Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.258
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS Al Khawarizmi: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Edu Elektrika Journal JOURNAL OF APPLIED INFORMATICS AND COMPUTING Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Referensi : Jurnal Ilmu Manajemen dan Akuntansi BIOSFER : Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Afiasi : Jurnal Kesehatan Masyarakat Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan Jurnal Ners Optika : Jurnal Pendidikan Fisika Infotech: Journal of Technology Information Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Empowerment : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat PRIMA : Portal Riset dan Inovasi Pengabdian Masyarakat Journal of Applied Nursing and Health JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Journal Of Human And Education (JAHE) Muadalah : Jurnal Hukum JURNAL INOVASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi Innovative: Journal Of Social Science Research Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Barongko : Jurnal Ilmu Kesehatan CENDEKIA PENDIDIKAN Majalah Cendekia Mengabdi International Journal of Health Sciences Jurnal An-Najat: Jurnal Ilmu Farmasi dan Kesehatan Abdimas Mandalika Jurnal Biologi Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan SAJARATUN : Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah Jurnal Penelitian Anak Usia Dini Arsy Jurnal Rekayasa Teknologi Nusa Putra Mathematics Education Journal Journal of Islamic Community Development Quality
Ainun Jariyah
Teknik Elektro FTI ITS
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 50 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 50 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
POTENSI KOTA MAKASSAR SEBAGAI KOTA WISATA KULINER MENUJU MAKASSAR KOTA KREATIF Jariyah, Ainun; Sahabuddin, Romansyah; Rakib, Muhammad; Najamuddin, Najamuddin
Referensi : Jurnal Ilmu Manajemen dan Akuntansi Vol 12, No 1 (2024)
Publisher : Unitri Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33366/ref.v12i1.5646

Abstract

This study aims to determine what culinary potentials can be developed in supporting the city of Makassar as a culinary tourism city, the obstacles in developing culinary tourism, and the role of culinary tourism in supporting the city of Makassar towards a creative city. This research is a qualitative descriptive research using observation, interview and documentation data collection techniques. The data analysis technique used is descriptive qualitative analysis in the form of data reduction, data presentation and conclusion. The results showed that the potential of the city of Makassar to become a culinary tourism city includes culinary development that represents Makassar's character, the development of traditional culinary/restaurant communities, the use of local raw materials and unique cooking techniques by culinary entrepreneurs, the availability of traditional food markets and industries, the tradition of organizing culinary promotion activities, culinary centers, and educational centers specializing in creative fields. Obstacles include low standards of human resource management and service to consumers, inadequate facilities and infrastructure, and an unhealthy business climate. The role of culinary tourism in supporting the city of Makassar to become a creative city is as the main engine for the creative industry in the culinary sector and the spearhead of the development of the creative economy so that it can accelerate the achievements of the National Economic Recovery program.
Faktor Yang Berhubungan dengan Kompetensi Bidan Terkait Pengkajian Primer (Primary Survey) Pada Kegawatdaruratan Maternitas di BLUD Labuan Baji Makassar Jariyah, Ainun; Wahdaniya, Mughni; Syahridayanti, Syahridayanti
Jurnal Ners Vol. 7 No. 2 (2023): OKTOBER 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jn.v7i2.33083

