Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.699
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JeLAST : Jurnal Teknik Kelautan , PWK , Sipil, dan Tambang Al-Ulum Al-Mizan (e-Journal) Paediatrica Indonesiana JURNAL KESEHATAN LINGKUNGAN: Jurnal dan Aplikasi Teknik Kesehatan Lingkungan Indonesian Journal of Artificial Intelligence and Data Mining Jurnal Ilmiah AL-Jauhari Jurnal Studi Islam dan Interdisipliner TAHKIM Tasyri` : Jurnal Tarbiyah-Syari`ah-Islamiyah El-Faqih : Jurnal Pemikiran dan Hukum Islam Al-Ikhtibar : Jurnal Ilmu Pendidikan JIEB : Jurnal Ilmiah Ekonomi Bisnis Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Ilmu Manajemen Terapan (JIMT) Ikhtisar: Jurnal Pengetahuan Islam Jurnal Nasional Teknologi Komputer Darussalam : Jurnal Ilmiah Islam dan Sosial OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer dan Sains Lokawati: Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Sosial Simbiosis: Jurnal Integrasi Ilmu Sosial dan Politik Jurnal Bakti Dirgantara KOPEMAS Pemberdayaan Masyarakat: Jurnal Aksi Sosial Bisnis Manajemen dan Keuangan Communicative : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam International Journal of Islamic Finance (IJIF) Sinergi : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Darussalam : Jurnal Ilmiah Islam dan Sosial Jimulti
Ahmad Faisal
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 48 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Implementasi Teknologi Literasi Digital Al Quran Hadis Sebagai Media Pembelajaran Di STIT Ar-Raudlatul Hasanah Medan Ahmad Faisal; Abdul Aziz Sebayang; Isryad Saifullah; Bintang Tarigan
Al-Ikhtibar: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 11 No 2 (2024): Al-Ikhtibar: Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/ikhtibar.v11i2.10046

Abstract

This research aims to determine the basic knowledge and learning strategies for Al-Quran Hadith digital literacy technology among STIT Ar-Raudlatul Hasanah Medan students. This research was conducted using interviews and in-depth observation. The theory applied is the term digital literacy learning of the Koran Hadith. This research uses a qualitative method with a descriptive approach sourced from primary and secondary data. Primary data sources were obtained from student interviews. Meanwhile, secondary data comes from literacy activities held at STIT Ar-Raudlatul Hasanah. From the research results, it can be concluded that students' basic knowledge in digital literacy of the Koran Hadith is still inadequate. Meanwhile, the strategy applied to deepen digital literacy learning of the Koran Hadith is by conducting literacy learning training or workshops. The results of the implementation of digital literacy can be seen from the level of students' ability to master digital media technology, such as the al-Maktabah asy-Syamela program, HadisSoft, Al-Quran Madinah, QuranInMsWord and Adobe Reader relevant for STIT Ar-Raudlatul Hasanah Medan students.
Pengaruh Metode Pembelajaran Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaraan Pendidikan Agama Islam Ahmad Faisal; Achmad Junaedi Sitika; Nurhasan; pengelola, pengelola
Tasyri` : Jurnal Tarbiyah-Syari`ah-Islamiyah Vol. 31 No. 01 (2024): April 2024
Publisher : LPPM STAI Ihyaul Ulum Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/tasyri.v31i01.565

Abstract

Mind mapping adalah sebuah teknik visualisasi yang digunakan untuk mengorganisir informasi dan ide-ide dalam bentuk diagram. Hasil belajar adalah bila seseorang telah belajar akan terjadi perubahan tingkah laku pada orang tersebut. Pembelajaran akan efektif apabila guru mampu memilih metode yang tepat. Dengan pemilihan metode yang tepat akan membuat siswa semangat dalam belajar, dapat memahami materi dan dapat meningkatkan hasil belajar. Demikian akan tercapai tujuan pembelajran yang diinginkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode Mind Mapping dan Hasil Belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa kelas VIII di SMPN 1 Karawang Barat. Berdasarkan hasil analisis deskriptif Metode Mind Mapping peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Karawang Barat berada pada kategori sedang sebesar 65%. Berdasarkan hasil analisis deskriptif Hasil belajar pendidikan agama islam peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Karawang Barat berada pada kategori sedang sebesar 72%. Berdasarkan hasil analisis regresi sederhana dengan menggunakan aplikasi SPSS, uji persamaan regresinya yaitu: Ŷ = 33,583 + 0,764 X. Hasil uji signifikansi regresi diperoleh nilai signifikan sebesar 0.000, maka nilai sig. 0.000 < 0.05 yang berarti Ha diterima dan H0 ditolak. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh metode mind mapping terhadap hasil belajar siswa. Dan nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,635 yang mengandung arti bahwa persentase sumbangan metode mind mapping terhadap hasil belajar sebesar 63,5%.
ADMINISTRASI TES DALAM EVALUASI PEMBELAJARAN Ahmad Faisal
Darussalam Vol. 23 No. 01 (2022): Darussalam : Jurnal Ilmiah dan Sosial
Publisher : LP2M IAI Darussalam Martapura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58791/drs.v23i01.565

