Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.112
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wahana Didaktika Prosiding Universitas PGRI Palembang Jendela Olahraga AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Jurnal Penjaskesrek TUNAS BANGSA Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) eL.Muhbib: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan dan Konseling Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Journal On Teacher Education (Jote) Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Ilmiah Spirit Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Pahlawan : Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Budaya Journal Physical Health Recreation (JPHR) EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) JOLMA Jurnal Dunia Pendidikan Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Journal of Creative Student Research ANTHOR: Education and Learning Journal JGK (Jurnal Guru Kita) Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research JS (Jurnal Sekolah) Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana PPSDP International Journal of Education Indo Green Journal Social Science Academic Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa Journal of Social Work and Science Education Indo Green Journal ANTHOR: Education and Learning Journal International Martial Arts and Culture Journal.
Ilham Arvan Junaidi
Universitas PGRI Palembang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 104 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 104 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Akselerasi Kenaikan Pangkat Melalui Workhsop Penyusunan Proposal PTK Bagi Guru Pjok SD/SMP/SMA Kabupaten Lahat Jujur Gunawan Manullang; Dessy Wardiah; Hetilaniar Hetilaniar; Farizal Imansyah; Widya Handayani; Ilham Arvan Junaidi; Hengki Kumbara; Bambang Hermanysah; Dede Dwiansyah Putra
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 6 No. 1 (2023): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mitra program kemitraan PKM ini merupakan guru PJOK di Kabupaten Lahat tingkat SD/SMP/SMA. Masalahnya bahwa guru mengalami kesulitan dalam menyusun proposal PTK untuk syarat pengurusan pangkat. Guru belum memiliki gambaran mengenai sistematika penulisan PTK. Guru belum memaknai pentingnya penulisan PTK. Metode yang digunakan adalah ceramah, demonstrasi, diskusi, dan workshop. Capaian hasil workshop sebagai berikut: (1) guru memahami bahwa penelitian PTK dapat meningkatkan kualitas belajar bagi siswa, (2) Guru memahami prosedur dan sistematika penulisan proposal PTK, (3) guru memiliki satu proposal yang siap diajukan sebagai syarat kepengurusan pangkat guru. Kata kunci: Proposal PTK
PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DI SD NEGERI 1 CENGAL Nabila Abron; Ilham Arvan Junaidi; Masagus Firdaus
Jurnal Tunas Bangsa Vol 10 No 2 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46244/tunasbangsa.v10i2.2222

