Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

7.445

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Psikoislamika : Jurnal Psikologi dan Psikologi Islam Paradikma: Jurnal Pendidikan Matematika TABULARASA Persona: Jurnal Psikologi Indonesia Delta-Pi : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika PRISMA EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) FENOMENA MATEMATIKA DAN PEMBELAJARAN GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling AXIOM : Jurnal Pendidikan dan Matematika JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL FARMASIMED (JFM) Jurnal Perspektif M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Psyche PHI: Jurnal Pendidikan Matematika Psikosains: Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi Range : Jurnal Pendidikan Matematika Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Healthy Tadulako Journal (Jurnal Kesehatan Tadulako) Jurnal MathEducation Nusantara Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram Eduvest - Journal of Universal Studies International Journal of Trends in Mathematics Education Research (IJTMER) Jurnal Pendidikan Progresif JIWA:Jurnal Psikologi Indonesia

Sahat Saragih

Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan, Balitbang Kemendikbud

Author-ID : 372067

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 75 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

The Effectiveness of Public Speaking Training with Cognitive Behavioral Therapy for Public Speaking Anxiety among both Gender Lestari, Anisa Indah; Noviekayati, IGAA; Saragih, Sahat
GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Vol 7, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/gdn.v7i2.1050

The purpose of this study was to examine the effectiveness of public speaking training with cognitive behavioral therapy towards public speaking anxiety. Another purpose was to examine the difference of this training effectiveness towards both genders, male and female. The training method is appropriate for applying cognitive behavioral approaches because this method aims to change cognition and to train certain behaviors for an individual to the adaptive and better behavior. The purposive sampling is used in this experimental research to obtain 20 samples including 10 males and 10 females sit in the third grade of a senior high class of TrubusIman Islamic Boarding School and have public speaking anxiety in the medium and high level. The method used quantitative approach for analyzing data. It can be concluded that the training had been effectively minimizing public speaking anxiety but this research could not able show the difference of the training effectiveness among both genders.

HUBUNGAN SELF-ESTEEM DAN KESEPIAN DENGAN KECENDERUNGAN GANGGUAN KEPRIBADIAN NARSISTIK PADA REMAJA PENGGUNA SOSIAL MEDIA INSTAGRAM Hardika, Jelang; Noviekayati, IGAA; Saragih, Sahat
PSIKOSAINS (Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi) Vol 14 No 1 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan self-esteem dan kesepian dengan kecenderungan gangguan kepribadian narsistik pada remaja pengguna sosial media instagram. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Sampel penelitian ini 109 remaja laki-laki dan perempuan berusia 12-22 tahun dan memiliki akun instagram aktif. Metode analisa data menggunakan regresi berganda dan uji hipotesa yang digunakan uji F dan Uji t Parsial. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya hubungan positif yang signifikan antara self-esteem dan kesepian dengan kecenderungan narsistik yang dilihat dari uji F=4,813 dan p=0,01 (p<0,05), maka H1 terima. Selanjutnya ada hubungan positif antara self-esteem dan kecenderungan narsistik, dimana uji t=2,681 dan p=0,009 (p<0,05), maka H2 diterima. Hubungan yang ketiga adalah hubungan antara kesepian dengan kecenderungan narsistik, dimana uji t=3,048 dan p=0,003 (p<0,05), maka H3 diterima.

EFEKTIVITAS SPIRITUAL EMOTIONAL FREEDOM TECHNIQUE (SEFT) UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN SANTRI BARU DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN Hidayatullah, Rizki Maulana; Noviekayati, IGAA; Saragih, Sahat
PSIKOSAINS (Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi) Vol 13 No 2 (2018)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas SEFT untuk menurunkan kecemasan santri baru ditinjau dari tipe kepribadian introvert dan ekstrovert. Hipotesis penelitian ini terdapat pengaruh SEFT untuk menurunkan kecemasan santri baru dan terdapat perbedaan penurunan kecemasan ditinjau dari tipe kepribadian introvert dan ekstrovert. Metode penelitian ini kuasi eksperimen jenis non randomized control group pretest posttest design. Jumlah subjek 36 siswa terbagi dalam kelompok eksperimen yang diberi perlakuan SEFT dan kelompok kontrol. Pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Alat ukur penelitian menggunakan skala kecemasan dan skala kepribadian. Analisis data menggunakan Wilcoxon dan Mann Whitney. Hasil analisis Wilcoxon menunjukkan nilai z=-3.482 dan p=0.000 (p<0.05) artinya terdapat pengaruh SEFT untuk menurunkan kecemasan santri baru, uji Mann Whitney menunjukkan nilai 17.500 dan p=0.042 (p<0.05) artinya terdapat perbedaan penurunan kecemasan ditinjau dari tipe kepribadian introvert dan ekstrovert. Tingkat rata-rata tipe kepribadian ekstrovert lebih rendah (6.94) dibandingkan tipe kepribadian introvert (12.06).