Abstract

Abstract Betapa pentingnya evaluasi pembelajaran yang harus dilakukan oleh seorang pendidik bahkan dituntut untuk menguasai teori-teori yang ada dalam evaluasi pembelajaran itu sendiri, karena ini menjadi suatu kemampuan dasar yang harus dimiliki dan dikuasai oleh pendidik seperti mengadministrasikan tes. Dalam pengadministrasian tes ada beberapa tahapan yaitu pertama, menyusun perangkat tes yang terdiri dari menentukan tujuan tes itu, menganalis materinya, dan membuat kisikisi, kedua mengisi format perencanaan yang sudah dibuat seperti format kisi-kisi dan penulisan soal, ketiga membuat petunjuk tes dan memperhatikan waktu tes yang digunakan, keempat menyajikan tes yang sudah dibuat beserta aturan-aturan ketika tes itu dilaksanakan, kelima melakukan pemeriksaan jawaban tes atau pengoreksian jawaban. Kata Kunci: Administrasi tes dan evaluasi pembelajaran.
KOMPETENSI GURU DALAM MENYUSUN PERENCANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN Ahmad Faisal
Darussalam Vol. 23 No. 02 (2022): Darussalam : Jurnal Ilmiah Islam dan Sosial
Publisher : LP2M IAI Darussalam Martapura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58791/drs.v23i02.571

Abstract

Abstrak Perencanaan evaluasi pembelajaran ini penting karena akan mempengaruhi langkah-langkah selanjutnya, bahkan mempengaruhi keefektifan prosedur evaluasi secara menyeluruh. Dari alasan inilah penulis ingin menulis sebuah hasil telaahan tentang kompetensi guru dalam menyusun perencanaan evaluasi pembelajaran sehingga hasil telaahan ini bisa bermanfaat bagi guru dan mahasiswa. Hasil telaah yaitu ada beberapa langkah-langkah dalam perencanaan evaluasi pembelajaran yaitu 1) menentukan tujuan evaluasi yaitu menetapkan tujuan melakukan evaluasi pembelajaran ingin mengetahui penguasaan materi siswa selama satu semester misalnya Ujian Akhir Semester Mata Pelajaran PAI, 2) menyusun kisi-kisi yaitu pertama melakukan analisis silabus, menyusun soal, Ketiga, membuat soal keempat, menyusun lembar jawaban, kelima, membuat kunci jawaban dan keenam, membuat pedoman penskoran, 3) menyusun soal 4) uji coba dan analisis soal ujicoba ini ada dua macam pertama uji bagian konstruk (kualitatif) yaitu soal di validasi oleh ahli, kedua uji bagian statistik (kuantitatif) yaitu mengukur validitas, realibilitas, daya pembeda, tingkat kesukaran dan pengecoh 6) revisi dan merakit soal yaitu setelah guru melakukan ujicoba ternyata ada beberapa soal yang tidak valid maka soal yang tidak valid ini ada dua pilihan pertama dibuang jika ada soal yang mewakili dari indikator yang diukur kedua direvisi atau diperbaiki jika tidak ada soal yang mewakili dari indikator yang diukur. Kata Kunci: Kompetensi, Perencanaan evaluasi pembelajaran.
Analisis Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pelanggan pada rental PS Abil Playstation Ahmad Faisal; Ardiansyah Maulana; Rizkiyandi; Budiharjo
Sinergi : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2026): Sinergi: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Publisher : PT. AHLAL PUBLISHER NUSANTARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Service quality is closely related to customer satisfaction. One of the ways a company's progress is influenced by the company's ability to serve its customers. The service that the company provides must pay attention to the standard quality provided to customers and must even exceed the effectiveness expected by customers so that customer satisfaction can be obtained easily by the company, therefore it can make customers continue using the company's services. This research aims to determine the effect of service quality on customer satisfaction at PS Abil Playstation rentals. The method used is a quantitative method. The influence of service quality has a strong relationship to customer satisfaction. This can be shown from the results of the correlation coefficient test, the results of the coefficient of determination test obtained results that are quite large and have a significant influence so that it means that customer satisfaction can be influenced by service quality, although customer satisfaction is still influenced by other factors not examined in this research.   