Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH TEKNIK BEING POSITIF TERHADAP KESTABILAN EMOSI SISWA DI SMP LENTERAHATI ISLAMIC BOARDING SCHOOL Ahmad, Hariadi; Hasrul, Hasrul; Mulyana, Mulyana
Realita : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 9 Nomor 2 Edisi Oktober 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/realita.v9i2.13018

Abstract

Berdasarkan kondisi yang terjadi di SMP Lenterahati Islamic Boarding School bahwa ada beberapa siswa yang mengalami Kestabilan emosi yang rendah ketika melakukan suatu pekerjaan maupun di hadapkan oleh suatu masalah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh Teknik Being Positif (Realita) Terhadap Kestabilan Emosi Siswa SMP Lenterahati Islamic Boarding School. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Teknik Being Positif (Realita) Terhadap Kestabilan Emosi Siswa SMP Lenterahati Islamic Boarding School. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket sebagai metode pokok, observasi, wawancara dan dokumentasi sebagai metode pelengkap dengan menggunakan rancangan one group pre-test and post-tes desigen. Dalam penelitian ini populasi penelitian berjumlah 74 siswa dan 7 siswa yang memiliki kestabilan emosi rendah. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampel dan untuk analisis data menggunakan rumus t-test. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh nilai t-hitung sebesar 21,789 dengan nilai t-tabel pada taraf signitifikansi 5% dengan db (N-1) = 5 sebesar 2,447. Dengan demikian nilai t-hitung lebih besar dari pada t-tabel (21,789 > 2,447) sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa ada pengaruh Teknik Being Positif (Realita) Terhadap Kestabilan Emosi Siswa SMP Lenterahati Islamic Boarding School.
KEBERHASILAN PELAKSANAAN PROGRAM BANTUAN LANGSUNG TUNAI TAHUN DALAM UPAYA PENGENTASAN KEMISKINAN MASYARAKAT TERDAMPAK Covid-19 Ulya, Desi; Hasrul, Hasrul; Ananda, Azwar; Bakhtiar, Yusnanik
Jurnal Ideologi dan Konstitusi PKP UNP Vol 3 No 2 (2023): Jikons
Publisher : Pusat Kajian Pancasila Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jikons.v3i2.29

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui keberhasilan pelaksanaan Program Bantuan Langsung Tunai (BLT) tahun anggaran 2021 dalam upaya pengentasan kemiskinan yang terkena dampak Covid-19 di Desa Pekan Tebih, Kecamatan Kepenuhan Hulu, Kabupaten Rokan Hulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data diuji dengan triangulasi sumber. Data yang telah diperoleh tersebut kemudian dianalisis dengan teknik analisis data yang terdiri dari tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa calon penerima bantuan langsung tunai desa dengan sasaran keluarga miskin yaitu keluarga miskin dalam DTKS (Data Terpadu Kesejahteraan Sosial), sedangkan yang tidak mendapatkan BLT yaitu, penerima PKH, Bantuan Pangan Non Tunai (BPNT)/Program Sembako, BPNT Perluasan/Program Sembako Perluasan, Bantuan Sosial Tunai (BST) dan Kartu Prakerja. Peranan BLT untuk mengurangi kemiskinan relatif kecil karena jumlah yang diberikan sedikit dan bersifat sementara.
Pendidikan Politik di Sekolah Melalui Pemilihan Ketua OSIS Putra, Tommy Pratama; Dewi, Susi Fitria; Hasrul, Hasrul; S, Nurman
Jurnal Ideologi dan Konstitusi PKP UNP Vol 2 No 2 (2022): Jikons
Publisher : Pusat Kajian Pancasila Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jikons.v2i2.62

Abstract

Penelitian ini berangkat dari kekawatiran bersama mengenai kehidupan politik yang terus berkembang dan berubah secara cepat. Penelitian ini dilakukan guna melihat bagaimana sekolah sebagai lembaga pendidikan politik tingkat dua memberikan pendidikan politik kepada siswa melalui pemilihan ketua OSIS sebagai proses demokrasi yang berlangsung di sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif adapun teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan partisipasi siswa dalam pemilihan ketua OSIS di SMA Negeri 1 Batang Anai terbagi menjadi tiga. Pertama, partisipasi oleh KPO. Kedua, partisipasi oleh kandidat calon ketua OSIS dan yang ketiga adalah partisipasi oleh siswa. Dalam pelaksanaan partisipasi tersebut sudah berjalan cukup baik. Adapun bentuk-bentuk pendidikan politik dalam pemilihan ketua OSIS di SMA Negeri 1 Batang Anai terdiri dari musyawarah, kampanye dan debat pasangan calon. Namun kampanye dan debat pasangan calon belum berjalan dengan baik karena minim keterlibatan siswa dalam kegiatan tersebut.
Tradisi Satu Muharram Sebagai Wujud Pengamalan Nilai-Nilai Pancasila Di Ophir Kabupaten Pasaman Barat Sukma, Mega Melati; Putra, Ideal; Hasrul, Hasrul; Muchtar, Henni
Jurnal Ideologi dan Konstitusi PKP UNP Vol 2 No 2 (2022): Jikons
Publisher : Pusat Kajian Pancasila Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jikons.v2i2.89

