Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

HUBUNGAN KREDIBILITAS PENYULUH PERTANIAN LAPANGAN DENGAN PENERAPAN TEKNOLOGI PADA USAHATANI PADI SAWAH DI KECAMATAN PENGABUAN KABUPATEN TANJUNG JABUNG BARAT Firmansyah, Niko; rosyani, rosyani; Denmar, Denny
Jurnal Ilmiah Sosio-Ekonomika Bisnis Vol 19 No 2 (2016): Jurnal Sosioekonomika Bisnis
Publisher : Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (418.615 KB) | DOI: 10.22437/jiseb.v19i2.5019

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui tingkat kredibilitas PPL di daerah penelitian , (2) untuk mengetahui tingkat penerapan teknologi pada usahatani padi sawah di daerah penelitian, (3) untuk mengetahui hubungan kredibilitas PPL dengan penerapan teknologi pada usahatani padi sawah di daerah penelitian. Penelitian ini dilaksanakan pada Tanggal 12 Februari 2014 sampai dengan 12 Maret 2014 di Kecamatan Pengabuan Kabupaten Tanjung Jabung Barat. Penelitian ini dilakukan di kecamatan Pengabuan di dua desa yaitu Desa Teluk Nilau dan Desa Mekar Jati. Pengumpulan data dalam penelitian ini terdiri dari data primer dan data sekunder. Untuk mendapatkan data yang diperoleh dilakukan wawancara dengan menggunakan kuisioner serta observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan, bahwa tingkat kredibilitas PPL dengan penerapan teknologi pada usahatani padi sawah, tergolong tinggi yaitu (55,82 persen), tergolong sedang (30,23 persen) dan yang tergolong rendah (13,95 persen). Tingkat penerapan teknologi pada usahatani padi sawah tergolong tinggi (55,82 persen) dan tergolong rendah (44,18 persen). Adanya hubungan yang nyata antara kredibilitas PPL dengan penerapan teknologi pada usahatani padi sawah. Kata Kunci : PPL, Usahatani Padi Sawah, Chi-Square
FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEKOMPAKAN ANGGOTA KELOMPOK TANI DI KECAMATAN SUNGAI BAHAR KABUPATEN MUARO JAMBI Ningsih, Fitria; Denmar, Denny; Lubis, Arsyad
Jurnal Ilmiah Sosio-Ekonomika Bisnis Vol 19 No 2 (2016): Jurnal Sosioekonomika Bisnis
Publisher : Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (127.973 KB) | DOI: 10.22437/jiseb.v19i2.5042

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui faktor-faktor yang mempengaruhi kekompakan anggota kelompok tani di Kecamatan Sungai Bahar Kabupaten Muaro Jambi. Faktor-faktor yang mempengaruhi kekompakan anggota kelompok tani adalah kepemimpinan kelompok tani, homogenitas anggota kelompok tani, dukungan dan pengakuan dari pemerintah, dan dukungan dan pengakuan dari tokoh masyarakat. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode acak sederhana ( Simple Random Sampling). Data yang di peroleh dari responden terlebih dahulu disederhanakan secara tabulasi kemudian di analisis secara deskriptif kuantitatif. Skoring digunakan untuk kuantitatifkan data kualitatif. Untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi kekompakan anggota kelompok tani dilakukan dengan Uji Chi-Square. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keikutsertaan anggota kelompok tani dalam kegiatan di dalam kelompok tani relatif baik dimana ada 92,1 % anggota aktif dalam kelompok. Keikutsertaan anggota kelompok dalam kegiatan-kegiatan di dalam kelompok tani di pengaruhi oleh faktor kepemimpinan kelompok tani, homogenitas anggota kelompok tani, dukungan dan pengakuan dari pemerintah, dukungan dan pengakuan dari tokoh masyarakat. Pada tingkat kepercayaan 95% terdapat hubungan yannng sangat nyata antara kepemimpinan kelompok tani, homogenitas anggota kelompok tani, dukungan dan pengakuan dari pemerintah,dukungandan pengakuan dari tokoh masyarakat di Kecamatan Sungai Bahar. Kata kunci : faktor, pengaruh, kekompakan kelompok.
DYNAMIC SUPPLY RESPONSE : IMPLICATIONS FOR INDONESIA SOYBEAN CROP Edison, Edison; Dharia Renate; Denny Denmar
Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting Vol. 1 No. 4 (2020): Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (September - O
Publisher : Dinasti Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/dijefa.v1i4.530

