Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.59
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dedikasi Jurnal Ilmu Administrasi Bisnis An-Nida' KEMBARA SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) TA'LIM : Jurnal Studi Pendidikan Islam Islamika : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pendidikan Almuslim EduReligia : Jurnal Pendidikan Agama Islam Satwika : Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Mashdar: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Hadis Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Majalah Ilmu Pengetahuan dan Pemikiran Keagamaan Tajdid Jurnal Ulunnuha Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Hadharah: Jurnal Keislaman dan Peradaban ScienceEdu : Jurnal Pendidikan IPA Jurnal AL-AHKAM Ishlah: Jurnal Ilmu Ushuluddin, Adab dan Dakwah FASHLUNA Rambideun : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Hurriah: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian ALACRITY : Journal Of Education Ikhtisar: Jurnal Pengetahuan Islam Connection : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora JYRS: Journal of Youth Research and Studies Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Innovative: Journal Of Social Science Research Managere: Indonesian Journal of Educational Management AL QALAM JURNAL KEPENDIDIKAN Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman Bouseik: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini BAHASTRA Majority Science Journal ENCOMMUNICATION: Journal of Communication Studies Afkarina : Jurnal Pendidikan Agama Islam JGuruku: Jurnal Penelitian Guru JIMMI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Multidisiplin Journal of Islamic Philosophy and Contemporary Thought Al-Ashri: Ilmu-Ilmu Keislaman Sumbula : Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya
MUCHAMMAD FAIZIN
Universitas Muhammadiyah Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 65 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 65 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Implementation of Heart Management in Creating a Religious Learning Environment at Daarut Tauhid Elementary School, Bandung Asrivi, Queen Elvina Sevtivia; Faizin, Faizin
FASHLUNA Vol 6 No 2 (2025): September
Publisher : Prodi PGMI STIT Sunan Giri Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47625/fashluna.v6i2.1048

Abstract

This study aims to explore the implementation of the Manajemen Qolbu (MQ) concept in shaping a religious learning environment at SD Daarut Tauhiid Bandung. MQ is a spiritual-based educational approach that emphasizes the management of the heart (qalbu) as the center of moral, ethical, and spiritual awareness. Using a descriptive qualitative method, data were collected through observations, in-depth interviews, and documentation. The findings reveal that MQ is systematically integrated into daily school activities, including morning and evening dzikr, collective prayers, spiritual mentoring, and the modeling of good character by teachers. The unique Daarut Tauhiid curriculum, based on seven core pillars tauhid, manners (adab), exemplary behavior, independence, spiritual habits, integration of religious and secular knowledge, and social care supports the creation of a harmonious, inclusive, and spiritually rich learning atmosphere. MQ contributes significantly to improving student discipline, empathy, self-awareness, emotional regulation, and intrinsic motivation. Despite facing challenges such as limited time and varying levels of understanding among educators and students, the structured implementation of MQ proves to be an effective character education strategy. This research highlights MQ as a holistic and contextual solution for integrating spiritual values into formal education and offers a replicable model for other primary schools seeking to nurture students with strong religious and moral foundations. Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan konsep Manajemen Qolbu (MQ) dalam membentuk lingkungan belajar yang religius di SD Daarut Tauhiid Bandung. MQ merupakan pendekatan spiritual yang berfokus pada pengelolaan hati (qalbu) sebagai pusat kesadaran moral dan akhlak. Melalui Metode kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa MQ terintegrasi dalam berbagai aspek pembelajaran dan budaya sekolah, seperti pembiasaan dzikir, doa harian, mentoring ruhiyah, serta keteladanan guru. Kurikulum khas Daarut Tauhiid yang berbasis pada tujuh pilar utama tauhid, adab, keteladanan, kemandirian, dzikir, integrasi ilmu, dan kepedulian sosial mendukung terwujudnya lingkungan belajar yang spiritual, harmonis, dan kondusif. Penerapan MQ terbukti meningkatkan kedisiplinan, empati, ketenangan batin, dan motivasi belajar siswa. Namun, implementasi MQ juga menghadapi tantangan, seperti keterbatasan waktu dan resistensi awal dari sebagian guru atau siswa. Penelitian ini merekomendasikan pembinaan guru yang berkelanjutan dan integrasi formal MQ dalam kebijakan sekolah untuk keberlanjutan program. MQ terbukti menjadi strategi efektif dalam pembentukan karakter religius dan lingkungan belajar yang rahmatan lil 'alamin.
Konfirguasi Komunikasi Politik Pemerintah Kota Banda Aceh Dalam Menata Pemerintahan Madani Zahari; T. Faizin; Jafaruddin
ENCOMMUNICATION: Journal of Communication Studies Vol. 3 No. 1 (2025): ENCOMMUNICATION: Journal of Communication Studies
Publisher : Enlightenment Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71036/ejcs.v3i1.407

