p-Index From 2021 - 2026
4.354
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan SAINSMAT bionature Jurnal EMPATI Jurnal Rekayasa Mesin Jurnal Pendidikan Jasmani Jurnal Kreatif Tadulako Online Jurnal JSIKA Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Hukum Profetika Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan Jurnal Biologi Tropis Linguistics and Elt Journal Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Olympia Journal of Applied Science, Engineering, Technology, and Education Tolis Ilmiah: Jurnal Penelitian Indonesian Journal of Technology, Informatics and Science (IJTIS) INSECTA: Integrative Science Education and Teaching Activity Journal Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF) Journal Of Human And Education (JAHE) Journal of Educational Analytics Jurnal Atma Inovasia Arfak Chem: Chemistry Education Journal Venn: Journal of Sustainable Innovation on Education, Mathematics and Natural Sciences eProceedings of Engineering Priviet Social Sciences Journal Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Dike Setia Mengabdi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Chemedu: Jurnal Ilmiah Pendidikan Kimia Tolis Mengabdi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdi Kimia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Syura: Journal of Law Macca: Science-Edu Journal Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Wacana Kinerja: Kajian Praktis-Akademis Kinerja dan Administrasi Pelayanan Publik
Claim Missing Document
Check
Articles

Motivasi Belajar Kewirausahaan Dan Faktor Yang Mempengaruhinya Bagi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan UIN Alauddin Makassar Jusriana, Andi; Suarga; Ahmad, Fandi
MACCA : Science-Edu Journal Vol. 1 No. 3 (2024): Oktober 2024
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/msej.v1i3.2635

Abstract

The problem formulation of this research is based on the background described above. The research problems can be summarized as follows: How is the interest in learning entrepreneurship among students of the Arabic Language Education Department? How do Arabic Language Education students pay attention to the assignments in the entrepreneurship course given by the lecturers? How is the enthusiasm of Arabic Language Education students during the entrepreneurship learning process? What is the level of academic achievement in the entrepreneurship course for Arabic Language Education students? And what factors influence the motivation to learn entrepreneurship in Arabic Language Education? The purpose of this research is to find out the level of interest in learning entrepreneurship among students of the Arabic Language Education Department at the Faculty of Tarbiyah and Teaching, UIN Alauddin Makassar, to understand their attention to entrepreneurship course assignments, to determine their enthusiasm for learning entrepreneurship, to evaluate the academic performance in the entrepreneurship course, and to identify the factors that influence their motivation to learn entrepreneurship. This research uses a descriptive qualitative method. Data collection was conducted through interviews. The results of the research indicate that the interest of Arabic Language Education students in learning entrepreneurship is relatively very satisfactory because it provides them with opportunities for entrepreneurship without depending on the government or others, thereby fostering a strong sense of independence. The students' level of attention to completing entrepreneurship assignments given by lecturers is high, as they gain new knowledge and experiences and can directly observe real entrepreneurial activities in the field, which also cultivates a spirit of creativity and innovation. The students’ enthusiasm during entrepreneurship learning sessions is excellent, as they realize that entrepreneurship activities offer unique value, especially in fostering the courage to take risks, enabling them to face challenges effectively. The academic achievement in the entrepreneurship course among the students generally shows outstanding result.
Pengenalan Desain Interior Menggunakan Metode Virtual Reality Ahmad, Fandi; Ghozali, Ahmad
Dike Vol. 2 No. 1 (2024): Dike Edisi Februari
Publisher : CV. Ro Bema

