Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.26
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sosio Ekonomika Bisnis Journal The Winners JURNAL IQRA´ Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Indonesian Journal of Socio Economics JAS-PT Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Dinasti International Journal of Education Management and Social Science Dinasti International Journal of Digital Business Management Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Manajemen Terapan (JIMT) Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia PRIMA : Portal Riset dan Inovasi Pengabdian Masyarakat Journal Of Human And Education (JAHE) PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi JUPEMA KOPEMAS
Denny Denmar
Dosen Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

 1   2   3   4 
THE ABILITY OF THE FIELD EXTENSION OFFICERS TO IMPLEMENT COMMUNICATIVE EXTENSION TEACHING TECHNIQUE IN JAMBI CITY Denmar, Denny; Ferdiaz Saudagar
Dinasti International Journal of Education Management And Social Science Vol. 1 No. 6 (2020): Dinasti International Journal of Education Management and Social Science (Augus
Publisher : Dinasti Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/dijemss.v1i6.469

Abstract

The objective of the study is to find out the ability of the field extension officers to implement communicative extension teaching technique, knowledge of extension, extension score, and creative attitude. The study was conducted in Jambi Extension Center (2019) with 90 respondents randomly selected. The study shows that there are positive correlations between: 1) knowledge of extension and the ability of the field extension officers to implement communicative extension teaching technique; 2) extension score and the ability of the field extension officers to implement communicative extension teaching technique; 3) creative attitude and the ability of the field extension officers to implement communicative extension teaching technique. In addition, there is a positive correlation between knowledge of extension, extension score and creative attitude & the ability of the field extension officers to implement communicative extension teaching technique Thus, the ability of the field extension officers to implement communicative extension teaching technique can be enhanced by increasing knowledge of extension, extension score, and creative attitude.
Pengelolaan Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus Tunanetra Tingkat SMALB Zulpikar, Muhammad; Denmar, Denny; Lestari, Agus; Tersta, Friscilla Wulan
Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus Vol. 9 No. 1 (2025): JPKK
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpkk.v9i1.1140

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tiga aspek utama dalam pengelolaan pembelajaran siswa berkebutuhan khusus tunanetra di tingkat SMALB di SLB Negeri Prof. Dr. Sri Soedewi Masjchun Sofwan, S.H., Kota Jambi, yaitu: perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi wakil kepala sekolah bidang kurikulum dan guru yang mengajar siswa tunanetra di sekolah tersebut. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu Reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan pembelajaran dilakukan dengan menyusun RPP, namun materi disesuaikan dengan kebutuhan siswa, termasuk mengurangi tingkat kesulitan materi yang sulit diterima oleh peserta didik tunanetra; (2) Pelaksanaan pembelajaran diawali dengan asesmen untuk memahami kebutuhan siswa, sehingga guru dapat menentukan alat braille, metode pembelajaran, dan media pembelajaran yang tepat demi tercapainya tujuan pembelajaran; (3) Evaluasi pembelajaran dilakukan melalui pemberian tes yang disesuaikan dengan kemampuan siswa serta pencatatan perkembangan mereka selama proses pembelajaran berlangsung.
Workshop Peningkatan Kompetensi Manajemen dan Administrasi Berbasis TIK bagi Guru dan TU SMKN 8 Merangin Denmar, Denny; Hendra, Robi; Fitrah, Yundi; Tersta, Friscilla Wulan; Aprillitzavivayarti, Aprillitzavivayarti
Jurnal JUPEMA Vol. 4 No. 1 (2025): May 2025
Publisher : Laboratorium Pembelajaran FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jupema.v4i1.38067

Abstract

The Innovation and Efficiency Workshop aims to build the competence of teachers and administrative staff  of SMK in office management and learning administration by optimizing information technology. This activity was carried out at SMKN 8 Merangin as an effort to support the improvement of the quality of education through the use of effective and efficient technology. This workshop includes training on digital office applications, correspondence management systems, and technology-based learning administration management. The learning methods applied are participatory, with group discussions, case studies, and direct practice. The results of the workshop showed an increase in participants' skills in integrating technology into administrative tasks and learning activities. Participants also responded positively by stating that this training was relevant and supported their daily tasks. This workshop is expected to be the basis for sustainable capacity development in the school environment, strengthening administrative governance, and improving the quality of technology-based learning and school management services.  Keywords: innovation, efficiency, teacher competence, office management, learning administration, information technology
The Influence of Self-Efficacy, Emotional Intelligence and Learning Motivation on Learning Achievement of Students at Universitas Jambi Robi Hendra; Bradley Setiyadi; Affriliani; Yusa Hendra Pratama; Denny Denmar; Hansein Arif Wijaya; Jehlie Alaisa Marasigan Contreras
Jurnal Iqra' : Kajian Ilmu Pendidikan Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Iqra' : Kajian Ilmu Pendidikan
Publisher : Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25217/ji.v9i1.4356