Keywords: Customer Loyalty, Customer Satisfaction, Quantitative Research, Service Performance, Service Quality.   Abstrak Kualitas pelayanan sangat erat hubungannya dengan kepuasan pelanggan. Kemajuan sebuah perusahaan salah satunya dipengaruhi oleh kemampuan perusahaan dalam melayani konsumennya. Pelayanan yang perusahaan berikan harus memperhatikan kualitas standar yang diberikan kepada pelangganbahkan harus melebihi efektasi yang diharapkan oleh pelanggan sehingga kepuasan pelanggan dapat diperoleh dengan mudah oleh perusahaan, karena itu dapat membuat para pelanggan bertahan menggunakan jasa perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruhkualitas pelayanan terhadap kepuasan pelanggan pada rental PS Abil Playstation. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Pengaruh kualitas pelayanan memiliki hubungan kuat terhadap kepuasan pelanggan. Hal ini dapat ditunjukan dari hasil uji koefisien korelasi,hasil uji koefisien determinasidiperoleh hasil yangcukup besar dan signifikanpengaruhnya sehinggamengandung makna bahwa kepuasan pelanggan dapat dipengaruhi oleh kualitas pelayanan walaupun kepuasan pelangganmasih jugadipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.   Kata kunci: Loyalitas Pelanggan, Kepuasan Pelanggan, Penelitian Kuantitatif, Kinerja Pelayanan, Kualitas Pelayanan.
Strategi Pembelajaran Kontekstual Berbasis Teori kognitif Piaget untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits Ni’maturrohmah; Ahmad Naufal Dhiyaaulhaq; Habib Al Buchori; Ahmad Faisal; Bagus Mahardika
JIMULTI: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : JIMULTI: Jurnal Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research focuses on improving students' skills in understanding the Quran and Hadith by implementing a contextually oriented learning strategy based on Piaget's cognitive theory. The methodology used involves library research, where information is gathered from various sources, including books, journals, and scientific articles. A contextual approach is believed to connect the material taught to students' real-life experiences and experiences, making learning easier to understand and apply in everyday life. The findings of this study indicate that the use of a contextual approach plays a positive role in improving students' understanding and motivation in the Quran and Hadith subject. Furthermore, this approach also contributes to improving students' abilities through a better understanding of the values contained in religious texts. By connecting religious teachings with everyday experiences, it is hoped that students can internalize Islamic values in their lives. The conclusion of this study confirms that the contextual approach is not only effective in improving the quality of Quran and Hadith learning but also very beneficial in supporting the goal of religious education to build student character in line with Islamic teachings.
Pengaruh Literasi Keuangan, Kemajuan Teknologi dan Persepsi Imbal Hasil Terhadap Minat Investasi Pada Pasar Modal Syariah Dengan Motivasi Sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus: Masyarakat DKI Jakarta) Ahmad Faisal; Riskayanto
Bisnis Manajemen dan Keuangan Vol. 1 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Gunadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35760/bismaku.2024.v1i1.132

