p-Index From 2021 - 2026
8.888
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Electrical and Computer Engineering Jurnal Infinity AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika NUMERICAL (Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika) Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran Jurnal Analisa Jurnal Ilmiah Didaktika : Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran PRISMA Loquen: English Studies Journal Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal SJME (Supremum Journal of Mathematics Education) JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah STKIP Muhammadiyah Kuningan Prima: Jurnal Pendidikan Matematika Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Perspektif Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika al-fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Gunung Djati Conference Series JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) Jurnal Inovasi dan Pengembangan Hasil Pengabdian Masyarakat Journal of Contemporary Issues in Elementary Education Hexagon: Jurnal Ilmu dan Pendidikan Matematika Jurnal Infinity Educommunity Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Matematika Ilmiah Universitas Muhammadiyah Kuningan Jurnal Agama dan Sosial Humaniora SJME (Supremum Journal of Mathematics Education)
Claim Missing Document
Check
Articles

Systematic Literature Review: Peran Pendidikan Islam Melalui Pembelajaran Matematika dalam Pembentukan Karakter Siswa Setiawan, Safitri Puteri; Kaysan, Rafan Aghna; Sugilar, Hamdan
Gunung Djati Conference Series Vol. 60 (2025): The 10th Conference Series Learning Class: Religious and Social Humaniora
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Matematika yang terintegrasi dengan nilai-nilai Islam berpotensi tidak hanya meningkatkan kemampuan kognitif siswa, tetapi juga membentuk karakter yang jujur, disiplin, tanggung jawab, serta sikap religius. Tujuan penelitian ini adalah untuk meneliti peran pendidikan Islam melalui pembelajaran matematika dalam pembentukan karakter siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Systematic Literature Review (SLR), dengan mengkaji berbagai penelitian terdahulu yang berkaitan dengan pendidikan Islam, pembelajaran matematika, dan pembentukan karakter siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai-nilai Islam dalam pembelajaran matematika memberikan dampak positif terhadap pembentukan karakter siswa, termasuk dalam penguatan sikap kerja keras, ketelitian, dan kolaborasi. Pendidikan Islam melalui pembelajaran matematika dapat menjadi salah satu pendekatan efektif dalam membentuk karakter siswa yang tidak hanya berprestasi secara akademis, tetapi juga berakhlak mulia.
Development of an Electronic Module to Improve Mathematical Representation in Two Variable Linear Equations Sugilar, Hamdan; Maryono, Iyon; Wahyudin, Wahyudin; Muhamadi, Sani Insan
SJME (Supremum Journal of Mathematics Education) Vol 10 No 1 (2026): Supremum Journal of Mahematics Education
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Singaperbangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/sjme.v10i1.13190

Abstract

This study aims to develop an HTML5 Package-based E-Module on the material of Two-Variable Linear Equation System (SPLDV) which is valid and practical on, the results of the mathematical representation test of students solving SPLDV problems on 12 students obtained an average score of 75 in the good category. The research method used is Research and Development with a 4D development model, which includes the Define, Design, Develop, and Disseminate stages. Data collection techniques through media validation tests through media and material expert validation forms, mathematical representation tests, questionnaire distribution. Data analysis by calculating the percentage of media and material expert assessments, and calculating questionnaire responses and mathematical representation test scores. The results of the media expert review show that the validity of the e-module from the media and material aspects is very valid. The practicality test on a large scale shows a percentage of 78.91% which is classified as practical. Student responses to this module are very good. In addition, the test results for 12 students showed an average score of 75 for completing SPLDV questions, which is considered good. Overall, it was concluded that the developed HTML5 Package-based SPLDV e-Module met the criteria for validity, practicality, and effectiveness for use in learning.
Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika di Sekolah Menengah Pertama : Systematic Literature Review Neng Syifa Nurul Hikmah; Ade Hilda Zaini Aditya; Sugilar, Hamdan
Science, Tecnology, Religious, Economic, and Social Humanitis (STREAS) Vol 3 No 1 (2026): Jurnal Agama dan Sosial Humaniora
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jash.v3i1.3142

