p-Index From 2020 - 2025
5.089
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan SAINSMAT bionature Jurnal EMPATI Jurnal Rekayasa Mesin Jurnal Pendidikan Jasmani Jurnal Kreatif Tadulako Online Jurnal JSIKA Jurnal S2 Pendidikan Sains Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Hukum Profetika Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan Jurnal Biologi Tropis Edumaspul: Jurnal Pendidikan Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Jurnal Ilmiah Cendekia Eksakta Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat JURNAL ILMIAH FEASIBLE (JIF) Journal of Vocational Education Studies Jurnal Olympia Journal of Applied Science, Engineering, Technology, and Education Tolis Ilmiah: Jurnal Penelitian Indonesian Journal of Technology, Informatics and Science (IJTIS) JAGO TOLIS : Jurnal Agrokompleks Tolis INSECTA: Integrative Science Education and Teaching Activity Journal Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF) Jurnal Atma Inovasia Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia eProceedings of Engineering Priviet Social Sciences Journal Dike Setia Mengabdi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Tolis Mengabdi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Medika: Medika Abdi Kimia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Syura: Journal of Law Macca: Science-Edu Journal Hayyan Journal JKM: Jurnal Kemitraan Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : SAINSMAT

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Checks Dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPA Tepadu Siswa Kelas VIIIA SMP Negeri 1 Tabulahan Kab. Mamasa Ahmad, Fandi
Sainsmat : Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Vol 5, No 2 (2016): September
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (634.794 KB) | DOI: 10.35580/sainsmat5232412016

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe pair checks pada materi sistem pernapasan. Pengumpulan data yang dilakukan dengan jumlah subjek 21 siswa kelas VIIIA SMP Negeri 1 tabulahan dengan menggunakan angket untuk mengukur motivasi belajar siswa, dan untuk mengukur hasil belajar dengan menggunakan tes hasil belajar siswa pada setiap ahir siklus. Dari hasil kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan terjadi peningkatan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran IPA Terpadu pada siklus I 73% dan  meningkat pada siklus II menjadi 85,50%, sedangkan untuk  hasil belajar siswa, siklus I sebanyak 10 orang dengan kategori kurang atau dengan persentase 47,60% dan pada siklus II sebanyak 19 orang dengan kategori sangat tinggi atau dengan persentase 90,08%. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe pair checks.Kata kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Checks, Hasil Belajar dan Motivasi Belajar.ABSTRACTThis study is a classroom action research that aims to increase motivation and biology learning outcomes by applying cooperative learning model of pair checks type on the respiratory system. The data were collected from 21 students of class VIIIA SMP Negeri 1 Tabulahan by using questionnaires to measure student's learning motivation, and learning outcomes test to measure learning outcomes of the students at each end of the cycle. Study result showed that there is improvement of student's learning motivation in Integrated IPA subject. In cycle I learning motivation of students is 73% and increase in cycle II become 85,50%. While for student learning outcomes in cycle I there are 10 people with less category or with percentage 47 , 60% and in cycle II there are 19 people with very high category or with percentage 90,08%. From this study it can be concluded that there is an increase in motivation and student learning outcomes with the application of cooperative learning model of pair checks type. Key words: Cooperative Learning Model of Pair Checks Type, Motivation, and Learning Outcomes
Co-Authors Adnan Adnan Adnan Afifiani, Yessi Yustia Agustina Al Baihaq, Muhammad Raihan Alam, Muhammad Nur Ali Mursyid Wahyu Mulyono Amaliah, Rezeki Andi Afrinaramadhani Hatta Andy Prasetyo Utomo Ardoni Ardoni Arif, Rifda Nur Hikmahwati Army Auliah Astuti, Wiwik Wiji Bahrudin Bahrudin Baya, Nur Benu Olfie L. Suzana Burhanuddin, Ismail Damayanti, Putri Dewiyanti Fadly Diana Laily Fithri Duit, Reinders Dwi Purnomo Eka Fitriana Hamsyah Elfira Jumrah Elpisah Emilda Firdaus Fandi Ahmad Fauziatul, Noor Fikriansyah, Ardhian Muhammad Noor Ghozali, Ahmad Gustina Gustina Handayani, Soelistianingrum Ayu Haris Munandar Hayatudin, Hayatudin Hurairah, Abi Idris, Nuramaliah Idrus, Loly Subhiaty Ika Zenita Ratnaningsih Indriyani , Indriyani Iqbal Musthapa Islawati Janoko Janoko Jean Timban Jeniska, Jeniska Junaidi Junaidi Jusriana, Andi Kahar Kahar Kahar, Kahar Kasim, Nursidah Khadijah Khadijah Lakamau, Yosina Listiani Listiani Luciana Andrawina Ludfia Windyasmara, Ludfia M. J. Dewiyani Sunarto Mas’odi Mas’odi Melyani Melyani, Melyani Mohammad Iqbal Munawwarah Mustakim Mustakim Mustamin Mustamin Mustapa, Doni Nadiya Lifa Ningrum Nonoh Siti Aminah Nugraha, Moch Yusuf Giri Nur Hikmahwati Arif, Rifda Nur Indah Sari Nur Indah Sari Nuralan, Sitti Nurfitra Yanto Nurhayani H. Muhiddin Putri, Ulfa Rahma Ratnaningsih Eko S. Rine Kaunang Rohman, Saiful Sahadat, Uswatun Khasanah Samputri, Salma Saputra, Kadek Wisnu Aditya Sarusuddin, Resty Nurmawati Sofiani, Nisha Faradilla Suarga Sukaria, Muhammad Ikhsan Sukarmin Supriatna, Metha Djuwita Suwarso Suwarso Syarifuddin Takdir Takdir, Takdir Tony Soebijono Usman Usman Vika Puji Cahyani wahyuni wahyuni Widyaningsih, Arrifah Tri Yosi Mulyana Pratiwi Yunus, Muh Zulqifli Alqadri