Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

Pelaksanaan Pemeriksaan Kehamilan Di Puskesmas Garongkong Desa Sumpang Binagae Kabupaten Barru Rosida, Rosida; Fitri, Lidia; Latif, Sarifudin Andi; Leli, Leli; Saad, Rahmiyani; Jariyah, Ainun
Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat (Desember)
Publisher : Asosiasi Guru dan Dosen Seluruh Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59585/sosisabdimas.v2i1.248

Abstract

Danger signs of pregnancy must be recognized and detected early so that they can be treated properly because every danger sign of pregnancy can result in pregnancy complications. Based on research, every pregnancy can have potential and carry risks for the mother. The aim of this PkM is pregnancy checks and outreach about understanding the danger signs in pregnancy, increasing public awareness about the importance of knowing the danger signs that will occur in pregnancy and providing information on the benefits of knowing the danger signs in pregnancy. Method This activity is divided into two stages through communication media regarding material on danger signs in pregnancy and using Lefleat for danger signs in pregnancy. The targets for this PkM activity are mothers in the Garongkong Community Health Center working area, Barru Regency. Results: In this service activity, the pre-test results showed that 4 people (40%) had good knowledge and 6 people (60%) had sufficient knowledge regarding the danger signs of pregnancy. It is hoped that outreach and counseling activities for pregnant women will motivate and change behavior in pregnant women. Husbands and families are expected to play an active role and recognize and take pregnant women to health workers as soon as possible, cadres are expected to play an active role in finding pregnant women who are at high risk and it is hoped that local community leaders will participate in activities to provide immediate assistance if an emergency occurs, especially for pregnant women.
4 Pilar Gizi Seimbang Dengan Status Gizi Dalam Penggunaan Bahan Makanan Sederhana Ramli, Rachmat; Mainassy, Meilisa Carlen; Leli, Leli; Saad, Rahmiyani; Jariyah, Ainun; Putra, Egy Sunanda; Hasibuan, Evis Ritawani
Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat (Maret)
Publisher : Asosiasi Guru dan Dosen Seluruh Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59585/sosisabdimas.v2i2.313

Abstract

Nutritional status is the state of the body as a result of food consumption and the use of nutrients. Adolescents must get a balanced intake of nutrients according to their needs in order to achieve optimal growth and development. Imbalances in intake and development lead to nutritional problems. One of the causes of nutritional problems is lack of knowledge. This PkM aims to determine the relationship between knowledge about balanced nutrition and the nutritional status of adolescent girls. Based on a preliminary survey at SDN Makassar, the composition of foodstuffs consumed by students every day does not meet the guidelines for balanced nutrition. This community service prioritizes counseling on foods that are in accordance with balanced nutrition and the selection of healthy snacks for students of SDN Makassar. Counseling is carried out with various media, namely audio-visual media, posters and booklets. Through this PKM, it is expected that there will be a change in behavior patterns in school children to consume foods that are in accordance with balanced nutritional guidelines.
Perencanaan Strategik Sarana Prasarana di SMA Al Falah Ketintang Surabaya Rosyidi, Muhammad; Veroniva, Junia Thre; Jariyah, Ainun; Aj-Jaudah, Salsabila; Ghorizah, Fithrotul; Wulandari, Ayu; Nuphanudin, Nuphanudin
JURNAL INOVASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/jimp.v3i2.9428

Abstract

Penelitian ini yang berjudul "Perencanaan Strategik Sarana dan Prasarana di SMA AL Falah Ketintang Surabaya", bermaksud  untuk fasilitas yang ada dapat memenuhi kebutuhan penggunaannya secara efektif dan efisien. Hal tersebut terlihat dari adanya sarana prasarana yang cukup memadai, serta menyesuaikan kebutuhan peseta didik pada SMA Al Falah Ketintang Surabaya. Sarana dan prasarana tersebut dikelola secara langsung oleh para pendidik maupun staf karyawan bidang tugas masing-masing seperti bidang kebersihan dan pemeriksaan sarana prasarana seperti : pemeriksaan kendala AC setiap 3 bulan sekali, kebersihan toilet serta fasilitas umum lainnya yang di lakukan setiap hari, dibawah pengawasan Waka sarana dan prasarana, langkah tersebut dimaksudkan untuk meningkatkan efektivitas, efisien serta menciptakan kenyamanan proses pembelajaran. Kemudian pengelolaan fasilitas dan infrastruktur dilakukan sebagai bagian dari proses manajemen. Selanjutnya, pelaksanaan manajemen fasilitas dan infrastruktur pendidikan, SMA Al Falah Ketintang Surabaya dilaksanakan secara bersinambung, berawal dari perencanaan pengadaan,  pemeliharaan, pencatatan inventarisasi hingga proses penghapusan. Prosedur tersebut di laksanakan agar manajemen sarana dan prasarana yang di lakukan selalu berada dalam keadaan ketertiban dan keteraturan sesuai dengan tujuan yang sudah di rencanakan. Metode penelitian yang digunakan dalam, artikel ini yaitu menggunakan metode kualitatif. Adapun metode pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara dan observasi. Penulis merekomendasikan untuk pihak sekolah dapat memenuhi berbagai sarana prasarana serta fasilitas yang dibutuhkan oleh siswa lebih banyak dan lengkap lagi seperti pembagian alat kebersihan disetiap kelasnya. menambahkan pemasangan Wi-Fi atau menambah kecepatan Wi-Fi, serta apabila ada kerusakan pihak sekolah diharapkan memperhatikan sarana apa yang sekiranya perlu diganti maupun diperbaiki untuk kenyamanan  pengguna fasilitas sekolah.
POTENSI KOTA MAKASSAR SEBAGAI KOTA WISATA KULINER MENUJU MAKASSAR KOTA KREATIF Jariyah, Ainun; Sahabuddin, Romansyah; Rakib, Muhammad; Najamuddin, Najamuddin
Referensi : Jurnal Ilmu Manajemen dan Akuntansi Vol 12, No 1 (2024)
Publisher : Unitri Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33366/ref.v12i1.5646

