilkan sebuah aplikasi sistem controlling peralatan elektronika berbasis website dibandara Sultan Hasanuddin Makassar untuk logbook peralatan pada bandara dan hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemantauan peralatan elektronika. Responsifitas terhadap gangguan juga meningkat karena personel dapat dengan cepat mengidentifikasi masalah dan mengambil tindakan yang diperlukan. Sistem ini telah membantu mengurangi downtime peralatan dan meningkatkan efisiensi operasional bandara.