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PETA KONSEP, ALAT PERAGA, DAN BELAJAR KELOMPOK Saragih, Sahat
Jurnal Kependidikan Vol. 35, No.1 (2005)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Abstract The aim of this study was to improve interaction and learning achievement in mathematics through cooperative learning using concept maps and teaching aids. The research was a classroom action research conducted in 2 cycles. The class was one of the second year classes of the State Senior High School 11 Medan. In the first cycle, cooperative learning using concept maps and teaching aids was conducted. In the second cycle the cooperative learning was also conducted but by enforcing group discussions. Evaluation process was conducted by using self-reflection, group discussion, quizzes, and tests. The results showed that the cooperative learning approach using concept map and teaching aids could improve students’ interaction and achievement. Keywords: cooperative learning, concept map, teaching aids

Hubungan Religiusitas dan Motivasi menjadi Relawan dengan Perilaku Prososial Anglican Community Center Batam Sukamti, Sukamti; Suroso, Suroso; Saragih, Sahat
FENOMENA Vol 28 No 2 (2019): Desember 2019
Publisher : Faculty of Psychology, Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

AbstrackAnglican Community Center Batam is a community of social volunteers who gives their time, energy and funds to help people who are in difficulities. The illegal house (ruli) community of Baloi Kolam Batam is known as a community where the people live in difficulties and have violence, alcoholic, infidelity and low prosocial behaviors. Anglican Community Centre volunteers give assistance through medical programs, food distribution, reading and writing tuition and character education at ruli Baloi Kolam. Everything is given free of charge. The purpose of this study is to determine the correclation of religiosity and motivation to be volunteers with prosocial behavior at Batam's Anglican Community Center volunteers. This study involves 66 volunteers from Batam's Anglican Community Center. The research instrument used is the scale of prosocial behavior, religiosity and motivation to be volunteers. This study uses multiple regression analysis techniques that are processed with the SPSS version 20. The results of the study show (1) religiosity has a very significant correlation with prosocial behavior with a calculated t value of 2.781 and siginification of 0.007 (p<0.01); (2) motivation to be volunteers has a very significant correlation with a value of t count of 3.835 and a significance of 0.000 (p<0.01); (3) religiosity and motivation to be volunteers have a very significant correlation simultaneously with prosocial behavior with a F value of 20.813 and a significance of 0.000 (p<0.01). The implication of this research is that volunteers at Anglican Community Center Batam need to maintain and further improve religiosity as a means to maintain motivation to be volunteers so that they increase their prosocial behavior.Keywords: Religiosity, Motivation To Be Volunteers and Prosocial Behavior

Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Kepramukaan Terhadap Perilaku Prososial Remaja Di SMP Santa Ursula Jakarta Dewi, Noorwindhi Kartika; Saragih, Sahat
Persona:Jurnal Psikologi Indonesia Vol 3 No 03 (2014)
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/persona.v3i03.415

