Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.637
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Shaut Al-'Arabiyah Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar TERRA : Journal of Land Restoration Bisma: Jurnal Bisnis dan Manajemen Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran IZDIHAR JURNAL PANGAN Academy of Education Journal Jurnal Isema : Islamic Educational Management Akta Agrosia Parameter Al-Ihkam: Jurnal Hukum Keluarga Jurusan Ahwal al-Syakhshiyyah Fakultas Syariah IAIN Mataram Jurnal Aksi Afirmasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Wasilatuna: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Niqosiya: Journal of Economics and Business Research PAKDEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Society : Jurnal Jurusan Tadris IPS Fashohah : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Arab Revenue : Jurnal Ekonomi Pembangunan dan Ekonomi Islam Kompetensi Energy, Materials and Product design Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Kartika: Jurnal Studi Keislaman Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi JDARISCOMB Jurnal Tatsqif At-Tuhfah : Jurnal Studi Keislaman Jurnal Spektrum Komunikasi RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal UNIVERSUM : Jurnal KeIslaman dan Kebudayaan Semesta: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Notasi: Jurnal Pendidikan Matematika Alpatih: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Malik Al-Shalih Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan dan Teknik (IDENTIK) AL-MANSYUR Edukasia Islamika: Jurnal Pendidikan Islam Education Curiosity ABHATS: Jurnal Islam Ulil Albab
Fahrurrozi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 67 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 67 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
مشكلات طلاب الصف الثامن في قراءة اللغة العربية وكتابتها (الدراسة الحالية في معهد تاج السلام باب السلام لانكات) Mubarak, Aidi; Fahrurrozi
Academy of Education Journal Vol. 15 No. 2 (2024): Academy of Education Journal
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47200/aoej.v15i2.2488

Abstract

يهدف هذا البحث إلى معرفة "مشكلات طلاب الصف الثامن في اللغة العربية وكتابتها (الدراسة الحالية في معهدتاج السلام باب السلام لانكات") تم إجراء هذا البحث في معهد العصري تاج السلام تستخدم الطريقة في هذا البحث الطريقة النوعية في شكل بحث البيانات (البحث الميداني). ومن نتائج هذا البحث أن مشكلة تعلم اللغة العربية في معهد العصري تاج السلام الصف الثامن وجدت أنها لغوية وغير لغوية. وفي الوقت نفسه، فإن طريقة التغلب على هذه المشكلات هي تعلم مهارات القراءة أو المهارات اللغوية، أي أن المعلم يطبق الطريقة المباشرة ويطلب من الطلاب القراءة في مقاعدهم بصوت عالٍ والمضي قدمًا أمام الفصل بصوت عالٍ حتى يتمكن جميع أصدقائهم استمع إلى ما قرأوه حتى يعرف المعلم وأصدقاؤه ما إذا كان ما قرأوه خطأ أم لا، ويطلب من المعلم بعد الطلاب القراءة معًا, يسأل المعلم عن معنى المفرادات أو المفردات الموجودة في نص الحوار، يجب على المعلم تحفيز تعلم الطلاب وهناك حاجة إلى دروس إضافية في اللغة العربية، بحيث يتم تحفيز الطلاب في فهم المفرادات وقراءتها وكتابتها وحفظها والمعلم يستخدم أساليب اللعبة التعليمية مثل قراءة البداية وتكوين الجمل  
USE WEBSITE FOR LITERACY SCIENCE: COULD INCREASE SELF-INDEPENDENT LEARNING FOR STUDENTS IN ELEMENTARY SCHOOL? Febriani, Dewi; Lestari, Ika; Fahrurrozi
PARAMETER: Jurnal Pendidikan Universitas Negeri Jakarta Vol. 33 No. 1 (2021): Parameter
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/parameter.331.04

Abstract

The digital age in the pandemic requires self-reliance in learning. Toward to train and develop the character of student self-regulated learning, this website presents a media visualization that can support the improvement of feelings of student independence through science literacy activities. This research aims to develop student independence in elementary school used website media that provides content in science literacy activities. The sample of this study is second-grade students from Pondok Kelapa 04 elementary school, East Jakarta, Indonesia, in the 2020/2021 school year. The results showed that a media site is known as Wetracy (Website for Literacy) influenced the development of the character of independence of second-grade students in science literacy activities. Thus, the study concluded that website media could effectively stimulate student’s self-reliance character in science literacy.
STRATEGI KOMUNIKASI PONDOK PESANTREN AS-SUNNAH DALAM MENGEMBALIKAN CITRANYA PASCA KONFLIK IDENTITAS DI BAGIK NYAKE Rahmatullah, Siti; Fahrurrozi; Abdul Malik
SOCIETY Vol. 14 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/society.v14i1.6755