Abstract

This study aims to determine what culinary potentials can be developed in supporting the city of Makassar as a culinary tourism city, the obstacles in developing culinary tourism, and the role of culinary tourism in supporting the city of Makassar towards a creative city. This research is a qualitative descriptive research using observation, interview and documentation data collection techniques. The data analysis technique used is descriptive qualitative analysis in the form of data reduction, data presentation and conclusion. The results showed that the potential of the city of Makassar to become a culinary tourism city includes culinary development that represents Makassar's character, the development of traditional culinary/restaurant communities, the use of local raw materials and unique cooking techniques by culinary entrepreneurs, the availability of traditional food markets and industries, the tradition of organizing culinary promotion activities, culinary centers, and educational centers specializing in creative fields. Obstacles include low standards of human resource management and service to consumers, inadequate facilities and infrastructure, and an unhealthy business climate. The role of culinary tourism in supporting the city of Makassar to become a creative city is as the main engine for the creative industry in the culinary sector and the spearhead of the development of the creative economy so that it can accelerate the achievements of the National Economic Recovery program.
Faktor Yang Berhubungan dengan Kompetensi Bidan Terkait Pengkajian Primer (Primary Survey) Pada Kegawatdaruratan Maternitas di BLUD Labuan Baji Makassar Jariyah, Ainun; Wahdaniya, Mughni; Syahridayanti, Syahridayanti
Jurnal Ners Vol. 7 No. 2 (2023): OKTOBER 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jn.v7i2.33083

Abstract

Angka Kematian Ibu (AKI) di Indonesia masih relatif tinggi, dengan penyebab utama kegawatdaruratan maternitas. Bidan merupakan lini terdepan dalam penanganan kasus kegawatdaruratan sehingga perlu memiliki kompetensi yang sesuai standar sehingga dapat mencegah morbiditas dan mortatilas Ibu. Pengkajian merupakan tahapan awal yang penting dalam pelayanan asuhan kebidanan, yang menentukan penanganan tepat bagi pasien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang berhubungan dengan kompetensi Bidan terkait pengkajian primer (primary survey) pada kegawatdaruratan maternitas. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Sampel berjumlah 34 partisipan yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner. Penelitian dilaksanakan di BLUD Labuang Baji Makassar pada bulan Mei-Juni 2023. Hasil penelitian menunjukkan sebanyak 22 orang Bidan (64,7%) memiliki kompetensi yang baik, faktor yang berhubungan yaitu (p = 0,031) dan pelatihan (p = 0,013) sedangkan lama kerja tidak berhubungan dalam pengkajian primer (primary survey) (p = 0,062). Data dianalisis menggunakan SPSS versi 26 dengan uji Chi-Square. Berdasarkan hasil uji regresi logistik berganda, diketahui bahwa variabel yang paling berpengaruh ialah pelatihan (OR = 7,899). Hal ini berarti Bidan yang pernah mengikuti pelatihan berpeluang 7,899 kali lebih besar memiliki kompetensi yang baik terkait pengkajian primer pada kegawatdaruratan maternitas. Pendidikan dan pelatihan berhubungan dengan kompetensi Bidan dalam pengkajian primer. Untuk itu, perlu meningkatkan berbagai program Pendidikan dan pelatihan Bidan dalam meningkatkan kompetensi
KESIAPAN GURU TAMAN KANAK-KANAK DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM MERDEKA PADA PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK Jariyah, Ainun
Jurnal Penelitian Anak Usia Dini Vol 2 No 2 (2023): Jurnal Penelitian Anak Usia Dini
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/jpaud.v2i2.6973