Intisari. KemerosotanÂ moral merupakan masalah yang dihadapi Indonesia saat ini. Menipisnya perilaku prososial bukan saja terjadi pada orang dewasa namun juga pada remaja, oleh karena ituÂ pendidikan karakter pentingÂ untuk diberikan kepada murid-murid sebagai upaya untuk mengatasi kemerosotan moral ini. Kurikulum 2013 dianggap sebagai kurikulum yang mampu menjawab kebutuhan untuk mengatasi masalah karakterÂ generasi muda. Sebagai konsekuensi dari implementasi kurikulum ini, maka kegiatan kepramukaan diberlakukan sebagai ekstrakurikuler yang wajib diikuti murid. Alasannya adalah kegiatan kepramukaan mendidik karakter murid sehingga menjadi pribadi yang prososial dan cinta tanah air. Menanggapi hal ini, peneliti melakukan penelitian eksperimen untuk menguji pengaruh kegiatan kepramukaan terhadap perilaku prososial remaja di SMP Santa Ursula Jakarta.Â Subyek penelitian terdiri dari kelompok eksperimen (N=34) dan kelompok control (N=34). Kelompok eksperimen diberi treatment berupa kegiatan kepramukaan sebanyak 11 kali pertemuan, sedangkan kelompok control tidak diberi perlakuan. Sesudah treatment dilakukan, kedua kelompok diukur perilaku prososialnya dengan menggunakan kuesioner berisi pernyataan-pernyataan tentang perilaku prososial. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat perbedaan sangat signifikan antara perilaku prososial kelompok eksperimen dengan kelompok control.Â Rata-rata perilaku prososial kelompok eksperimen lebih tinggi dari kelompok control. Aspek-aspek perilaku prososial juga diuji dalam penelitian ini. Perilaku menolong, berbagi dan memberi penguatan, mempertimbangkan hak dan kesejahteraan orang lain, menghargai dan kompromi memberi hasil berbeda sangat signifikan antara kelompok eksperimen dengan kelompok control.Â Rata-rata perilaku di aspek-aspek ini untuk kelompok eksperimen lebih tinggi dari kelompok control. Perilaku dermawan berbeda signifikan, kelompok eksperimen lebih tinggi dari kelompok control. Sedangkan rerata perilaku jujur dan bekerjasama menunjukkan tidak ada perbedaan antara kedua kelompok.Kata kunci: perilaku prososial, kegiatan kepramukaan

Analysis of Studentâ€™s Mathematical Communication Skills through Problem Based Learning Models Assisted by Augmented Reality Batubara, Ismail Hanif; Saragih, Sahat; Simamora, Elmanani; Napitupulu, E. Elvis; Sari, Indah Purnama
Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Vol 5, No 1 (2022): Budapest International Research and Critics Institute February
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v5i1.3704

This study aims to determine whether the increase in mathematical communication skills of students who received the Problem Based Learning Learning Model based on Augmented Reality was higher than the increase in mathematical communication skills of students who did not receive a problem-based learning model. Students' mathematical communication skills measured in this study include students' abilities in terms of modeling, namely:Presenting real objects, pictures, or diagrams into mathematical ideas, Drawing is Expressing mathematical ideas orally or in writing in the form of images or visuals and Reporting, namely Using language, notation and mathematical structures to present and communicate ideas to draw conclusions. This research is a quasi-experimental study with a population of all students of SMP Muhammadiyah 04 Medan Indonesia. Two classes are selected at random from the available classes. The experimental class was treated with a culture-based Problem Based Learning learning model with Augmented Reality assistance, while the control class was not given any treatment. Data analysis was carried out using parametric statistics, namely the t-test. The results showed that the increase in students' mathematical communication skills who were taught through the culture-based Problem Based Learning learning model assisted by Augmented Reality was higher than the increase in the mathematical communication skills of students who were not given the Augmented Reality-assisted culture-based Problem Based Learning learning.

PENGARUH PELAYANAN HOME CARE APOTEKER TERHADAP TINGKAT KEPATUHAN, KEPUASAN DAN OUTCOME KLINIS PASIEN HIPERTENSI DI APOTEK Chaerul Y, Ricky; Utami R, Hesty; Anggriani, Yusi; Saragih, Sahat
Healthy Tadulako Journal (Jurnal Kesehatan Tadulako) Vol. 5 No. 3 (2019)
Publisher : Universitas Tadulako