Abstract

Permasalahan yang peneliti temukan adalah kurangnya disiplin sikap dan waktu. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh kegiatan ekstrakurikuler pramuka terhadap kedisiplinan siswa di SD Negeri 1 Cengal. Metode penelitian deskriptif kuantitatif dengan jenis korelasional. Populasi dalam penelitian ini menggunakan siswa SD Negeri 1 Cengal yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pramuka dengan jumlah 186 siswa. Sedangkan sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 50 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner (angket) dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji prasyarat normalitas dan linearitas. Berdasarkan hasil penelitian diketahui nilai signifikansi 0,200 > 0,05 berdistribusi normal dan nilai signifikan 0,444 > 0,05 terdapat hubungan yang linear antara kegiatan ekstrakurikuler pramuka dengan kedisiplinan siswa. Serta uji hipotesisnya meggunakan korelasi dan regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bawah ada pengaruh kegiatan ekstrakurikuler pramuka terhadap kedisiplinan siswa di SD Negeri 1 Cengal dengan nilai rhitung 0,606 lebih besar rtabel 0,279 dan diperoleh persamaan regresinya Y = 43,034 + 0,542X dan nilai Fhitung sebesar 27,914 lebih besar dari Ftabel sebesar 4,04 dengan tingkat signifikan sebesar 0,000 < 0,05 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima, artinya ada pengaruh yang signifikan antara kegiatan ekstrakurikuler pramuka terhadap kedisiplinan siswa di SD Negeri 1 Cengal. Serta diperoleh nilai R Square sebesar 0,368, dengan demikian koefisien determinasinya sebesar 36,8% sehingga dapat disimpulkan bahwa kedisiplinan siswa dipengaruhi oleh kegiatan ekstrakurikuler pramuka sebasar 36,8% sedangkan 63,2% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak termasuk dalam variabel ini.AbstractThe issue that the specialist found was the absence of disposition and time discipline. The reason for this study was to decide the impact of scout extracurricular exercises on understudy discipline at SD Negeri 1 Cengal. Quantitative expressive examination technique with correlational sort. The populace in this review utilized Cengal 1 Public Primary School understudies who partook in scout extracurricular exercises with a sum of 186 understudies. While the example utilized in this study added up to 50 understudies. Information assortment methods utilizing a survey (poll) and documentation. Information investigation methods utilize essential tests for ordinariness and linearity. In view of the exploration results, it is realized that the importance esteem is 0.200 > 0.05 regularly disseminated and the huge worth is 0.444 > 0.05, there is a straight connection between scout extracurricular exercises and understudy discipline. As well as testing the speculation utilizing connection and basic direct relapse. In light of the consequences of the review, it showed that there was an impact of scout extracurricular exercises on understudy discipline at SD Negeri 1 Cengal with a rcount worth of 0.606 more noteworthy than rtable 0.279 and the relapse condition Y = 43.034 + 0.542X and a Fcount worth of 27.914 was more prominent than Ftable of 4.04 with a critical degree of 0.000 <0.05 so Ho was dismissed and Ha was acknowledged, intending that there was a huge impact between scout extracurricular exercises on understudy discipline at SD Negeri 1 Cengal. As well as the R Square worth of 0.368, hence the coefficient of assurance is 36.8% so it tends to be presumed that understudy discipline is impacted by scout extracurricular exercises by 36.8% while 63.2% is affected by different elements excluded from this variable.
Identifikasi Karakteristik Entrepreneurship Mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Ilham Arvan Junaidi
Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Vol. 6 No. 1 (2023)
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Enterpreneur merupakan keterampilan tambahan yang harus dimiliki oleh mahasiswa dalam persiapan menghadai dunia kerja serta membuka lapangan pekerjaan. Masalah dalam penelitian ini adalah belum diketahuinya karakteristik entrepreneurship mahasiswa Pendidikan jasmani FKIP Universitas PGRI Palembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi karakteristik entrepreneurship mahasiswa. Penelitian ini tergolong pada jenis penelitian deskriptif yaitu bertujuan untuk mengidentifikasi karkteristik entrepreneurship mahasiswa Pendidikan jasmani FKIP Universitas PGRI Palembang. Populasi dalam peneitian ini adalah siswa program studi pendidikan jasmani FKIP Universitas PGRI Palembang yang telah mengikuti matakuliah kewirausahaan berjumlah 267 orang, penarikan sampel ini dilakukan dengan teknik cluster random sampling sehingga didaparkan sampel sebanyak 74 orang. Teknik pengambilan data adalah dengan menyebarkan instrument tes pilihan ganda kepada mahasiswa yang menjadi sampel penelitian. Analisis data penelitian menggunakan teknik statistik deskriptif. Berdasarkan jawaban dari 74 mahasiswa yang menjadi responden, dapat skor rata-rata (mean) pengetahuan karakteristik mahasiswa adalah dengan presentase 77,93% yang diperoleh dari 6 indikator, hal ini terlihat dari jawaban yang diberikan terhadap indikator yang terdapat pada pertanyaan tentang pengetahuan karakteristik entrepreneurship mahasiswa dalam bidang olahraga yaitu rata-rata (mean) untuk indikator karakteristik dengan tingkat presentase 69.71% diklasifikasikan baik, (mean) untuk indikator kepribadian dengan tingkat presentase 72.11% diklasifikasikan baik, (mean) untuk indikator faktor kegagalan dengan tingkat presentase 91,25% diklasifikasikan baik sekali, (mean) untuk indikator motivasi dengan tingkat presentase 91,58% diklasifikasikan baik sekali, (mean) untuk indikator inovasi dengan tingkat presentase 67,35% diklasifikasikan baik, (mean) untuk indikator manfaat dengan tingkat presentase 76.58% diklasifikasikan baik. Dengan demikian pengetahuan karakteristik entrepreneurship mahasiswa program studi pendidikan jasmani FKIP Universitas PGRI Palembang dikategorikan baik.
Pengaruh Metode Latihan Beban Terhadap Kelincahan Tendangan Samping (Cechuitui) Pada Atlet Wushu Pagar Alam Sisca Amelia; M. Taheri Akbar; Ilham Arvan Junaidi
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v4i1.1472