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam proses perayaan tradisi satu Muharram dan upaya dalam melestarikan nilai-nilai Pancasila pada tradisi satu Muharram di Ophir Kabupaten Pasaman Barat dilatarbelakangi dengan adanya dugaan sementara bahwasanya pada pelaksanaan tradisi satu Muharram terdapat nilai-nilai Pancasila didalamnya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Pemilihan informan menggunakan teknik purposive sampling. Jenis data dan sumber data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder, sedangkan sumbernya adalah sumber data primer dan sumber data sekunder melalui wawancara dan dokumentasi. Uji keabsahan datanya menggunakan teknik memberchek dan teknik triangulasi sumber. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini yaitu ada beberapa tahap dalam proses pelaksanaan tradisi satu Muharram di Ophir Kabupaten Pasaman Barat, yang dimulai dengan tahap persiapan yaitu melaksanakan rapat, mengundang, melakukan gotong royong dan mempersiapkan perlengakapan acara, yang didalamnya terdapat nilai kemanusiaan, nilai persatuan, nilai musyawarah dan nilai keadilan. Yang kedua tahapan pelaksanaan yaitu berkumpulnya masyarakat di Masjid Nurul Iman, pembukaan acara, melakukan pawai obor, dan melaksanakan acara seremoni perlombaan, yang mana didalamnya terdapat nilai ketuhanan, nilai kemanusiaan, nilai persatuan, nilai keadilan.Yang ketiga tahapan penutupan yaitu berkumpulnya masyarakat di Masjid Nurul Iman, penutupan acara bersama masyarakt, dan pengumuman pemenang perlombaan. Lalu upaya pelestarian nilai-nilai Pancasila pada tradisi satu Muharram di Ophir Kabupaten Pasaman Barat
PERSEPSI CIVITAS AKADEMIKA TENTANG PELAKSANAAN ZONA INTEGRITAS MENUJU WILAYAH BEBAS KORUPSI (Studi di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Padang) Febriani, Cetrin; Ersya, Muhammad Prima; Montessori, Maria; Hasrul, Hasrul
Jurnal Ideologi dan Konstitusi PKP UNP Vol 3 No 1 (2023): Jikons
Publisher : Pusat Kajian Pancasila Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jikons.v3i1.113