Abstract

Angka Kematian Ibu (AKI) di Indonesia masih relatif tinggi, dengan penyebab utama kegawatdaruratan maternitas. Bidan merupakan lini terdepan dalam penanganan kasus kegawatdaruratan sehingga perlu memiliki kompetensi yang sesuai standar sehingga dapat mencegah morbiditas dan mortatilas Ibu. Pengkajian merupakan tahapan awal yang penting dalam pelayanan asuhan kebidanan, yang menentukan penanganan tepat bagi pasien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang berhubungan dengan kompetensi Bidan terkait pengkajian primer (primary survey) pada kegawatdaruratan maternitas. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Sampel berjumlah 34 partisipan yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner. Penelitian dilaksanakan di BLUD Labuang Baji Makassar pada bulan Mei-Juni 2023. Hasil penelitian menunjukkan sebanyak 22 orang Bidan (64,7%) memiliki kompetensi yang baik, faktor yang berhubungan yaitu (p = 0,031) dan pelatihan (p = 0,013) sedangkan lama kerja tidak berhubungan dalam pengkajian primer (primary survey) (p = 0,062). Data dianalisis menggunakan SPSS versi 26 dengan uji Chi-Square. Berdasarkan hasil uji regresi logistik berganda, diketahui bahwa variabel yang paling berpengaruh ialah pelatihan (OR = 7,899). Hal ini berarti Bidan yang pernah mengikuti pelatihan berpeluang 7,899 kali lebih besar memiliki kompetensi yang baik terkait pengkajian primer pada kegawatdaruratan maternitas. Pendidikan dan pelatihan berhubungan dengan kompetensi Bidan dalam pengkajian primer. Untuk itu, perlu meningkatkan berbagai program Pendidikan dan pelatihan Bidan dalam meningkatkan kompetensi
KESIAPAN GURU TAMAN KANAK-KANAK DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM MERDEKA PADA PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK Jariyah, Ainun
Jurnal Penelitian Anak Usia Dini Vol 2 No 2 (2023): Jurnal Penelitian Anak Usia Dini
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/jpaud.v2i2.6973

Abstract

This study uses qualitative methods by collecting data through observation, document review, and interviews. The purpose of this study is to describe the readiness of Darul Mustofa Kindergarten teachers for lesson planning, teacher readiness in implementing learning activities, and teacher readiness in conducting assessments on students by implementing the independent curriculum in driving schools. The results of this study indicate that Darul Mustafa Kindergarten teachers have understood the concept of implementing the independent curriculum comprehensively. In accordance with the readiness factor of a person according to Hersey and Blanchard, Darul Mustofa Kindergarten teachers have aspects of willingness and aspects of ability in preparing teaching modules as guidelines for implementing learning activities, implementing learning activities, and assessing students.
MEMBANGUN MINAT BELAJAR SISWA SD DAN SMP DI DUSUN LELONGGEK MELALUI TAMAN LITERASI Adindi, Satria; Hilmi Najamudin, Muhammad; Fakhrimantho, Agus; Irham, Muhammad; Auliyani, Siti; Riskawati, Riskawati; Mahmudah, Zuhrotul; Jariyah, Ainun; Wulan, Sri; Harmonika, Sri
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Empowerment 2022
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/empowerment.v2i1.329

Abstract

keterbatasan pengetahuan masyarakat di dusun Lelonggek desa Suntalangu kecamatan suela akan pentingnya ilmu pengetahuan, secara tidak langsung berdampak pada rendahnya minat belajar anak-anak di dusun lelonggek untuk menempuh pendidikan kejenjang yang lebih tinggi. Permasalahan ini tentu menjadi tantangan tersendiri bagi kami sebagai bentuk pengabdian masyarakat di lingkungan dusun lelonggek. Penelitian ini bertujuan untuk membangun minat belajar anak-anak di dusun lelonggek dengan cara menghadirkan program taman literasi, dengan objek mulai dari kelas 1 SD sampai kelas 3 SMP. Metode yang kami gunakan dalam penelitian kali ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif metode ini merupakan metode yang paling tepat dalam mengolah data yang didapatkan untuk dikembangkan. Hasil dari penelitian ini adalah setelah kami mengadakan taman literasi kecendurungan minat belajar anak-anak sudah mulai terbangun, yang sebelumnya hanya bisa bermain smartphone dan game online sekarang sudah mulai berkurang lebih berminat untuk belajar sambil bermain di taman literasi.
PENGADAAN TAMAN BACA UNTUK MENINGKATKAN SEMANGAT MEMBACA SISWA MI HIDAYATULLAH DESA PRINGU BULULAWANG KAB. MALANG Nur Hidayah, Detri; Jariyah, Ainun; Fitri, Raisa
PORTAL RISET DAN INOVASI PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 1 No. 1 (2021): DECEMBER
Publisher : Transpublika Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1371.587 KB) | DOI: 10.55047/prima.v1i1.14

