Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.743
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurnal Kesehatan Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS Inovasi Sekolah Dasar: Jurnal Kajian Pengembangan Pendidikan The Journal of Educational Development PENINGKATAN KUALITAS PENULISAN KARYA ILMIAH Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Bidang Pendidikan Dasar JURNAL PRESTASI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Jurnal SEGAR JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu International Journal of Educational Dynamics (IJEDS) JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Jambura Health and Sport Journal Jurnal Gentala Pendidikan Dasar Childhood Education : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Physical Activity Journal (PAJU) jurnal ilmu keolahragaan UTAMAX : Journal of Ultimate Research and Trends in Education Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Jurnal Ilmiah Spirit Jurnal Ilmu Manajemen Terapan (JIMT) Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Jurnal Kesmas Jambi International Journal of Research in Vocational Studies (IJRVOCAS) Jurnal Pengabdian Masyarakat Information Technology (JPM ITech) Jurnal Basicedu Journal of Innovation and Research in Primary Education Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi International Journal of Science and Environment Unimuda Sport Journal : Jurnal Pendidikan Jasmani Journal of Sport Science and Tourism Activity JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Score Aktualita Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Sriwijaya Journal of Sport Jurnal Olahraga Nasional El Midad: Jurnal Jurusan PGMI
Atri Widowati
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 97 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 97 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Survei Minat Siswa Terhadap Popularitas Materi PJOK di SMA Negeri 4 Kota Jambi Febrianti, Nur Intan; Widowati, Atri; Muzaffar, Ahmad
Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Vol 13 No 2 (2024): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v13i2.35771

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa terhadap materi yang paling populer di antara siswa kelas XI selama mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMA Negeri 4 Kota Jambi. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui seberapa besar minat siswa SMA Negeri 4 terhadap popularitas konten PJOK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 1.296 siswa, diambil sampel kelas XI yang terdiri dari 375 siswa. Dari siswa yang mengikuti pembelajaran PJOK, materi bulutangkis memiliki persentase tertinggi dengan 206 siswa (54.9%), diikuti oleh materi renang dengan 89 siswa (23.7%), futsal atau sepakbola dengan 53 siswa (14.2%), lari jarak menengah dengan 11 siswa (3%), kebugaran jasmani dengan 9 siswa (2.4%), bola tangan dengan 4 siswa (1.1%), senam irama dengan 2 siswa (0.5%), dan senam lantai dengan 1 siswa (0.3%). Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa minat siswa terhadap materi PJOK kategori bola besar (sepak bola, basket, voli, dan futsal) berada pada kategori sangat rendah dengan persentase 14.2%. Minat siswa terhadap materi PJOK kategori bola kecil (bulutangkis) berada pada kategori sedang dengan persentase 54.9%, dan minat siswa terhadap materi PJOK kategori senam lantai berada pada kategori sangat rendah dengan persentase 0.8%.
Implementation Of Problem Based Learning Model In Improving Learning Outcomes In Ipas Grade IV Elementary School Wulandari, Reftiani; Widowati, Atri; Destrinelli, Destrinelli
International Journal of Science and Environment (IJSE) Vol. 5 No. 2 (2025): May 2025
Publisher : CV. Inara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51601/ijse.v5i2.134

Abstract

The aim of this research is to find out how to apply the Problem Based Learning learning model in improving student learning outcomes in elementary school science learning. The research method used is a classroom action research method that uses the development model by Kemmis and Mc. Taggart. The subjects of this research were 32 class IV students at SDN 174/X Trimulya. Data was collected using observation techniques, questionnaires and written tests. Data analysis uses quantitative descriptive analysis. The results of the research prove that the application of the Problem Based Learning model can improve the learning outcomes of class IV students in the science and science subject on Cultural Diversity in Indonesia. The average observation results of student learning outcomes in cycle I was 87.52%, in cycle II it increased to 90.00%, the results of the questionnaire. Student learning outcomes obtained an average of 60.55% in cycle I and in cycle II it increased to 89.31%.
Analisis Tingkat Kebugaran Jasmani Santri Putra Usia 13-15 Tahun di Yayasan Pondok Pesantren At-Tibyan Kecamatan Teluk Sialang, Tanjung Jabung Barat Tahun Pelajaran 2021/2022 Nuraini, Tryna; Widowati, Atri; Hardi Yanto, Anggel
Journal Score Vol 2 No 2 (2022): Score
Publisher : LPPM Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/sc.v2i2.17450