Abstract

The purpose of the study is to explore the supply response model of the soybean crop in terms of alternative specifications also implications economics. To apply model, considerations through the availability of production lags concept also the existence of expected price and gross revenue because of producer’s response explanatory preference on movement economic situation. The results showed that the existing lags were due mostly to the problems also quick adjustment expenditure rather than correcting expected time. The quantitative result was the same as gross margins and prices alternative specification as the availability of economic decisions. Meanwhile, elasticities price found through the model response specification tended around a fourth of the model applying price specification. The model response specification produced more explanation in terms of production also elasticity of input expenditure.
Pendekatan Manajemen Kesiswaan dalam Mengantisipasi Perilaku Kecanduan Judi Online Pada Siswa SMK Negeri 9 Muaro Jambi Rahman, K.A.; Ramadhoni, Sri Rahmah; Mulyadi, Mulyadi; Hai, Kemas Abdul; Denmar, Denny; Harianto, Neldi
PEMA Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/pema.v5i3.1946

Abstract

Kecanduan judi online menjadi masalah serius yang dapat mengganggu prestasi dan perkembangan karakter peserta didik di SMK Negeri 9 Muaro Jambi. Latar belakang kegiatan ini didasari oleh meningkatnya kasus kecanduan judi online di kalangan siswa yang berdampak negatif pada akademik dan sosial mereka. Tujuan pengabdian ini adalah untuk mengantisipasi serta menekan perilaku kecanduan judi online melalui penerapan pendekatan manajemen kesiswaan yang efektif dan sistematis. Metode yang digunakan meliputi identifikasi perilaku siswa melalui observasi dan wawancara, penyuluhan mengenai bahaya judi online, serta pendampingan dan pembinaan yang melibatkan guru kesiswaan dan konselor sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran siswa terhadap risiko judi online dan penurunan jumlah kasus kecanduan dalam periode pengamatan. Implikasi dari pendekatan ini adalah pentingnya peran manajemen kesiswaan dalam membentuk lingkungan sekolah yang suportif dan pengawasan yang terintegrasi untuk mencegah perilaku negatif. Pendekatan manajemen kesiswaan terbukti efektif dalam mengantisipasi dan mengurangi perilaku kecanduan judi online pada siswa SMK Negeri 9 Muaro Jambi, sehingga dapat menjadi model bagi sekolah lain dalam menghadapi tantangan serupa.
KARAKTERISTIK KEINOVATIFAN PETANI PADI SAWAH DAN HUBUNGANNYA DENGAN TINGKAT PARTISIPASI DALAM KELOMPOK TANI Setiawan, Eko; Denmar, Denny; Muchlis, Fuad
Jurnal Ilmiah Sosio-Ekonomika Bisnis Vol 15 No 1 (2012): Jurnal Ilmiah Sosio-Ekonomika Bisnis
Publisher : Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (583.357 KB) | DOI: 10.22437/jiseb.v15i1.2744

Abstract

Keberhasilan pembangunan pertanian tidak dapat dipisahkan dari peran serta petani sebagai pelaku utama dalam melaksanakan kegiatan usahataninya, yang berarti petani berperan langsung dalam pembangunan pertanian. Oleh karena itu keberhasilan program Pembangunan Pertanian ditentukan oleh partisiasipasi petani itu sendiri. Penelitian ini akan menelaah hubungan karakteristik keinovatifan petani padi sawah dengan tingkat partisipasinya dalam kelompok tani. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat keinovatifan petani dan tingkat partisipasinya dalam kelompok tani serta untuk mengetahui hubungan antara kedua variabel tersebut. Dalam hal ini karaktersitik keinovatifan petani dirasakan sangat penting karena karakteristik keinovatifan petani merupakan faktor yang mempengaruhi tingkat partisipasinya dalam kelompok tani.  Semakin tinggi tingkat karakteristik keinovatifan petani maka akan semakin tinggi pula tingkat partisipasinya dalam kelompok tani. Hasil uji Korelasi Rank Spearman pada taraf nyata α = 0,01 untuk melihat apakah ada hubungan  antara karakteristik keinovatifan petani dengan tingkat partisipasinya dalam kelompok tani, ternyata menyatakan hubungan yang nyata dimana  = 0,803 yang artinya berhubungan sangat kuat dan memiliki arah hubungan yang positif. Sedangkan tingkat karakteristik keinovatifan petani padi sawah di Desa Sri Agung Kecamatan Tanjung Jabung Barat secara keseluruhan tergolong dalam kategori sedang dengan jumlah persentase sebesar 56 % dari jumlah 50 sampel dan tingkat partisipasi petani juga termasuk dalam kategori sedang  dengan jumlah persentase 54 %. Kata kunci : Keinovatifan, Partisipatisipasi,  Kelompok Tani
The Influence of Work Motivation, commitment, on Teacher Performance Nur Aini; Ali Idrus; Denny Denmar
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 7 No 2 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v7i2.6899