Prevalensi hipertensi menurut Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) tahun 2018 sebesar 34,1% meningkat 8,3% dibandingkan Riskesdas 2013. Penelitian ini dilakukan di Apotek X (kelompok intervensi) dan Apotek Y (Kelompok kontrol). Penelitian ini dilakukan secara prospektif selama tiga bulan dengan desain quasy experimental. Home care dilakukan melalui pemberian edukasi oleh apoteker dan pengukuran tekanan darah bulan ke-1 sampai ke-3.Untuk mengukur kepatuhan digunakan pill count. Untuk mengukur kepuasan digunakan kuesioner kepuasan pelanggan yang diberikan pada awal dan akhir penelitian. Outcome diukur tekanan darah setiap bulan. Data diperoleh dari 110 responden (60 kelompok intervensi dan 50 kelompok kontrol). Pada tingkat kepatuhan diawal penelitian semua responden di kedua kelompok masuk ke dalam kategori tidak patuh. Setelah dilakukan intervensi terdapat perbedaan pada kelompok intervensi dimana 90% responden kelompok intervensi menunjukan kepatuhan, tetapi tidak terjadi perubahan di kelompok kontrol (p-value 0,00). Untuk parameter kepuasan tidak terjadi perubahan pada bulan pertama dan bulan terakhir penelitian dimana tingkat kepuasan merasa puas di kelompok intervensi dan cukup puas pada kelompok kontrol. Untuk outcome klinis pada kondisi awal tidak ada perbedaan tekanan darah di dua kelompok. Setelah dilakukan intervensi penurunan sistol sebesar 14,8 mmHg pada kelompok intervensi dan penurunan sistol dikelompok kontrol 1,8 mmHg (p-value 0,00). Penurunan diastol 3,6 mmHg kelompok intervensi dan 3,4 mmHg kelompok kontrol (p-value 0,833). Dari hasil ini disimpulkan pemberian edukasi melalui home care dapat meningkatkan kepatuhan, kepuasan dan outcome klinis pasien hipertensi.

Keterampilan Berpikir Kritis Matematis Berbasis Budaya Melayu Deli Melalui Model Problem Based Learning Nur Rahmi Rizqi; Rizqi, Nur Rahmi; Saragih, Sahat; Napitupulu, E. Elvis; Maharani, Israq
PRISMA Vol 12, No 2 (2023): PRISMA
Publisher : Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/jp.v12i2.3259

Penelitian memiliki tujuan mengetahui ada pengaruh keterampilan berpikir kritis matematis berbasis Budaya Melayu Deli menggunakan model problem based learning . Metodenya adalah eksperimen semu (quasi experiment). Populasinya ialah peserta didik kelas XI IPA. Penelitian ini dilangsungkan di Kabupaten Serdang Bedagai di suatu SMA dengan sampel penelitian peserta didik kelas XI IPA 2 dan XI IPA 3. Bentuk penelitian ialah bentuk only posttest control group design dengan materi persamaan garis singggung lingkaran. Berdasarkan hasil uji normalitas kelas control senilai 0,109 dan kelas eksperimen senilai 0,080 sehingga dikatakan normal. Taraf signifikan pengujian uji homogenitas lebih besar dari 0,05 terlihat hasil dari homogenitas sebesar 0,81 sehingga dinyatakan homogen. Dilihat uji hipotesis taraf signifikan < 0,05 terlihat bahwa hasil dari t post-test pada taraf signifikan senilai 0,000 maka Ha punditerima dan ditolaknya H0 berarti terdapat pengaruh antara keterampilan berpikir kritis matematis berbasis Budaya Melayu Deli terhadap model problem based learning.

Analisis Proses Jawaban Siswa Ditinjau dari Kemampuan Komunikasi Matematis Rahim, Rani; Saragih, Sahat; Napitupulu, E. Elvis
PRISMA Vol 12, No 2 (2023): PRISMA
Publisher : Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/jp.v12i2.3236

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kemampuan komunikasi matematis siswa pada pembelajaran dan untuk menganalisis masing-masing jawaban berdasarkan tingkat kemampuannya. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan instrumen yang digunakan terdiri dari tes kemampuan komunikasi matematis. Subjek pada penelitian ini adalah siswa/i kelas X SMA Negeri 1 Pariangan Kabupaten Tanah Datar Sumatera Barat. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah memberikan soal tes komunikasi matematis siswa untuk mengumpulkan informasi dari hasil tes tersebut. Tes komunikasi matematis siswa yang diberikan sebanyak 4 soal tes. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu terdapat 4 indikator kemampuan komunikasi matematis yang dikembangkan dan menjadi acuan analisis jawaban siswa yaitu (1) menuliskan situasi atau ide-ide matematika ke dalam gambar (drawing), (2) menuliskan ide matematika ke dalam model matematika, (3) menjelaskan secara tertulis gambar ke dalam ide matematika, dan (4) menjelaskan prosedur penyelesaian. Berdasarkan hasil analisis diperoleh bahwa siswa yang memiliki kemampuan tinggi sebanyak 7 orang (19,44%), siswa yang memiliki kemampuan sedang sebanyak 10 orang (27,78%), dan siswa yang memiliki kemampuan rendah sebanyak 19 orang (52,78%). Sedangkan hasil anÃ¡lisis dapat disimpulkan bahwa jawaban siswa ditinjau dari indikator kemampuan komunikasi matematis siswa.Â

