Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.917
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HAYATI Journal of Biosciences Jurnal Agronomi Indonesia (Indonesian Journal of Agronomy) Buletin Agrohorti Jurnal Ilmu Pertanian Indonesia Jurnal Hortikultura Indonesia (JHI) Jurnal Pengkajian dan Pengembangan Teknologi Pertanian Buletin Penelitian Tanaman Rempah dan Obat MUSTEK ANIM HA Caraka Tani: Journal of Sustainable Agriculture Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Journal of Tropical Crop Science JUARA : Jurnal Olahraga Jurnal Kreativitas PKM TEGAR: Journal of Teaching Physical Education in Elementary School Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Jurnal Sporta Saintika Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Journal of Environmental Science and Sustainable Development Jurnal PORKES Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Buletin Penelitian Tanaman Rempah dan Obat Widya Accarya Belantika Pendidikan Sustainable: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan PROFESSIONAL HEALTH JOURNAL Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Jurnal Pendidikan Jasmani Khatulistiwa Citius: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan 12 Waiheru Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Inasport : Indonesian Journal of Sport, Health and Physical Education Science Marathon: Jurnal Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura JUARA Mutiara Pendidikan dan Olahraga Artha Imperium: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Ani Kurniawati
Departemen Agronomi Dan Hortikultura, Fakultas Pertanian, Institut Pertanian Bogor (IPB University), Jl. Meranti, Kampus IPB Dramaga, Bogor 16680, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 84 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 84 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Motivasi Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Bola Voli Di Ma Al-Manaar Muhammadiyah Rizki Candra Gumilar; Asep Angga Permadi; Ani Kurniawati
Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 4 No 3 (2024): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jumper.v4i3.2171

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli di MA Al-Manaar Muhammadiyah. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survei. Populasi penelitian ini adalah siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli di MA Al-Manaar Muhammadiyah yang berjumlah 30 siswa, dengan sampel sebanyak 18 siswa. Instrumen yang digunakan adalah angket yang telah diuji validitas dan reliabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli di MA Al-Manaar Muhammadiyah secara keseluruhan berada pada tingkat baik atau tinggi (39%). Faktor-faktor yang mendukung motivasi siswa termasuk faktor internal seperti fisik, minat, bakat, dan motif, serta faktor eksternal seperti lingkungan, keluarga, dan sarana prasarana di lingkungan sekolah. Meskipun motivasi siswa dinilai tinggi, namun rentan untuk mengalami penurunan jika tidak dikelola dengan baik. Motivasi siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler bola voli di MA Al-Manaar Muhammadiyah dapat dibagi menjadi dua faktor, yaitu motivasi intrinsik dan ekstrinsik. Motivasi intrinsik siswa dalam kegiatan tersebut dinilai sedang (39%), dipengaruhi oleh minat, bakat, dan motif siswa. Sementara itu, motivasi ekstrinsik siswa dinilai tinggi (44%), dipengaruhi oleh lingkungan sekitar, termasuk teman, keluarga, dan fasilitas yang tersedia di sekolah. Penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler bola voli di MA Al-Manaar Muhammadiyah dipengaruhi oleh berbagai faktor baik internal maupun eksternal. Diperlukan manajemen yang efektif untuk menjaga dan meningkatkan motivasi siswa agar tetap aktif dalam kegiatan tersebut.
Bibliometric Analysis of Learning Models and Physical Education Based on Scopus Data Triansyah, Andika; Yustiana, Yusi Riksa; Kurniawati, Ani; Lukitowati, Suci
Jurnal Sustainable Vol. 7 No. 1 (2024): Sustainable
Publisher : Lembaga Penjaminan Mutu, IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/kjmp.v7i1.4463