Abstract

The aim of this research is to determine the effect of work motivation on teacher performance . The research method is library research. Library research aims to collect data or information in the library and then use it as a basis for research. The research results show that teacher performance is a teacher's ability to carry out learning tasks in madrasas and be responsible for the students under his guidance by improving students' learning achievements. Therefore, teacher performance can be interpreted as a condition that shows a teacher's ability to carry out his duties at the madrasa and describes the actions displayed by the teacher in or during learning activities. Meanwhile, work motivation is energy from within the teacher that provides encouragement to the teacher in carrying out his duties as an educator to achieve educational goals. Teacher work motivation is formed from a teacher's attitude in facing work situations. This motivation can have an influence on a teacher's performance.
The Role of Principal Leadership in Improving the Quality of Education in Schools based on Independent Curriculum Mundori Mundori; Denny Denmar; Akhmad Habibi
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 2 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to explain the understanding of the role of principal leadership in improving the quality of curriculum-based education. The design that will be used in this study is qualitative research. This qualitative description method is a research method that describes, describes, and analyzes objects from a particular situation from all data obtained during field activities. Document interviews and observations are the techniques used in this study. In this study, it reviews the role of principal leadership in improving the quality of education in schools based on the independent curriculum at SMP IT An-Nahl. The application of this design is achieved by collecting data, processing data, and then presenting data with useful information that is easy for readers to understand. In this study using a case study approach, the case is the role of principal leadership in improving the quality of education in schools based on the independent curriculum at SMP IT An-Nahl. In the process of determining this informant, the researcher prefers people who really understand and understand the problem being studied, namely by using purposive sampling naturalistic orientation.
A Review of Emotional Intelligence and Multicultural Competence in Indonesian University Students: Learning Style and Social Support as Major Predictors of Academic Achievement Hendra , Robi; Denmar, Denny; Wijaya, Hansein Arif; Tomi, Masvil; Yusuf, Muhammad; Sembiring, Dian Arisandy Eka Putra; Putri, Dea Amelia Dwi
Indonesian Educational Administration and Leadership Journal (IDEAL) Vol. 7 No. 2 (2025): Indonesian Educational Administration and Leadership Journal
Publisher : Program Studi Adminsitrasi Pendidikan Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ideal.v7i2.50077

Abstract

This study examines how emotional intelligence (EI), multicultural competency (MC), learning style (LS), and social support (SS) affect university students' academic performance. In Jambi, Indonesia, 242 undergraduate students from three universities completed a five-point Likert-scale questionnaire. PLS-SEM with SmartPLS 3.0 tested the proposed relationships. Research indicates that learning style (β = 1.725, p < 0.001) and social support (β = 0.952, p < 0.001) significantly impact academic achievement, explaining 76.4% of its variance (R² = 0.764). Despite expectations, emotional intelligence (β = 0.072, p = 0.137) and multicultural competence (β = -0.030, p = 0.466) did not directly impact academic accomplishment. While multicultural competency negatively impacts learning style (β = -0.987, p < 0.001), social support is the biggest predictor of both learning style and academic accomplishment. Learning style and social support drive academic performance in the examined environment, while emotional intelligence and multicultural competency have minimal direct roles. The report recommends that colleges prioritize programs that help students identify and improve their learning styles and strengthen institutional and peer support systems above emotional intelligence and multicultural training. This study enhances our understanding of non-cognitive factors of academic success in multicultural Indonesian higher education. Keywords: PS-SEM, university students, Indonesia, academic performance, emotional intelligence, multicultural competency, learning style, social support
THE ABILITY OF THE FIELD EXTENSION OFFICERS TO IMPLEMENT COMMUNICATIVE EXTENSION TEACHING TECHNIQUE IN JAMBI CITY Denny Denmar; Ferdiaz Saudagar
Dinasti International Journal of Education Management And Social Science Vol. 1 No. 6 (2020): Dinasti International Journal of Education Management and Social Science (Augus
Publisher : Dinasti Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/dijemss.v1i6.469

Abstract

The objective of the study is to find out the ability of the field extension officers to implement communicative extension teaching technique, knowledge of extension, extension score, and creative attitude. The study was conducted in Jambi Extension Center (2019) with 90 respondents randomly selected. The study shows that there are positive correlations between: 1) knowledge of extension and the ability of the field extension officers to implement communicative extension teaching technique; 2) extension score and the ability of the field extension officers to implement communicative extension teaching technique; 3) creative attitude and the ability of the field extension officers to implement communicative extension teaching technique. In addition, there is a positive correlation between knowledge of extension, extension score and creative attitude & the ability of the field extension officers to implement communicative extension teaching technique Thus, the ability of the field extension officers to implement communicative extension teaching technique can be enhanced by increasing knowledge of extension, extension score, and creative attitude.