Abstract

This research aimed to analyze the influence of self-efficacy, emotional intelligence, and learning motivation on the academic performance of students in the Faculty of Education and Teacher Training (FKIP) at the Universitas Jambi. The study utilized a quantitative approach and the data collection technique involved distributing and collecting questionnaires (surveys) through Google Forms. The respondents selected for this study were students from FKIP at the Universitas Jambi, with a sample size of 218 respondent from total population of 8,968. The data analysis technique used Partial Least Squares-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) to develop a model that describes the relationships between the variables. The results of indicated that, in the first hypothesis, self-efficacy has a P-value of 0.007, indicating a significant influence on academic performance. In the second hypothesis, emotional intelligence has a P-value of 0.008, also showing a significant influence on academic performance. Finally, in the third hypothesis, learning motivation has a P-value of 0.008, suggesting a significant influence on academic performance. Therefore, this research concluded that self-efficacy, emotional intelligence, and learning motivation have a positive and significant impact on students' academic performance. Based on these findings, this research contributed to the understanding that increasing self-efficacy, emotional intelligence, and learning motivation can significantly improve students' academic achievement. Therefore, interventions designed to improve these aspects can be an effective strategy for improving academic performance among students at the Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Jambi.
Workshop Pelatihan Administrasi Sekolah: Menerapkan Teknologi AI Dalam Perencanaan Pendidikan di SMK Negeri 8 Merangin Saudagar, Ferdiaz; Aprillitzavivayarti, Aprillitzavivayarti; Denmar, Denny; Sofyan, Sofyan; Hendra, Robi; Serlly, Serlly; Wijaya, Hansein Arif
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1758

Abstract

Kegiatan "Workshop Pelatihan Administrasi Sekolah: Menerapkan Teknologi AI dalam Perencanaan Pendidikan" di SMK Negeri 8 Merangin bertujuan untuk meningkatkan efisiensi administrasi melalui penerapan teknologi kecerdasan buatan (AI). Masalah yang dihadapi mencakup manajemen data yang tidak terintegrasi, rendahnya keterampilan administrasi digital, dan kesulitan dalam penjadwalan serta komunikasi. Metode yang digunakan meliputi pelatihan intensif dan sesi praktik penggunaan alat AI, yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan staf dalam pengelolaan data, perencanaan pendidikan, dan pengambilan keputusan berbasis data. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan administrasi staf, pengurangan kesalahan data, dan efisiensi operasional yang lebih baik. Peserta berhasil mengimplementasikan alat-alat AI dalam pengelolaan data dan perencanaan pendidikan, yang sebelumnya menjadi tantangan besar. Selain itu, workshop ini menciptakan kesadaran akan pentingnya teknologi dalam pendidikan, dengan staf dan guru lebih terbuka terhadap inovasi. Sekolah menunjukkan komitmen untuk melanjutkan penggunaan teknologi AI dalam administrasi, yang diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan di era digital.
PENGARUH DAYA TARIK IKLAN TELEVISI, LITERASI EKONOMI, DAN KONTROL DIRI TERHADAP PEMBELIAN IMPULSIF (STUDI KASUS GURU SMA NEGERI KABUPATEN MUSI BANYUASIN) Suratno, Suratno; Denmar, Denny; Hepy, Hepy
Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Vol. 2 No. 4 (2021): Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi (Maret 2021)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/jemsi.v2i4.454