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kelincahan tendangan samping (Cechuitui) atlet. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Metode Latihan Beban Terhadap Kelincahan Tendangan Samping (Cechuitui) Pada Atlet Wushu Pagar Alam. Metode penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif dengan metode eksperimen dengan desain one-grup pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh atlet Wushu Pagar Alam. Penarikan sampel menggunakan teknik Purposive sampel. Purposive adalah teknik pengambilan sampel dengan pertimbangan tertentu sebanyak 6 atlet. Proses yang dilaksanakan selama penelitian ini sesuai dengan langkah-langkah yang diterapkan dalam latihan pemberat kaki (Ankle Weight). Teknik pengumpulan data menggunakan tes tendangan samping (Cechuitui). Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji-t (Paired Samples Test). Berdasarkan hasil analisis uji-t menunjukkan nilai thitung = 7,787 lebih dari ttabel(0,5)(dk=n-1) = 2,015 sehingga Ha ditolak. Begitu juga dengan nilai sig. Untuk sebesar 0,000 < 0,025. Dengan demikian terdapat pengaruh latihan beban terhadap hasil tendangan samping pada Sasana Wushu Satria Naga Putih Pagar Alam
Penerapan Program Permainan Kecil Untuk Mengatasi Resiliensi Belajar Siswa SMP N 20 Palembang Khoirul Anwar; Ilham Arvan Junaidi; Hengki Kumbara
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v4i1.1475

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah 1) sulitnya siswa dalam mengontrol emosi 2) kurangnya semangat siswa dalam belajar 3) siswa tidak mentaati peraturan sekolah 4) siswa kesulitan dalam menghadapi tekanan belajar dan sebagainya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh penerapan program permainan kecil untuk mengatasi resiliensi belajar SMP Negeri 20 Palembang. Variabel dalam penelitian ini berupa variabel terikat yaitu resiliensi belajar siswa, dan variabel bebas yaitu permainan kecil. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan bentuk One-Group Pretest – Posttest – Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 20 Palembang dan sampel nya yaitu siswa bermasalah yang berjumlah 30 siswa dengan Teknik sampling purposive sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu kuesioner. Metode dalam penelitian ini adalah eksperimen. Instrument tes yang digunakan yaitu permainan kecil, pemberian perlakuan sebanyak 3 kali pertemuan dengan frekuensi 1 kali dalam 1 minggu. Analisis data yang digunakan uji t dengan taraf signifikan 5%. Hasil penelitian menunjukan nilai t hitung > t tabel atau 16,131 > 2,045 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan penerapan program permainan kecil untuk mengatasi resiliensi belajar siswa SMP Negeri 20 Palembang.
Perbedaan Kebugaran Jasmani Siswa Smp Negeri 07 Mukomuko Dan Siswa SMP Negeri 32 Mukomuko Agung Prasetya; Ilham Arvan Junaidi; Endie Riyoko
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v4i1.1484

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena belum adanya data tentang tingkat kebugaran jasmani siswa di SMP Negeri 07 Mukomuko dan siswa SMP Negeri 32 Mukomuko Provinsi Bengkulu. Maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa kelas VIII SMP Negeri 07 Mukomuko dan siswa SMP Negeri 32 Mukomuko Provinsi Bengkulu tahun 2023. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptip kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas VIII SMP Negeri 07 Mukomuko dan siswa SMP Negeri 32 Mukomuko yang berjumlah 35 siswa yang terdiri dari 19 Laki-laki dan 16 Perempuan. Metode dalam penelitian ini menggunakan teknik tes dan pengukuran. Instrumen yang digunakan untuk mengukur kebugaran jasmani menggunakan instrument tes (TKJI) 2015. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan standar norma tes TKJI usia 14-15 Tahun untuk mengukur kebugaran jasmani siswa. Hasli penelitian ini menunjukan bahwa tingkat kebugaran jasmani siswa kelas VIII dengan rata-rata 13,76 SMP Negeri 07 Mukomuko dan 15,39 SMP Negeri 32 Mukomuko Provinsi Bengkulu Tahun 2023 pada interval 13-15 Tahun dilihat dari norma tes TKJI siswa 14-15 tahun dan di ketahui tingkat kebugaran jasmani siswa SMP Negeri 32 Mukomuko lebih baik dari SMP Negri 07 Mukomuko.
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Mata Pelajaran IPS terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV di SD Negeri 96 Palembang Nadia Putriani; Ilham Arvan Junaidi; Masagus Firdaus
Journal on Education Vol 6 No 2 (2024): Journal on Education: Volume 6 Nomor 2 Tahun 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i2.4004