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis Konfigurasi komunikasi politik pemerintah dalam menata pemerintahan kota Banda Aceh Madani dan menganalisis Komitmen komunikasi politik walikota dalam membangun masyarakat kota Banda Aceh madani. Penelitian ini didesain penelitian kualitatif deskriptif. Informan kunci dalam kajian penelitian ini adalah walikota Banda Aceh, satuan kerja pemerintah daerah kota Banda Aceh dan masyarakat kota Banda Aceh. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Teori yang digunakan dalam penelitian ini teori struktur organisasi dan Teori Komunikasi Islam. Hasil temuan penelitian, Konfigrurasi komunikasi politik walikota dalam menata pemerintahan dilakukan dengan berbagai aktor politik dan pemangku kepentingan daerah kota Banda Aceh untuk mendapat dukungan politik serta dapat menjalankan fungsi eksekutif dan legislatif. Faktor pendukung komunikasi politik walikota adanya legalitas hukum, ekonomi, budaya masyarakat, keamanan. Komitmen komunikasi politik walikota dalam membangun masyarakat kota Banda Aceh madani mulai terbentuk. Komitmen politik walikota diataranya membangun syariat Islam secara kaffah, membangun tata kelola pemerintahan yang baik, membangun ekonomi kerakyatan, menumbuhkan masyarakat yang beriteletualitas, sehat dan sejahtera, yang menguasai berbagai ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya, membangun infrastruktur pariwisata yang Islami, meningkatkan partisipasi perempuan dalam ranah publik, dan perlindungan anak, membangun peran generasi muda sebagai kekuatan pembangunan. Adapun Saran perlu konfigurasi komunikasi dan komitmen komunikasi politik pemerintah kota Banda Aceh yang berkelanjutan dalam membangun masyarakat madani.
Internalization of Religious Character through Qur’an Extracurricular Activities Pendra, Rangga Septa; Faizin, Faizin; Jamin, Ahmad; Wisnarni, Wisnarni
Ishlah: Jurnal Ilmu Ushuluddin, Adab dan Dakwah Vol. 6 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah IAIN Kerinci

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines the internalization of students’ religious character through the LPQ (Al-Qur’an Education Institution) extracurricular program at SMP N 1 Sungai Penuh. The program emphasizes comprehensive planning encompassing clear objectives, structured activity design, management responsibilities, scheduling, and appropriate learning environments to develop students’ competencies in reading, writing, memorizing, and applying the Qur’an. Classes are organized according to students’ proficiency levels, enabling teachers to align instructional complexity with individual learning capacities effectively. The implementation follows a systematic three-stage process: preparation, execution, and closure. Educators employ diverse instructional strategies, including halaqah sessions, memorization exercises, practical worship activities, and interactive educational games, to actively engage students while reinforcing Qur’anic values. Sessions commence with prayers and motivational activities to foster mental and spiritual readiness. Closure activities, encompassing evaluations, question-and-answer sessions, and reflective exercises, strengthen students’ ethical conduct, discipline, and spiritual responsibility. Findings reveal measurable improvements in students’ religious attitudes, Qur’anic reading proficiency, memorization skills, and participation in religious practices. The study demonstrates that structured, well-planned, and consistently executed extracurricular programs are effective in cultivating students’ moral, spiritual, and ethical development, fostering disciplined, responsible, and pious individuals.
Exsploring the Madurese political culture in the short story Pelean Klebun by Ahmad Suipardi Faizin, Faizin; Isnaini , M.; Hang, Nguyen Thi Thu
BAHASTRA Vol. 45 No. 2 (2025): BAHASTRA
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/bs.v45i2.1377

Abstract

This study aims to analyze the dynamic interplay between social structures and individual agents in Madurese political culture as depicted in Achmad Supardi's short story “Pelean Klebun” and the representation of Madurese culture in its political culture. The research used qualitative method with a sociological approachbased on Anthony Giddens. The results of this study reveal the depiction of the duality of structuration in the relationship between structure and agents in recursive and decursive forms. The recursive structure reinforces traditional power hierarchies by positioning established elites (blater, kiai, Klébun) in political processes, while the decursive structure represents countervailing democratic principles that theoretically allow non-elites to participate in village head elections. The representation of Madurese political culture in this literary work is depicted through the social background of Madura and its various phenomena, including the defense of dignity in village head elections.
Efektivitas Pembelajaran Menggunakan Media Sosial selama Pandemi Covid-19 di Perguruan Tinggi Faizin, Faizin; Ansori, Atikul; Amin, Muhammad Fathul
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 3 (2021): Pengembangan Teknologi dan Kesehatan di Lembaga Keagamaan
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (270.17 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i3.3081