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69688/dike.v2i1.65

Abstract

Visualisasi adalah bentuk penyampaian informasi yang digunakan untuk mempresentasikan sesuatu dengan gambar atau animasi. Saat penelitian ini dibuat, beberapa desainer interior masih menggunakan konsep konvensional di atas kertas berupa foto atau gambar untuk mempresentasikan desain interior sehingga klien tidak dapat melihat detail interior secara 360º dan menjadi kurang efektif. Beberapa aplikasi grafis memiliki antarmuka yang tidak friendly karena sebagaian besar aplikasi grafis menggunakan antarmuka dan simbol yang dikhususkan untuk pengguna yang mengerti konsep rancang bangun. Untuk mengatasi masalah tersebut peneliti membangun sistem visualisasi yang dapat menampilkan objek-objek interior-dimensi secara 360º supaya pengguna dapat berinteraksi secara langsung dengan objek-objek interior dengan fitur memutar, menggeser atau mengerakkan setiap sudut ruangan dan pengguna dapat mengganti warna cat ruangan. Dalam penelitian ini penulis mengimplementasikan metode usability testing untuk mengukur evaluasi aplikasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menerapkan metode usability testing dalam pembuatan aplikasi visualisasi interior 3-dimensi, sehingga aplikasi yang dibangun dapat memenuhi tingkat kepuasan, kegunaan, kemudahan penggunaan, dan kemudahan untuk dipelajari bagi pengguna. Dalam melakukan penelitian, penulis melakukan pengumpulan data kebutuhan aplikasi dari sumber-sumber tertulis, dosen arsitek, dan para partisipan mahasiswa arsitektur dan desain produk. Setelah aplikasi visualisasi dirancang, penulis kemudian melakukan evaluasi untuk mengetahui tingkat kegunaan, kemudahan mempelajari, kemudahan penggunaan dan kepuasan aplikasi bagi partisipan.
Evaluasi Sarana dan Prasarana yang Aksesibel di Lingkungan Fakultas non-Teknik Universitas Telkom menggunakan Metode Seci Saputra, Kadek Wisnu Aditya; Andrawina , Luciana; Ahmad, Fandi
eProceedings of Engineering Vol. 12 No. 1 (2025): Februari 2025
Publisher : eProceedings of Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak — Kemudahan dalam mengakses gedung-gedungyang ada di universitas menjadi salah satu tujuan yang harusdipenuhi agar dapat beraktivitas secara normal. Mahasiswasebagai pengguna utama sarana dan prasarana kampus seringkali menghadapi berbagai permasalahan yang dapatmenghambat proses belajar dan pengembangan diri mereka.Salah satu isu utama adalah keterbatasan akses terhadapfasilitas yang memadai. Sarana dan prasarana khususdisabilitas pada lingkungan kampus khususnya pada fakultasnon-Teknik Universitas Telkom masih tergolong kurangmemadai. Berdasarkan wawancara dengan kepala urusanlogistik Universitas Telkom menyatakan bahwa belum adanyaindikator yang dijadikan acuan sebagai penilaian fasilitaskhusus disabilita. Untuk meningkatkan sarana dan prasaranapada gedung-gedung Universitas Telkom diperlukan sebuahperancangan alat ukur. Parameter dan indicator didasari dariundang-undang dengan begitu penentuan kelayakan saranadan prasarana bisa sesuai dengan standar yang berlaku. Dalamperancangan ini menggunakan metode SECI singkatan dariSocialization, Externalization, Combination, danInternalization. Untuk perancangan parameter dan indicatormenggunakan beberapa standar yang ada seperti undangundang dan peraturan pemerintah. Pada penentuan bobotsetiap indikator menggunakan skala pengukuran, dalampenelitian ini menggunakan Skala Likert. Hasil dari TugasAkhir adalah lima puluh dua indikator dari tiga belasparameter beserta alat ukur dan skor masing-masingparameter dan indikator. Hasil perancangan indokator dan alatukur bermanfaat untuk Logistik Universitas Telkom dalammenentukan kelayakan sarana dan fasilitas pada setiapGedung. Kata kunci— Perancangan Alat Ukur, Sarana dan Fasilitas,SECI, Undang- Undang.
EDUKASI INTERAKTIF PENGGUNAAN TABLET TAMBAH DARAH SEBAGAI PENCEGAHAN ANEMIA DI SMA NEGERI 3 KENDARI Wahyuni, Wahyuni; Idrus, Loly Subhiaty; Ahmad, Fandi; Indriyani , Indriyani; Sarusuddin, Resty Nurmawati; Handayani, Soelistianingrum Ayu; Sahadat, Uswatun Khasanah
BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 6 (2025): BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juni 2025
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/besiru.v2i6.1361