Abstract

Literacy is defined as the capacity for reading and writing. Reading is an activity that entails comprehending texts in order to glean information from them. Reading can significantly increase kids' ability to develop conclusions from the information they absorb. By not reacting too fast, we can encourage pupils to think critically. Assisting pupils in expanding their knowledge through reading. Helping to increase students' knowledge by reading. Among elementary school students or students reading activities are still very lacking, especially in MI Hidayatullah Pringu Village, Bululawang District, Malang Regency, therefore we created a reading garden program with the aim of increasing the reading enthusiasm of students in MI Hidayatullah Pringu Village. The methods used in this research are surveys, consultation with school principals and implementation. Activities carried out by donating books, then cleaning the library followed by arranging and making a reading garden. After the program, according to the survey, the attendance of students who came to the library increased from before and after the reading garden.
Evaluasi Pemahaman Standar Operasional Prosedur Tentang Premarital Skrining Pada Bidan Koordinator Thalib, Kiki Uniatri; Rahmat, Rezqiqah Aulia; Pannyiwi, Rahmat; Jariyah, Ainun; Qudratullah, Fyzria; Vandika, Arnes Yuli
Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat (Desember)
Publisher : Asosiasi Guru dan Dosen Seluruh Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59585/sosisabdimas.v3i1.563

Abstract

Continuous professional development is the most important investment in human resources. Performance assessment and validity of performance professionalism can help develop the capabilities of health service providers. The purpose of PkM is to improve the understanding of standard operating procedures for premarital screening in midwives coordinators in service quality. The method used in PkM activities is to describe the characteristics of midwives coordinators (length of service, last education) in the work area of ​​the Health Center in Mamuju. The results of community service that the understanding of standard operating procedures for premarital, midwives coordinators have a good understanding of the response, so that understanding of standard operating procedures can later be the beginning of changes in midwives in providing education on premarital. The conclusion of this activity is that the majority of midwives coordinators have worked for > 10 years as many as 31 midwives (83.78%) and the last education of midwives is the most 17 midwives (45.95%) with the last education of diploma three and diploma four.
PERAN GURU PROFESIONAL SEBAGAI FASILITATOR DAN KOMUNIKATOR DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PADA SMPN SATAP RATENGGOJI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS FLORES Jariyah, Ainun; Navi, Lusia Herlina; Nona, Hadijah
Sajaratun : Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah Vol 9 No 2 (2024): Sajaratun : Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah
Publisher : Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/sajaratun.v9i2.5125

Abstract

Sebagai aspek kemanusiaan dalam proses pembelajaran, guru dituntut untuk berperan sebagai fasilitator, sesuai dengan kreasi kurikulum baru. Selain mampu menemukan dan memanfaatkan sumber daya yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran mereka, guru juga diharapkan berperan sebagai mentor. Kedudukan guru sebagai fasilitator dapat dikenali dari lima tanda. Segala sumber belajar disediakan oleh yang pertama, fasilitas belajar disediakan oleh yang kedua, mitra ditindaklanjuti oleh yang ketiga, tanggung jawab mengajar dilaksanakan oleh yang keempat, dan peserta didik disediakan oleh yang kelima dengan tidak bertindak sembarangan. Meski belum mencapai hasil terbaik, guru pada umumnya berusaha berperan sebagai fasilitator. Memperjelas peran guru sebagai fasilitator kegiatan belajar mengajar adalah tujuan dari esai ini.
PENDIDIKAN SEBAGAI ILMU DAN SENI Jariyah, Ainun
Sajaratun : Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah Vol 9 No 2 (2024): Sajaratun : Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah
Publisher : Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/sajaratun.v9i2.5126