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah, (1) Untuk dapat menjelaskan situasi pondok pesantren As-Sunnah pasca konflik identitas di Bagik Nyake. (2) Untuk dapat menganalisis strategi komunikasi pondok pesantren As-Sunnah pasca konflik di Bagik Nyake. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat jenis studi kasus. Penggalian data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Proses penelitian intensif berlangsung selama hampir satu tahun dengan melibatkan berbagai informan yang terdiri dari Pimpinan pondok pesantren, Ustadz, serta santri pondok pesantren As-Sunnah Bagik Nyake, dan Masyarakat. Penelitian ini dianalisis dengan analisis domain. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa situasi pondok pesantren As-Sunnah Bagik Nyake melakukan kegiatan seperti biasa yakni langsung sekolah, dan berbagai kegiatan kepondokan juga berlangsung walaupun pasca konflik dengan masyarakat yang mengakibatkan pembakaran tengah malam oleh massa yang tidak dikenal. Strategi komunikasi yang dilakukan oleh pondok pesantren As-Sunnah dalam mengembalikan citranya pasca konflik identitas di Bagik Nyake adalah dengan (1) fungsi hubungan, yakni berdiskusi dengan masyarakat dengan cara saling menghadiri kegiatan satu sama lain akan tetapi tetap tanpa meninggalkan sunnah Rasulullah SAW. (2) Fungsi pendidikan, yakni menggabungkan kurikulum umum dan kurikulum kepondokan. (3) fungsi persuasi, yakni melakukan kajian setiap malam rabu, kegiatan tablig akbar dengan narasumber dari Timur Tengah, serta mempublish berbagai kegiatan pondok disosial media seperti Facebook, sehingga ini dapat memperbaiki atau meningkatkan citra yang baik bagi pondok pesantren As-Sunnah. (4) problem solving, yakni dengan meyakinkan para wali murid dan masyarakat bahwa pondok pesantren adalah pondok yang tepat bagi anak-anak mereka dari segi pembelajaran agama yang sesuai dengan yang diajarkan oleh Rasulullah SAW.
PENDAMPINGAN DAN PELATIHAN GERAKAN PEMUDA ANSHOR SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN WAWASAN KEAGAAMAAN DAN NASIONALISME MASYARAKAT DESA PASINAN BOJONEGORO: ASSISTANCE AND TRAINING OF THE ANSHOR YOUTH MOVEMENT AS AN EFFORT TO IMPROVE RELIGIOUS INSIGHTS AND NATIONALISM OF THE COMMUNITY OF PASINAN BOJONEGORO VILLAGE Fahrurrozi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Vol. 1 No. 1 (2021): April : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI)
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpkmi.v1i1.230

Abstract

Seiring dengan globalisasi dan informasi yang semakin modern di masa ini, manusia dihadapkan pada permasalahan yang semakin beragam. hal ini juga terjadi pada pertumbuhan dan perkembangan teknologi yang semakin pesat selalu membawa imbas positif terhadap masyarakat, tak lupa juga membawa imbas yang berefek negatif. Sebagaimana yang telah diungkapkan oleh Holger Borner dalam sambutannya di acara Konferensi Internasional di Paris ia mengatakan bahwa globalisasi sebenarnya telah menjadi mode. Walaupun demikian, kualitas kecepatan dalam berhubungan sosial itu sekarang menemukan dimensidimensi baru. Setiap orang yang hidup dalam masyarakat sejak bangun tidur sampai dengan bangun lagi atau dengan kata lain seluruh waktunya, secara kodrati terlibat dalam komunikasi. Komunikasi terjadi sebagai konsekuensi dari adanya hubungan sosial ( sosial relation ) komunikasi akan terjadi apabila ada dua atau lebih orang dalam masyarakat. Pendidikan Agama Islam merupakan bimbingan dan asuhan terhadap anak didik supaya kelak setelah selesai pendidikannya dapat memahami dan mengamalkan ajaran-ajaran agama Islam serta menjadikannya way of life (jalan hidup) sehari-hari dalam kehidupan pribadi maupun sosial masyarakat.
Workshop pembelajaran dan asesmen kurikulum merdeka bagi guru di SMPN Satu Atap Kecamatan Suela Fahrurrozi; Wardi, Zoatul; Hayati, Nila; Endriana, Neny; Supiyati, Sri; Ahmad Rasidi; Satriawan, Rody
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Juni
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v1i1.88