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi karena ingin mengetahui sejauh mana tingkat kebugaran jasmani santri putra Tahfiz Qur’an. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani santri putra Tahfiz Qur’an usia 13-15 tahun di Yayasan Pondok Pesantren At-Tabyan Kecamatan Teluk Sialang, Kabupaten Tanjung Jabung Barat Tahun 2021. Dalam melakukan tes untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani, terdapat beberapa instrumen tes seperti lari 50 meter, gantung angkat tubuh, baring duduk, loncat tegak, dan lari 1000 meter. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif, pengumpulan datanya menggunakan instrumen tes seperti lari 50 meter, gantung angkat tubuh, baring duduk, loncat tegak dan lari 1000 meter. Sampel dalam penelitian ini melibatkan 20 santri putra umur 13-15 tahun yang merupakan tahfiz Qur’an sesuai dengan kriteria dalam penelitian. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat kebugaran jasmani santri tahfiz Qur’an termasuk kategori Sedang dengan perolehan nilai 269 poin dengan nilai rata-rata 13,45 poin.
Penerapan Gaya Hidup Sehat Bagi Santri di Pondok Pesantren Al Muhajirin Widowati, Atri; Yuliawan, Ely
Journal Score Vol 4 No 2 (2024): Score
Publisher : LPPM Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/sc.v4i2.43674

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan gaya hidup sehat bagi santri dan santriwati di Pondok Pesantren Al Muhajirin. Fokus penelitian ini mencakup bagaimana pemahaman, kebiasaan, serta faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan gaya hidup sehat di lingkungan pesantren. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara mendalam terhadap lima informan, yaitu satu orang pengasuh, satu ustadz, dan tiga orang santri. Data dianalisis menggunakan teknik analisis tematik berbantuan perangkat lunak NVivo 12 Pro untuk mengidentifikasi pola, tema, dan subtema yang muncul dari narasi para informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa santri dan santriwati memiliki pemahaman yang cukup baik mengenai pentingnya menjaga kesehatan, terutama dalam aspek kebersihan diri, lingkungan, pola makan, dan olahraga. Namun, masih terdapat kendala dalam penerapan gaya hidup sehat seperti keterbatasan fasilitas, padatnya aktivitas harian, dan kurangnya edukasi berkelanjutan. Temuan utama menunjukkan bahwa peran pengasuh dan ustadz sangat penting dalam memberikan contoh dan membentuk kebiasaan hidup sehat di lingkungan pesantren. Kesimpulannya, penerapan gaya hidup sehat di Pondok Pesantren Al Muhajirin telah dijalankan dengan baik meskipun masih menghadapi beberapa hambatan, dan diperlukan dukungan lebih lanjut dari pihak pengelola pesantren untuk menyediakan fasilitas pendukung dan program edukatif yang berkelanjutan.
KEMAMPUAN MOTORIK DAN FUNGSI KOGNITIF: STUDI KORELASI PADA SISWA SEKOLAH DASAR Sari, Indah Permata; Oktadinata, Alek; Yanto, Anggel Hardi; Widowati, Atri; Yuliawan, Ely
Jambura Health and Sport Journal Vol 7, No 2 (2025): Agustus
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jhsj.v7i2.31252

