Claim Missing Document
Check
Articles

SINTESIS DAN PENENTUAN CELAH PITA ZnO/SiO2 DARI PREKURSOR ZINC NITRATE YANG DIKALSINASI Zelvina, Ilma; Khair, Miftahul
CHEDS: Journal of Chemistry, Education, and Science Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/cheds.v7i1.6597

Abstract

Sintesis ZnO/SiO2 dengan metode pendispersi sonikasi telah dilakukan dengan beberapa variasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan nilai celah pita dari ZnO/SiO2 yang diperoleh dengan UV-DRS. Hasil karakterisasi dengan UV-DRS menunjukkan nilai minimum celah pita ZnO/SiO2 sebesar 3,78 eV pada variasi 10% masssa Zn(NO3)2.6H2O untuk setiap 5 g silika dalam pelarut air dibantu sonikasi selama 15 menit.
SINTESIS ZEOLIT NaP MELALUI METODE SINTESIS ZEOLIT NaX, EFEK GELOMBANG MIKRO SEBAGAI AKTIVATOR Pratiwi, Indah; Khair, Miftahul
CHEDS: Journal of Chemistry, Education, and Science Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/cheds.v7i1.6579

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan gelombang mikro pada proses sintesis zeolit. Kristal zeolit disintesis dengan bantuan gelombang mikro sebagai activator. Campuran dari larutan natrium silikat dengan natrium aluminat diaduk dengan kuat menggunakan magnetic stirrer pada suhu 50°C dan dilanjutkan dengan proses aktivasi selama 1, 2, 3, 4, 5 menit menggunakan microwave serta dilanjutkan waktu aging selama 12 jam, lalu dikeringkan dalam oven suhu 105 °C. Produk yang didapat kemudian dikarakterisasi dengan FTIR, XRD dan BET. Hasil penelitian dengan FTIR dan XRD menunjukkan bahwa prosedur sintesis yang di ikuti dengan aktivasi gelombang mikro memperlihatkan potensi pembentukan zeolit NaP serta menghasilkan luas permukaan yang meningkat hingga 125.797 m2/g.
UJI X-RAY FLUORESCENCE PADA LIMBAH KACA BENING UNTUK ANALISIS SILIKA DAN OKSIDA TERKAIT Indira, Bunga Salmadani; Khair, Miftahul
CHEDS: Journal of Chemistry, Education, and Science Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/cheds.v7i1.7119

Abstract

Indonesia menghasilkan limbah kaca yang melimpah hingga 0,7 juta ton per tahun. Kaca adalah sumber silika yang bisa digunakan lagi untuk sintesis material fungsional maju. Penelitian ini mengidentifikasi kandungan oksida di dalam suatu limbah kaca bening melalui analisis kualitatif dan kuantitatif dengan XRF. Limbah kaca bening mengandung silika sebanyak 73,197% massa. Kandungan CaO yang tinggi sebanyak 20,269% yang bisa berperan sebagai penetral muatan negatif, pengubah struktur jaringan, dan menurunkan titik leleh kaca. Juga didapatkan kation dengan valensi yang lebih tinggi dan jumlah koordinasi yang lebih rendah yaitu Al2O3 1,4515%, ZrO2 sebanyak 0,077%, TiO2 sebanyak 0,08%, dan ZnO 0,003% yang dapat bertindak sebagai pembentuk dan pengubah jaringan kovalen dalam gelas silika yang diteliti.
SINTESIS FOTOKATALIS ZnO/ZEOLIT DENGAN APLIKASINYA MENGURANGI KONSENTRASI RHODAMINE B DALAM LARUTAN BERAIR Azarria, Ulfa; Khair, Miftahul
CHEDS: Journal of Chemistry, Education, and Science Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/cheds.v6i2.6080

Abstract

Fotokatalis ZnO/zeolit memiliki keunggulan dalam menurunkan kadar Rhodamine B dalam air dengan jangkauan harga yang relatif murah. Sintesis Fotokatalis ZnO/zeolit telah dilakukan dengan metode impregnasi basah . hasil sintesis telah dikarakterisasi dengan XRD dan FTIR, kinerja adsorpsi dan dekomposisi fotodegradasi Rhodamine B 10 ppm dievaluasi dengan spektrofotometer UV-Vis. Dinamika adsorpsi ditinjau dari variasi massa yang telah berhasil mendegradasi Rhodamine B 10 ppm dengan persentase degradasi 97,5% dengan massa optimum katalis 0,6 g dan variasi massa yang telah berhasil mendegradasi Rhodamine B 10 ppm dengan persentase degradasi 98,29% dengan waktu optimum 75 menit. Fotokatalis terbukti menjadi bahan yang sangat efisien dan layak dalam pemurnian air.
SINTESIS ZEOLIT NaP MELALUI METODE SINTESIS ZEOLIT NaX, EFEK ULTRASONIK SEBAGAI AKTIVATOR Triyuni, Lara; Khair, Miftahul
CHEDS: Journal of Chemistry, Education, and Science Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/cheds.v7i1.6580

