p-Index From 2021 - 2026
6.725
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Education and Learning (EduLearn) Journal on Mathematics Education (JME) Journal on Mathematics Education (JME) Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Jurnal Master Pariwisata (JUMPA) AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Indonesian Journal of Disability Studies Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika Jurnal Elemen EDUKASI Prosiding SI MaNIs (Seminar Nasional Integrasi Matematika dan Nilai-Nilai Islami) Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa Jurnal ORTOPEDAGOGIA Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika) JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) COUNS-EDU: The International Journal of Counseling and Education Beta: Jurnal Tadris Matematika Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Math Educa Journal Vygotsky: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Jurnal Riset Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Matematika (JRPIPM) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Variabel MATHunesa: Jurnal Ilmiah Matematika JANITA Pancaran Pendidikan MATHEdunesa Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang International Journal of Trends in Mathematics Education Research (IJTMER) Enrichment: Journal of Multidisciplinary Research and Development FINANCE : International Journal Of Management Finance JRAMathEdu (Journal of Research and Advances in Mathematics Education) International Journal of Educational Evaluation and Policy Analysis Grab Kids: Journal of Special Education Need Mathematics Education Journal Journal on Mathematics Education
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Cakrawala Pendidikan

DEVELOPING EXPERIMENT-BASED TEACHING MATERIALS OF FRACTAL GEOMETRY TO UPGRADE STUDENTS’ COMPETENCES Juniati, Dwi; Budayasa, I Ketut
Jurnal Cakrawala Pendidikan CAKRAWALA PENDIDIKAN EDISI FEBRUARI 2017, TH. XXXVI, NO. 1
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2400.603 KB) | DOI: 10.21831/cp.v36i1.11660

Abstract

Abstract: This study was aimed at producing experiment-based teaching materials of fractal geometry in order to improve students’ competence. Development research model proposed by Thiagarajan, Semmel Semmel was adopted. The subjects were mathematics students of Universitas Negeri Surabaya taking Fractal geometry course in 2015/2016 academic year. Teaching materials included lecture books and students’ worksheets containing experiment activities. Experiments were conducted using open source software and measurement tools. Experiment topics comprised spirolateral construction, fractal construction with iterated function system, Fractal dimension calculation methods and their applications. The results of this study showed that the teaching materials were valid, practical and effective.PENGEMBANGAN BAHAN AJAR GEOMETRI FRAKTAL BERBASIS EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MAHASISWAAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar geometri fraktal yang berbasis eksperimen untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa. Jenis penelitian adalah penelitian pengembangan. Model pengembangan yang digunakan adalah model Thiagarajan, Semmel, Semmel. Subjek penelitian adalah mahasiswa matematika Universitas Negeri Surabaya yang memprogram geometri fraktal. Bahan ajar yang dihasilkan adalah buku dan lembar kerja mahasiswa yang berbasis eksperimen. Kegiatan eksperimen yang dirancang berbasis data yang dijumpai di lapangan dan penggunaan teknologi multimedia yang berupa bermacam software dan penggunaan alat untuk pengukuran. Topik eksperimen yang diberikan adalah pembentukan spirolateral, pembentukan fraktal dengan menggunakan objek geometri klasik,pembentukan  fraktal dengan sistem Lindenmayer, pembentukan Fraktal dengan sistem fungsi teriterasi,penghitungan dimensi fraktal dan aplikasinya. Teknik pengumpulan data lewat angket dan pengamatan;data dianalisis secara kualitatif dan teknik statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar yang dihasilkan memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif.Kata Kunci: Geometri Fraktal, pembelajaran berbasis eksperimen, pengembangan bahan ajar
Profil Proses Berpikir Mahasiswa Tipe Kepribadian Sensing dalam Pemecahan Masalah Logika Matematika M.J. Dewiyani Sunarto; I Ketut Budayasa; Dwi Juniati
Jurnal Cakrawala Pendidikan CAKRAWALA PENDIDIKAN EDISI JUNI 2017, TH. XXXVI, NO. 2
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1092.715 KB) | DOI: 10.21831/cp.v36i2.13119