Abstract

This study aims to explore the literature on learning models in physical education based on scopus indexed articles. The research method used to conduct the analysis is bibliometric. Search and filtering strategy using PRISMA flow chart. The research review uses data in comma-separated values (CSV) format, which is then exported to Microsoft Excel and to visualize the search results of bibliometric analysis the tool used is VOSviewer. The analysis resulted in the development of publications in the domain of learning models in physical education experiencing an increasing trend from year to year. Goodyear, V.A became the most prolific author by publishing as many as 5 research documents. The influential researcher with the most citations was written by Goodyear & Casey in 2015 (134 citations), the title of the article Innovation with change: developing a community of practice to help teachers move beyond the 'honeymoon' of pedagogical renovation. During the period 2012-2023, Indonesia became the country that has conducted the most research publications on the topic of learning models in physical education. While the country with the most citations is the United Kingdom with a total of 422 citations. The keywords that appear most in search analysis are physical education, learning model, cooperative learning, physical activity, e-learning, pedagogy, soccer, learning, motivation, and motor learning. The conclusion of the study resulted in the development of publication of learning models in physical education in the 2012-2023 period tended to increase.
Metode Pembelajaran Hadits Menurut Adnan Hasan Al-Baharits Kurniawati, Ani; Basuki, Basuki
ALSYS Vol 3 No 6 (2023): NOVEMBER
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/alsys.v3i6.1882

Abstract

The teaching and learning process which is an interaction carried out by all components of learning. All components of learning have different functions, so learning will be imperfect and difficult to achieve the expected goals. One that needs to be maximized is a learning method that is in accordance with the learning material and expected goals. In research using this literature method, it examines the learning methods used by Adnan Hasan Baharits in learning Hadith. This is important to study to know how effective ways to study Hadith. This research produces three main points, namely: first, before doing learning, teachers should prepare to explore the material to be taught by reading other references so that when delivering the material is not only fixated on one reference. Second, the ongoing learning process should involve all components of learning, especially students by providing opportunities for students to argue and think critically so that the learning process is not only teacher-oriented. Third, that learning evaluation can be done by giving questions to students related to the material that has been taught or by giving assignments to be done at home.
Analisis Kompetensi Sosial Guru Menurut Ahmad Syalaby Ani Kurniawati
Widya Accarya Vol 14 No 2 (2023): Widya Accarya
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Dwijendra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46650/wa.14.2.1362.99-105

Abstract

Kompetensi sosial guru merupakan salah satu dari empat kompetensi kepribadian yang harus dimiliki oleh seorang guru. Kajian ini dilakuan dalam upaya mengurangi catatan panjang mengenai berbagai permasalahan dalam lingungan pendidikan yang ada di Indonesia. Karena salah satu kunci untuk memperbaiki system pendidikan saat ini adalah dengan memperbaiki kualitas pengejarnya. Salah satu pendapat mengenai kompetensi sosial yang harus dimiliki oleh seorang guru telah di kemukakan oleh Ahmad Tsalby. Metode yang digunakan dalam kajian ini adalah penelitian kepustakaan dengan analisis isi yang mengacu pada sumber primer buku karya Ahmad Tsalby yang berjudul At-Tarbiyah Al-Islamiyah Nadmuha, Falsafatuha, Tarikhuha dan jurnal terkait. Indikator Kompetensi Sosial Menurut Ahmad Syalaby meliputi kompetensi guru dalam menulis karya ilmiah, keterampilan berinteraksi dengan siswa, komunikasi guru dan orang tua, serta hubungan antara guru dengan masyarakat
Edukasi Penggunaan Media Sosial Kepada Masyarakat di Desa Cigadog Kurniawati, Ani
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpm.v2i3.3191

Abstract

Media sosial yaitu media pada internet yang memungkinkan penggunanya untuk dapat mempresentasikan dirinya sekaligus sebagai media untuk  berinteraksi secara sosial di dunia maya. Berkomunikasi secara virtual dengan pengguna lain membentuk sosial banding. Dalam media sosial, terbentuk tiga wujud yang merujuk untuk makna bersosial. Yaitu, cognition, communicate dan cooperation. Tidak dapat dipungkiri bahwa media sosial sudah sebagai cara baru untuk berkomunikasi saat ini. Seiring dengan perkembangannya, media sosial juga berpengaruh terhadap perubahan sosial masyarakat. Perubahan -  perubahan dalam hubungan sosial atau sebagai perubahan  terhadap keseimbangan hubungan sosial. Dari hasil penelitian yang dilakukan, media sosial memiliki dampak positif dan negatif. Dampak positif penggunaan media sosial secara nyata telah membawa pengaruh terhadap perubahan sosial  masyarakat kearah yang lebih baik tetapi dampak negatif cenderung membawa perubahan sosial masyarakat yang menghilangkan nilai – nilai atau norma di masyarakat Indonesia. Dengan hadirnya media sosial sebagai teknologi baru, tentu saja cara hidup manusia juga akan mengalami perubahan.
Implementation of Discovery Learning Model on the Learning Motivation of Sixth Grade Students Kurniawati, Ani
TEGAR: Journal of Teaching Physical Education in Elementary School Vol 6, No 2 (2023): THE ROLE OF PHYSICAL EDUCATION IN ENHANCING QUALITY OF LIFE
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/tegar.v6i1.51033