Abstract

Pendidikan merupakan usaha secara sadar untuk mewujudkan sesuatu pewarisan budaya dari satu generasi ke generasi yang lain. Pendidikan diwujudkan dengan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif. Mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta ketrampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat. Konsep "sinergi pendidikan sebagai ilmu dan seni" menggambarkan hubungan terus berubah antara pendekatan artistik dan ilmiah dalam pendidikan. Pendidikan tidak hanya bergantung pada metodologi ilmiah yang sistematis dan terukur, tetapi juga memerlukan empati, seni, dan kreativitas. Sinergi sains dan seni dalam pendidikan penting dilakukan untuk menciptakan pendekatan holistik. Dengan menyeimbangkan struktur akademik dengan fleksibilitas artistik dalam pengajaran, tujuan pendidikan yang komprehensif dapat dicapai.
PENGEMBANGAN PROFESIONAL GURU DALAM MEWUJUDKAN SUASANA PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF Jariyah, Ainun; Dhone, Maria Tifana; Nake, Maria Fransiska
Sajaratun : Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah Vol 9 No 2 (2024): Sajaratun : Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah
Publisher : Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/sajaratun.v9i2.5127

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profesionalisme guru dalam meningkatkan proses pembelajaran agar terciptanya suatu pembelajaran yang efektif. Metode yang digunakan pada penelitian ini tinjauan pustaka, karena penelitian kepustakaan merupakan suatu cara untuk menemukan beberapa teori yang ada, maka bahan pendukung yang digunakan berasal dari literatur dan referensi yang ada. Adapun hasil dari penelitian ini guru yang profesionalisme adalah guru yang memiliki kemampuan menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, aman dan menyemangati siswa. Guru juga harus memiliki nilai-nilai pribadi yang mencerminkannya peranannya sebagai teladan bagi siswa. Dalam proses pembelajaran, guru harus menanamkan nilai-nilai karakter pada diri siswa, dimana pendidikan moral selama ini semakin kurang menjadi tugas guru dalam pendidikan sekolah.
Terapi Sentuhan Pijat Bayi Untuk Merangsang Perkembangan Dan Pertumbuhan Bayi Di Kelurahan Katimbang Kecamatan Biringkanaya Leli, Leli; Arda, Darmi; Fatimah, Sitti; Juniarti, Rizky Auliah; Jariyah, Ainun; Hamzah, Ricda Nurhikmayanti; Safidni, Elvira; Rosmiati, Rosmiati; Hijrawati, Hijrawati; Ernawati, Ernawati; Rabuana, Susi
Barongko: Jurnal Ilmu Kesehatan Vol. 3 No. 2 (2025): Barongko : Jurnal Ilmu Kesehatan (Maret)
Publisher : Asosiasi Guru dan Dosen Seluruh Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59585/bajik.v3i2.571