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang kemampuan representasi matematis siswa dalam menyelesaikan permasalahan matematika di sekolah menengah pertama (SMP). Metode yang digunakan ialah systematic literature review (SLR). Populasinya mencakup seluruh studi primer mengenai kemampuan representasi matematis dengan sampelnya yaitu studi primer yang berada di Indonesia dengan rentang dari tahun 2017-2023 terdapat pada google scholar melalui publish or perish serta memenuhi kriteria inklusi. Hasil dari penelitian ini adalah secara umum kemampuan siswa dalam menyelesaikan permasalahan matematika di sekolah menengah pertama tergolong baik. Kemampuan representasi matematis siswa dalam menyelesaikan permasalahan matematika tergantung pada jenis representasi yang digunakan dan materi yang dihadapi. Kemudian, secara keseluruhan kemampuan representasi matematis siswa lebih baik pada elemen aljabar, analisis data dan peluang dibandingkan elemen geometri. Oleh karena itu, diperlukan adanya peningkatan khususnya dalam representasi simbolik dan verbal, untuk mendukung pemahaman yang lebih mendalam dan fleksibilitas dalam menghadapi beragam jenis masalah matematika di kehidupan nyata
Co-Authors Abdurrahmansyah Abdurrahmansyah Abdurrosyid Abdurrosyid, Abdurrosyid Ade Hilda Zaini Aditya Ade Hilda Zaini Aditya Adi Julianto Kusnadi Adinda Permata Adinda Permata Aditya, Ade Hilda Zainy Afra Siti Annisa Ponna Agus Setiawan Ahmad Firdaus Ali Auliarahmah, Resma Alia Azhar Alvi Rahma, Nadya Amelia Muhibatul Milah Annisa Nadya Silmi Ardiansyah Ardiansyah Ariany, Riva Lesta Arini Nurfazri Asahdanabila, Rizqi Asep Suratman Asep Suratman Asep Suratman Asep Suratman Asma Shofa Nadia M Azizatulatifah Azizatulatifah Cecep Anwar Cipta, Eliva Sukma Cucu Komala Cucu Komala Cucu Komala Cucu Komala Dadan F Ramdhan Dadang Juandi Darhim Darhim Dede Riyandani Dedih, Ujang Deslie Salza Dwikurnia Dian Anggraini Dian Sa'adillah Maylawati Dian Sa’adillah Maylawati Dindin Nasrudin M.Pd Eka Putri, Shabrina Elis Maulidah Elsa Komala Fandy Saputra Saiful Farlina, Ehda Fatimah, Dwi Nur Fida Nisaa Kusnadi Ganiyu Habeeb Hartati Ramli Heri Gunawan Ida Nuraida Iffa Hanifah Rahman Imelda Helsy Irma Nurhalimah Irmawati Irmawati Islah Nurul Fadillah Jasmi, Hadifah Ikramina Jihad, Asep Juariah Juariah Juariah Juariah Juariah Juariah Junior Nti, Seth Kaysan, Rafan Aghna Kusnadi, Fida Nisaa Labib Abdillah, Zulfiyani Mangkuwibawa, Hilman Maryono, Iyon Maslani Maslani Meilinda Manda Yassar Mila Faizatul Millah Mispani, Mispani Moh. Dimyati Muhammad Ali Ramdhani Muhammad Ihsan Nabila Dwi Utari Nadya Suciati Fauziah Najma Fadilah Suhada Neng Risya Safitri Haryadi Neng Syifa Nurul Hikmah Nopia Wanti Novianti, Salsabila Nur Nur Fatimah, Dwi Nur Oktapiana, Fuji Nur'Afianti Nuraida, Ida Nur’Afianti, Nur’Afianti Nurul Rohmi Nur’Afianti Nur’Afianti Putri Nur Asyiah R. Poppy Yaniawati Rahayu Kariadinata Rahayu Kariadinata Rahma, Nadya Alvi Rahmat Hidayat Rena Denya Agustin Rikrik Nurdiansyah Rini Choerani Risma Normalasari Rizka Fatimah, Allya Rizqy Dwi Amrina Rohmat Mulyana Sapdi Rully Agung Yudhiantara Sabila Nurul Islam Safira Chairunnisa Safitri Haryadi, Risya Salsa Agustina Sani Insan Muhamadi, Sani Septya Egho Pratama Setiawan, Safitri Puteri Shena Sylviana Dewi Shinta Angel Setiawati Siregar, Hariman Surya Siti Zahra Meydina Salsabila Sobarningsih, Nunung Solehudin Solehudin Solehudin Solehudin Sopyan Ali Supardi U.S. Supiana Supiana Suprianti, Dina Syaf, Agus Hikmat Syihada, Ghefira Nur Tamara Sausan Tanti Noviyanti Tatang Herman, Tatang Teddy Mantoro Tedi Priatna Tia Yulyarianti, Eneng Tika Karlina Rachmawati Tika Karlina Rachmawati Turmudi Wahyudin Darmalaksana Wahyudin Wahyudin Wati Susilawati Wati Susilawati Wati Susilawati, Wati wawan kusmawan Wawan Wawan Yudhiantara, Rully Agung Yudi Dirgantara Yulyanti Yulyanti Zulfiyani Labib Abdillah Zuniati, Mai