Abstract

Penjualan ritel yang menurun pada tahun 2017 di Indonesia membuat beberapa ritel ternama seperti 7-Eleven, Clarks Indonesia, Banana Republic, GAP, Dorothy Perkins, dan New Look menutup gerai toko mereka di Indonesia. Selain penjualan ritel yang menurun, pertumbuhan toko ritel modern di Indonesia juga mengalami penurunan dari tahun 2016 yakni dari yang awalnya di angka 9% menjadi 7,5% pada tahun 2017. Faktor yang membuat beberapa toko ritel menutup gerai mereka adalah karena adanya e-commerce yang menjadi pesaing kuat dari ritel konvensional pada saat sekarang ini. Daya beli masyarakat yang masih rendah juga menjadi faktor lainnya yang membuat penjualan ritel di tahun 2017 menurun. Berdasarkan hasil penelitian, didapatkan hasil bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara daya tarik iklan televisi terhadap pembelian impulsif dengan arah pengaruh positif. Ini mengandung arti bahwa daya tarik iklan televisi yang semakin baik akan meningkatkan pembelian impulsif guru. Sedangkan pada variabel literasi ekonomi erdapat pengaruh yang signifikan antara literasi ekonomi terhadap pembelian impulsif dengan arah pengaruh negatif. Ini mengandung arti bahwa rendahnya literasi ekonomi maka akan meningkatkan pembelian impulsif guru serta pada variabel kontrol diri terdapat pengaruh yang signifikan antara kontrol diri terhadap pembelian impulsif dengan arah pengaruh negatif. Ini mengandung arti bahwa rendahnya kontrol diri maka akan meningkatkan pembelian impulsif guru. Diharapkan pada pihak Produsen harus banyak memiliki inovasi-inovasi baru dan selalu peka mengikuti perkembangan trend yang muncul di mansyarakat khususnya guru untuk memancing impulsivitas konsumen terhadap produknya. Iklan-iklan dibuat semenarik mungkin dan bersifat sugestibel serta mudah dilihat sehingga lebih dapat menimbulkan ketertarikan yang mendorong guru melakukan impulsive buying pada produk tersebut. Untuk memasarkan produk juga bisa dilakukan melalui internet yaitu marketplace, online shop di sosial media seperti facebook, instagram dan masih banyak lagi.
PERAN PROGRAM UPPKS TERHADAP PENDAPATAN MASYARAKAT: KASUS DESA AMPELU MUDO, BATANG HARI Dewi, Dewi; Zamzami, Zamzami; Denmar, Denny
Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Vol. 2 No. 6 (2021): Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi (Juli 2021)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/jemsi.v2i6.609

Abstract

Se-Kabupaten Batang Hari terjadi ketidakkeseimbangan antara dana yang disalurkan kepada UPPKS yang meningkat setiap tahunnya dengan penurunan jumlah UPPKS dan anggotanya. Namun ini berbeda dengan UPPKS Melati desa Ampelu Mudo, Muaro Tembesi, yang menunjukkan perkembangan yang dinamis. Tulisan ini mendiskusikan profil, modal, jenis usaha, peran anggota kelompok UPPKS Melati di Desa Ampelu Mudo, Kecamatan Muara Tembesi, Jambi dalam meningkat pendapatan keluarga mereka. Tulisan ini merupakan kajian lapangan dimana data-data didapatkan melalui wawancara dan observasi yang kemudian dikuatkan oleh sumber-sumber pustaka yang relevan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sejak didirikannya pada 10 Januari 1999, UPPKS ini berhasil meningkatkan kesejahteraan anggotanya termasuk juga kelompok yang masyarakat yang berhubung erat dengannya. Hal ini dapat dilihat dari rerata keuntangan pada tahun 2020 sebesar 20.000.000 / bulan. Keuntungan ini mempengaruhi peningkatan pendapatan anggotanya yang berkisar antara 41% sampai 71% rerata perbulan pada 2020. Sementara peningkatan ekonomi keluarga secara total (gabungan pendapatan suami dan istri), naik dalam rentang angka rerata 2% sampai 87%. Selain itu, kesuksesan ini juga dapat dilihat dari kepercayaan beberapa lembaga-lembaga keuangan untuk meminjamkan dananya yang dari tahun ke tahun yang selalu meningkat.
PARTISIPASI ANGGOTA PADA KEGIATAN KELOMPOK TANI KELAS LANJUT KHUSUS PADA TANAMAN KELAPA SAWIT Purnomo, Edi; Denmar, Denny; Aprolita, .
Jurnal Ilmiah Sosio-Ekonomika Bisnis Vol 16 No 1 (2013): Jurnal Ilmiah Sosio-Ekonomika Bisnis
Publisher : Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (513.6 KB) | DOI: 10.22437/jiseb.v16i1.2766