Abstract

Anemia merupakan suatu kondisi tubuh terjadi penurunan jumlah eritrosit, dimana daya dukung oksigen dalam darah tidak mencukup. Permasalah anemia sering terjadi di kalangan muda (remaja) yang disebabkan karena kurangnya pengetahuan tentang pentingnya konsumsi Tablet Tambah Darah (TTD). Tujuan  dari  kegiatan  ini  edukasi  Kepatuhan  minum  tablet  Tambah Darah Sebagai upaya pencegahan  anemia  pada siswa(i) SMA Negeri 3 Kendari. Kegiatan ini melibatkan pemberian TTD dan serta  menggunakan  metode  ceramah  dengan  media power point dan leaflet setelah itu dilakukan sesi diskusi berupa tanya jawab antara pasien dan pemateri. Hasil kegiatan sosialisasi ini adalah pasien padat memahami dan mengetahui mengenai penyakit anemia dan cara pencegahan serta cara penggunaan tablet tambah darah. Kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini bahwa siswa SMA Negeri 3 Kendari menunjukkan peningkatan pengetahuan dan pemahaman tentang penyakit anemia serta penggunaan obat tablet tambah darah.
Pengaruh Model Problem-Based-Learning Berbantuan E-Modul terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Asam Basa Sari, Nur Indah; Ahmad, Fandi
Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF) Vol. 6 No. 1 (2025): April
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jlpf.v6i1.4582

Abstract

Reformasi pendidikan Abad 21 dilakukan melalui berbagai kajian, baik aspek konten maupun pedagogik, dengan menggunakan standar baru yang lebih bermakna, otentik, dan kontekstual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Problem Based Learning berbantuan e-modul terhadap hasil belajar peserta didik pada materi Asam Basa kelas XI Salah satu SMK Farmasi Yamasi Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain Non-equivalent Control Group. Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik kelas XI pada semester genap Tahun Pelajaran 2023/2024. Pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dan terpilih Kelas XI A berjumlah 26 peserta didik sebagai kelas eksperimen, serta kelas XI B berjumlah 26 peserta didik sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data melalui pemberian tes hasil belajar kognitif. Data dianalisis dengan statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor rata-rata kelas ekperimen pada pre-test dan postes berturut-turut 77,73 dengan kategori tinggi dan 81,42 dengan kategori sangat tinggi. Sedangkan skor rata-rata kelas kontrol pada pre-test dan postes berturut-turut 77,23 dengan kategori tinggi dan 81,35 dengan kategori sangat tinggi. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan taraf signifikansi < 0,05 maka H0 ditolak dan H1 diterima, yang artinya terdapat pengaruh Model PBL berbantuan e-modul terhadap hasil belajar. Kombinasi model dan media pembelajaran dapat dijadikan sebagai alternatif dalam meningkatkan keterlibatan peserta didik dan retensi pengetahuan.
Pelatihan Mini Project Lampu Hias terhadap Anak-anak Jalanan Kota Makassar Arif, Rifda Nur Hikmahwati; Nur Hikmahwati Arif, Rifda; H. Muhiddin, Nurhayani; Ahmad, Fandi; Samputri, Salma; Nurfitra Yanto
Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Volume 2 Issue No. 2: January 2025
Publisher : Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/kreativa.v2i2.20258

Abstract

Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk membantu anak-anak yang terlantar di jalanan kota Makassar memperoleh keterampilan produktif dalam pembuatan mini project lampu Hias. Kegiatan pengabdian masyarakat dilaksanakan dalam dua tahap. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat dibagi menjadi dua tahapan yang pertama adalah pengenalan mini project sains berbasis fisika lampu hias, tahapan kedua yaitu pelatihan pembuatan lampu hias terhadap anak-anak jalanan di kota Makassar. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan adalah terciptanya keterampilan produktivitas dalam pembuatan lampu hias, baik sebelum dan sesudah. Diharapkan bahwa kegiatan pengabdian masyarakat ini akan membantu anak-anak meningkatkan keterampilan produksi mereka, terutama dalam membuat mini project lampu hias, dan juga membantu mereka menjadi lebih baik dalam berwirausaha.
Mahsa Amini, Hijab, and Mass Movements: Reading the Iranian Constitution About Women in Public Spaces Mas'odi, Mas'odi; Ahmad, Fandi
Syura: Journal of Law Vol. 1 No. 1 (2023): February
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Darul Ulum Banyuanyar Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58223/syura.v1i1.38