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi civitas akademika tentang pelaksanaan zona integritas menuju wilayah bebas korupsi di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Padang. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam sebagai pilot project pembangunan zona integritas menuju wilayah bebas korupsi di Universitas Negeri Padang berkomitmen mewujudkan penyelenggaraan tri dharma perguruan tinggi yang efektif dan efisien, cepat dan mudah, bersih dari korupsi, kolusi dan nepotisme (KKN) dan akuntabel serta memiliki pelayanan publik yang berkualitas. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana persepsi civitas akademika tentang pelaksanaan zona integritas menuju wilayah bebas korupsi di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Padang. Jenis penelitian yang digunakan yaitu metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Angkatan 2019-2022, Dosen dan Pegawai Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Adapun teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu teknik analisis data statistik deskriptif. Langkah-langkah teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu mengumpulkan data berupa angket/kuisoner yang telah disebarkan kepada responden penelitian, kemudian memberikan bobot pada jawaban, selanjutnya tabulasi data, menghitung total jawaban dan mengelompokkan hasil data, terakhir menampilkan hasil penelitian dengan nilai rata-rata dan persentase masing-masing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi civitas akademika tentang pelaksanaan zona integritas menuju wilayah bebas korupsi di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam memiliki persepsi yang sangat baik. Hal ini sebagaimana telah dihitung berdasarkan perolehan skor dari jawaban responden pada angket/kuisoner penelitian. Persepsi civitas akademika dalam penelitian ini di ukur berdasarkan indikator pengetahuan, indikator kontribusi dan indikator pelaksanaan. ABSTRACK This study aims to find out how the academic community perceives the implementation of the integrity zone towards a corruption-free area at the Faculty of Mathematics and Natural Sciences Padang State University. The Faculty of Mathematics and Natural Sciences as a pilot project for the development of an integrity zone towards a corruption-free area at Padang State University is committed to realizing the tri dharma of higher education that is effective and efficient, fast and easy, free from corruption, collusion and nepotism (KKN) and accountable and has quality public services. The formulation of the problem in this research is how is the perception of the academic community regarding the implementation of the integrity zone towards a corruption-free area at the Faculty of Mathematics and Natural Sciences Padang State University. The type of research used is a quantitative method with a descriptive approach. The population in this study were students from class 2019-2022, lecturers and staff at the Faculty of Mathematics and Natural Sciences. The data analysis technique in this study is descriptive statistical data analysis technique. The steps in the data analysis technique in this study were to collcect data in the from of a questionnaire which was distributed to research respondets, then giving weight to the answers, then tabulating the data, calculating the total answer and grouping the data result, finally displaying the research result with an average value and the respective percentages. The result showed that the perceptions of the academic community regarding the implementation of integrity zones towards corruption-free area in the Faculty of Mathematics and Natural Sciences had very good perceptions. This is as calculated based on the score obtained from the respondents’ answers to the research questionnaire. The perception of the academic community in this study was measured based on knowledge indicators, contribution indicators and implementation indicators.
IMPLEMENTASI PROGRAM LCC HARI BELA NEGARA OLEH KESBANGPOL KOTA PAYAKUMBUH DALAM MEMBENTUK WAWASAN KEBANGSAAN SISWA SMA Ramadhan, Aditya Wahyu; Suryanef, Suryanef; Hasrul, Hasrul; Rafni, Al
Jurnal Ideologi dan Konstitusi PKP UNP Vol 4 No 1 (2024): Jikons
Publisher : Pusat Kajian Pancasila Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jikons.v4i1.138

Abstract

Penelitian ini bertujuan yang pertama untuk mengidentifikasi implementasi program LCC Hari Bela Negara oleh badan Kesbangpol, mengidentifikasi permasalahan yang dihadapi oleh badan Kesbangpol dalam pengimplementasian program LCC Hari Bela Negara, dan mengidentifikasi evaluasi ketercapaian program tersebut oleh badan Kesbangpol Kota Payakumbuh dalam membentuk wawasan kebangsaan siswa SMA di Kota Payakumbuh. Penelitian merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode pendekatan deskriptif. Lokasi penelitian berada di kantor Kesatuan bangsa dan politik Kota Payakumbuh di Bulakan Balai Kandih, Kecamatan Payakumbuh Barat, Kota Payakumbuh. Adapun informan penelitian dalam penelitian ini adalah Kepala seksi, Seksi Kesatuan Bangsa, Guru PPKn, serta siswa dan siswi yang ikut serta dalam program LCC Hari Bela Negara. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, dan studi dokumentasi. Dalam mendapatkan keabsahan data dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik triangulasi sumber yang memungkinkan peneliti untuk mendapatkan informasi yang benar. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi program LCC Hari Bela Negara yang diselenggarakan oleh Kesbangpol Kota Payakumbuh berjalan cukup baik walaupun masih terdapat beberapa kendala. Adanya kendala yang dihadapi yaitu masih adanya SMA di Kota Payakumbuh yang tidak ikut dalam program LCC Hari Bela Negara, dan keterbatasan anggaran pelaksanaan program. Tingkat keberhasilan dari program LCC Hari Bela Negara ini mencapai 90% melebihi target yang diharapkan dalam penyelenggaraan program tersebut.
PENERAPAN TEKNIK HEALING STORIES UNTUK MENGEMBANGKAN NILAI KARAKTER SISWA SD NEGERI 52 KOTA TERNATE Arif, Nutfah A.M; Hasrul, Hasrul; Tegamuni, Suhaimi
Humano: Jurnal Penelitian Vol 15, No 2 (2024): PERIODE NOVEMBER
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/humano.v15i2.9284