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian survey yang bertujuan untuk mengetahui suatu kegiatan kelompok tani bagaimana cara mengembangkan kemampuan petani melalui peningkatan kelompok sehingga  meningkatkan taraf hidup dan perekonomian petani serta anggota kelompok tani. Petani dalam proses pembangunan pertanian adalah insan pembangunan yang berperan sebagai pelaku utama. Sebagai manusia pembangunan yang utama petani dengan kelompok taninya mempunyai potensi yang sangat besar untuk dikembangkan menuju usaha tani yang produktif dan menguntungkan. Namun demikian disadari bahwa saat ini belum semua petani menjadi anggota kelompok tani atau pun kalau sudah berkelompok, tingkat kemampuannya masih beragam. Kelompok tani adalah kumpulan petani yang tumbuh berdasarkan keakraban dan keserasian, serta kesamaan kepentingan dalam memanfaatkan sumber daya pertanian untuk bekerjasama meningkatkan produktivitas usaha tani dan kesejahteraan anggotanya yang dipimpin oleh seorang ketua yang disebut kontak tani. Jumlah anggota tiap kelompok minimum 10 orang dan maksimum disesuaikan dengan jenis usaha tani dan kondisi setempat. Pencapaian tujuan kelompok tani dapat terlihat jelas dari partisipasi anggota dalam melaksanakan kegiatan kelompok tani yang disusun berdasarkan rencana usaha kelompok yang meliputi pertemuan kelompok dengan PPL, pengadaan saprodi, penanaman dan pemeliharaan, panen dan pasca panen.  Dengan pentingnya keberadaan peran partisipasi dalam kelompok maka peningkatan partisipasi anggota dalam kelompok mutlak dilakukan yang mana akan meningkatan pula kemampuan kelompok dalam melaksanakan kegiatan kelompok yang telah disepakati bersama. Kelompok tani adalah merupakan suatu sasaran yang cukup strategis dalam pencapaian suatu tujuan dengan fungsi sebagai wadah dalam proses belajar mengajar, bekerja bersama dan wahana produksi.   Kata kunci : Partisipasi, Kelompok Tani kelas lanjut, Jenis Partisipasi dan factor yang berhubungan
PERANAN PENYULUH PERTANIAN LAPANGAN DALAM PENERAPAN PROGRAM AKSI DESA MANDIRI PANGAN KHUSUSNYA USAHATANI JAGUNG DI KECAMATAN JALUKO KABUPATEN MUARO JAMBI Mahendi, Tedi; Denmar, Denny; Mara, Armen
Jurnal Ilmiah Sosio-Ekonomika Bisnis Vol 16 No 2 (2013): Jurnal Ilmiah Sosio-Ekonomika Bisnis
Publisher : Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1176.761 KB) | DOI: 10.22437/jiseb.v16i2.2775

Abstract

This study aims at 1 ) . To determine the application of the five technologies maize farming town in the district of Outer Muaro Jambi Jambi . 2 ) . To determine the role of PPL in corn farming technology adoption in the Outer City District Muaro Jambi Jambi . This study was conducted on 04 July to 4 August 2013 . Location of the research done purposively . The research was conducted in the district of Jambi Outside the City by taking two villages namely Sungai Durian and Village Muaro Pijoan . The sample used in this study were 44 poor families who follow the program of action independent village food especially maize farming , this sampling method sampling saturated or another term census . The research data collection consists of primary and secondary data , to obtain more in-depth data conducted interviews and observation . The results showed that perenan Agricultural Penuluh through the role of educators , pendaming role and the role of supervisors is high , but of the role of Agricultural Extension Workers is the most dominant Perana penddik . There is a real connection between the role of agricultural extension field with the implementation of the action program independent village food especially maize farming , the role demanded of corn farming in the affected PPL particularly good farming practices , so that farmers will get the maximum results . Keyword : The Role of Agricultural Extension, Application of Corn Farming
HUBUNGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TENAGA PENDAMPING DENGAN PARTISIPASI PETANI DALAM PROGRAM AKSI DESA MANDIRI PANGAN (PROKSI DEMAPAN) DI KELURAHAN PALL MERAH KOTA JAMBI Fitriyani, .; Denmar, Denny; Nurfathiyah, Pera
Jurnal Ilmiah Sosio-Ekonomika Bisnis Vol 17 No 1 (2014): Jurnal Ilmiah Sosio-Ekonomika Bisnis
Publisher : Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (238.754 KB) | DOI: 10.22437/jiseb.v17i1.2791