Abstract

Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberikan peningkatan pemahaman dan keterampilan kepada para guru di SMPN Satu Atap di Kecamatan suela terkait implementasi Kurikulum Merdeka dalam proses pembelajaran dan asesmen. Materi yang disampaikan mencakup strategi pembelajaran aktif, pengembangan proyek pembelajaran, penilaian berbasis kompetensi holistik, dan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam pembelajaran. Selain itu, dalam workshop juga diberikan contoh kasus dan studi kasus untuk membantu para guru memahami implementasi kurikulum ini secara praktis. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa para guru mengalami peningkatan pemahaman dan keterampilan dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka. Para guru merespons positif pendekatan inovatif dalam pembelajaran dan asesmen ini, dan merasa lebih siap untuk membimbing siswa dalam mengembangkan kompetensi holistik mereka. Selain itu, workshop ini juga membangun kolaborasi yang erat antara para guru, membentuk komunitas pembelajaran yang saling mendukung. Para guru merasa termotivasi untuk terus mengembangkan metode pembelajaran yang kreatif dan menginspirasi, sejalan dengan semangat Kurikulum Merdeka.
The Effect of Azolla Compost and Inorganic Nitrogen Fertilizer on the Growth and Yield of Cucumber Zulkurnia, Ari; Widodo; Fahrurrozi; Alnopri; Putri, Elsa Lolita; Murcitro, Bambang Gonggo
TERRA : Journal of Land Restoration Vol. 7 No. 2 (2024)
Publisher : BPFP Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31186/terra.7.2.72-78

Abstract

Cucumber is a popular vegetable that can be consumed fresh or processed into pickles, preserves, and other products. Efforts to enhance cucumber yield have been made through the application of Azolla compost and inorganic nitrogen (N) fertilizer. This study aimed to evaluate the interaction between different doses of Azolla compost and inorganic N fertilizer on cucumber growth and yield, as well as to determine the optimal doses of both fertilizers. The experiment was conducted from December 2021 to February 2022 in Medan Baru, Muara Bangkahulu District, Bengkulu City. A factorial randomized complete block design was employed with two factors: (1) Azolla compost doses (0 g plant-1, 90 g plant-1, 180 g plant-1, and 270 g plant-1) and (2) inorganic N fertilizer doses (0 g plant-1, 0.9 g plant-1, 1.7 g plant-1, and 2.5 g plant-1), resulting in 16 treatment combinations, each replicated three times. Data were analyzed using ANOVA at a 5% significance level, followed by Duncan’s Multiple Range Test for significant variables. Results indicated that there were no significant interaction effects between Azolla compost and inorganic N fertilizer on cucumber growth and yield. The 180 g plant-1 dose of Azolla compost produced the best results in terms of vine length, leaf number, fruit weight per plant, and plant dry weight. However, inorganic N fertilizer had no significant effect on cucumber growth and yield. Further research is needed to explore the effects of inorganic N fertilizer and the potential of Azolla as an environmentally friendly organic fertilizer in sustainable agricultural systems.  
Development of the "Al-muhdastah Al-yaumiyyah" Textbook to Improve Arabic Speaking Skills at an Islamic Boarding School Yasin, Agus; Marheni Br Maha; Fahrurrozi; Ahmad Hidayatullah Zarkasyi; Siti Anne Barkah Nur Fauziah; Ahmad Zalzuli
Izdihar : Journal of Arabic Language Teaching, Linguistics, and Literature Vol. 6 No. 2 (2023): Izdihar: Journal of Arabic Language Teaching, Linguistics, and Literature
Publisher : Arabic Education Department, Islamic Studies Faculty, Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jiz.v6i2.22695