Abstract

This study tries to examine the ideology of White Supremacy in the West and its impact on geopolitical stability in several Eastern countries. White Supremacy is an ideology that views the white group as superior to the colored group. This ideology is full of nuances of racism with violent discourse that discredits other groups. Collecting data in this study using literature study. This study aims to examine the process of domination of the West over the East which is full of racism, and the double standard attitude of the West in responding to conflicts in a country. The results of this study show that White Supremacy causes the values of moderation – which are the biological children of democracy – to experience a crisis and do not appear in many Western political policies towards the East. The Israeli-Palestinian conflict, for example, is a concrete example where the West does not sanction Israel, unlike the West did to Russia in the war in Ukraine. This is because Israel and Ukraine are countries that are close to the West, where the right-extreme-radical view is not only widely embraced by the public but also by politicians and government elites.
Peningkatan Keterampilan Guru dalam Memanfaatkan Lesson Study di SDN 112 Inpres Bontomanai Cahyani, Vika Puji; Ahmad, Fandi; Indah Sari, Nur; Jumrah, Elfira; Munawwarah
Jurnal Atma Inovasia Vol. 5 No. 5 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/jai.v5i5.11222

Abstract

Lesson Study menjadi alat yang sangat berharga dalam memperkaya pengalaman pendidikan bagi guru dan siswa. Namun, di SDN 112 Inpres Bontomanai, penerapan Lesson Study masih menghadapi tantangan, seperti kurangnya pemahaman guru, keterbatasan waktu, serta rendahnya budaya kolaboratif dalam merancang dan mengevaluasi pembelajaran. Program pengabdian ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman guru tentang Lesson Study. Kegiatan pengabdian masyarakat ini akan dilakukan melalui beberapa tahapan Utama yaitu Sosialisasi, Pelatihan dan Workshop, Pendampingan dan Evaluasi. Evaluasi dilakukan menggunakan metode wawancara dengan guru, serta pengukuran pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman guru terhadap Lesson Study. Mitra dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah SDN 112 Inpres Bontomanai, yang berlokasi di Kabupaten Takalar, Sulawesi Selatan. Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa kegiatan memiliki dampak yang signifikan dalam meningkatkan pemahaman guru, kemampuan observasi, kerja sama antar guru, motivasi, serta kualitas perencanaan pembelajaran. Semua indikator mengalami peningkatan yang cukup tinggi setelah kegiatan dilakukan.
Improving the effectiveness of performance appraisal systems in public sector administrative divisions Nugraha, Moch Yusuf Giri; Putri, Ulfa Rahma; Ahmad, Fandi
Priviet Social Sciences Journal Vol. 5 No. 10 (2025): October 2025
Publisher : Privietlab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55942/pssj.v5i10.598

Abstract

This study explores the suboptimal implementation of performance appraisals for BLUD employees in public hospitals. This research aims to identify existing issues and formulate draft guidelines to enhance the appraisal process. Using a qualitative approach, data were collected through interviews, observations, and document analysis. The analysis refers to Gary Dessler’s book “Human Resource Management” to address the lack of accurate measurement in current practices. The findings reveal several challenges, including the absence of performance dialogue, difficulties in validating performance realization data, subjective behavioral assessments, and unclear evaluation criteria. In response, this study proposes guidelines to serve as a reference for all stakeholders involved in the appraisal process. Additional recommendations include the use of shared digital storage (e.g., Google Drive) for performance documentation and the development of behavior assessment instruments based on the BARS method to improve objectivity and ease of evaluation. These efforts are expected to support a more accurate and accountable performance appraisal system
Simulasi Pembuatan Pupuk Organik Di Desa Puse Kabupaten Tolitoli Hayatudin, Hayatudin; Ahmad, Fandi; Mustakim, Mustakim; Kasim, Nursidah; Adnan, Adnan; Takdir, Takdir; Agustina, Agustina; baya, Nur; Jeniska, Jeniska
TOLIS MENGABDI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): Desember
Publisher : Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/tm.v1i2.490