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan hubungan antara kemampuan motorik dan fungsi kognitif siswa laki-laki dan perempuan. Sampel penelitian ini mencakup laki-laki dan perempuan, dengan umur 11-12 Tahun yang berjumlah 37 siswa yang terbagi menjadi 22 sampel laki-laki usia rata-rata 11,13 tahun dan 15 sampel perempuan usia rata-rata 11,13 tahun pada siswa sekolah dasar. Penelitian kuantitatif dirancang dengan pendekatan korelasional. Teknik Pengumpulan data menggunakan barrow motor ability test untuk kemampuan motorik yang meliputi: (tes lari shuttle, tes lempar tangkap bola, tes keseimbangan, tes lari sprint) dan untuk mengukur fungsi kognitif digunakan tes concentration grid test. Menurut hasil penelitian, ada korelasi yang signifikan antara kemampuan motorik dan fungsi kognitif sampel laki-laki, dengan signifikansi 0,001, dimana nilai probabilitas (Sig) 0,05. Sedangkan pada sampel Perempuan tidak terdapat hubungan yang signifikan terkait kemampuan motorik dan fungsi kognitif, dengan nilai signifikansi 0,233 dan nilai probabilitas (Sig) 0,05. Temuan ini menunjukkan bahwa perbedaan kemampuan motorik terhadap fungsi kognitif mungkin lebih kuat atau lebih relevan pada siswa laki-laki dibandingkan siswa perempuan. Temuan ini juga menunjukkan pentingnya integrasi aktivitas motorik dalam pembelajaran di sekolah dasar sebagai salah satu upaya untuk mendukung perkembangan kognitif siswa. Program pendidikan sebaiknya disusun dengan mempertimbangkan perbedaan karakteristik antara siswa laki-laki dan perempuan agar intervensi pembelajaran menjadi lebih efektif dan menyeluruh.
KOLERASI ANTARA TINGKAT KEBUGARAN JASMANI TERHADAP KEMAMPUAN AKADEMIK SISWA KELAS X MAN 2 KOTA JAMBI M. Farhan Wahbi; Atri Widowati; Bangkit Yudho Prabowo
Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Vol. 2 No. 9 (2025): Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi (Edisi September 2025)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/jurmie.v2i9.914

Abstract

This study examines the correlation between physical fitness levels and academic performance of grade X students at MAN 2 Kota Jambi. The aim is to understand how variations in physical fitness affect students' academic ability. Involving 36 students from 12 different classes, this study uses statistical methods, including normality and homogeneity tests, to ensure data validity. The results will reveal the relationship between physical fitness and academic performance and offer insights into the importance of physical health in education. This research emphasizes that a healthy lifestyle and physical fitness can enhance students' academic achievement, encouraging schools to incorporate physical fitness into their academic programs. Overall, this study contributes to understanding how physical well-being can influence educational outcomes.
Development of STEAM-Based Learning Media (STEAMBOOK) for Teaching Ecosystem Concepts to Fifth-Grade Elementary Students Aini , Nur; Hadiyanto, Hadiyanto; Widowati, Atri
Journal of Innovation and Research in Primary Education Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Papanda Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/jirpe.v4i4.2436

Abstract

This study aimed to develop a STEAM-based learning medium in the form of a Steambook for teaching ecosystem material to fifth-grade elementary school students. The research employed a Research and Development (R&D) methodology utilizing the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) to systematically create and validate the instructional material. The study was conducted at SD Negeri 119 Tanjung Jabung Barat during the 2024-2025 academic year, involving needs analysis with 32 students and one teacher, expert validation by three specialists, and practicality testing through small-group (n=6) and large-group (n=26) trials. Data collection employed validation rubrics and practicality questionnaires, analyzed using percentage calculations and thematic content analysis. Results demonstrated that the Steambook achieved high validity scores across media (86%), content (90%), and language (92%) dimensions, with an overall average of 89% categorized as "very valid." Practicality assessment yielded strong ratings from both teacher (89%) and students (90%), confirming effective usability in classroom contexts. The developed Steambook successfully integrated Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics components through multimedia resources, collaborative activities, and inquiry-based learning experiences. This study concludes that systematic instructional design using the ADDIE model can produce high-quality STEAM-integrated materials that address implementation gaps in elementary science education while enhancing student engagement and supporting 21st-century competency development.
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Siswa Berprestasi di Bidang Olahraga Prasetya, Rio; Ningsih, Mardiana; Ningsih, Sindy; Widowati, Atri
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol. 14 No. 2 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i2.1626