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan gelombang ultrasonik pada proses sintesis zeolit NaP menggunakan metode sintesis zeolit NaX. Pembuatan zeolit NaP melalui tahapan preparasi, aktivasi, aging, dan dehidrasi. Aktivasi menggunakan metode green chemistry yaitu gelombang ultrasonik, yang memiliki kelebihan yaitu sangat sederhana, reaksi cepat dan dapat mengoptimalkan penggunaan larutan kimia. Dengan variasi waktu masing-masing 10, 20, 30, 40 dan 60 menit dan waktu aging selama 12 jam, lalu dikeringkan dalam oven suhu 105 °C. Produk dikarakterisasi dengan FTIR, XRD dan BET. Hasilnya menunjukkan potensi pembentukan zeolit NaP. Produk setelah aktivasi melalui sonikasi mengurangi ukuran partikel menjadi 19,83 nm dan luas permukaan yang luas meningkat hingga 125.499 m2/g.
PREPARASI SILIKA GEL DARI LIMBAH KACA BENING DENGAN BANTUAN IRADIASI MICROWAVE Khair, Miftahul; Indira, Bunga Salmadani; Salsabila, Rizkika
CHEDS: Journal of Chemistry, Education, and Science Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/cheds.v7i1.7130

Abstract

Limbah kaca bening merupakan pecahan kaca yang mengandung silika dalam jumlah yang banyak, sehingga kaca berpotensi untuk diekstraksi silika untuk selanjutnya digunakan untuk pembuatan silica gel. Silika telah berhasil diekstrak dari limbah kaca bening dengan kandungan silika 73%. Silika gel juga berhasil disintesis dengan bantuan microwave yang ditunjukkan oleh munculnya gugus fungsi Si-OH dan Si-O-Si. Silika gel yang diperoleh pada pemanasan dengan microwave selama 20 menit dan daya 400 W adalah 25 g setiap 50 g limbah kaca yang digunakan.
PENENTUAN CELAH PITA KATALIS ZnO/ZEOLIT YANG DISINTESIS DENGAN METODA SONIKASI Fikriandini, Nabila; Khair, Miftahul
CHEDS: Journal of Chemistry, Education, and Science Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/cheds.v7i1.6609

Abstract

This study aims to determine the ZnO/Zeolite photocatalyst synthesis process with variations of ZnO/Zeolite 5%, 10%, 15%, 20%, and 25%. This research aims to determine the band gap of the ZnO/Zeolite catalyst. The method used in synthesizing ZnO/Zeolite photocatalysts is the sonication method with time variations of 15 minutes, 30 minutes, 45 minutes, and 60 minutes. ZnO/Zeolite photocatalysts were characterized with FTIR instruments to determine functional groups and the band gap energy values of ZnO/Zeolite catalysts using UV-DRS (Ultraviolet Diffuse Reflectance Spectroscopy) instruments. Based on UV-DRS data analysis using the Kubelka-Munk method, the bandgap energy data for each catalyst were obtained as follows 2.34 eV; 2.32 eV; 2.13 eV; 2.21 eV; and 2.22 eV.
PESERTA DIDIK YANG BERWAWASAN MULTIKULTURAL : STUDI LITERATUR KHAIR, MIFTAHUL; TANG, MUHAMMAD; MUBAROK, MUSLIM
EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & Pengajaran Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/educational.v4i2.2889