Abstract

This study aimed to improve Arabic speaking skills textbooks which were developed in such a way that interactive exercises and topics were adapted to the student’s language by adding appropriate vocabulary and pictures to the learning material. This research was used as a template for ADDIE's research and development (R&D). The study sample was first-grade students at the Mawaridussalam Islamic Boarding School, with class 1C (30 students) used to assess student interest and the textbooks’ effectiveness. The data were collected by observations, interviews, and tests before qualitative and quantitative analyses. The significance of the average student’s test score after using the designed textbook (80.50) was higher than the average score before using the textbook (59.17) to learn Arabic speaking skills. These results confirmed that the proposed educational approach is practical, simple, and attractive.
Sasak Women in Contemporary Da'wah: A Case Study of Sitti Raihanun Zainuddin Abdul Madjid's Role at Syaikh Zainuddin NW Anjani Islamic Boarding School Suhardi; Fahrurrozi; Abdul Malik
Jurnal Spektrum Komunikasi Vol 12 No 3 (2024): Jurnal Spektrum Komunikasi : September 2024
Publisher : LPPM Stikosa - AWS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37826/spektrum.v12i3.863

Abstract

This study highlights the urgent role of Sasak women in contemporary da'wah, focusing on the contributions of Sitti Raihanun Zainuddin Abdul Madjid at Syaikh Zainuddin NW Anjani Islamic Boarding School. The aim of this research is to explore Sitti Raihanun's contributions in developing education-based da'wah, particularly in empowering women through religious education. This research employs a qualitative approach with a case study design. Data collection techniques include in-depth interviews, observations, and documentation, while data analysis is conducted using thematic analysis. The findings reveal that Sitti Raihanun plays a central role in aligning traditional Sasak values with contemporary da'wah, enabling the advancement of religious education for women. Despite facing challenges such as gender stereotypes and socio-cultural barriers, she effectively utilizes support from religious institutions and communities to expand her da'wah influence. This study concludes that the role of Sasak women in contemporary da'wah is crucial in strengthening religious education and empowering women in Lombok. The implications of this study highlight the importance of empowering women in da'wah as a strategy to create more inclusive and sustainable social change in society
ENTREPRENEURSHIP REMAJA KOLOMAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 Fahrurrozi; Ainol Yakin; Nurul Farian
Malik Al-Shalih : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2022): Malik Al-Shalih: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam - IAIN Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52490/malikalshalih.v1i1.703

Abstract

Entrepreneur or entrepreneurship is currently a very interesting discussion, this cannot be separated from the world conditions hit by the COVID-19 pandemic which resulted in many workers being laid off from their jobs.The objectives of the research on youth mentoring for mosque youth during the COVID-19 pandemic are: the first is to provide an entrepreneurial spirit for youth in the midst of a pandemic. The second is to provide socialization about products or services they can make and how to market them to consumers. through online media and so on.The method used in mentoring village youth entrepreneurship is by way of workshops, we invite ministers who can provide materials according to their needs related to how the product is made, until it reaches consumers through online marketing methods to payment methods via online payments. After that, participants were invited to ask questions related to the problems they faced in the pandemic era. And also at the end of the workshop participants were demonstrated to make products or services: from the initial process of making prototypes to mass production of products.The parties involved in the socialization of entrepreneurship to mosque youth are all young men and women who are still unmarried or can be said to be included in the category of teenagers, mosque takmirs, and lecturers of the Islamic economics and business faculty of IAIN Madura Pamekasan. The main target or goal in this entrepreneurship training activity is the young generation who have great potential to develop businesses so that they have a large multiplayer effect in creating new jobs. There are many potential creative ideas for running a business that have not been explored optimally.
Peningkatan kompetensi guru-guru bimbingan konseling SMP melalui bimbingan penulisan dan publikasi artikel ilmiah Rody Satriawan; Fahrurrozi; Sri Supiyati; Nila Hayati; Neny Endriana; Zoatul Wardi; Abdullah; Ahmad Rasidi
ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/alpatih.v1i2.114