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan guna mencari tahu dampak pola asuh orang tua kepada siswa berprestasi di bidang olahraga, di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Kota Jambi. Metode penelitian memakai tektik penelitian kualitatif. Studi kualitatif adalah tekini studi guna meneliti situasi objek yang alami serta perolehan dari studi menekankan pada makna. Penelitian kualitatif memupunyai sasaran memahami realita sosial. Sampel dari penelitian ini salah satu siswa berprestasi di bidang olahraga yang mengalami perubahan sikap setelah menjuarai salah satu pertandingan Karate yang diadakan di Jakarta. Dari hasil wawancara adanya motivasi berlebih dari orang tuanya yang menganggap Fahri sangat berpotensi untuk mengikuti kejuaraan yang diadakan antar sekolah maupun provinsi. Dari tingginya rasa percaya diri orang tua terhadap fahri membuat orang tuanya menganggap Fahri lebih layak untuk mengikuti atau mewakili sekolah dalam mengikuti perlombaan atau kejuaraan dibandingkan dengan siswa yang lain. Instrumen yang dipakai pada studi ini ialah wawancara semi-terstruktur, yang dikenal lebih mudah digunakan dan memungkinkan fleksibilitas bagi peneliti untuk melakukan probing data. Perolehan studi mengindikasikan bahwasannya pola asuh dan peran orang tua mempunyai dampak signifikan kepada prestasi anak.
Pembinaan Manajemen Prestasi untuk Sekolah Sepakbola Jumarin, M. Al Buraida; Alfarisyi, M. Qodri; Widowati, Atri; Hadinata, Reza
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol. 14 No. 4 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i4.1666

Abstract

Kebugaran tubuh merupakan komponen vital bagi mahasiswa Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi yang rutin terlibat dalam aktivitas fisik intensif. Sport massage, sebagai metode pemulihan dan peningkatan kebugaran, telah menarik perhatian dalam bidang ilmu olahraga. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif pengaruh sport massage terhadap kebugaran tubuh mahasiswa. Menggunakan desain eksperimental, penelitian ini melibatkan 60 mahasiswa yang dibagi secara acak menjadi kelompok perlakuan (n=30) dan kelompok kontrol (n=30). Kelompok perlakuan menerima intervensi sport massage selama 8 minggu dengan frekuensi 2 kali seminggu, sementara kelompok kontrol menjalani rutinitas normal tanpa intervensi khusus. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan (p<0,05) dalam berbagai komponen kebugaran tubuh pada kelompok perlakuan setelah mendapatkan intervensi sport massage. Peningkatan ini mencakup daya tahan kardiorespiratori, kekuatan otot, fleksibilitas, dan komposisi tubuh. Analisis lebih lanjut mengungkapkan bahwa sport massage berkontribusi pada peningkatan aliran darah, pengurangan kelelahan otot, dan percepatan proses pemulihan setelah aktivitas fisik intens. Temuan ini memberikan bukti empiris mengenai efektivitas sport massage dalam meningkatkan kebugaran tubuh secara holistik. Implikasi praktis dari penelitian ini mencakup rekomendasi untuk mengintegrasikan sport massage ke dalam program kebugaran mahasiswa Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi. Selain itu, hasil penelitian ini dapat menjadi landasan bagi pengembangan protokol pemulihan yang lebih efektif dan strategi peningkatan performa dalam konteks pendidikan jasmani dan olahraga prestasi. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengeksplorasi mekanisme fisiologis yang mendasari efek positif sport massage terhadap kebugaran tubuh, serta untuk mengevaluasi dampak jangka panjang dari penerapan sport massage secara rutin dalam program kebugaran mahasiswa.
ANALISIS AKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS DARING DI KELAS TINGGI SD NEGERI 116/IV KOTA JAMBI: Analysis of Online-Based Mathematics Learning Activities nn High Class SD Negeri 116/IV Jambi City Widayanti, Ika; Muazza, Muazza; Widowati, Atri
Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas Vol. 6 No. 1 (2021): Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jptd.v6i1.13686