Abstract

This research discusses the importance of multicultural education in forming students who are broad-minded and able to contribute to creating a harmonious society. In the era of globalization, cultural diversity is a wealth that needs to be appreciated and protected. Multicultural education not only teaches students about diversity, but also equips them with the ability to interact positively with individuals from different backgrounds. Through this approach, students are expected to develop attitudes of tolerance, empathy and appreciation for differences. This article also examines various educational strategies that are effective in instilling multicultural values, such as the use of an inclusive curriculum, diverse extracurricular activities, and a school environment that supports intercultural interaction. The results of the implementation of multicultural education show that students with a multicultural outlook tend to be more able to resolve conflicts peacefully, are more creative in thinking, and have better social skills. Thus, multicultural education is an important key in building a harmonious and just society, where every individual feels valued and accepted. This article emphasizes that investment in multicultural education is an investment in a more peaceful and harmonious future. ABSTRAKPenelitian ini membahas pentingnya pendidikan multikultural dalam membentuk peserta didik yang berwawasan luas dan mampu berkontribusi dalam menciptakan masyarakat yang harmonis. Di era globalisasi, keberagaman budaya menjadi salah satu kekayaan yang perlu dihargai dan dijaga. Pendidikan multikultural tidak hanya mengajarkan peserta didik tentang keberagaman, tetapi juga membekali mereka dengan kemampuan untuk berinteraksi secara positif dengan individu dari latar belakang yang berbeda. Melalui pendekatan ini, peserta didik diharapkan dapat mengembangkan sikap toleransi, empati, dan penghargaan terhadap perbedaan. Artikel ini juga mengkaji berbagai strategi pendidikan yang efektif dalam menanamkan nilai-nilai multikultural, seperti penggunaan kurikulum yang inklusif, kegiatan ekstrakurikuler yang beragam, serta lingkungan sekolah yang mendukung interaksi antarbudaya. Hasil dari implementasi pendidikan multikultural menunjukkan bahwa peserta didik yang berwawasan multikultural cenderung lebih mampu memecahkan konflik secara damai, lebih kreatif dalam berpikir, dan memiliki keterampilan sosial yang lebih baik. Dengan demikian, pendidikan multikultural menjadi kunci penting dalam membangun masyarakat yang harmonis dan berkeadilan, di mana setiap individu merasa dihargai dan diterima. Artikel ini menekankan bahwa investasi dalam pendidikan multikultural adalah investasi dalam masa depan yang lebih damai dan harmonis.
The Effect of Muhawarah Method on Speaking Skills of Arabic Language Education Students at UINSI Samarinda Diah Aulia Ulfah; Ahmad Fadhel Syakir Hidayat; Miftahul Khair; Badrun Nisyam; Mar’ie Muhamad; Evi Nursaudah Apriani
El-Syaker : Samarinda International Journal of Language Studies Vol. 1 No. 1 (2024): El-Syaker : Samarinda International Journal of Language Studies, Volume 1 (Nomo
Publisher : PT. Berkah Smart Academica

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64093/esijls.v1i1.24

Abstract

The implication of the Muhawarah Method on the Speaking Skills of Arabic Language Education Students at Sultan Aji Muhammad Idris State Islamic University Samarinda is a deep discussion. Therefore, the purpose of this study is to see the extent of the influence of the muhawarah method on student speaking skills. The method used in this study is a quantitative method with a sampling technique, namely saturated samples, using research instruments, namely questionnaires, interviews, and documentation, where the entire population is sampled as many as 28 students of the Arabic Language Education study program 1 class of 2020 who study using the Muhawarah Method. The results showed that learning Maharah Al-Kalam by applying the Muhawarah Method went well, attracted students' enthusiasm in learning, and was not so difficult to follow.  Based on the results of the T test, the value of t_hitung is 9.648> t_table with a level of 0.025 (2.056). So the decision in this study Ha is accepted and Ho is rejected. So it is concluded that there is an influence on the Muhawarah Method on Maharah Al-Kalam for PBA students in the Class of 2020 UINSI Samarinda. And based on the results of the coefficient of determination test, the result obtained is 0.782, which means that the effect of the Muhawarah Method on Maharah Al-Kalam is 78.2%.
WORKSHOP PEMANFAATAN AI UNTUK PENGEMBANGAN E-LKPD PADA PEMBELAJARAN DEEP LEARNING DI SMAN 1 PADANG SAGO: PKM Faizah Qurrata Aini; Fitri Amelia; Dwi Finna Syolendra; Nofri Yuhelman; Fauzana Gazali; Minda Azhar; Fajriah Azra; Yerimadesi; Andromeda; Miftahul Khair; Zonalia Fitriza; Suryelita; Viona Maharani; Achie Keylla; Munifa Mahdiah; Melati Wahyuni; Rifka Andani; Ayu Wulandari; Ulfa Autafia
BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 5 No. 2 (2025): BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Desember 2025
Publisher : LPPM UNIKS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/bhakti_nagori.v5i2.4764