Abstract

Penelitian ini menjelaskan secara faktual tentang pembelajaran menggunakan media online selama kuliah jarak jauh selama epidemi Covid 19. Beberapa siswa digunakan sebagai sumber informasi dengan menggunakan metode kualitatif dan teori behaviorisme serta kognitif. Pembelajaran Online Jarak Jauh dapat memanfaatkan sosial media pembelajaran online virtual melalui video conference, telekonferensi, secara berkelompok di media sosial. Media sosial adalah strategi untuk menghilangkan kebosanan atau stres dari belajar di rumah. Inimerupakan kondisi baru bagi dosen dan mahasiswa, maka peran dosen sangat dibutuhkan dalam mengelola atau mengelola pembelajaranmulai dari perencanaan, pengorganisasian, penggerakan dan evaluasi dalam rangka meningkatkan efektivitas belajar mengajar selama pandemi COVID-19.
Sengketa Hak Cipta Lagu Kasus Lesti Kejora dan Yoni Dores dalam Sorotan Publik Faizin, Faizin; Ekaningsih, Lailasari; Ahmad, Ridho Sa’dillah; Fatmawati, Anna; Askamilati, Putri Risky; Saputri, Nova Ana
JYRS: Journal of Youth Research and Studies Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal JYRS Juni 2025
Publisher : FAKULTAS SYARIAH DAN EKONOMI ISLAM IAIN SYAIKH ABDURRAHMAN SIDDIK BANGKA BELITUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/jyrs.v6i1.5773

Abstract

The copyright dispute between Lesti Kejora and Yoni Dores has drawn public attention due to its complexity and the broader challenges of intellectual property protection in the digital era. This study aims to examine the legal implications of alleged copyright infringement, inefficiencies in royalty management systems, and the influence of public response on the dispute resolution process. The research employs a normative juridical method with a qualitative approach by analyzing statutory regulations, case studies, and legal literature. The findings indicate that Lesti Kejora’s commercial use of a song owned by Yoni Dores without proper authorization may constitute a violation of Article 9 paragraph (1) and Article 113 paragraph (3) of the Indonesian Copyright Law. Key issues include the lack of effectiveness and transparency in the performance of Collective Management Organizations (LMK) and the National Collective Management Organization (LMKN), exacerbated by the absence of a national digital system. Additionally, there is widespread misunderstanding among creative industry players regarding licensing requirements. Compared to countries with integrated, technology-based copyright systems and strong legal culture, Indonesia still lags significantly. The Lesti Kejora Yoni Dores case highlights the urgent need for comprehensive reform in Indonesia's copyright protection system.
PEMIKIRAN LEMBAGA DAKWAH ISLAM INDONESIA (LDII): ANALISIS PRAKTIK KEAGAMAAN DAN PENGARUHNYA DI KABUPATEN KERINCI Faizin, Faizin
Islamika : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol. 16 No. 2 (2016): Islamika : Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kerinci, Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32939/islamika.v16i2.124

Abstract

Permasalahan pokok dalam penelitian ini antara lain: 1) bagaimana latarbelakang sejarah LDII di Kerinci; 2) bagaimana asas keagamaanLDII?; dan 3) bagaimana pengaruh paham keagamaanLDIIaspek Ibadah?.Kaedah penelitian yang digunakan adalahkualitatif dengan menggunakan teknik analisa dataflowanalysis. Hasil penelitian antara lain: 1) LDII menyebar dan berkembang di Kabupaten Kerinci sekitar tahun 80-an; 2) Lembaga Dakwah Islam Indonesia (LDII) sebagai organisasi Islam berasas kepada al-Qur’an dan Hadith (Jama’ah), Ijma’ dan Qias; dan 3) Pertama Dalam aspek keagamaan,  LDII menerima al-Qur’an dan hadith Nabi s.a.w sebagai asas beragama. Demikian juga qaul sahabat baik dari segi qias mahupun ijmaknya. Kedua, aspek politik, LDII mempunyai pandangan kepada sistem pemerintahan khalifah yang dipimpin oleh seorang ‘amir. Namun terhadap sistem kenegaraan LDII mengambil sikap moderat. Ketiga dalam bidang ekonomiLDII berasakan kepada syari’at Islam. Keempaat, dalam bidang sosial Budayatelah memberikan pengaruh terhadap ahli-ahli LDII seperti terhadap adat (‘urf), hak dan kedudukan wanita dan sosio kemasyarakatan. 
Perlindungan Hukum Wajib Pajak Berdasarkan UU PBB dan IMB di Desa Panji Lor Ulum, S.I Bahrul; Arifin, Zaenal; Faizin, Faizin; Hasanah, Luthfiyah; Aprilia, Elinda; Abrori, Muhammad
Connection : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2025): Januari - Juni
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/connection.v5i1.10854