Co-Authors Akbar, Putri Indah Nuriya Ali Audah Amanda Pasca Rini, Amanda Pasca Amin Fauzi, Kms. Mhd. Angela, Dinda Anggraini, Rafidah Dwi anim anim Anjar Tri Wibowo Anjarsari, Ayudya Armadi, Amaraditha Oktovia Ayu, Lestari Az-Zahra, Dzakirahsalwa Baihaqi Siddik Lubis Bornok Sinaga Br Marpaung, Apriyanti Kristina Bukhori, Bukhori Ceriputri, Wulan Kusumaning Ayu Chaerul Y, Ricky Damanik, Tamara Dwi Abnita Br Devianti, Chelsea Sandy Dian Armanto E Elvis Napitupulu E. Elvis Napitupulu, E. Elvis Edi Syahputra Eko April Ariyanto, Eko April Elvis Napitupulu, Elvis Faudhiki Yusuf, Arrozi Hiban Febrianti, Shinta Adi Fenanlampir, Anike Friska Ledina Situngkir Grace, Kristina Haque, Sayidah Aulia'ul Hasni Suciawati Hasratuddin Hasratuddin Siregar Hatta , Iha Haryani Hidayatullah, Rizki Maulana Hilliyani, Hilliyani Husnol Khatimah, Sofia Diana hutabarat, yosevin angelina I. V, Vione Sal Sabilla Igaa Noviekayati, Igaa Indah Purnama Sari Indana, Finanin Nur Ismail Hanif Batubara Israil Sitepu Israq Maharani Jelang Hardika Khairani, Nerli Laksono Trisnantoro Lestari, Anisa Indah Mazlan, Mazlan Miftahul Jannah Moch Zainal Arifin, Moch Zainal Mu'awiyah, Indriyani Mulyono Mulyono Murtadha, Ricky Nailul Himmi Hasibuan, Nailul Himmi Napitupulu, E.E Napitupulu, E.Elvis Natallya, Dessy Fitry Nilam Sari Noorwindhi Kartika Dewi, Noorwindhi Kartika Noverica, Sondang Noviekayati, IGAA. Nugraha, Estrite Abigael Ruthe Angel Nur Rahmi Rizqi Nurhasanah Siregar . Panjaitan, Sutrisna Ernawaty Pohan, Dasrin Prasetyo, Danu Dwi Prasetyo, Yanto Purbandhini, Citra Galuh Putra, Alvian Puja Permana Putra, Gunawan Satria Putri Andini, Putri Putriyogatama, Maria Shevanda Shevanda Christiani R, Hesty Utami Rahim, Rani Rahmi Ramadhani RAKIYAH, SITI Ratmo, Satya Ananda Ristiani, Rima Fuji Rizki Maulida, Rizki Rosstiana, Meicha Lady Roswita Roswita Rr. Amanda Pasca Rini, Rr. Amanda Pasca Saputra, Egy Oktadrian Saputri, Ratih Wahyu Setyowati S, Ninda Widya Sholihah, Nurul Hidayatus Simamora, Elmanani Simanjuntak, Erlinawaty Simanjuntak, Sinta Dameria Simanjuntak, Sinta Makito Br Sinta Dewi, Fitri Yuliana Siregar, R.Maisaroh Rezyekiyah Sitanggang, Mariani Sitanggang, Maura Linda Siti Maysarah SUKAMTI . Suroso Suroso Suryadiningrum, Belva Artanti Susandi, Aidil Tiosagi Clara Sinaga, Hanna Umar, Nurul Mahmudah Umar, Nurul Mahmudah Utami R, Hesty wahyuni wahyuni Winarsih ., Winarsih Winnugroho Wiratman, Manfaluthy Hakim, Tiara Aninditha, Aru W. Sudoyo, Joedo Prihartono Y, Ricky Chaerul Yoniar, Yosefia Putri Yuerita Sarumaha, Yuerita Sarumaha Yusi Anggriani Zaiyar, M Zamirah, Dilly Merdekawati

Title

Found 75 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 75 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 75 Documents
Search