Abstract

This study uses qualitative methods by collecting data through observation, document review, and interviews. The purpose of this study is to describe the readiness of Darul Mustofa Kindergarten teachers for lesson planning, teacher readiness in implementing learning activities, and teacher readiness in conducting assessments on students by implementing the independent curriculum in driving schools. The results of this study indicate that Darul Mustafa Kindergarten teachers have understood the concept of implementing the independent curriculum comprehensively. In accordance with the readiness factor of a person according to Hersey and Blanchard, Darul Mustofa Kindergarten teachers have aspects of willingness and aspects of ability in preparing teaching modules as guidelines for implementing learning activities, implementing learning activities, and assessing students.
MEMBANGUN MINAT BELAJAR SISWA SD DAN SMP DI DUSUN LELONGGEK MELALUI TAMAN LITERASI Adindi, Satria; Hilmi Najamudin, Muhammad; Fakhrimantho, Agus; Irham, Muhammad; Auliyani, Siti; Riskawati, Riskawati; Mahmudah, Zuhrotul; Jariyah, Ainun; Wulan, Sri; Harmonika, Sri
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Empowerment 2022
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/empowerment.v2i1.329

Abstract

keterbatasan pengetahuan masyarakat di dusun Lelonggek desa Suntalangu kecamatan suela akan pentingnya ilmu pengetahuan, secara tidak langsung berdampak pada rendahnya minat belajar anak-anak di dusun lelonggek untuk menempuh pendidikan kejenjang yang lebih tinggi. Permasalahan ini tentu menjadi tantangan tersendiri bagi kami sebagai bentuk pengabdian masyarakat di lingkungan dusun lelonggek. Penelitian ini bertujuan untuk membangun minat belajar anak-anak di dusun lelonggek dengan cara menghadirkan program taman literasi, dengan objek mulai dari kelas 1 SD sampai kelas 3 SMP. Metode yang kami gunakan dalam penelitian kali ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif metode ini merupakan metode yang paling tepat dalam mengolah data yang didapatkan untuk dikembangkan. Hasil dari penelitian ini adalah setelah kami mengadakan taman literasi kecendurungan minat belajar anak-anak sudah mulai terbangun, yang sebelumnya hanya bisa bermain smartphone dan game online sekarang sudah mulai berkurang lebih berminat untuk belajar sambil bermain di taman literasi.
PENGADAAN TAMAN BACA UNTUK MENINGKATKAN SEMANGAT MEMBACA SISWA MI HIDAYATULLAH DESA PRINGU BULULAWANG KAB. MALANG Nur Hidayah, Detri; Jariyah, Ainun; Fitri, Raisa
PORTAL RISET DAN INOVASI PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 1 No. 1 (2021): DECEMBER
Publisher : Transpublika Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1371.587 KB) | DOI: 10.55047/prima.v1i1.14

Abstract

Literacy is defined as the capacity for reading and writing. Reading is an activity that entails comprehending texts in order to glean information from them. Reading can significantly increase kids' ability to develop conclusions from the information they absorb. By not reacting too fast, we can encourage pupils to think critically. Assisting pupils in expanding their knowledge through reading. Helping to increase students' knowledge by reading. Among elementary school students or students reading activities are still very lacking, especially in MI Hidayatullah Pringu Village, Bululawang District, Malang Regency, therefore we created a reading garden program with the aim of increasing the reading enthusiasm of students in MI Hidayatullah Pringu Village. The methods used in this research are surveys, consultation with school principals and implementation. Activities carried out by donating books, then cleaning the library followed by arranging and making a reading garden. After the program, according to the survey, the attendance of students who came to the library increased from before and after the reading garden.
Evaluasi Pemahaman Standar Operasional Prosedur Tentang Premarital Skrining Pada Bidan Koordinator Thalib, Kiki Uniatri; Rahmat, Rezqiqah Aulia; Pannyiwi, Rahmat; Jariyah, Ainun; Qudratullah, Fyzria; Vandika, Arnes Yuli
Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat (Desember)
Publisher : Asosiasi Guru dan Dosen Seluruh Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59585/sosisabdimas.v3i1.563