Abstract

The research objective was to determine the effect of the discovery learning model on the student learning motivation. This study employed the classroom action research method. The research population were MI PUI Cigadog students, involving sixth-grade students (30 students) as samples. The sampling technique used was the total sampling. The instruments utilized were observations and questionnaires. The results of the first cycle of learning showed an achievement of 65.04%, as derived from data tabulation, falling into the category of satisfactory. Meanwhile, in the second cycle, through the evaluation and the successful refinement of the implementation of the discovery learning model, a significant improvement was observed. The percentage of learning motivation questionnaire results in the second cycle was 73.47%. The learning motivation outcomes fell into the "good" category, within the range of 70% to 79%. In conclusion, there was an evident enhancement in student learning outcomes in Physical Education from cycle to cycle, where both Cycle I and Cycle II showed an improvement. The discovery learning model can be employed by teachers as an alternative method to elevate the student motivation in learning Physical Education.
Implementation of Trajectory Dribbling Exercises to Improve Soccer Playing Skills Burhanudin, Mohamad; Permadi, Asep Angga; Kurniawati, Ani
Jurnal Porkes Vol 7 No 1 (2024): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v7i1.24970

Abstract

Every soccer player must have basic technical skills in the game of football, one of which is the dribbling technique. So in dribbling the ball a soccer player needs good and varied training so that the results obtained will be achieved optimally, dribbling also depends on the ability of the body's movement system to respond to the situations and conditions faced and desired. This study aims to find out whether there is an effect of implementing dribbling trajectory exercises to improve soccer playing skills. The method used is an experiment with a one group pretest-posttest design. This research was conducted at Miftahul Hidaya Middle School Plus, Garut Regency with a population of 22 students. The test instrument used is a test of basic dribbling technique skills in soccer games. Data management used SPSS version 26. From the results of the data above it can be concluded that there is a significant effect of the dribbling trajectory training program on improving players' playing skills when given an average pre-test and post-test. a score of 0.3909 competes. It is known that the sig(2-tailed) value is 0.000 <0.05, so it can be concluded that there is a significant difference in the results of the trajectory dribbling exercise on the pretest and posttest data.
PENERAPAN METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASSING DALAM KETERAMPILAN FUTSAL EKSTRAKURIKULER SDN 1 LEBAKJAYA Permadi, Asep Angga; Kurniawati, Ani; Fauzan, Rifqi Ahmad
Marathon: Jurnal Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura Vol 3, No 1 (2024): Mei 2024
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jmrthn.v3i1.81774