Abstract

ABSTRAK. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil proses berpikir mahasiswa dengan tipe kepribadian Sensing, yang terdiri atas Artisan dan Guardian, dalam menyelesaikan masalah matematika.  Pengenalan terhadap profil berpikir mahasiswa penting diketahui oleh pengajar, karena melalui pengenalan tersebut, pengajar dapat mengembangkan model pembelajaran yang sesuai pada masing-masing tipe kepribadian sehingga proses pembelajaran dapat dicapai secara optimal. Mengenai tipe kepribadian, David Keirsey membagi menjadi tipe Sensing dan Intuisi. Pada penelitian ini, akan dibicarakan tipe Sensing, yang terbagi menjadi tipe Artisan dan Guardian. Subjek penelitian adalah mahasiswa jurusan Sistem Informasi sebuah perguruan tinggi di Surabaya. Metode yang digunakan  adalah metode kualitatif eksploratif dimana subjek diminta untuk memecahkan masalah matematika menggunakan langkah heuristik dari Polya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profil proses berpikir mahasiswa dengan tipe Guardian lebih detail dan spesifik dalam memecahkan masalah matematika daripada tipe Artisan, yang lebih mengutamakan persoalan yang harus diselesaikan.Kata Kunci:  Pemecahan Masalah Matematika, Tipe Kepribadian, Sensing, Proses Berpikir. THINKING PROCESS PROFILE OF SENSING STUDENTS’ PERSONALITY TYPE IN SOLVING MATHEMATICAL PROBLEMS ABSTRACT. The study was aimed  to understand the thinking process profile of Artisan and Guardian students in solving mathematical problem. The importance of thinking process profile,  an instructor can develop appropriate learning model for each personality type. So, the learning process can be optimized. The personality type is divided, by David Keirsey, into two types, Sensing and Intuition. In this research will be studied about Sensing type, which is divided into two, Artisan and Guardian. The subjects were students of Information Systems at a college in Surabaya. The used methods in this research is eksploratif qualitative method. This study is also using Polya for the step of mathematical problem solving, in order to get more knowledge about thinking process profile. The result shows that Guardian is more detail and more specific than Artisan ,  who is prioritize to finish the problem, in solve mathematical problems.Keywords:  Mathematic Problem Solving, Personality Type, Sensing, Thinking Process.
Co-Authors ABADI AFFIATI OKTAVIARINA Afifah, Lilla Agis Sagita Widyaningrum Agung Lukito Agung Lukito Agung Lukito AGUNG LUKITO Agung Lukito Agung Lukito Nusantara Ahmad Isroil Ahmad Isroil, Ahmad Altika Dwi Mawarni Syah Ambarwati, Sukma Kusuma Ameliyah, Addinda Nur Andi Mariani Ramlan ANGGAWATI IMANNIYAH ANGGRAINI SULISTYA, DITA Anggraini, Evi ANGGUN WARDHANI, DEVY Aning Wida Yanti Annisa Ajeng Kusumastuti ANNISA DWI KURNIAWATI Ardila Septiana Putri Arwanto Arwanto Astri Widyawati Sulistyo Cahyani Ayu Nur Hidayah A’yunin Sofro Budi Priyo Prawoto Budiyanto Budiyanto Dede de Haan DEVY ANGGUN WARDHANI Dewi, Karina Wahyu Dia Lestari Didik Sugeng Pambudi Dinda Anisa' Nur Fadlilah DITA ANGGRAINI SULISTYA Dooren Quintasari Dwi Ivayana Sari Dwi Ivayana Sari, Dwi Ivayana Dwi Juniati Dwi Juniati Dwi Juniati Dwi Juniati Dwi Juniati Dwi Pramesti, Retna ENDANG PURBANINGRUM Endang Purbaningrum EVI ANGGRAINI E’en Rochaini Fatimatus Zahro Fiantika, Feny Rita Fitriyanti, Fitriyanti Hengky, SH Hery Suharna Hidayah Ansori Hutrisah SM Sitohang I Wayan Puja Astawa Ida Dwijayanti Ismail IZDIHAR KAMILA RAHMATIKA SURYA CANDRA Jafar Jafar KAMILA RAHMATIKA SURYA CANDRA, IZDIHAR Karina Wahyu Dewi Kiki Henra Lathiful Anwar Latifah Nuryah Lilik Fepila Lovina, Salsabilla Luqyana Dhiya Amira M. J. Dewiyani Sunarto Ma'allaili, Serlly Hindun Manuharawati MASRIYAH Masriyah Masriyah Maulana, Dimas Avian Mawaddah, Aisy Rohmah Najahy Mega Teguh Budiarto Megacelia Maharani Mia Saskia Miftakhul Jannah Misu, La Moh. Hafiyusholeh Mohammad Edy Nurtamam Mohammad Edy Nurtamam, Mohammad Edy Muhammad Afifuddin Otniel Sukma Priyambodo Pradana, Raditya Bagus Gilang RADEN SULAIMAN Rahaju, Endah Budi Ria Fibriana Sari Rosdiana Rosdiana Rosdiana Rosdiana RUDIANTO ARTIONO, RUDIANTO Sabita Ellania Rahmah Saleh Saleh Saleh Saleh, Saleh Salsabila, Unik Hanifah Salwa Yuliantina Sari, Juwita Marlinda Sari, Ria Fibriana Sely Purwanti Ningsih Septi Triyani Setianingsih, Rini Siti Khabibah Siti Maghfirotun Amin Siti Rois'satul Azmil Siti Suparmi Sri Joeda Andajani Sri Joeda Andajani Sri Subarinah St. Suwarsono Susanah Susanah Tatag Yuli Eko Siswono Umi Hanifah Wagino Wagino Wihda Urfita Syafiti Wijaya, Henry Putra Imam Yuliantina, Salwa Yuliyati Yuliyati Yunianti, Dwi Nur Zahro, Fatimatus