Abstract

It is known that out of 18 students, only 8 students achieved the kkm, while the other 10 students were still below the kkm, so the social studies learning outcomes for class IV students at SD Negeri 96 Palembang were less than satisfactory. So this research intends to test whether there is an influence of the Think Pair Share learning model in social sciences on social science learning outcomes for class IV at SD Negeri 96 Palembang. This research uses a quantitative approach. This research is an experimental research with a Pre-experimental Design type of research whose design is One-Group Pretest-Posttest Design, only consisting of one experimental class and linking two variables, namely the independent variable and the dependent variable, the independent variable is the Think Pair Share learning model. The dependent variable is the result. learn social studies. The subjects of this research were class IV with a total of 18 students at SD Negeri 96 Palembang. Delimitation of subjects in this study used Cluster Random Sampling. The data collection method uses 4 essay questions. Based on the findings obtained, the average pretest score was (35) and after implementing the Think Pair Share learning model, the average increase in the posttest score was (72.78). The results of the t-test obtained a significance value of tcount (15.73) > ttable (2.22) which means that Ho is rejected and Ha is accepted. So it can be concluded that in this research there is an influence of the Think Pair Share learning model on student learning outcomes at SD Negeri 96 Palembang.
Pengembangan Media Scrapbook pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas V di SD Negeri 95 Palembang Nyimas Edwiliyah Ryatanti; Ilham Arvan Junaidi; Imelda Ratih Ayu
Journal on Education Vol 6 No 2 (2024): Journal on Education: Volume 6 Nomor 2 Tahun 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i2.4114

Abstract

This study was conducted to determine the validity and practicality of scrapbook learning media developed in social studies learning material on the type of business of Indonesian society. The type of research is Research and Development. The model used is the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). The product validity test was carried out by filling out a questionnaire given to three experts, namely media experts, material experts, and language experts, and the product practicability test was carried out to teachers and students of class V B. The data obtained were obtained from observations, interviews, questionnaires, and documentation. The data analysis technique used was data analysis of product validity and practicality. The results of the acquisition of validity data values obtained from experts get an average score of 78.8% with a valid category based on questionnaire criteria data. The practicality of scrapbook media was assessed by distributing student and teacher response questionnaires. At the small group stage, the score was 85.8%, at the large group stage, the score was 80.7%, and the teacher response questionnaire obtained a score of 91.1% with an average overall score obtained of 85.8% with a very practical category based on questionnaire criteria. Thus, it can be concluded that the scrapbook media is included in the valid category and is very practical to use.
Pengaruh Penggunaan Metode Lattice terhadap Hasil Belajar Perkalian Kelas IV SD Negeri 19 Palembang Elvira Indah Sundari; Ilham Arvan Junaidi; Masagus Firdaus
Journal on Education Vol 6 No 2 (2024): Journal on Education: Volume 6 Nomor 2 Tahun 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i2.4115

Abstract

Multiplication is the act of repeatedly adding the same integer results in multiplication. Initial observations at SD Negeri 19 Palembang revealed that pupils had trouble multiplying by more than one digit, which contributed to their poor learning outcomes. The lattice method is a multiplication method that can be used as a solution to students' difficulties in multiplication. This study sought to ascertain whether the lattice approach had any impact on the learning results for multiplication in class IV SD Negeri 19 Palembang. The type of research used in this study was one group pretest-posttest experimental research, which took the form of a pre-experimental design. 25 students from class IV A made up the sample for this study. According to the findings, the average score from the beginning of the exam rose from 67.88 to 76.24 at its conclusion. Additionally, the results of the Paired Sample T-Test used to test the hypothesis show that H0 is not accepted since tcount = 7.7633 > ttable = 2.064. This indicates that the application of the lattice technique has a considerable impact on the learning results for multiplication in class IV SD Negeri 19 Palembang. Therefore, it can be stated that the lattice method's use affects the learning results for multiplication in class IV SD Negeri 19 Palembang.
Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Siswa SD N 06 Rambang Kuang Bagus Pribadi; Ilham Arvan Junaidi; Hengki Kumbara
Journal Physical Health Recreation (JPHR) Vol 4 No 1 (2023): Journal Physical Health Recreation (JPHR)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jphr.v4i1.1607