Abstract

Ketahanan pangan adalah kondisi terpenuhinya pangan bagi rumah tangga yang tercermin dari tersedianya pangan yang cukup, baik jumlah maupun mutunya, aman, merata dan terjangkau. Salah satu upaya mengatasi masalah kerawanan pangan dan kemiskinan adalah melalui Program Aksi Desa Mandiri Pangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkatan pelaksanaan komunikasi interpersonal yang digunakan tenaga pendamping dalam Program Aksi Desa Mandiri Pangan di Kelurahan Pall Merah Kota Jambi serta untuk mengetahui hubungan antara komunikasi interpersonal tenaga pendamping dengan partisipasi petani dalam Program Aksi Desa Mandiri Pangan di Kelurahan Pall Merah Kota Jambi. Pemilihan lokasi dilakukan secara purposive dilatar belakangi karena Kelurahan Pall Merah telah mengikuti Program Aksi Desa Mandiri Pangan pada tahun 2010 hingga sekarang telah mencapai tahap kemandirian dan kondisi perkembangan dana bantuan sosial cukup tinggi di antara Kelurahan lainnya yang mengikuti program tersebut. Jenis data dalam penelitian ini meliputi data primer dan sekunder. Data dianalisis secara deskriptif melalui tabel distribusi frekuensi. Uji analisis yang digunakan adalah uji dengan metode Chi-Square (χ2). Dari hasil penelitian diperoleh bahwa : 1) Komunikasi interpersonal yang digunakan tenaga pendamping kategori tinggi sebesar 45%, sedang sebesar 35% dan rendah sebesar 20%. Hal ini menunjukan komunikasi interpersonal yang digunakan tenaga pendamping dalam program Aksi Desa Mandiri Pangan efektif. 2) Terdapat hubungan yang erat antara komunikasi interpersonal tenaga pendamping dengan partisipasi petani dalam Program Aksi Desa Mandiri Pangan di Kelurahan Pall Merah Kota Jambi.   Kata Kunci : Komunikasi Interpersonal, Partisipasi Petani, Ketahanan Pangan.
Co-Authors . Edison . Fitriyani Affriliani Agus Lestari Akhmad Habibi, Akhmad Ali Idrus Aprillitza Vivayarti Aprillitzavivayarti Aprillitzavivayarti Aprillitzavivayarti Aprillitzavivayarti, Aprillitzavivayarti Aprolita Aprolita Armen Mara Arsyad Lubis, Arsyad Aulia Farida Benny Sumarno Bradley Setiyadi Dede Martino Dede Martino Deri Trania Sawitri Dewi Dewi Edi Purnomo Edison . Edison Edison Eka Wibawa, Deanti Ekawarna . Ekawarna Ekawarna, Ekawarna Eko Setiawan Ferdiaz Saudagar Firman Firman Firman Firman Firman Firmansyah, Niko fitria ningsih Fuad Muchlis Hai, Kemas Abdul Hansein Arif Wijaya Harianto, Neldi Hendra, Robi Hepy, Hepy Herry Sofyandy Pranata Hutabarat, Zuhri Saputra Jehlie Alaisa Marasigan Contreras K.A. Rahman Khairinal Lestari, Agus Letdiana Hutabarat Mohamad Muspawi Muhamad Bakar Muhammad Luthfi Mulyadi Mulyadi Mundori, Mundori Murtadha Murtadha Novia Yenikawati, Novia Nur Aini Pera Nurfathiyah Pratama, Robin Rd. M. Ali Revie Daramitha Utami Sari Novita, Sari Sari, Siti Rahma SAUDAGAR, FERDIAZ Serlly, Serlly Setiyadi, Bradley Setiyadi, Bradley Sofyan Sofyan Sophia Rahmawati Sri Rahmah Ramadhoni Suratno Suratno Tedi Mahendi, Tedi Tersta, Friscilla Wulan Tri Suratno Widya Septiani Yundi Fitrah Yusa Hendra Pratama Zulpikar, Muhammad