Abstract

Pembentukan modal yang biasa disebut juga sebagai penanaman modal atau investasi, merupakan salah satu komponen yang dapat menentukan tingkat pengeluaran agregat terhadap suatu negara yang itu merupakan salah satu hal yang penting dalam pembangunan ekonomi. Di dunia pasar modal syariah dan investasi selalu menjadi poin yang menarik untuk dibahas di zaman sekarang. Bukan hanya di negara yang berkembang, fundamental ekonomi juga dapat terjadi di negara yang maju dengan ditemui banyaknya pasar modal syariah dan investasi. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh literasi keuangan, kemajuan teknologi, dan persepsi imbal hasil terhadap minat investasi pada pasar modal syariah dengan motivasi sebagai variabel intervening (studi kasus: masyarakat DKI Jakarta). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik analisis yang dipakai adalah SEM-PLS dengan mengunakan aplikasi SMART-PLS 4. Pengambilan data melalui penyebaran kuesioner terhadap masyarakat yang sudah berinvestasi pada masyarakat DKI Jakarta terdiri dari 100 sampel sudah memenuhi kriteria. Hasil penelitian ini membuktikan tidak terdapat pengaruh yang signifikan dari variabel literasi keuangan terhadap minat investasi dengan motivasi sebagai variabel interveningnya. Selanjutnya tidak terdapat pengaruh dari variabel kemajuan teknologi terhadap minat investasi dengan motivasi sebagai variabel interveningnya. Dan yang terakhir tidak terdapat pengaruh dari variabel persepsi imbal hasil terhadap minat investasi dengan motivasi sebagai variabel interveningnya.
Analisis Kinerja Detektor Optik Berbasis Fototransistor PNP Dalam Sistem Serat Optik Yogi Christanto; Ahmad Faisal
Jurnal Nasional Teknologi Komputer Vol 6 No 2 (2026): April 2026
Publisher : CV. Hawari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Serat optik merupakan teknologi utama dalam sistem komunikasi modern karena mampu menyediakan kapasitas, kecepatan, dan keandalan transmisi yang tinggi. Salah satu komponen penting dalam sistem ini adalah fotodetektor yang berfungsi mengubah sinyal cahaya menjadi sinyal listrik, salah satunya menggunakan fototransistor. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja PNP phototransistor berbahan Gallium Arsenide (GaAs) dan Silicon (Si) sebagai fotodetektor pada sistem komunikasi serat optik dengan asumsi konsentrasi doping donor (ND = 10¹⁶ m⁻³) dan akseptor (NA = 10¹⁷–10¹⁹ m⁻³). Metode penelitian dilakukan melalui studi literatur, penentuan parameter semikonduktor, serta perhitungan kinerja fototransistor berdasarkan parameter utama, meliputi lebar deplesi, tegangan bias maju, arus emitor, quantum efficiency, responsivity, internal gain, arus keluaran, photon flux, bandwidth, signal-to-noise ratio (SNR), dan daya optik. Perbandingan hasil menunjukkan bahwa GaAs unggul pada quantum efficiency (0,46), responsivity (0,32 A/W), outflow current (1,89×10⁻⁴ A), photon flux (5,47×10¹⁴ s⁻¹), SNR (2656), serta konsumsi daya optik yang rendah (5,19×10⁻⁷ W). Sebaliknya, Si unggul pada common emitter gain (1563) dan bandwidth (6,55×10⁹ Hz), yang menjadikannya lebih sesuai untuk aplikasi komunikasi optik berkecepatan tinggi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa GaAs lebih ideal untuk fotodeteksi dengan sensitivitas tinggi, efisiensi cahaya, dan sinyal yang stabil, sedangkan Si lebih tepat digunakan pada sistem komunikasi optik yang membutuhkan kecepatan transmisi data dan penguatan arus tinggi. Dengan demikian, pemilihan material PNP phototransistor harus mempertimbangkan kebutuhan spesifik aplikasi agar kinerja sistem serat optik dapat dioptimalkan.
Co-Authors - Mislan A. Dirwan Abdul Aziz Sebayang Abubakar Alwi Achmad Junaedi Sitika Ade Arya Muhardi Adhi Kusuma Adryan Ramadhan Agus Dharmanto Ahmad Busairi Ahmad Ghazali Madhony Ahmad Hidayat Ahmad Naufal Dhiyaaulhaq Ahmad Syahid Jindan Ahya MAhfuzi Allysa Ramadhanti Amanta Suci Arti Hayati Andini Septia Cahyani Hulu Angga Irawan Anggraini Susfarwanti Anton Anton Ardiansyah Maulana Asyiah Asyiah Aulia Rahma Azhar ramdhani Bagus Mahardika BAHRUL ULUM Bangkit sunarno Bidasari Lubis Bintang Tarigan Budiharjo Cecep Pahrudin Dachrul Aldy Dandi Fahman Dara Mutiara Desi Alfianti Diva alvi syahrian Een Fifianty Eka Priadi Fadhil Akbar Fajar Andhika Fitriyani Guslihan D Tjipta Gusti Zahratunnisa Habib Al Buchori Halim Mudia Harmayanto Harmayanto Haryono, Wasis Herlan Ramadhan Husna Karima Imam Nur Aziz Isryad Saifullah Junius Akbar Kharisma Dewi Kurniati Kurniati Lily Yuntina Lita Tri Hartini Liyen Mulya Mahmud Bakari Marhama Jelita Masruddin Masruddin Maulidan Jaya Angkasa Mei Efriyana Melza Hirsafitri Moch Yusa Andara Muhamad Rosdiana Muhamad vikri Muhammad Faruq Al Barqi Muhammad Haiqal Latief Muhammad Zulfadhilah Muthia Elma Nailah Rahadatul ‘Aisy Nawir Yuslem Ni’maturrohmah Nopie Hadi Nugraha Andri Afriza Nugroho Candra Dimuka Nur Ahmad Al Fai’q Nur Azizah Nur Azizah Pulungan NUR FADILLAH Nur Hidayah NURHASAN Nurhasan Nurhasan Nuriyah Nuriyah pengelola, pengelola R. M. Rustamaji Rahmat Muhaimin Rhafiq Abdul Ghani Riska Fitriyani Riskayanto Rizkiyandi Sabri Maulana M. Salsa Suhailah Nurhakim Samto Hadi Saynu Ahmad Habibi Siti Fatimah Rahmila Siti Ramadhani Sjamsi, Nurus Sri Widodo Subehana Rachman Suhail Sulidar Sulidar Syamsunasir Syarifudin A. Tufail Hussain Tuti Alawiyah Vinawanda khodijah Viviana Viviana Yogi Christanto Yohan tirta Yosepha, Sri Yanthy Yunandar Yunandar Yusri Yusri Zaini Lambri Assyaifi Zakaria, Hadi Zuhair Mubarrak Hazaa