Abstract

Baby massage is one of the touch therapies that can meet the three basic needs, namely physical - biological needs, emotional - love needs, and stimulation needs, because in practice baby massage contains elements of touch in the form of affection, voice or speech, eye contact, movement, and massage. The purpose of the study was to stimulate the development and growth of babies in the Katimbang sub-district, Biringkanaya district. The research method used in this study was quantitative. using a pre-experiment in the one group pre-test-post-test design approach using a purposive sampling technique. The results of the study, the results of the statistical test using the Mann Whitney test obtained a p-value (0.009 <0.05). This states that Ha is accepted. The conclusion of the study shows that stimulation in the form of massage on babies has a positive impact on the development of babies that are carried out routinely, causing more optimal development.
Co-Authors Abdullah, Syarifah Adi Neneng Abdullah Adindi, Satria Aflizal Zubir, Awal Aj-Jaudah, Salsabila Al Mufarriju, Aisyah Khoirunni'mah Ali Djamhuri Annisa, Ayu Arda, Darmi Ariani, Sri Purwanti Arianti, Windy Arianti, Windy Arliatin, Arliatin Arnes Yuli Vandika Asrida Asrida, Asrida Auliyani, Siti Ayu Wulandari Bele, Paskalia Afni Da Costa, Carlos Agunar Darwis, Amelia Daud, Daud Devita, Rita Dewi Parwati Dewi, Mifta Df, Denita Dhone, Maria Tifana Dito Anurogo, Dito Ely Susanti Ernawati Ernawati Fakhrimantho, Agus febriyanti febriyanti Gago, Jumilah Ghorizah, Fithrotul H, Maimunah H., Nurrishma S. H., Nurrishma S. Harmonika, Sri Hartati Hartati Hasibuan, Evis Ritawani Hasmah Hijrawati Hijrawati, Hijrawati Hilmi Najamudin, Muhammad Husein, Ach. Munawi Ichzan As, Nur Iqbal Maulana Islahudin Izzaty, Nur Kamalia, Noor Khoeriyah, Amanahtul Latif, Sarifudin Andi Latipah, Nor Laurens Kaluge, Laurens Leli, Leli LESTARI, FIKA lidia fitri, lidia Lubis, Halimatussakdiyah M. Cholid Mawardi Mahendika, Devin Mahmudah, Zuhrotul Maimunah H. Daud Mainassy, Meilisa Carlen Maizi, Hazful Mardiah Astuti Maria Fatima Mei Maria Waldetrudis Lidi Mayasari, Eka Melania Priska Misa, Sefrasia Falentina Moset, Maria Muhammad Irham Muhammad Rakib Muin, Dul Arafat Mukh Nursikin, Mukh Mutyati, Mutyati Najamuddin Najamuddin, Najamuddin Nake, Maria Fransiska Navi, Lusia Herlina Ningsih, Nining Ade Nissa, Hayyatun Nona, Hadijah Nora, Asla Nuphanudin, Nuphanudin Nur Diana NUR EFENDI Nur Hidayah, Detri Nurul Khaerani Hamzidah Pannyiwi, Rahmat Pano, Margaretha Sryani Puspitaningtyas, Amalia Risqi Qudratullah, Fyzria Rabuana, Susi RACHMAT RAMLI Rahmat, Rezqiqah Aulia Raisa Fitri Ramadani, Fitriya Ratu Ilma Indra Putri Raudatul Patimah, Raudatul Raysan, M. Rafie Riandra Abroor, Muahammad Dzaki Ricda Nurhikmayanti Hamzah Riskawati Riskawati, Riskawati Rizky Auliah Juniarti Romansyah Sahabuddin Roni Alim Ba’diya Kusufa Rosdiana Rosdiana Rosida Rosida Rosmiati Rosmiati Rosyidi, Muhammad Saad, Rahmiyani Safidni, Elvira Safitriani, Desi Salim, Nur Luthfia Salsabila, Safana Sani, Stefan Anselmus Lamen Sari, Devi Dwita Sari, Nor Tiara Sar’iyyah, Nining Sitti Fatimah Sitti Saenab, Sitti Sri Wulan, Sri Sudiamin, Fitri H. Sulistiawanti, Nur Latipah Supriadi, Pemas Suryono Suryono Suspa Nita, Rina Syahridayanti Syahridayanti Syahrir Syahrir Thalib, Kiki Uniatri Tophani, Ira Utami, Rasrawati Widya Veroniva, Junia Thre Virgilius Bate Lina Wae, Veronika P S M Wae, Veronika P. S. M. Wae, Veronika Praja Sinta Mbia Wahdaniya, Mughni Wasiyem, Wasiyem Yosephina Payu Wao Yuhansyah, Yuhansyah Yuliana Yenita Mete Yundari, Yundari Zahriyah, Shofiatus Zulkardi Zulkardi Zulkardi