Abstract

AbstrakPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya teknik dasar passing yang sering dilakukan, diantaranya passing yang terlalu lemah atau keras, tidak menggunakan power, bola naik dan melenceng sehingga akurasi dan ketepatan passing kurang mengenai sasaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode drill terhadap peningkatan kemampuan passing dalam keterampilan futsal siswa pada ekstrakurikuler SDN 1 Lebakjaya. Untuk penelitian ini, metode kuantitatif jenis eksperimen digunakan. Desain penelitian ini adalah One Group Pretes "“ Post Test , dan populasi penelitian adalah 20 siswa ekstrakurikuler dari Sekolah Dasar Negeri I Lebakjaya. Tes passing ke tembok menjadi instrumen yang digunakan dalam penelitian ini. dalam proses pengumpulan data yang dilakukan pretes dan posttest diperoleh hasil nilai rata-rata pretes 70 dan nilai rata-rata posttest meningkat menjadi 81. Pada penelitian ini sebelum menguji atau menghitung analisis dengan t-test, data tersebut dianalisis dengan uji normalitas data dengan program SPSS versi 10. 27. Hasil analisis data secara statistik ditemukan t hitung untuk latihan passing dari output pertama, banyak data 20 buah dengan rata-rata = 80.60 dan simpangan baku = 11.038 ; sedangkan pada output kedua ditampilkan nilai test = 70 dengan nilai thitung = 4.295 ; nilai Asymp.(2tailed) = 0,000. Adapun kriteria pengujian adalah jika nilai Asymp.(2tailed) α maka Hi diterima. Karena nilai Asymp.(2tailed) = 0,000 α = 1% = 0,01 maka Ho ditolak. Dari hasil tersebut terdapat perbedaan rata-rata, menunjukkan bahwa tes passing akhir setelah menggunakan metode drill lebih baik daripada tes awal.Berdasarkan penelitian tertentu di atas dapat dibuat kesimpulan bahwa ada pengaruh yang signifikan dari penerapan metode drill untuk meningkatkan kemampuan passing dalam keterampilan futsal pada siswa ekstrakurikuler SDN 1 Lebakjaya.
Enhancing Agroecology in Pepper (Piper nigrum L.) Cultivation with Centrosema pubescens Ground Cover: A Study from Central Bangka, Indonesia Ani Kurniawati; Sitti Nurul Aini; Nyayu Siti Khodijah; Adryade Reshi Gusta
Caraka Tani: Journal of Sustainable Agriculture Vol 39, No 2 (2024): October
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/carakatani.v39i2.90003

Abstract

Pepper cultivation in Bangka Island primarily takes place on sandy land. Legume cover crops, such as Centrosema pubescens, which has been widely used as a ground cover, are anticipated to improve land quality by maintaining soil temperature and humidity, increasing soil organic carbon content, increasing soil porosity, and improving soil fertility. This research aims to analyze the agroecosystem of pepper plants, by comparing the use of the cover plant C. pubescens as a soil treatment and the absence of using these cover plants as a control. The research was conducted in farmers’ pepper gardens in Perlang Village, Central Bangka Regency, Bangka Belitung Province. The research employed a randomized block design, with C. pubescens and natural vegetation as treatments, each replicated 3 times. The variables measured were soil temperature and humidity; abundance of microorganisms; weed density, frequency, and dominance; chlorophyll a, chlorophyll b, and anthocyanin content of pepper leaves; photosynthesis rate; transpiration rate; stomatal conductance; soil chemical and physical properties. The results showed that C. pubescens as ground cover could reduce the dominance of the Bidens pilosa weed (relative dominance of 36.16%) but led to an increase in the dominance of Chromolaena odorata (relative dominance of 38.7%). C. pubescens ground cover could also maintain stable soil temperature and moisture, and increase P, K, Ca, and Mg soil content by 100%, 100%, 43.6%, and 48.3%, respectively. Furthermore, pepper plants grown with C. pubescens exhibited 25%, 23.7%, and 16% higher chlorophyll a, total chlorophyll, and carotenoid content, respectively, compared to those grown without the cover crop.
PENGARUH LATIHAN KECEPATAN TERHADAP PENINGKATAN REAKSI PEMAIN BOLA VOLI Kurniawati, Ani; Arifin, Z; Zainal, Muhamad
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 8, No 3 (2024): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v8i3.13019