Abstract

Character education is very necessary in the formation of national character. If not, it will form Indonesian people far from the character values of the nation itself and this will certainly have implications for the progress of the nation. Character education can form a good and moral national character, with the aim of forming a knowledgeable and characterful person. Therefore, to form a good character, it needs to be fostered from an early age, namely at the elementary school age level (SD). Guidance and counseling in elementary schools is an integral part of the SD pathway as an effort to help students develop their abilities optimally. One of the right techniques to be integrated into guidance and counseling services in elementary schools is healing stories or what is called a story as a basis for therapeutic change. This study aims to determine the application of the healing stories technique to develop the character values of students at SD Negeri 52 Kota Ternate. This research process was carried out based on action research procedures integrated into the Indonesian language subject by applying the healing stories technique.
PERBEDAAN PENGETAHUAN KADER POSYANDU SEBELUM DAN SESUDAH DILAKUKAN PELATIHAN PEMANFAATAN APLIKASI BERBASIS ANDROID "BALITAKU SEHAT" Hasrul, Hasrul; Hasriani, ST.; Hadiq, Shabran; Hafid, Aslinda
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 10 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i10.3900-3907

Abstract

Posyandu di Indonesia secara rutin dilakukan setiap bulan untuk memantau kesehatan ibu dan anak. Beberapa permasalahan yang didapatkan di posyandu seperti kader melakukan pencatatan pelaporan status gizi balita dan penyuluhan Kesehatan secara manual, Hal ini tidak efektif dan efisien. Salah satu tugas kader adalah melakukan pencatatan dan pelaporan. Sejauh ini pencatatan dan pelaporan serta penyuluhan Kesehatan dilakukan secara manual, untuk itu kader perlu mendapat dukungan teknologi informasi guna mempermudah melaksanakan tugas tersebut.  Aplikasi Balitaku Sehat merupakan salah satu inovasi aplikasi smarphone yang digunakan untuk memudahkan kader dalam kegiatan Posyandu. Tujuan kegiatan mengetahui perbedaan keterampilan kader sebelum dan sesudah dilakukan pelatihan dan pendamingan penggunaan aplikasi “Balitaku Sehat”. Metode Penelitian yang digunakan adalah analitik dengan pendekatan cross sectionall. Subjek penelitian ini adalah kader Posyandu yang berada di Wilayah Kerja Pustu Arawa Kab. Sidenreng Rappang sebanyak 12 orang. Pengambilan data pada penelitian ini menggunakan instrumen penelitian berupa kuesioner yang diberikan sebelum dan setelah dilakukan pelatihan. Hasil: didapatkan bahwa terdapat perbedaan pengetahuan kader posyandu sebelum dan sesudah dilakukan pelatihan dan pendampingan yaitu p=0,000 (p0,05).  Kader yang memiliki pengetahuan baik meningkat menjadi 100%. Sebelum dilakukan pelatihan, kader yang memiliki pengetahuan baik adalah 20%. Kenaikan skor pengetahuan kader sebesar 80%. Terdapat perbedaan pengetahuan kader setelah dilakukan pelatihan penggunaan aplikasi Balitaku Sehat.
FALSAFAH PANCASILA SEBAGAI LANDASAN PENDIDIKAN DALAM LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI INDONSESIA Hasrul, Hasrul; Habsyi, Irsan; Makki, M Ismail
Jurnal Pendidikan dan Ekonomi (JUPEK) Vol 5 No 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Ekonomi (JUPEK)
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi Institut Sain dan Kependidikan (ISDIK) Kie Raha Maluku Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10373806

Abstract

This research aims to find a conceptual explanation regarding Pencasila as a philosophical system and as a basis for education in the implementation of guidance and counseling in Indonesia. The method used is library research which refers to four steps, namely; selecting concepts to be reviewed, reading and analyzing (synthesizing) literature, and writing articles. The results of the conceptual analysis of this study explain that the Pancasila philosophy is closely related to guidance and counseling, because it is by its main essence, namely always prioritizing the principles of comfort and prosperity in living together among fellow humans. Apart from that, Pancasila is also a foundation of education and a basic foundation and framework for guidance and counseling teachers/school counselors in implementing guidance and counseling services in Indonesia. Currently and in the future, guidance and counseling teachers/school counselors and other guidance and counseling practitioners can implement two major issues, namely religious counseling and multicultural counseling which are in line with the essence of the Pancasila philosophy in Indonesia.
KONTRIBUSI BIMBINGAN DAN KONSELING KARIR DALAM MENUMBUHKAN SIKAP KEWIRAUSAHAAN SISWA DI KOTA TERNATE Hasrul, Hasrul; Arif, Nutfah A.M; Ahmad, Hariadi
Jurnal Pendidikan dan Ekonomi (JUPEK) Vol 5 No 2 (2024): Jurnal Pendidikan dan Ekonomi (JUPEK)
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi Institut Sain dan Kependidikan (ISDIK) Kie Raha Maluku Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/10.5281/zenodo.12513725