Abstract

Tujuan Artikel ini membahas tentang pengabdian pada masyarakat di Desa Panji Lor Kecamatan Panji Kabupaten Situbondo. Kegiatan yang dilakukan dengan melakukan pendampingan akan kesadaran hukum yang tertuang dalam Undang-undang nomor 12 tahun 1985 tentang pajak bumi dan bangunan. Metode yang digunakan tentang pemahaman wajib pajak pada masyarakat Desa Panjir Lor Kabupaten Situbondo adalah dengan melakukan pendampingan, pendampingan yang dilakukan selama 1 bulan dengan melakukan pendekatan ABC (Asset Based Community Development) dilakukan melalui empat tahap utama: observasi, persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil pengabdian ini adalah meningkatkan pemahaman masyarakat tentang hak dan kewajibannya terkait pajak bumi dan bangunan. pemahaman sebelum diadakannya pengabdian sebesar 33.53%, angka kesadaran mencapai 12.66%. Angka pemahaman dan ketaatan wajib pajak Bumi dan Bangunan meningkat setelah dilakukan pendampingan yang semula pemahaman sebesar 33.53% naik menjadi 57.6%, serta, ketaatan bayar pajak juga meningkat yang awalnya 12.66% menjadi 56.46%.
Melacak Akar Kekerasan Di Padepokan Dimas Kanjeng Taat Pribadi Dalam Prespektif Triangulasi Hasrat Rene Girard Huda, Nurul; Faizin, Faizin
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.13224