Abstract

Continuous professional development is the most important investment in human resources. Performance assessment and validity of performance professionalism can help develop the capabilities of health service providers. The purpose of PkM is to improve the understanding of standard operating procedures for premarital screening in midwives coordinators in service quality. The method used in PkM activities is to describe the characteristics of midwives coordinators (length of service, last education) in the work area of ​​the Health Center in Mamuju. The results of community service that the understanding of standard operating procedures for premarital, midwives coordinators have a good understanding of the response, so that understanding of standard operating procedures can later be the beginning of changes in midwives in providing education on premarital. The conclusion of this activity is that the majority of midwives coordinators have worked for > 10 years as many as 31 midwives (83.78%) and the last education of midwives is the most 17 midwives (45.95%) with the last education of diploma three and diploma four.
PERAN GURU PROFESIONAL SEBAGAI FASILITATOR DAN KOMUNIKATOR DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PADA SMPN SATAP RATENGGOJI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS FLORES Jariyah, Ainun; Navi, Lusia Herlina; Nona, Hadijah
Sajaratun : Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah Vol 9 No 2 (2024): Sajaratun : Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah
Publisher : Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/sajaratun.v9i2.5125

Abstract

Sebagai aspek kemanusiaan dalam proses pembelajaran, guru dituntut untuk berperan sebagai fasilitator, sesuai dengan kreasi kurikulum baru. Selain mampu menemukan dan memanfaatkan sumber daya yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran mereka, guru juga diharapkan berperan sebagai mentor. Kedudukan guru sebagai fasilitator dapat dikenali dari lima tanda. Segala sumber belajar disediakan oleh yang pertama, fasilitas belajar disediakan oleh yang kedua, mitra ditindaklanjuti oleh yang ketiga, tanggung jawab mengajar dilaksanakan oleh yang keempat, dan peserta didik disediakan oleh yang kelima dengan tidak bertindak sembarangan. Meski belum mencapai hasil terbaik, guru pada umumnya berusaha berperan sebagai fasilitator. Memperjelas peran guru sebagai fasilitator kegiatan belajar mengajar adalah tujuan dari esai ini.
Co-Authors Adindi, Satria Aflizal Zubir, Awal Aj-Jaudah, Salsabila Al Mufarriju, Aisyah Khoirunni'mah Ali Djamhuri Annisa, Ayu Arda, Darmi Arianti, Windy Arianti, Windy Arnes Yuli Vandika Auliyani, Siti Ayu Wulandari Darwis, Amelia Devita, Rita Dewi Parwati Dewi, Mifta Df, Denita Dhone, Maria Tifana Dito Anurogo, Dito Ely Susanti Ernawati Ernawati Fakhrimantho, Agus Ghorizah, Fithrotul H., Nurrishma S. H., Nurrishma S. Harmonika, Sri Hasibuan, Evis Ritawani Hasmah Hijrawati Hijrawati, Hijrawati Hilmi Najamudin, Muhammad Indrabulan, Tantri Irmawati Irmawati Islahudin Izzaty, Nur Juniarti, Rizky Auliah Kamalia, Noor Khoeriyah, Amanahtul Latif, Sarifudin Andi Latipah, Nor Leli, Leli LESTARI, FIKA lidia fitri, lidia Lubis, Halimatussakdiyah M. Cholid Mawardi Mahendika, Devin Mahmudah, Zuhrotul Maimunah H. Daud Mainassy, Meilisa Carlen Maizi, Hazful Mardiah Astuti Mayasari, Eka Muhammad Ilyas Syarif Muhammad Irham Muhammad Rakib Mukh Nursikin, Mukh Mutyati, Mutyati Najamuddin Najamuddin, Najamuddin Nake, Maria Fransiska Navi, Lusia Herlina Ningsih, Nining Ade Nissa, Hayyatun Nona, Hadijah Nuphanudin, Nuphanudin Nur Diana NUR EFENDI Nur Hidayah, Detri Pannyiwi, Rahmat Qudratullah, Fyzria Rabuana, Susi RACHMAT RAMLI Rahmat, Rezqiqah Aulia Raisa Fitri Ratu Ilma Indra Putri Raudatul Patimah, Raudatul Raysan, M. Rafie Riandra Abroor, Muahammad Dzaki Ricda Nurhikmayanti Hamzah Riskawati Riskawati, Riskawati Romansyah Sahabuddin Rosdiana Rosdiana Rosida Rosida Rosmiati Rosmiati Rosyidi, Muhammad Saad, Rahmiyani Safidni, Elvira Safitriani, Desi Sakir, Riesa Krisna Astuti Salim, Nur Luthfia Salsabila, Safana Sari, Devi Dwita Sari, Nor Tiara Sitti Fatimah Sri Wulan, Sri Sulistiawanti, Nur Latipah Supriadi, Pemas Suryono Suryono Suspa Nita, Rina Syahridayanti Syahridayanti Thalib, Kiki Uniatri Tophani, Ira Veroniva, Junia Thre Wae, Veronika P. S. M. Wahdaniya, Mughni Yundari, Yundari Zahriyah, Shofiatus Zulkardi Zulkardi Zulkardi