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan kecepatan terhadap peningkatan reaksi pemain  bola voli pada siswa ekstrakurikuler MTS Atta'awun Sukaresmi, Garut. Penelitian menggunakan metode kuantitatif eksperimen dengan desain one-group pretest-posttest pada 12 siswa sebagai sampel. Instrumen yang digunakan adalah whole body reaction test. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kecepatan reaksi, dengan nilai rata-rata pretest sebesar 0.34 dan posttest sebesar 0.27. Uji normalitas menunjukan bahwa data berdistribusi normal, mengonfirmasi efektivitas latihan kecepatan dalam meningkatkan reaksi pemain bola voli. Hasil dari penelitian tersebut dapat di lihat dari hasil uji hipotesis yang menunjukan bahwa latihan kecepatan pada pretest Whole Body Reaction dan posttest Whole Body Reaction mempunyai nilai signifikasi 0,000 0,05 yang berarti bahwa latihan kecepatan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kecepatan reaksi pemain bola voli pada saat bertanding.
Co-Authors , Krisantini ,, Herlina . Herlina Ade Wachjar Adolf Pieter Lontoh, Adolf Pieter Adryade Reshi Gusta Aini , Sitti Nurul Andika Triansyah Anita Th. Sinaga Annisa, Anne Patmah Aplugi, Dewie Maria Agustien Arisandi, Syafik Arista, Nor Isnaeni Dwi Astari, Asty Sani Bara, Asma Basuki , Burhanudin, Mohamad Cahyo, Septian Dwi carsiwan, carsiwan Danar Hadisugelar Dedy Harto Delyani, Rista Destiawan, Nurcahya Dwi Guntoro Dzaky, Rizky Indirwan Edi Djauhari P Edi Santosa Edvanido, Hijrianto Eko Sulistyono Endang Gati Lestari Evi Setiawati Faisal Al Asad Faisal Alfarisi Fardidah, dan Didah Nur Farhan Mohamad Jamil Faridah, dan Didah Nur Fauzan, Rifqi Ahmad Febjislami, Shalati Fridahaqi, Rhaisyarara Gin Gin Ginanjar, Gin Gin Gunawan, Iqbal Gusrevindo, Ludiantika Hariyadi Hariyadi Haryanto, Pesol Hasanudin Hasanudin Hendra Darmawan Hendrayana Hendrayana, Hendrayana Ilham Ismail, Taopik Irwan Hermawan Irwan Hermawan Isdy Sulistyo Juang Gema Kartika Kanny, Putri Irene Ketty Suketi Khodijah , Nyayu Siti Kosasih, Alam Hadi Kusnandi, Restu Latifah K. Darusman Launuru, Syahdin Lukitowati, Suci Luthfi, Mukhtar M A Chozin M. Ainun Najib Manik, Auhge Eva Sari Mardisiwi, Ririh Sekar Maryarti Sari Maryati Sari Matra, Deden Drajat Maulana, Kiki Maya Melati Mohamad Rahmad Suhartanto Mukhsin, Moh. Mukhtar Luthfi Mulyani, Tresna Munif Ghulamahdi Muslimin, Muhammad Farid Naufal Nadesha, Falendha Nobuo Sugiyama Nugraha, Aldy Nugraha, Faiza Eka Nugraha, M. Fakhrian Nur Faridah, dan Didah Nurcahya Destiawan Nurholis Nurholis Nurparisi, Muhammad Luthfi Nyayu Siti Khodijah Paisey, Elda Kristiani Permadi, Asep Angga Prihati Cahyaning Pertiwi, Rika Purwono Putra, Bayu Pradana Raden Ajeng Diana Widyastuti Raharjo, Purwo Rahmawati, Ain Nur Rani Yulie Rachmawaty Respita, Intan Annisa Rissa Rahmania Riti, Dominggus Ngongo Rizki Candra Gumilar Roby Hardian Susanto Rudi Suryadi Samino Sandra Arifin Aziz Sari, and Maryati Sari, Galuh Yunita Setyadjit Siti Nabila Nur Safha Sitti Nurul Aini Slamet Susanto Sofiana, Annisa Sofyan Zaman Sonjaya, Azhar Ramadhana Sri Wilarso Budi Suci Rahayu Sudirman Yahya Sunartini, Nina Supijatno Susanti, Destia Susanti, Lea Suwarto Suwarto Syafitri, Natasya Desty Taopik Ridwan Turi Handayani Ulfiana Mahira Rahma Utama Usatiawaty Cik Ayu SI Waras Nurcholis Wibiksana, Sopian Widodo, Winarso Drajat Winarso D. Widodo Yanti, Ayu Lestari Rahma Yudiwanti Wahyu E. Kusumo Yunus, Annizar Gunawan Yusi Riksa Yustiana, Yusi Riksa Z Arifin Z. Arifin Z. Arifin Z.Arifin Zaenal Arifin Zainal, Muhamad