Abstract

Konflik atau kekerasan merupakan kondisi eksistensial manusia disamping harmoni yang sudah ada sejak manusia itu ada. Rene Girard menganalisis akar kekerasan yang menurutnya berasal dari hasrat meniru orang lain untuk mendapat suatu obyek yang disebut mimesis. Hasrat mimesis berlangsung secara terus menerus karena manusia dilahirkan dalam keadaan tidak memiliki hasrat hingga berusaha memiliki apa yang dimiliki orang lain, yang kemudian melahirkan rivalitas yang berpotensi melahirkan kekerasan bila tidak dialihkan. Bagi Girard kekerasan tidak bisa dihilangkan, karena mimesis selalu terjadi, oleh karenanya diperlukan sarana pengalihan yang disebut “korban”. Artikel berusaha mengurai bagaimana kekerasan yang terjadi di Padepokan Dimas Kanjeng Taat Pribadi hingga berujung pada kematian dua santri Taat Pribadi, yakni Abdul Gani dan Ismail Hidayah. Kekerasan yang menimpa kedua santri Taat Pribadi tidak lepas dari perebutan obyek eksklusif, baik antara santri (subyek) dengan Taat Pribadi (mediator) maupun antar santri (subyek). Kematian Gani dan Ismail membuktikan keduannya tidak berhasil mengalihkan kekerasan pada obyek spiritual yang bisa dicapai, dibagi, dan dimiliki bersama.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PBL SD NEGERI TEMUKEREP 01 BREBES Faizin, Faizin
JGuruku: Jurnal Penelitian Guru Vol 1 No 2 (2023)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Penelitian yang berjudul peningkatan hasil belajar matematika tentang bangun ruang dengan menggunakan model Problem based learning.dengantujuan untuk meningkatkatkan capaian pembelajaran sesuai dengan standar yang diiingin kan . Adapun pencapaian yang diharapkan adalah 90% persen sisw bisa mencapai hasil sesuai dengan capaian yang ditentukan untuk bangun ruang kubus adalah rata rata klasikal 75. Dengan capaian sebanyak 85%. Penelitian yang dilaksanakan dengan menggunakan PTK menggunakan model Mc Tagart melalui dua siklus pembelajaran. Hasilnya dengan dua siklus didapatkan capaian mencapai 100% dan rata rata klasikalnya adalah 80,4. Hal ini karena dengan menggunakan PBL dalam pembelajaran menjadikan siswa diajak untuk berpikir dalam menyelesaikan masalah serta diberikan kebebasan untuk mengkontruktiv berdasarkan pemikirian dan pengetahuan siswa. Dalam pembelajaran PBL juga menggunakan media bantu berupa kubus atau balok yang dibuat oleh guru sehingga menjadi alat bantu yang sangat efesien bagi peserta didik. Demikianlah hasil penelitian ini semoga ada manfaatnya bagi yang membaca. Kata kunci: PBL, PTK, Matematika, bangun ruang. IMPROVING MATHEMATICS LEARNING OUTCOMES ABOUT BUILDING SPACE USING THE PBL MODEL OF SD NEGERI TEMUKEREP 01 BREBES ABSTRACT The research is entitled improving mathematics learning outcomes about spatial shapes using the problem based learning model, with the aim of increasing learning outcomes in accordance with the desired standards. The expected achievement is that 90% of students can achieve results in accordance with the specified achievement for building a cube, namely a classical average of 75. With an achievement of 85%. Research carried out using PTK uses the Mc Tagart model through two learning cycles. The results obtained with two cycles achieved 100% and the classical average was 80.4. This is because by using PBL in learning, students are invited to think in solving problems and are given the freedom to construct based on students' thoughts and knowledge. PBL learning also uses auxiliary media in the form of cubes or blocks made by the teacher so that it becomes a very efficient tool for students. Thus, we hope that the results of this research will be of benefit to those who read it. Keywords: PBL, PTK, Mathematics, building space.
Co-Authors Abbas Abrori, Muhammad Afkar Afkar Afridawati Afridawati, Afridawati Agus Nuryatin Ahady, Abdurrahman Ahmad, Ridho Sa’dillah Ahsan, Beni Aidil Amar Al Farisi, Yudik Alfadilah, Alfadilah Alhafiz, Rasyid Ali Hamzah Alif, Haikal Almunawar, Abdul Wahab Amin, Muhammad Fathul Ansori, Atikul Aprilia, Elinda Arif Setiawan Arsal, Arsal Ashadi, Andri Askamilati, Putri Risky Bambang Eka Purnama Dafizki, Ashlih Muhammad Daroe Iswatiningsih Deavisca, Kenza Viorel Efendi Efendi Efendi, Zul Efyanti, Yasni Eka Putra Wirman Elmayanti, Elmayanti Endang Wuryandini, Endang Fachri, Moh Fadhilah, Alfia Hanum Faizah, Naela Mikyalul Fajeri, Mei Laelatul Fajri, Jasmine Farizqi Fatiatun, Fatiatun Fatmawati, Anna Haliza, Nurul Handika, Tata Hang, Nguyen Thi Thu Hasanah, Luthfiyah Helandri, Joni Hude, Muhammad Darwis I, Martunus Ilhamni, Ilhamni Indah Uly Wardati Iqbal Siregar, Mustamar Isnaini , M. Isnaini, Mohamad Isnaini, Mohamad Itrayuni, Itrayuni Jafaruddin Jamin, Ahmad Khairani, Cut Khairina, Ulfa Lailasari Ekaningsih M. Fadli M. Isnaini M. Isnaini Mannan, Mannan Marlina Marlina Meilinar, Fina Mohamad Isnaini Muhammad Fikri Munawar Munawar Munawir Munawir Munif, Muhammad Munzilin Naffasa, Resya Farasy Fitrah Nawawi, Abd Muid Ngasbun Egar Ni’mah, Azizatun Nurul Huda P R Matitaputty, P R Pendra, Rangga Septa Purwati Anggraini, Purwati Rahmi Rahmi Ramlah Ramlah Raule, Jean Henry Reza Fahmi Rizka Sania Rochmatika Nur Anisa Roswita, Cut Rozi, Fathor Rumiyati, Rumiyati Saputra, Syifa Saputri, Nova Ana Saputri, Yosi Rani Sekarsari, Putri Ayu Sevtivia Asrivi, Queen Elvina Sri Jumini Sumanti Sumanti, Sumanti Summalia, Rika Supriadi Supriadi Suspahariati, Suspahariati Syafruddin Syafruddin Syahidah, Ariny syahidah, arinysyahidah Syofyan Hadi Taufiq Harris Ulum, S.I Bahrul Viona, Alya Wafi, Ahmad Wahyu Hidayat Widiartanto Widiartanto Wisnarni, Wisnarni Y. SONAFIST Yahya Aziz Yoga Pratama Yusaini, Yusaini Zaenal Arifin Zahari Zulheldi Zulheldi