Abstract

Career guidance and counseling have an important role in school programs that aim to stimulate and facilitate students’ career development, including fostering attitudes and interest in the field of entrepreneurship. This article aims to conceptually describe the contribution of career guidance and counseling services in the form of scientific publications as an effort to foster students' entrepreneurial attitudes in Ternate City. The research method used is a narrative literature review (NRL). The results of the research show that in the last five years, there has been no contribution from career guidance and counseling services in fostering entrepreneurial attitudes for elementary to middle school students in Ternate City which have been published in the form of reputable scientific journals. Another finding is that the contribution of career guidance and counseling services using various techniques is effective in fostering students’ entrepreneurial attitudes, especially at the secondary school level in several regions in Indonesia, however, the number of publications in the form of scientific journals is still very minimal.
Co-Authors A Karim, Sugeng Abidin, Andi Saenal Adra, Ronna Ahmad, Hariadi Akbar, Fadil Akmal S, Muhammad Al Rafni Albelia Joni, Chindy Aldinonsyah, Andi Rizq Fauzan Aminuyati Aprise, Igo Arif, Nutfah A.M Arif, Nutfah A.M. Asniar Asniar Asnuddin, Asnuddin Asrianti, Asrianti Aulia Haq, At-Thahirah Aulia Rahmi, Wika Azizah, Cici Nur Azwar Ananda Bulu, Nofyanto Tanjung Cahyani, Sadita Dwi Dasmalinda, Dasmalinda Dewi, Susi Fitria Dijan Sunar Rukmi Dzilfikrirrasyid, Dzilfikrirrasyid Edy Saputra Ersya, Muhammad Prima Fatmariza Fatmariza Febriani, Cetrin Fitri, Kurnia Fitria, Reza Gusriyanda, Gusriyanda Habsyi, Irsan Hadija Alaydrus, Siti Hadiq, Shabran Hafid, Aslinda Hamansah Hamdi, Irwan Hamid, Sifahtullah Hari Muharam hartawan, hartawan Haryani, Meri Hasriani, St. Hastiani Henni Muchtar Heru Winarno Hidayat, Adryan Hilmi, M. Fayyadh Husni, Khalifah Tur Ideal Putra Idrus Idrus Ilmi, Sabrina Tri Annisa Indra, David Indrawadi, Junaidi irfan, try wiganda Isnarmi Moeis Juliana, Sepsi Amelia Kasmawati Khairat, Khairat Khusran, Khusran Larasati, Richi Lariman, Lariman Lausu, Suandi Lestari, Nopia Levi, Syamsuddin Limankrisna, Nandan Lubis, Fintarisa M. Amir Salipu Maharany, Maharany Mahendra, Arya Dwi Maidila, Winda Putri Makki, M Ismail Maria Montessori Marisa, Yola Marleni, Resi Budi Maryana Maryana, Maryana Mayuni Pitri, Nazia Melinda, Pena Milleniya, Lola Fitri Miru, Alimuddin Sa'ban Mochammad Imron Awalludin Muhammad Akmal Muhammad Budiman, Ali Mulhaeri, Mulhaeri Mulyana Mulyana Mustamin Mustamin Nahria Nahria, Nahria Nashruddin, Inayatul Ilah Nensi, Sri Noe, Yusri A Noveliani, Dinda Noviar, Yan Nurdin, Sulkfili NURJAYA NURJAYA, NURJAYA Nurjayanti Nurjayanti Nurman S Nurwijayanti Oktavianda, Nabila Putri Patanduk, Hardion C Purba, Maria Veronica M Putra, Candri Putra, Tommy Pratama Putri Diana Putri Maidila, Winda Putri, Reza Eka Rahim Yusnedi, Fajri Rahmayanti, Desy Rahmi, Gusti Ramadhan, Aditya Wahyu Razak, Fathur Rina Wati Rinia Zatalini Rismanola, Zilfa Sabela, Zahra Sanmas, Masni Sayuti, Aldimas Rakasi Septi Yoanda, Ismi Shofa, M. Jihan Sirajuddin, Wasliaty Sukma, Mega Melati Suryanef Suryanef Syamsul Syamsul Tama, Deva Alfian Tegamuni, Suhaimi Titin Nurhayatin Tri Widiyanti, Sukma Ulya, Desi Warminda, Yessi Washliaty Sirajuddin Wisniati, Wisniati Wulansari Wulansari Yenny Puspitasari Yenti, Pani Rahma Yosya, Ahmad Afdhol Yusnanik Bakhtiar Zama Hendra, Yusril