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui apakah setelah diterapkan permainan tradisional bisa berpengaruh secara signifikansi terhadap peningkatan kemampuan motorik kasar siswa SD N 06 Rambang Kuang. Jenis Penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain rancangan one group pretest-posttest, dengan populasi terbatas yang mengambil 1 kelas yaitu kelas IV dan sampel berjenis purvosive sampling dengan pertimbangan tertentu yang sebanyak 16 siswa. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji-t dimana dengan taraf kesalahan 5% atau 0,05. Hasil penelitian yang dilakukan dengan uji-t didapatkan sebuah nilai thitung > ttabel (8,529 > 1,753) dengan taraf kesalahan 5% atau 0,05, maupun pada taraf P-Value (0,000 < 0,05) dan hal tersebut menunjukkan bahwa hipotesis dalam penelitian ini Ha diterima dan H0 ditolak artinya ada pengaruh permainan tradisional terhadap peningkatan motorik kasar siswa SD N 06 Rambang Kuang.
Co-Authors Ade Alfaraby ADHE SAPUTRA, ADHE Adi riyanto, Adi Adrianus Dedy Adrianus, Dedy AGUNG DARMAWAN Agung Darmawan Agung Mahendra, Agung Agung Prasetya Agung Prasetya Agustian, Anca Ahmad Muzzafar Akhbar, M Taheri Akhbar, M. Taheri Al Azis Hardi Alfeigi Egi Leta Ali Fakhrudin Andarasta, Nadya Andi Rahman anggi, anggicahyakurnia Anisa, Azola Dwi Annisa Fitriani, Annisa Antariningsih, Ning Argi Dias Damara Asriansyah Asriansyah Aulia Agustina Ayu Trisnawati Ayu Zila Meranti Ayu, Imelda Ratih Ayurachmawati, Puji Azwan Zainuri Bagus Okta Fitra Bagus Pribadi Bambang Hermansyah Bambang Hermanysah Bayu Iswana Bukman Lian, Bukman Cantika, Trie Darmawan, Risky Dessy Wardiah, Dessy Dwi Ramadita Dwiansyah Putra, Dede Dyah Woro Kuntari Elvira Indah Sundari Erik Widiyanto Faipri Selegi, Susanti Farizal Imansyah Fembi Winata Fitria, Elni Galih Adhi Wicaksono H Hasmawati Hartanto, Hari Hengki Kumbara Hermansah, Bambang Hermanysah, Bambang Hery Widijanto Hetilaniar, Hetilaniar Hidayatullah, Firdaus I Made Andika Bayu, I Made Andika Ida Suryani Ilyas Hidayat Imam Suryadi, Imam Imansyah, Farizal Imansyah, Farizal Imelda Ratih Ayu Imelda Ratih Ayu Indah Yuliantika Intan Nabila Ismail Ismail Jannah, Okta Zahratul Jujur Gunawan Manulang Jujur Gunawan Manullang Khairunisa, Niken Khalipah, Khalipah Khemal Yanuar Khoirul Anwar Korima, Anisa Kristina, Putri Cicilia Lanos, Muhsana El Cintami Lara Syaflin, Sylvia Lestari, Dika Lestari, Hikmah Lia Marlina Simanjuntak M. Nur Arriyanto M. Suhadi M. Suhadi M. Taheri Akhbar, M. Taheri Maghfirah, Dina Amaliyah El Mahendra, Agung Mahisa, Neni MARCELINA GARCIA ANA Masagus Firdaus Masagus Firdaus, Masagus Maya Kurnia Miftahul Jannah Muhammad Ilham Nabila Abron Nabila, Intan Nadia Putriani Nasrullah Nasrullah Neni Ulandari Nico Firmansyah Nomansyah, Amar Nopta Nomansyah Amar Nopta Novi Triana Nugraha, Frengki Arya Nyimas Edwiliyah Ryatanti Ociria Ociria Oktaria, Wiwik Oktariyana Oktariyana patma, patmapuspitasari Pertiwi, Rani Pratama, Andrias Pricilia Eli Wahyuni Puji Ayu Rachmawati Puji Ayurachmawati, Puji Puput Sekar Sari Putri Cicilia Kristina Putri, Anggi Juliana Rahmi Sofah Ramadhani, Erfan Rani Mega Putri Ratih Ayu, Imelda RISMA PUTRI, SITI AYU Riyoko, Endie RIZHARDI, RURY Rizhardy, Rury Robby Marsalleno Saputra Roy Anugraha Rury Rizhardi Rury Rizhardy Rury Rizhardy Sandy, Ary Saputra, Dodi Hendra Saputra, Ridwan Adi Saputri, Yunita Sekar Sari, Puput Selegi, Susati Faipri Sepdiana Triastuti Silvia AR Sisca Amelia Sukardi Sukardi Surya Swidinata Susan Ariyanti Susanti Faipri Selegi, Susanti Faipri Syaflin, Sylvia Lara Syahrianto, Syahrianto Tasya Valentina Tridamel Andriansyah Wachid Sugiharto, Wachid Wardiah, Dessy Widya Handayani Widya Handayani Winata Praja Yasmaun, Abi Zihan Novita Sari