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas pembelajaran matematika berbasis daring dan mendapatkan informasi mengenai kendala yang dialami guru selama pembelajaran matematika daring serta mengetahui strategi yang digunakan guru dalam mengatasi kendala selama pembelajaran matematika daring. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan subyek penelitian guru kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisa data  dengan mereduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil temuan penelitian ini menunjukkan bahwa sudah terlihat aktivitas pembelajaran matematika berbasis daring, hal ini ditandai dengan guru melakukan kegiatan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan penilaian pembelajaran, namun dalam pelaksanaannya ditemukan kendala, diantaranya jaringan internet yang tidak stabil, kurangnya pengawasan dari orang tua, paket internet yang tidak bisa dijangkau oleh semua siswa, kurangnya pemahaman siswa dalam pembelajaran daring, dan kurangnya fasilitas yang dimiliki oleh siswa. Strategi yang dilakukan guru untuk mengatasi kendala pembelajaran matematika daring yaitu guru maksimal dalam memberikan pelayanan pendidikan, tetapi ada beberapa kendala yang tidak bisa diatasi sendiri namun membutuhkan usaha bersama dalam mengatasinya. Kata kunci: Aktivitas pembelajaran, matematika, pembelajaran daring
Co-Authors Ade Setiowati ADHE SAPUTRA, ADHE Agus Parman AHMAD MUZAFFAR Aini , Nur Akhmad Habibi, Akhmad Alamha, Alamha Alexsander Yandra, Alexsander Alfarisyi, M. Qodri Ananda Ponsyah Ananda, Novri Andriani, Anisa Anggel Hardi Yanto Anggrawan Janur Putra Anjanika, Yonifia Arisyi, Muhammad Fathan Ariyani Ariyani, Ariyani Asrial Aulia Sanova Aziza, Aziza Bangkit Yudho Prabowo Bima Sakti Bagaswara Prabowo Boy Indrayana Boy Indrayana Charles Darwin decheline, Grafitte decheline Destrinelli Destrinelli Dewi, Tiara Puspa Deya Pratama Yahya Diana, Fitri Dinata, Doki Marta Doni Mariadi Eddy Haryanto Ely Yuliawan Endang Juliana Fauziyanti, Septiya Febriani, Fitria Febrianti, Nur Intan Febriza, Nabil Afiqra Fitri Diana Fitri Diana Fitri Khairunnisa Fitromel, Decky Fransisca Fazar Aulia grafite dechline Grafitte Decheline, Grafitte Grafittie Decheline Gusrianti, Rita Hadda, Hadda Hadinata, Reza Hadiyanto Hadiyanto Hakimah, Mualifatul Hardi Yanto, Anggel Hary Soedarto Haryanto Haryanto Hasibuan, Mhd Usni Zamzami Hendra, Toni Hendriani, Hendriani Hidayah, Krisvoniawati Hilmi, Yazief Djulianda Hopipah, Ria Ilham Ilham Arya Susanto Imam Kurniawan, Imam Ina Rusdianti Indah Permata Sari Indriyani Indriyani Intan Intan Jumarin, M. Al Buraida Jumesli Purba Karlina Karlina Kurniawan, Arizal Dwi Lestari, Olivia Indah Lubis, Herudi M. Dwi Wiwik Ernawati M. Farhan Wahbi M. Ilham M. Pauzan M. Satria Budi MARDIAN, ROLI Mardiana Ningsih, Mardiana Marlina Susanti Maysarah Maysarah, Maysarah Melansari , Nur Mohd. Adrizal Muazza Muazza MUHAMMAD ALI Munar, Hendri Mutia Ayu Hidayah Nazurty Nazurty Ness Thiah Maryani S Ningsih, Sindy Nugraha , Ugi Nuraini, Tryna Nurzahara, Jihan OKTADINATA, ALEK Pahmi, Sahrul Parman, Agus Poniah Nenengsih Prabowo, Bangkit Yudho Prasetya, Rio Priyatno, Hendri Putri Ayu Lestari Qory Jumrotul ‘Aqobah Rafika Siregar Rendy Saputra Rosmawati, Eka Saputra, Windi Saputri, Ditami Ayu Sari, Irma Maya Sastrawati, Eka Setiowati, Ade Sini Sea, Nine Sipayung, Erni Siregar, Muhammad Suhron Siswahyudianto Siti Aisah SOEGIYANTO Sri Murniati Sri Murniati, Sri Suhartini, Sugih Sukendro Sukendro , Sukendro SUKENDRO SUKENDRO, SUKENDRO Surya Hadi Prabowo Susanti, Marlina Kiran Syahrial Syahrial Syahrial, Syahrial Tarigan, Bintangta Tiki Aqsha Tio Tanra Azaria Tjetjep Rohendi, Tjetjep Trinando, Jeffry trisna Turino Adi Irawan Ugi Nugraha Uswatul Hasni Verdiansyah, yuda Wawan Junresti Daya Widayanti, Ika Widayati, Tri Utami Wulandari, Bunga Ayu Wulandari, Reftiani Yanto, Anggel Hardi Yantoro, Y Yonifia Anjanika Yonifia Anjanika Yoral Zaputra Yudiani, Walam Yulastini, Ela Yulio Syahdan Siregar, Aldo Yulita, Heni Yulizha, Annisa Firda Yusra Dinafi Zahroh, Lailatuz