Abstract

Pertaniaan adalah budidaya  tanaman yang di lakukan oleh manusia untuk memproduksi makanan, pakan ternak, serat, dan bahan baku lainnya. Pertanian organik merupakan suatu sistem budidaya pertanian yang didalam proses produksinya dimana  menggunakan bahan-bahan alami tanpa menggunakan bahan kimia. pembuatan pupuk organik yang bisa di buat dan di aplikasikan kapan saja dan di mana saja, dan menjadi terobosan untuk para petani, karna pupuk bokashi sangat penting untuk kesuburan tanaman, sedangkan kelompok tani yang berada di kampung lauje masih mengandalkan pupuk kimia untuk digunakan ditanaman mereka sehingga tanah menjadi kurang produktif dan menghambat pertumbuhan tanaman, ada beberapa lahan yang sudah tidak bisa digunakan sebagai wadah penanaman tumbuhan dan embuat penghasilan menurun. Respon masyarakat sangat antusias menerima dan warga mempunyai rasa ingin tau lebih dalam tentang pembuatan pupuk bokashi, dan apa saja bahan utama campuran dalam pupuk, dan kelebihan dari pupuk organik ini sangatlah bagus untuk media tanam, dikarnakan pupuk bokahsi dapat menyuburkan tanah dan menyehatkan tanaman.
Co-Authors Abda Abda Achmad Farid Adi Yusuf Adnan Adnan Agustina Ahmad Fudhail  Majid Alfi Khoiruman, Muhamad Ali Mursyid Wahyu Mulyono Andi Afrinaramadhani Hatta Andy Prasetyo Utomo Ardoni Ardoni Arif, Rifda Nur Hikmahwati Astuti, Wiwik Wiji Bahrudin Bahrudin Baladina, Ashlaha Baya, Nur Benu Olfie L. Suzana Dewiyanti Fadly Diana Laily Fithri Doni Hadi Irawan Dwi Purnomo Eddy Kurniawan Eka Fitriana Hamsyah Elfira Jumrah Elpisah, Elpisah Emilda Firdaus Faidah, Desi Nur Fandi Ahmad Fitriani, F. Laksmi Fudhail Majid, Ahmad GALIH SATRIYO Ghozali, Ahmad Gustina Gustina Handayani, Soelistianingrum Ayu Haris Munandar Hayatudin Hayatudin Idris, Nuramaliah Idrus, Loly Subhiaty Ika Zenita Ratnaningsih Indriyani , Indriyani Irfandi, Rizal Islawati Iwan Kurniawan Janoko Janoko Jean Timban Jeniska, Jeniska Junaidi Junaidi Jusriana, Andi Khadijah Khadijah Listiani Listiani Luciana Andrawina Ludfia Windyasmara, Ludfia Luthfi Siraj, Muhammad M. J. Dewiyani Sunarto Masodi Masodi Melyani Melyani, Melyani Mohammad Iqbal Muhammad Akbar Muharram Munawwarah Mustakim Mustakim Nadiya Lifa Ningrum Nawi, Mohd Zulfakar Mohd Negara, Satria Putra Jaya Nina Ruly Istiari Ningrum, Reka Sulistya Nonoh Siti Aminah Nugraha, Moch Yusuf Giri Nur Faidah, Desi Nur Hikmahwati Arif, Rifda Nur Indah Sari Nur Indah Sari Nuralan, Sitti Nurdian, Yudhi Harris Nurfitra Yanto Nurhayani H. Muhiddin Nursidah Kasim Putri, Ulfa Rahma Rine Kaunang Rohamn, Saiful Sahadat, Uswatun Khasanah Salnus, Subakir Samputri, Salma Saputra, Kadek Wisnu Aditya Sarusuddin, Resty Nurmawati Soekarman Soekarman Sofiani, Nisha Faradilla Suarga Suarga Sukaria, Muhammad Ikhsan Sukarmin Supriatna, Metha Djuwita Suwarso Suwarso Syafrudin, Tomy Syarifuddin Takdir Takdir, Takdir Tony Soebijono Usman Usman Vika Puji Cahyani wahyuni wahyuni Yosi Mulyana Pratiwi Yunus, Muh Zulqifli Alqadri