Abstract

Kemajuan Artificial Intelligence (AI) dalam dunia pendidikan membuka peluang besar bagi guru untuk mengembangkan perangkat pembelajaran yang lebih inovatif, seperti Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (e-LKPD) yang interaktif, adaptif, dan personal. Namun, pemanfaatan AI masih menghadapi kendala berupa keterbatasan pemahaman, minimnya pelatihan, serta dukungan infrastruktur yang belum optimal. Workshop pemanfaatan AI di SMAN 1 Padang Sago, Kabupaten Padang Pariaman, diselenggarakan sebagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk meningkatkan kesiapan guru dalam mengintegrasikan AI ke dalam pengembangan bahan ajar berbasis deep learning. Kegiatan ini dilaksanakan melalui empat tahapan, yaitu persiapan, pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis AI, penyusunan modul ajar deep learning, serta pengembangan e-LKPD interaktif menggunakan Liveworksheet. Guru dibekali pemahaman etika penggunaan AI serta pemanfaatan platform seperti ChatGPT, Microsoft Word, dan Gamma.ai. Evaluasi pre-test dan post-test menunjukkan persepsi guru terhadap AI cenderung positif, meskipun terdapat penurunan pada kategori “sangat setuju” akibat kesadaran terhadap kompleksitas teknis, khususnya pada guru senior. Luaran kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan guru dalam merancang perangkat pembelajaran berbasis AI serta menghasilkan bahan ajar digital yang lebih interaktif, sekaligus mendukung penguatan ekosistem pembelajaran berbasis teknologi dan pencapaian IKU perguruan tinggi.
Co-Authors Abdul Wahab Rosyidi Achie Keylla Agus Heru Purnomo Agusdin Ahmad Fadhel Syakir Hidayat Aini, Syamsi Ali Amran Alizar Ulianus Althof, Hasnah Sausan Alwi, Usman Amiruddin Amiruddin Ananda Putra Andi Bau Mallarangeng Andromeda Anisa Nahari Annisa, Ananda Suci Ardi Ardi Aruna Pradipta Aulia Ramadhani AYU WULANDARI Azarria, Ulfa Azzahra, Wenalda Hanifah Badrun Nisyam Budhi Oktavia Delviana Dwi Jaya Deski Beri Desy Kurniawati Desy Kurniawati Diah Aulia Ulfah Dipnorita Retno Dwi Finna Syolendra Edi Nasra EDI SAPUTRA Elwiza, Anggi Desri Erpina, Erpina Evi Nursaudah Apriani Faizah Qurrata Aini Fajar Sa'bandi Fajri, Maulidil Fajriah Azra Faqih, Farid Fatwa Insyirah Fauzana Gazali Felinda, Putri Lili Fikriandini, Nabila Firmansyah, Muh. Guntur Fitra, Halkadri Fitri Amelia Fitri Yeni, Fitri Fitria, Yanti Fred Van Rantwjik Gesit Thabrani Guspatni Guspatni Hapzi Ali Hartiwi Hartiwi, Hartiwi Haryani, Dewina Hasibuan, Renni Hendra Zalmi Hendri Andi Mesta Hesty Parbuntari Ika Nurjannah, Ika Ikhsany, Diva Indah Pratiwi Indang Dewata Indira, Bunga Salmadani Iqbal Aulia Fajri Istiqamah, Siti Sarah Julita, Mardiana Kauri, Desrike Kiamuddin, Moh. M Taufik Malik Aziz Manik, Erni Mardiana Julita Mar’ie Muhamad Melati Wahyuni Minda Azhar Minda Azhar MUBAROK, MUSLIM Muhaiban Muhaiban Muhamad Daviya Nur Fauzi Muhamad, Mar'ie Muhandis Shiddiq Muharawati Munifa Mahdiah Mutiara Syabila Nisyam, Badrun Nizar, Umar Kalmar Nofri Yuhelman Novela, Riana Nurasmi, Intan Nurhikmah Nurwijayanti Pernadi, Niza Lian Putri Monika, Dea Putri, Nabila Ulfa Maharani Rahayu Hardiani Rahmat Hidayat Rahmi Rahmi Rahmi, Maulidia Arsyta Rahmina, Rahmina Rara Bahri, Rayhani Ratih Razak, Askari Redi, Muhammad Renanda Ridela Rifaat Alfairuz Rifka Andani Rindi Antika RR. Ella Evrita Hestiandari Salsabila, Rizkika Sari, Trisna Kumala Sa’ad, Lewaldi Sherly Kasuma Warda Ningsih Shiddiq, Muhandis Siambaton, Rini Ramdani Soleha, Hilalia Sumaryoto Sumaryoto Suryani, Okta Suryelita Sutan M Razali Syahrial Shaddiq Syamsi Aini Tang, Muhammad Thalib, Hambali Tirta Suci Dhian Kasih Tirta Suci Dian Kasih Triani, Mike Triyuni, Lara Ulfa Autafia Ulfa, Angelica Vidya Ulianas, Alizar Umar Kalmar Nizar Venny Irmi Veronica, Cindi Veronita, Silvi Viona Maharani Watin Dehistora Wijaya, Ronni Andri Winda Anisa Yerimadesi yuda pratama Yudi Siswanto Yulia Mona Liza YULIANI Yusmaita, Eka Zelvina, Ilma Zonalia Fitriza Zulkifli