Abstract

Kegiatan Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan bimbingan penulisan dan bimbingan publikasi artikel ilmiah pada jurnal nasional kepada guru-guru bimbingan kosneling (BK) SMP, sehingga kompetensi dalam aspek penulisan dan publikasi artikel ilmiah dapat meningkat. Prosedur pelaksanaan kegiatan, yaitu: (1) persiapan; (2) Pelaksanaan; dan (3) evaluasi. Indikator keberhasilan kegiatan, yaitu kegiatan pembimbingan penulisan artikel dan publikasi jurnal dikatakan dapat meningkatkan kompetensi guru-guru bimbingan konseling (BK) SMP, jika melalui kegiatan ini dapat dihasilkan artikel ilmiah yang terpublikasi pada jurnal nasional. Hasil dari kegiatan ini, yaitu: (1) pelaksanaan kegiatan penulisan artikel ilmiah penelitian PTK dan publikasi pada jurnal ilmiah telah melalui alur kegiatan: (a) menyusun proposal PTK; (b) melaksanakan penelitian PTK; (c) menyusun laporan PTK; (d) menyusun artikel ilmiah; dan (e) publikasi artikel pada jurnal nasional; dan (2) kegiatan pengabdian pada masyarakat (PPM) ini dapat meningkatkan kompetensi penulisan artikel ilmiah PTK dan publikasi pada jurnal nasional guru-guru bimbingan konseling SMP, hal ini didukung oleh adanya artikel ilmiah yang telah terpublikasi pada jurnal nasional.
Co-Authors Abdul Aziz Abdul Malik Abdul Wahid Abdullah Ach Alfan Irhamsyah Achmad Room Fitrianto Addainuri, Muhammad Isbad Adinda Desty Dian Utami Affandi , Muhammad Rizal Afifah, Nawal Agus Yasin Agustiningsih, Fany Ahmad Amir Aziz Ahmad Hidayatullah Zarkasyi Ahmad Rasidi Ahmad Zalzuli Ahmad Zikri Ainol Yakin Alfarisi, Moh. Rizal Alnopri Aminuddin Aziz, M.PdI, Abdullah Apipuddin, Apipuddin Aprilentina Apriliana, Anggi Citra Asani, Maulida Juni Atsani, Lalu Gede Muhammad Zainuddin Ayat, Taufik Hidayat Bambang Gonggo Murcitro Dewi Febriani Dian Permata Sari Faizun, M Fathurrahman Febriani Rofiqoh Firmansah, Rizal Fikri Fitri Atika Putri Haliliah Halimah Hariska, Luluk Mamli'atul Hasanudin Hasir Herison, Catur Heru Sunardi Heru Sunardi Hildatul Azmaliyah I G.N.K. Yudhyadi I G.N.K. Yudhyadi, I G.N.K. I Made Suartika I Made Suartika Iftekhar Ahmed Robin Ika Lestari Ika Lestari, Ika Indah Afifah Cahyani Inoriah , Entang Iqbal Dzulfikar Julipa Isnaeni Lalu Gede Muhammad Zainuddin Astani Lalu Puji Indra Kharisma Lela Rahmawati M. Luthfi Made Wijana Made Wijana, Made Mahliatussikah , Hanik Marheni Br Maha Maulana, Nor Mohammad Mawardika, Ega Mawarni, Iga Merakati Handajaningsih Miftahulkhairah Anwar Moh. Lutfi Mubarak, Aidi Muhammad Aminullah Muhammad Thohri Muhammad Thohri, Muhammad Murni Winarsih Mustopa Nabila, Athya Kania Nadhifah, Mafruhatun NENY ENDRIANA Nikmatillah Nila Hayati Nila Hayati NOVIANTO Nur Islami Nurul Farian Petrus Paulus Mbette Suhendro Pratiwi, Imania Prayunigtyas Angger Wardhani Prayuningtyas Angger Wardhani Putri, Elsa Lolita Qudsiah, Jiatri Rahimatul Rahman, Aziz Rahman, Idrus Ramdhani, Suci Ridan Muhtadi Rizal, Ahmad Ashril Rodi Satriawan Rody Satriawan Rukmana, Diana Rustikawati Sakinah Sarah Kartika Ningrum Sa’idul Arfan Septiana Anggraini Siti Anne Barkah Nur Fauziah Siti Aqidatul Mardiah Siti Rahmatullah, Siti Sobihatun Nur Abdul Salam Sri Supiyati, Sri Suhardi Suharjo, Usman Kris Joko Sumardi Taseman Totok Bintoro Tri Rachmanto Tri Rachmanto, Tri USWATUN HASANAH Wardi, Zoatul Wati, Dewi Anjasmoro Wibowo, Joko Wicaksono, Jatu Wahyu Widodo Yofita Sari Yuda Januar Pratama Z.A, Khayrus Sabiqin Zahra Auliya Zaini Miftah, Zaini Miftah Zakiatur Riskiyah Zoatul Wardi Zulkurnia, Ari